小學節水倡議書範文

小學節水倡議書範文

　　範文一

       同學們。你們今天節約用水了嗎?讓我們一起加入到節約用水的行列裡吧!

　　在地球上，哪裡有水，哪裡就有生命一切生命活動都是起源於水。人體內的水分。大約佔到體重的65%。人體一旦缺水，就會口乾舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一週左右。

　　水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態;水參加光合作用。製造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷，水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。水，參加了工礦企業生產的一系列重要環節，在製造、加工、冷卻、淨化、空調、洗滌等方面發揮著重要的作用，被譽為工業的血液。水可以改變了我們的環境，也可以美化我們的風景名勝之地~~~~

　　地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水鹹水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的`國家，已經被聯合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。

　　“節約用水”對於我們小學生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節約小竅門：

　　1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。

　　2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。儘量用水洗。

　　3、刷牙時關閉水龍頭。

　　4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節約水60公斤。

　　5、家裡水龍頭有漏水現象，請及時修理。

　　節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離而去，生活才會安寧和諧，環境才會優美舒適。

　　範文二

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象，河流裡漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓裡未關緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上„„這不經意的一點點水，卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

　　一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?

　　有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

　　為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

　　在此，我校特向全校師生髮出以下倡議：

　　一、 廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。

　　四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為建立節約型校園儘自己的一份責任!