建立健康學校倡議書(通用5篇)

建立健康學校倡議書(通用5篇)

  在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯絡,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發?下面是小編為大家整理的建立健康學校倡議書(通用5篇),歡迎大家分享。

  建立健康學校倡議書1

親愛的師幼,家長朋友們:

  大家好!

  當前,疫情防控形勢依然嚴峻,為確保全體師生生命健康,堅決打贏疫情防控阻擊戰,現發出倡議,讓我們攜手共創“無疫校園”。

  一、進出校園遵守規定

  在幼兒上學、放學時間段,園門口人員集聚量較大,幼兒必須全程佩戴口罩進出園門。家長接送孩子時務必也請全程佩戴好口罩。早上送孩子,即停即走。下午接孩子時在指定區域,有序排隊接孩子。接送家長排隊間隔一米。

  所有人員入園需核驗身份、檢測體溫,核驗健康綠碼+行程碼。體溫異常、紅黃碼人員禁止入園,園外無關人員一律不準入園。園門口嚴格執行“五個一律”的通行措施。

  ①非“綠碼”幼兒一律暫緩入園。

  ②園外無關人員一律不得進入校園。

  ③未經園長批准,家長一律不得進入校園。

  二、學習防疫知識

  我們要相信科學知識和國家權威資訊,不信謠、不傳謠、不造謠,你有和家人一起學習防疫知識和法規嗎?

  三、做好健康監測

  我們要主動做好健康監測,如果有發熱、乾咳等症狀要主動向班主任老師報告並及時到醫院診治,不帶病上學,不瞞報、不謊報、不遲報、不漏報病情。如果家人也有發熱等症狀,也要勸說他們及時就醫,你做到了嗎?

  四、積極接種疫苗

  接種新冠疫苗能有效降低感染率和重症率,是抗擊疫情最安全、最經濟、最有效的手段,我們在符合接種條件的情況下,不但要自己打齊疫苗,還要關注家人,特別是我們的爺爺奶奶、外公外婆,因為他們年紀大了,抵抗力弱,感染率和重症率都要比普通人群高出許多。所以,我們要提醒他們到社群醫院,請接種醫生判斷他們是否適合接種,如果適合接種應儘快接種疫苗,千萬不要因為自行判斷而錯過獲得疫苗保護的機會。

  五、吃得好睡得飽

  吃得均衡睡得飽,才是健康的法寶。平時多問問自己今天甜食、油炸食品吃多了嗎?小甜水喝多了嗎?熬夜了嗎?睡夠了嗎?幼兒每天睡眠時間為11至12小時(其中午睡2小時左右),小學生每天睡眠時間不少於10小時,初中生不少於9小時,高中生不少於8小時。小學生一般不晚於21:20就寢,初中生不晚於22:00,高中生不晚於23:00。大學生們要照顧好自己,自律才能健康。

  六、加強體育鍛煉

  問問自己今天出汗了嗎?我們要增加戶外活動時間,多在陽光下運動,保證每天戶外活動不少於2小時,或者每週累計達到14小時。運動強度適宜,內心輕鬆愉悅。

  親愛的師幼,家長們,讓我們小手拉大手,和家人攜起手來,不斷擴大免疫屏障保護圈,共同戰勝新冠疫情!

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  建立健康學校倡議書2

全體師生員工:

  為深入貫徹落實省委和省委教育工委有關疫情防控工作安排和要求,引導廣大師生自覺提高文明素質和自我保護能力,凝心聚力、眾志成城打贏疫情防控阻擊戰,建立“無疫”校園,現發出如下倡議:

  一、從我做起,養成文明生活習慣,生活中戴口罩、勤洗手、勤消毒、常通風、少串門,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不隨意丟棄個人防護用品。按防控要求合理安排居家工作、學習、生活計劃,早睡早起,規律作息。公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”,文明就餐,積極維護環境衛生。開展文明宿舍建立活動,注重宿舍清潔通風和團結友愛。

  二、自覺主動,嚴格遵守學校、社群疫情防控的相關規定,自覺接受網格化管理要求,認真落實資訊登記報備、核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。主動做好個人日常健康監測,對人負責,對己負責,一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等症狀,應立即向本單位、社群報告,就醫時如實向醫務人員告知外出旅居史及人員接觸情況等,共同維護學院疫情防控秩序。

  三、明辨真偽,積極傳播正能量,持續宣傳省、市、區有關疫情防控的政策要求,堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到“不造謠、不信謠、不傳謠”。任何疫情資訊以官方釋出為準,不隨意在網上釋出、傳播未經證實的資訊內容,真正做到科學防護、敬業奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控資訊報送、宣傳教育等應盡職責。

  四、全體同學要增強安全防護意識,在疫情特殊時期,自覺做到“不網購、不堂食、不外賣”。要按照《XXX省教育廳告全省高校學生書》精神,結合自身實際,制定一項計劃,鍛鍊一個能力,共享一種支援,鑽研一件事情,做好一項準備,思考一些問題,為學習生活打下基礎,為成長成才提供保障。

