預防網路沉迷倡議書範文(精選25篇)

預防網路沉迷倡議書範文(精選25篇)

  在生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編精心整理的預防網路沉迷倡議書範文(精選25篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  預防網路沉迷倡議書1

尊敬的家長朋友:

  近期,教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,合力營造安全、健康、文明使用的網路環境。xx鄉中心小學認真貫徹政策要求,切實做好預防中學生沉迷網路工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協同育人,做到以下幾點:

  一、認識沉迷網路的危害

  學生沉迷網路擠佔了大量原本屬於讀書和思考的時間,導致的直接後果就是學習退步。青少年正處於身心發展的關鍵階段,沉迷於網路世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

  二、瞭解沉迷網路遊戲的原因

  學生沉迷網路遊戲除了遊戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業壓力或者缺少父母陪伴關愛,導致自己成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的青少年,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網路遊戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時期的學生,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網路遊戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網路成癮。

  三、恪盡責任,力行“五要”

  一要善引導,重監督。家長鬚強化監護職責,養良善之德,樹自衛之識,戒網路之癮,辨不良之訊。

  二要重表率,立榜樣。家長鬚重視網癮危害,懂預防之策,遠網遊之害,讀有益之書,表示範之率。

  三要常陪伴,增親情。家長鬚營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。

  四要導心理,促健康。家長鬚關注子女情緒,調其心理,堅其意志,勇於面對挫折,正確利用網路。

  五要多配合,常溝通。家長鬚主動配合學校,常通報情況,多交換資訊,早發現苗頭,防患於未然防孩子沉迷網路,須各方盡心盡力。

  另外,家長要了解,網路遊戲企業只能在週五、週六、週日和法定節假日每日20時至21時,向中小學生提供1小時網路遊戲服務,其他時間不得以任何形式向中小學生提供網路遊戲服務。如有提供服務肯定違規,家長更要關注,建議家庭電腦安裝未成年人網路保護軟體或者採取其他安全保護技術措施。

  防孩子沉迷網路,須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網”三字文:

  網際網路,資訊廣,助學習,促成長。

  迷網路,害健康,五個要,記心上。

  要指引,履職責,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素養。

  要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

  要疏導,察心理,舒情緒,育心康。

  要協同,聯家校,勤溝通,強預防。

  少年興則國家興;

  少年強則國家強;

  讓我們攜起手來;

  為青少年營造清朗網路空間;

  共同守護青少年的健康成長!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書2

尊敬的家長朋友們:

  近年來,隨著網際網路普及率提高,網路已經與孩子們的生活密不可分,網路遊戲產業的快速發展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷於網路遊戲,影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防範網路沉迷,xx鎮中心社群小學向廣大家長朋友們發出如下倡議:

  1、做表率、樹榜樣,提升自身網路素養

  家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網路這把“雙刃劍”,合理利用網際網路,自覺遠離“低層次”網路資訊。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網路遊戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

  2、常溝通、善引導,培養良好用網習慣

  有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時瞭解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網路遊戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

  3、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂方式

  每份沉迷的背後,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學後和節假日生活,構建和諧的親子關係。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名註冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好遊戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網路遊戲和不當消費等行為。

  “少年強則國強”防範未成年人沉迷網路遊戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網路空間,共同守護未成年人的健康成長!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書3

尊敬的家長朋友:

  網際網路絡和移動終端正盛,資訊交換方便,網路有助於溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學識。但網路是把“雙刃劍”,青少年要合理利用網際網路,遠離不良的網路資訊,預防沉迷網路遊戲。青少年因沉迷網路遊戲致意外事件時有發生,廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網路遊戲工作,促進青少年健康成長,希望發揮家長與學校合力協同育人,做到以下幾點:

  一、認識沉迷網路遊戲的危害

  沉迷網路遊戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關係等方面產生不良影響,不利於青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網路遊戲的危害性和加強管理的必要性。

  二、引導孩子科學合理使用網路

  廣大家長應以身作則,在孩子面前儘量少使用手機、電腦等電子產品,發揮好榜樣作用,同時認真履行監護職責,關心孩子觀看的網路內容,引導孩子科學合理使用網路,幫助孩子辨別不良網路遊戲。家長與學校要加強密切互動和交流,安排好孩子日常學習生活,鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。

  三、及時反饋,家校協同育人

  家長髮現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象,要及時向學校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

  青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長一起,共同最佳化網路環境,增強學生的網路安全意識,培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網路育人環境。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書4

尊敬的家長朋友:

  近期,教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網路環境。xx高新區第三小學認真貫徹落實政策要求,切實做好預防小學生沉迷網路工作,促進學生健康成長,希望家長與學校協同育人,做到以下幾點:

  一、認識沉迷網路的危害

  小學生正處於身心發展的關鍵階段,沉迷於網路世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發小學生一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

  二、瞭解沉迷網路的原因

  學生沉迷網路遊戲除了遊戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業失敗或者缺少父母陪伴關愛,導致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的小學生,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網路的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網路遊戲恰好迎合了小學生的心理需求,自然就會網路成癮。

  三、防止沉迷網路的方法

  1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網路;

  2、以身作則,發揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;

  3、履行好監護責任,給孩子高質量地陪伴與關愛,營造溫馨家庭氛圍;

  4、發掘孩子的興趣、愛好或專長,並及時加以發揮,使他們在現實中獲得成功,體驗現實中的成就感;

  5、安排好孩子日常學習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式;

  6、積極配合學校工作,嚴禁手機進入校園,學校和家長髮現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。

  孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學合理使用網路的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書5

親愛的市民朋友、老師、同學們:

