垃圾分類倡議書範文
垃圾分類倡議書範文
在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到倡議書，不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼，怎麼去寫倡議書呢？下面是小編收集整理的垃圾分類倡議書範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類倡議書範文1
尊敬的家長朋友們：
你們好!
隨著我們生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害，讓我們透過垃圾分類，改善環境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯通紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：
1.請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2.各班級已開展關於“垃圾分類，從我做起”的主題活動，讓幼兒認識生活中的垃圾，初步瞭解垃圾分類的知識，能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類。
3.請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
4.請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑膠袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能迴圈再用的用品必須做到迴圈再用。
親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從小事做起，用自己的實際行動積極參與垃圾分類，並帶動身邊的每一個人共同保護生態環境。綠水青山就是金山銀山，讓我們行動起來吧!
垃圾分類倡議書範文2
各位居民朋友：
垃圾分類是環境文明的重要組成部分，是關係群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。為持續改善高新區城鄉人居環境，進一步規範高新區生活垃圾分類工作，提高公眾環境意識和文明素質，垃圾分類的推廣勢在必行。
為了我們美好的生活環境，確保垃圾分類推廣成功，需要大家一如既往的配合與支援，為此呼籲大家：
1、樹立綠色低碳環保健康生活理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
2、少用或不用一次性餐具、塑膠袋、紙杯等用品，減少廢棄物。
3、自覺選購和使用再生材料製品，促進資源迴圈利用。
4、適量點餐、節約糧食、減少浪費、減少廚餘垃圾。
5、積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規範，自覺對生活垃圾進行分類投放。
為方便居民朋友們分類投放垃圾，提醒大家請注意以下幾點：
1、居民投放時請注意投放的顏色：綠色為廚餘垃圾、灰色為其他垃圾、藍色為可回收物、紅色為有害垃圾，請不要混投。
2、易混淆、需要注意的物品：植物枯葉、花生殼屬於廚餘垃圾(綠色垃圾桶)，餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬於其他垃圾(灰色垃圾桶)。
3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類，共同打造我們的美好家園。
垃圾分一分，環境美十分。垃圾分類是一場持久戰，分類工作離不開每一個居民的努力，我們提倡：從我做起，從身邊做起，共同參與到生活垃圾分類這項行動中來，共同為創造潔美的城市、潔淨的居民環境盡一份自己應盡的力量。
垃圾分類倡議書範文3
親愛的親人們，朋友們：
大家好!
優美的環境總是令人心曠神怡，然而在xx的校園內，卻時常存有一些不和諧的現象：遺落在口罩專用回收箱的紙巾參差不齊，一次性紙杯、餐盒、筷子等的過度使用，不經分類的生活垃圾隨意棄置……諸如此類的不文明行為，不僅給保潔人員帶來了不必要的麻煩，更有損於個人乃至學校的優良形象。
伴隨綠色環保可持續發展理念的深入，垃圾分類意識亟待提高，垃圾分類行動刻不容緩!為積極響應“xx科技大學垃圾分類實施方案”的號召，深入貫徹落實垃圾分類的要求，學會垃圾分類，變廢為寶，充分利用資源，守護校園淨土，共同締造綠色環保、美麗和諧的校園環境，xx科技大學學生會、研究生會特向全體同學發出如下倡議：
一、做實踐垃圾分類的先行者
實行垃圾分類是社會文明水平的重要體現，作為青年學生，我們應當自覺擔負起環保的責任義務，切實貫徹關於垃圾分類工作的重要指示精神，牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。在日常生活中，我們要帶頭遵從垃圾分類規定，養成主動分類、自覺投放的良好習慣，增強文明意識與環保觀念，按照分類規定嚴格投放入桶，發揮標杆榜樣作用。同時，帶頭踐行綠色出行、低碳消費，從自身做起，少點一份外賣，少用一次打包盒，拒絕一次性用品，進而從源頭上減少資源浪費，實現垃圾減量。
二、做宣傳垃圾分類的倡導者
廣大同學應當充分發揮實幹精神，參與到垃圾分類的行動中來，以普及垃圾分類知識為抓手，深刻理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性，掌握正確的垃圾分類方法，加大“綠色、環保、迴圈、低碳”理念的宣傳力度，進一步營造文明和諧的校園風尚。此外，要堅持理論與實踐相結合，透過行為示範、媒體運營、影片教學、演講宣講等方式，廣泛傳播垃圾分類的相關知識，透過發揚自身的引導力與影響力帶動身邊人，提高參與度，從而使科學的垃圾分類內化於心，外化於行。
三、做規範垃圾分類的監督者
垃圾分類是一件功在當代、利在千秋的工作。作為xx的一員，我們應當不斷強化主人翁意識，不怕非議，不計得失，敢於擔當。我們要主動監督垃圾分類中出現的不文明行為，敢於勸導抵制身邊同學對一次性用品的過度使用和垃圾過量產生等浪費現象;敢於批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良作為，讓垃圾分類成為一種自覺，一種習慣，一種素養，一種標杆。只有多方通力配合，努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺，才能從根本上實現防其所害、高效分類、文明建設。
同學們，垃圾分類，人人有責;變廢為寶，利國利民。讓我們攜手並進、共同努力，牢固“綠水青山就是金山銀山”的環保理念，扮演好垃圾分類的踐行者、示範者、守護者的重要角色，為全面建成綠色文明、美麗和諧的xx大校園矢志奮鬥、添磚加瓦!
垃圾分類倡議書範文4
尊敬的家長朋友們：
你們好!
城市生活垃圾分類收集，關係到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的.工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑膠、玻璃被視為可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，締造我們美麗的家園。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑膠類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類，並分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設定的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其它垃圾，並採用單獨的垃圾桶存放，然後將其放入小區設定的其它垃圾桶。
二、垃圾減量，減少汙染
1、儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面列印;使用再生產品;儘量運用網際網路、區域網進行電子化教學，無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買並使用有中國環境標誌、迴圈利用標誌和中國節能認證標誌的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品，儘量不買一次性用品;儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑膠袋。
4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!
垃圾分類倡議書範文5
各位居民朋友：
為了倡導綠色發展方式和生活方式，推進生活垃圾減量化、資源化、無害化，不斷提升城市文明水平，使我們生活的家園更加潔淨、美麗，讓我們攜起手來共同開始垃圾分類，共同減量垃圾、杜絕汙染，讓垃圾分類成為一種習慣，讓文明投放垃圾成為一種素養，讓綠色生態成為共同家園的主題。在此，我們向全縣人民發出倡議：
積極參與垃圾分類宣傳，認真掌握生活垃圾分類知識，積極樹立並傳播“垃圾分類，源頭減量”、“生態文明，從我做起”、“低碳生活，綠色發展”生活理念，主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者，主動感召身邊的每一位公民，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。
積極參與、主動踐行，嚴格按照生活垃圾分類標準，從我做起、人人參與，積極做好乾垃圾、溼垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時定點投放，讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺，透過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中，真正讓垃圾分類走進我們的生活、讓文明行為成為全縣新風尚、讓綠色生活成為元氏新名片。
積極主動為垃圾分類工作建言獻策、群策群力。積極推動垃圾分類活動，爭當垃圾分類志願者，推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理，定時定點投放垃圾，主動監督全流程垃圾分類，及時勸導、勇於抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來，共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們攜起手來，共同參與垃圾分類活動，主動杜絕垃圾汙染、積極推動節能環保，一起維護我們共同生活的美好家園，共同締造自然生態。