  疫情就是命令,防控就是責任。讓我們積極行動起來,積極參與支援“無疫”校園守衛活動,做到嚴防嚴控有力度、服務保障有溫度、融入大局有態度,全力營造學子專心讀書、師生同心抗疫的校園氛圍,為堅決打贏疫情防控阻擊戰積極貢獻力量。

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  建立健康學校倡議書3

全體師生員工:

  當前,學校新冠肺炎疫情防控工作正處於最關鍵期,為確保全校師生生命健康,堅決打好這場疫情防控阻擊戰,現發出倡議,讓我們攜起手來、一起努力,共同建立科學防疫、文明有序、衛生健康的“無疫校園”,堅決把新冠肺炎病毒隔絕在校門之外。

  一、養成文明生活習慣。從我做起,從文明行為抓起,輻射帶動身邊人養成健康科學的生活方式,增強防疫意識,做好防疫工作,以實際行動為校園疫情防控做出力所能及的貢獻。生活中戴口罩、勤洗手、勤消毒、常通風、少串門,在外不隨地吐痰、不亂扔雜物、不任意丟棄個人防護用品;按防控要求合理安排居家工作、學習、生活計劃,早睡早起,規律作息;多學習、多思考,培養健康興趣愛好;非必要不出門、不聚集,守住安全“一米線”;文明就餐,積極維護環境衛生,注重宿舍清潔通風。

  二、嚴格落實防控要求。嚴格遵守學校疫情防控的相關規定,自覺接受網格化管理要求,認真落實資訊登記報備、核酸檢測、測溫亮碼等工作,主動做好個人日常健康監測,對人負責,對己負責,一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等症狀,應立即向本單位、社群報告,就醫時如實向醫務人員告知外出旅居史及人員接觸等情況。

  三、積極參與志願服務。廣大黨員要積極投身到疫情防控第一線,主動亮身份、當先鋒、樹旗幟、作表率,宣傳和執行關於疫情防控的部署安排,講好疫情防控的政策要求和科學知識,全力做好學生的後勤保障服務、教育管理、心裡疏導和諮詢工作,並及時協調處理學生突發狀況,有序有力推進疫情防控各項任務落實,築牢群防群治的嚴密防線。廣大師生員工要在自身條件允許的情況下,積極參與學校疫情防控志願者招募,在“人人為我、我為人人”的志願服務中大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,共同匯聚起戰“疫”的磅礴力量,為學校疫情防控工作做出應有貢獻。

  四、傳遞抗疫正能量。廣大師生要增強資訊辨識力,堅決抵制網路謠言,切實做到不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情資訊以官方釋出為準,不隨意在網上釋出、傳播未經證實的資訊內容。切實做到科學防護、敬業奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控,堅定抗疫必勝信念。

  萬眾一心克時艱,眾志成城戰疫情。老師們、同學們,現在疫情防控正處於最吃勁的關鍵階段,特殊時期更需要展現師院人的責任與擔當。讓我們積極行動起來,積極參與支援“無疫”校園守衛活動,做到嚴防嚴控有力度、服務保障有溫度、融入大局有態度,全力營造學子專心讀書、師生同心抗疫的校園氛圍,為堅決打贏疫情防控阻擊戰積極貢獻力量。

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  建立健康學校倡議書4

親愛的小朋友、家長、老師們:

  為進一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作,充分調動幼兒園廣大師幼、家長的積極性、主動性,群防群控、聯防聯控,以更嚴更細更實的舉措,全面精準做好防控工作,推動學校疫情防控工作常態化、制度化,確保校園安全穩定。根據XXX縣教育局《關於做好XXX縣“星級無疫校園”建立工作方案》的檔案要求,結合幼兒園工作實際,把疫情防控作為當前最重要的工作任務,積極應對、精準施策,切實維護師幼身體健康與校園和諧穩定,爭創“無疫校園”。幼兒園向您發出以下倡議:

  01、主動報備,減少外出

  非必要不外出,時刻關注當前疫情形勢,非必要不離溫、不出省,若確因特殊原因需要外出,請及時向本班老師報備。返平後提供3天3次核酸檢測陰性證明,有中高風險地區旅居史的,請及時向社群、幼兒園報備,並配合社群、幼兒園做好防疫工作,配合落實好管控措施。

  02、配合學校做好精準排摸工作

  配合入園防疫在幼兒上學、放學時間段,園門口人員集聚量較大,幼兒必須全程佩戴ロ罩進出園,家長接送孩子時務必全程佩戴好口罩。早上送孩子,即停即走。下午接孩子時在指定區域,有序排隊接孩子。接送家長排隊間隔一米。幼兒園實行封閉式管理,除本園師幼外,禁止一切外來人員入園。特殊情況必須進園的,嚴格落實“掃場所碼+亮綠碼+可通行+48小時核酸陰性證明+疫苗加強針接種+測溫+全程佩戴口罩+實名登記”入校流程,核查措施後,經園領導審批同意後實名登記方可入園。

