文明班級倡議書通用

文明班級倡議書通用

  在日新月異的現代社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的文明班級倡議書通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明班級倡議書通用1

親愛的同學們:

  大家好!學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發展的根本支柱。優良學風是培養合格人才、推進素質教育的基本要求。眾所周知,學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關係到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學習,形成一種良好的學習氣氛。為了給同學們營造"勤奮學習,立爭上游"的學習氛圍,機電系全體師生積極響應學院、學生處號召,積極投身到活動中去,並就加強學風建設活動提出以下幾點倡議:

  一、作為新世紀的大學生,應深刻認識新時代賦予我們的'歷史使命,準確進行自我定位,明確學習奮鬥目標,以飽滿的熱情投入到各門課程的學習。

  二、加強自律意識,嚴守校紀校規,做到不遲到、不早退、不曠課,課堂上手機關機,認真聽講,不影響其他同學聽課及老師教學

  三、加強班級團結,班級成員要加強學習、生活等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強交流,集體完成老師交代的任務,讓班級每一位成員都參與到班級活動當中,同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。

  四、在學風建設活動中,學團幹部和班幹部更應該嚴於律己,起帶頭和表率作用,為我班級學風建設樹立典範。

  "學風建設在我心中,落實在我行動",要求每位同學從自身做起,為此次提高我係學風建設,奉獻自己最大的力量。

  各位同學,良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的,它需要每一個同學的參與,需要全體同學和每個老師的努力。同學們,大學是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協力,共抓學風建設,爭創模範班級,共創美好未來!

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

文明班級倡議書通用2

親愛的同學們:

  古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環境。言語行為是一個人整體素質的外在體現,文明禮貌是我們健康發展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環境氛圍,今天我班開展“建立文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發出如下倡議:

  1、語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語;

  2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  3、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援與幫助;

  3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

  4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

  5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

  6、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;

  7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架鬥毆;

  8、發揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;

  9、交往舉止得體,營造校園文明,不過於親密;

  10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  11、保護公共設施,愛護花草樹木,不汙損破壞;

  12、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;

  13、善用網路資源,堅持文明上網,不玩物喪志;

  14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

  15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。

  x班

  20xx年5月7日

文明班級倡議書通用3

親愛的同學們:

  20xx年3月12日,學校將迎來發展史上的一件大事——本科教學工作水平評估。"人人都是評估物件,事事都是評估內容"。評建創優,關於學校每個人的前途和命運,這既是挑戰,也是機遇,更是責任。為此,我們向全校同學發出倡議:

  一、提高認識,轉變觀念

  "以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設"。教學工作水平評估,能有效促進學校改善辦學條件,提高教育教學質量,加快學校發展。這一切,歸根結底是為我們營造更好的學習環境,讓我們學到更全面,更系統的知識和技能,為美好的未來打下堅實的基礎。評估既是學校的事情,也是我們全體同學自己的事。我們應認清形勢,轉變觀念,準確定位,以評建創優為己任,積極而又主動地投身其中。

  二、舉止有儀,文明得體

  尊敬師長,團結同學,禮貌待人,誠實守信,愛護公物,不抽菸,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評估專家,恭而有禮,有問必答,用語文明,使用普通話,表情自然,動作適當,充滿活力與朝氣,凸現對學校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為,塑造自身良好形象,展現翩翩君子風度。

  三、遵紀守規,小處著眼

  遵守學校的各項規章制度,創造良好的班風、學風。嚴守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進教室,不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序,按時起床,不睡懶覺,搞好衛生,整好內務,不沉迷於網路遊戲。

  四、勤奮學習,苦練技術

  明確學習目標,端正學習態度,以飽滿的精神投入學習,專心聽講,勤于思考,積極參加專業技能訓練,刻苦鑽研,高標準、高質量的完成各項學習任務,不斷提高綜合素質,努力使自己成為對社會有用的高技能人才。

  五、從我做起,從現在做起

  評建創優,離不開我們每個同學的支援、配合和參與,我們應以主人翁的姿態,積極發揮主觀能動性,以高度的責任心參與評估、投身評估,從我做起,從現在做起,爭做文明大學生。讓我們團結一致,同舟共濟,眾志成城!讓我們不斷進取,一鼓作氣,勇創佳績!讓我們發揚"艱苦奮鬥、自強不息"的學校精神,心連心,同呼吸,共命運,以飽滿的熱情,嶄新的風貌,奪取"評建創優"的最終勝利!

  x班

  20xx年5月7日

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