校園禁止亂扔垃圾倡議書(通用9篇)

校園禁止亂扔垃圾倡議書(通用9篇)

  在日新月異的現代社會中,倡議書的使用越來越廣泛,透過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的校園禁止亂扔垃圾倡議書(通用9篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  校園禁止亂扔垃圾倡議書1

親愛的同學們:

  大家好!每天人們都在製造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水裡,使清澈見底的河水變成汙水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益於環境保護。為此我提出以下倡議:

  一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑膠類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  二、請江生活垃圾分為可回收物廚餘垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,並分別放置。

  三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。

  從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書2

親愛的老師們、同學們:

  當你在美麗的校園中工作、學習時,當你為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個清新怡人的校園環境,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環境潔淨無瑕。如果你願意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。在此,我們向全校師生髮出倡議:

  1、愛護花草樹木,不折不摘;不踩踏草坪。

  2、保護環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  3、隨手撿起地上垃圾,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾桶裡面,不要倒在垃圾桶邊上,以免颳風時吹的滿地都是。

  4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

  5、愛惜水源,節約用水,不浪費水。

  6、把垃圾按分類進行投放。

  7、不要亂丟棄廢舊電池,儘量減少使用一次性電池。

  8、積極參加植造林活動,綠化家園。

  希望老師和同學們能從身邊的小事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。

  倡議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書3

親愛的同學們:

  大家好!

  “綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關重大。為積極響應號召,營造乾淨整潔的學習生活環境,營造和諧文明的校園氛圍,校學生會、研究生會、社團聯合會現向全校廣大同學發出倡議:

  一、樹立垃圾分類意識

  自覺踐行環保理念,學習掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志願者服務活動,爭當校園主人翁。主動呼籲、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學們的自覺習慣和自發行為,做新風尚的自覺擁護者。

  二、遵守垃圾分類要求

  堅持從自身做起,從身邊點滴小事做起,在食堂,主動參與“光碟行動”;在寢室,主動減少使用不可降解塑膠製品和一次性消費品;在校園,嚴格按照生活垃圾分類標準,主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放,做新風尚的模範踐行者。

  三、參與垃圾分類工作

  學校將在宿舍區設立生活垃圾投放點,請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準確進行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環境,做新風尚的積極推行者。

  “建設生態文明,是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為新時代青年大學生,我們應積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設美麗校園的青春正能量。

  倡議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  現在我們人類生產的垃圾是越來越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時間的,同時資源浪費的現象也是非常的嚴重的,所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以透過一些方式進行再利用的,垃圾分類不僅能夠減少資源浪費的現象,也能夠更好的去處理我們每天生產的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護我們所生存的環境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們人類想要在地球上繼續的生存下去的話,就應該做好垃圾分類。

  所以為了讓我們養成垃圾分類的好習慣,在此向所有的同學發出倡議:

  1。瞭解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產的垃圾一共是分為四大類的:可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據。瞭解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開始學習垃圾種類的具體劃分了。

  2。記住所有垃圾的分類。這一點確實是比較的難的,因為我們日常生活中會生產的垃圾種類是非常的多的,但只要努力一點是沒有什麼做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的,在瞭解了垃圾種類劃分的依據之後我們就能夠很快的判斷出來自己要丟的垃圾是屬於哪個分類的了,我們只需要特意的'去記住一些不太好分類的可以了。

  3。堅持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個事情是不容易的,開始的時候可能還有一點耐心,但時間長了之後可能就會覺得煩了。我們之前不分類的方法確實是會比較的方便的,所以就會覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因為怕麻煩就不去做,必須要堅持下去,當我們習慣了之後就會變得容易很多了。

  我們要養成垃圾分類的好習慣,這是對我們人類非常有利的一件事情。之前的很多年因為我們人類的貪婪和懶惰破壞了我們的環境,現在我們也理所當然的應該承擔起補救的工作,這是我們要承擔的後果。當我們都開始垃圾分類了,我相信被我們破壞的環境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環境需要的時間是很短暫的,但是讓環境恢復到之前那樣是需要堅持下去的,所以我們應該堅持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學們能夠從現在開始做好垃圾分類,自覺的進行垃圾分類,堅持的做垃圾分類。

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書5

親愛的同學們:

  大家好!

  一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的日益發達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利於減少垃圾的產生,有益於環境保護,同時也有利於資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態環境衛生,打造綠色、宜居家園,希望各位同學能夠執行垃圾分類處理。

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑膠、玻璃等。

  2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。

  3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。

  我們在此向所有的同學發出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學會垃圾分類。外出買菜時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子,外出吃飯時儘量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了汙染,又節約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒適!

  倡議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書6

親愛的同學們:

  大家好!

  為進一步治理校園環境,減少環境的負擔,合理處理校園垃圾,也為強化學生的節約意識,增收節支,特提出此倡議。

  一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念,關心人類生存環境變化,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、學生個人自備垃圾袋,養成不隨手扔垃圾的習慣,班級設定兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用於裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。

  三、將廢紙、塑膠瓶、易拉罐等進行分類回收,並作好記錄,所得經費用於班費和開展環保活動,結果作為綠色班級評比的依據之一。

  四、倡導少使用一次性用品,少使用塑膠袋,儘量少產生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  五、學校建築垃圾請建築施工單位運出學校,妥善處理;校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。

  倡議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書7

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  垃圾,是我們生活中處處都有的一樣東西,可是,它的危害非常大。因為汙染了環境,使我們人人都討厭它,巴不得它永遠消失才好。可是,這個願望是不可實現的,因為根本沒有一種方法行得通,把它們全部消滅。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了。

  可是,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續加工,再次利用。

  調查時,發現人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶裡反而不是很多,而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”裡,把蘋果核放在“可回收垃圾”裡。書店裡的書,關於垃圾的只有半個書櫃,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。

  顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書8

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔迴響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭。面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?

  綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學的全體師生在環衛局的幫助下,組織開展:環境衛生行為規範活動,透過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:

  倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑膠袋、泡沫飯盒、禁止“白色汙染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時裝,食用無汙染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”,使用無汙染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態和汙染環境的一切違法行為,配合社群傳播保護環境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。

  為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代,讓我們立即行動起來吧!消滅汙染、保護髮展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽昇起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、請各級政府、社會各界支援我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最後我要大聲呼籲:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  校園禁止亂扔垃圾倡議書9

尊敬的各位老師、同學們:

  當您習慣性地拎著塑膠盒(袋)走出餐廳的時候,您有沒有意識我們的校園環境正遭到破壞;當您隨手將塑膠袋扔到路邊時,您是否知道這些垃圾需要20xx年才會降解。

  提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此,我們向廣大師生髮出倡議:

  一、拒絕使用不可降解的泡沫塑膠飯盒、塑膠碗、塑膠杯,就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。

  二、保護綠色校園,拒絕白色汙染,對塑膠袋能不用就不用,能少用就少用,能重複使用就重複使用。自覺將廢棄塑膠袋等物品扔進垃圾箱,不隨意拋棄

  三、人人都做環保天使,做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢,廣泛宣傳塑膠製品的危害,用實際行動影響身邊的人,不斷改善我們周圍的生態環境,做到人人講衛生,個個愛環保。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,拒絕“白色汙染”,一起來建設綠色校園。我們相信:只要人人都參與進來,“白色汙染”一定會離我們越來越遠,讓我們生活的校園變得越來越美好!  

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

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