學校厲行節約倡議書範文

學校厲行節約倡議書範文

學校厲行節約倡議書範文1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。勤儉節約,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生髮出如下倡議:

  一、轉變思想,樹立正確的價值觀。

  崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

  二、大力宣傳。積極宣傳節約典型事蹟,弘揚節約風氣。

  教職員工立足本職,從我做起;將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去,廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,努力營造厲行節約的校園氛圍。

  三、落實行動、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺爭當節約的模範。

  (一)節約用電

  1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、值班室等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。

  2、在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。

  3、減少辦公裝置電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、印表機、影印機等用電裝置,下班時必須關閉電源。

  4、杜絕在辦公室、值班室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

  (二)節約用水

  1、珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

  2、自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水後要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。

  3、按需用量開啟水。開水原則上只用於飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內,以便於二次充分利用。

  4、加強用水裝置的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,防止長流水現象的發生。

  (三)節約辦公用品

  1、辦公用紙儘量雙面使用,提高利用率;提倡網路辦公,減少宣傳用紙的數量。

  2、減少電腦,印表機,影印機等辦公裝置的待機消耗,杜絕長時間待機現象。

  3、辦公室的影印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。

  4、儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

  5、愛護辦公裝置,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  (四)節約糧食

  1、在就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜並節約每一粒糧食。

  2、師生要強化節約意識,在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。

  (五)愛護公共財物

  1、愛護學校公共財物,發現損壞的辦公裝置及教學用品要及時報修。

  2、不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及裝置上亂刻亂寫。

  3、不隨意移動、拆卸課桌、教學設施等裝置。

  4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,並想辦法制止。

  節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,以實際行動引領社會文明新風尚,為川中百年校慶獻上一份厚禮!

學校厲行節約倡議書範文2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好。

  艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

  但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裡亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生髮出倡議:勤儉節約,從我做起:

  1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:

  節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

  3、各班要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創

  造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的影片;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

  各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的.貢獻!

學校厲行節約倡議書範文3

親愛的老師、同學們:

  由於礦山出現了經濟困難,全域性上下都在厲行節約,反對浪費。礦根據上級領導的要求,給我校安裝了水、電錶。(下一步,暖氣費也要徵收)。一個八月份(假期中,沒有學生在校),光水電就得繳費41888元,讓學校本來就學生少經費少的困難局面更是雪上加霜。面對這種嚴峻形勢,廣大師生應增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,特向全校師生髮出如下倡議:

  一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費。增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

  二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。積極宣傳節約典型事蹟,弘揚節約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,努力營造厲行節約的校園氛圍。

  三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

  (一)節約用電

  1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、教室等要充分利用自然光照,做到晴天時不開燈,人少時少開燈,做到人走燈滅,杜絕長明燈、白晝燈。

  2. 工作或學習結束後請及時關掉相應電器的電源,如電腦主機、顯示器、多媒體等;節約使用空調,長時間離開辦公室時應注意關燈、關空調。

  3.杜絕在辦公室等公共場所私自使用電飯鍋、熱得快等大功率電器。

  (二)節約用水

  1. 珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

  2. 自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水後要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊,發現損壞的及時報修;

  (三)節約辦公用品

  1. 辦公用紙儘量雙面使用,提高利用率;提倡網路辦公,減少宣傳用紙的數量。

  2.辦公室的影印紙等耗材必須指定專人管理,嚴格控制,杜絕亂印亂髮複習資料。

  3.儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

  (四)愛護公共財物

  1.愛護學校公共財物,發現損壞的辦公裝置及教學用品要及時報修。

  2.不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及裝置上亂刻亂寫。

  3.不隨意移動課桌、教學設施等裝置。

  4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,並想辦法制止。

  “一粥一飯當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱”,節儉是一門課程,需要我們每個人去學習;節儉是一種美德,值得我們每個人都要去傳承。厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從節約一滴水、一度電、一張紙等小事做起,形成崇尚節儉、節約為榮的道德風尚。

  老師們、同學們,讓我們行動起來吧!

  鄒城市鮑店煤礦學校

  20xx年9月15日

學校厲行節約倡議書範文4

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,古人曾留下“一粥一飯當思來處不易,半思半縷恆念物力維艱”的警世名言。在經濟高度發展的今天,西方各國極力倡導勤儉節約,而我們的身邊卻依舊存在一些不和諧的浪費現象:教室裡,同學走完了,室內的燈卻依然亮著;食堂裡,碗筷洗好了,水龍頭卻依舊開著;飯菜買了,不喜歡的就扔掉;紙筆壞了,看不看就光榮下崗;諸如此類的浪費現象,不勝列舉,這是我們文明校園中學生不該有的行為習慣,這是與建立環境友好型、資源節約型社會極其不符的音符。無論是艱苦卓絕的戰爭年代,還是步入小康社會的繁榮今天,黨非常重視厲行節約、反對浪費並身體力行留下了諸多感人肺腑的佳話。厲行節約,杜絕浪費,這不僅體現新時代中學生的崇高形象,更是我們每個中學生應盡的社會責任。

  厲行節約反對浪費,須從點滴做起。現在,我們向全體學生髮出倡議:從自身做起,從點滴做起,努力使“厲行節約,反對浪費”成為全體學生的自覺行動!

  節約每一度電:教室、宿舍、實驗室、閱覽室、學習室等公共場所要充分利用自然光照和減少電器裝置能耗,儘量縮短用電時間;要按照需求用電,做到晴天不開燈,人少少開燈,人走即關燈,杜絕長明燈現象。同時,要儘量少用或不用空調,即使在使用時也要合理

  設定空調溫度,夏季空調設定溫度不低於26℃,冬季不高於20℃。在節約用電的同時更要關注個人用電安全。

  節約每一滴水:我們應合理使用水資源,在用完水後或見到滴水的水龍頭,應及時擰緊,嚴防跑、冒、滴、漏現象,珍惜每一滴“生命之水”,杜絕“長流水”;避免大開水龍頭,適當控制水流速度,提倡一水多用。發現損壞的用水設施要及時報修,發現浪費用水的行為更要及時制止。

  節約每一粒糧:就餐時,要按需購買,儘量減少剩飯剩菜,倡導“光碟”行動,因量度食,適度消費,精打細算,避免不必要的浪費,養成珍惜糧食,勤儉節約的良好習慣,倡導餐桌文明之風。 節約每一張紙:節約用紙,提倡雙面用紙,減少紙張消耗;提倡採用網路、電子郵件、電子賀卡等現代網路通訊方式,教科書、參考書、練習冊提倡共享、反覆使用。學習用品要注意愛護,減少損壞。

  節約每一分錢:積極努力、以身作則,共建節約型校園,將節約理念融入校園文化,要有憂患資源、保護環境、節儉生活、合理消費的意識,要節約每一分錢,合理使用每一分錢,要厲行節儉、杜絕浪費,要養成隨手、隨處節約的良好習慣,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風尚。

  老師們,同學們,厲行節約是美德,厲行節約是品質,厲行節約是責任,厲行節約更是我們每個中學生的優秀品質和崇高境界。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的實踐者、傳播者與示範者。

  為此,學校團支部及學生會向全體學生髮出倡議:從現在做起、從自己做起、從點滴做起,用我們的實際行動踐行節約行為,用我們的實際行動傳播節約理念,用我們的實際行動示範節約習慣,為建立環境友好型、資源節約型校園,厲行節約,反對浪費,做出自己應有的貢獻!

  20xx

  校團支部、學生會 年3月18日

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