  落實健康管理做好幼兒的日常健康監測,密切關注幼兒健康狀況。孩子在家如出現發熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉、味(嗅)覺減退等症狀,請及時佩戴醫用口罩前往發熱門診就診,就醫途中儘量避免乘坐公共交通工具,並主動向幼兒園和所在社群上報

  03、按要求做好核酸檢測

  按要求配合做好常態化疫情防控和本土疫情處置中的'核酸檢測,對自己和家人的健康負責。幼兒園會安排好園內的核酸檢測,請家長務必安排好請假幼兒的核酸檢測,並第一時間將檢測結果上報班級教師。

  04、個人防護不鬆懈

  個人就是“無疫單元”的最小單元,家長要做好榜樣作用,指導與教育孩子做好個人防護,出門全程正確佩戴口罩,與他人保持社交距離,不去人員密集的地方;注意個人衛生,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  05、增強免疫防病毒

  加強鍛鍊,多吃新鮮蔬菜、水果,保證飲食健康營養,多喝水,保證充足的睡眠,只有擁有健康的身體才可以幫助我們建立自我保護屏障,防止病毒的入侵。

  疫情防控無小事,慎終如始細落實。感謝大家一直以來對幼兒園疫情防控工作的支援與配合,讓我們堅定信心,家園同心,全力打造“無疫校園”,共築校園疫情防控安全防線,為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境!

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  建立健康學校倡議書5

親愛的家長、教職工、同學們:

  為進一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作,充分調動我校廣大師幼、家長的積極性、主動性,群防群控,聯防聯控,以更嚴更細更實的舉措,全面精準做好防控工作,推動學校疫情防控工作常態化、制度化,確保校園安全穩定,根據《XXX縣“最小無疫單元”建立活動方案》(X防控領辦發[20XX]X號)和《XXX縣教育系統“無疫學校”建立活動方案》的通知(X教普發[20XX]XX號)檔案要求,讓我們攜起手來,積極建立“無疫校園”。確保校園“無疫”,是我們共同的責任;建立“無疫”校園,是一場長期的家園守衛戰。為此,我們提出如下倡議:

  一、自覺主動,遵守落實學校要求

  全體教職工、幼兒、家長要嚴格遵守學校疫情防控的相關規定,嚴格執行入園審批制度,進入校園必須佩戴口罩,落實一驗(身份查驗)、二測進入必須測溫、三亮(一碼三驗:掃場所碼,驗健康碼、行程碼、核酸檢測結果)、四消(進行腳底消毒和手消毒)、五登記等五項流程,自覺接受學校網格化管理要求,主動做好日常健康監測、園舍通風環境消殺,一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、吸收不適等症狀,應立即向學校報告,就醫時如實向醫務人員告知外出旅居史及人員接觸等情況。

  二、以身作則,增強科學防疫意識

  廣大家長要用實際行動為孩子樹立榜樣,引導孩子做好個人防護,堅持不去人員密集場所,謹慎網購,在取、拆快遞包裹時做好消毒和個人防護。儘量減少外出流動,不聚集、不聚餐,不前往中高風險地區。自覺保持“一米”安全社交距離,出入自覺戴口罩、勤洗手,常通風,不隨地吐痰、不亂扔雜物、不任意丟棄個人防護用品。我們要積極參與“小手拉大手”活動,築牢群防群治的嚴密防線。

  三、從我做起,養成文明生活習慣

  加強疫情防控,養成文明、衛生、科學、健康的生活方式。生活中戴口罩、勤洗手、勤消毒、常通風、少串門,不隨地吐痰,開展衛生清潔,做好垃圾分類;合理安排居家工作、學習、生活計劃,早睡早起,規律作息;多學習、多思考,培養健康興趣愛好;公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;按防控要求文明就餐,積極維護環境衛生,注重清潔通風。

  四、積極防疫,按要求做好核酸檢測

  全體師幼、家長要自覺履行檢測義務,嚴格做好個人防護,有序參加核酸檢測,確保應檢盡檢,按要求進行抗原自測,主動上傳檢測結果。

  五、主動配合、及時接種新冠疫苗

  無禁忌人員要主動接種疫苗,實現應種盡種。師生家長要積極宣傳,帶動身邊親人、朋友一起參與核酸檢測及疫苗接種,共築疫情安全防控屏障。

  六、明辨真偽,積極傳遞正能量

  增強資訊辨識力,不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情資訊以官方釋出為準,每一位教職員工、家長朋友不隨意在網上釋出、傳播未經證實的資訊內容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為。切實做到科學防護、敬業奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合村、幼兒園做好疫情防控資訊報送、宣傳教育等應盡職責,共同堅定防疫信心。

  文明是一種習慣,防控是一種責任。希望全體師幼、家長共同做好“無疫”校園建立活動。讓我們行動起來,織密織牢防疫網路,全力建立“無疫校園”,為確保校園和諧、安全、穩定貢獻力量。

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