  網路成為我們獲取資訊的主要來源和表達意願的重要平臺,網路文明也成為精神文明建設的重要組成部分。經過網路環境綜合整治等措施,網路風氣持續向好。但同時,網路謠言、虛假新聞、惡意詆譭、傳播低俗資訊等網路不文明現象仍有發生。為營造健康和諧的網路輿論環境,弘揚主旋律,傳遞正能量,倡樹文明新風,在此,我們代表廣大網民發出如下倡議:

  一、依法上網,促進清朗網路建設。網際網路不是“法外之地”,我們倡議網際網路從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等釋出和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、資訊,共建綠色網路。

  二、文明上網,樹立正確網路道德觀。提高自身文明修養,養成良好上網習慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆譭、誹謗他人。文明上網、文明發言,自覺抵制網路低俗之風,積極樹立文明新風,積極維護國家、社會和個人合法權益,努力營造健康向上的網路環境。

  三、安全上網,抵制網路有害資訊。豐富自己的網路安全知識,規範上網,瀏覽正規網站。認真辨別資訊的真偽,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份資訊,發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網路安全,爭做維護網路安全的踐行者。自覺傳播網路正能量,努力創造一個真、善、美的網路世界。

  廣大網民朋友們,讓我們從現在做起,從自己做起,以弘揚真善美為榮,積極傳播正能量,爭做文明上網使者,為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新xx作出應有的貢獻!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書6

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  隨著網際網路的迅速發展,網路已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的廣闊空間。網際網路在極大的方便我們交流和獲取資訊的的同時,個別網站也存在著傳播不健康資訊、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網路,荒廢學業,進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良資訊、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網路環境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。

  為此,資訊組要利用資訊課向學生宣傳網路安全知識,觀看網路安全宣傳片,提高學生網路安全意識。

  班主任應採取積極的防範措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網路。端正學生對網路的態度,利用班隊會做好有關網路安全的討論,讓學生自己發現其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網。

  全體同學要做到:

  1、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖。不沉迷網路遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

  2、明確上網目的,利用網路學習、充實、提高、完善自我。

  3、健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

  4、倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

  5、關心身邊同學,奉勸遠離網咖,幫助同學充分認識不良網站的危害。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書7

親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。然而網路是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境,清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

  1、要認真學習、踐行24字社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

  2、設定時間,嚴格控制上網時長。

  3、文明上網,不沉迷遊戲,不看不良網站。

  4、不瀏覽與身心特點不相符的內容,自覺遠離不良誘惑。

  5、不透過網路窺探他人隱私,不在網上謾罵、攻擊他人,不散播虛假言論,不輕信網路留言。

  6、正確處理好上網與學習、生活的關係。不隨便約見網友,不長時間沉溺於網路遊戲、網聊等。

  親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,讓我們高舉網路文明的大旗,努力促進網。上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書8

全校師生:

  當今,網際網路已成為我們學習、生活和娛樂的重要空間,指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態。為維護網路安全和健康向上的輿論生態,作為一名新時代的教師和學生,我們必須做到:

  一、認真學習《網際網路管理法律法規彙編》,自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》《網際網路群組資訊服務管理規定》《網際網路跟帖評論服務管理規定》及有關法律法規和規章制度,依法上網,文明上網。

  二、主動向學校報告個人開通的微信公眾號、影片號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號,自覺接受學校對個人自媒體賬號的審查和監督。

  三、在個人自媒體賬號運營中,恪守公民行為規範,積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感資訊不討論、不傳播;不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風和網路暴力、網路戾氣。

  四、在各種交流群、朋友圈等網路平臺中自覺維護學校形象,不發表或傳播危害安全、洩露秘密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或影片,不傳播謠言,不宣揚邪教和封建迷信,不誹謗他人、侵害他人合法權益,自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內容。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書9

親愛的同學們:

  網路以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網路帶來多彩的同時也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,根據《全國青少年網路文明公約》,xx路小學以“文明上網爭做十佳智慧少年”為主題向全校學生髮出以下倡議:

  一、明確自身上網目的

  上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網路充實、提高和完善自我,爭做網路文明的傳播者。堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊和分裂祖國、影響民族團結的言論。

  二、爭做網路道德模範

  我們要善於網上學習,分清善惡美醜的界限,不瀏覽不良資訊,不沉迷網路,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網路的主人。

  三、爭做網路文明使者

  我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發言守紀律。不在網上釋出傳播各種虛假、不良的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生。

  四、爭做網路安全衛士

  我們要維護網路安全,不參與有害和無用資訊的製作與傳播,做對網路健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約見網友,不去營業性網咖;要從我做起,積極行動,勸說身邊的同學遠離網咖和不良遊戲。

  讓我們共同遵守《全國青少年網路文明公約》,努力把自己打造成合格的網路小公民。在輕鬆、愉悅的假期中利用網路開闊視野,積極參加學校的“十佳智慧”挑戰,做最好的自己,爭做德智體美勞全面發展的新時代好少年!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書10

親愛的同學們:

  隨著網際網路時代的到來,越來越多的家長和學生成為“網民”,網際網路帶給我們大量資訊,也拓寬了我們交往的渠道,為更好地利用現代化網路資訊科技,讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了學校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與網路文明極不協調、極不相稱和帶有反動性質的內容和行為,xx小學提出以下倡議:

  一、規範自身行為,自覺抵制誘惑,不進色情、垃圾網站,不沉迷於網路遊戲。

  二、明確上網目的,正確處理上網與學習的關係,把網路作為獲取知識的園地,利用網路充實、提高、完善自我。

  三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

  四、宣傳文明上網,倡導網路文明,綠色上網,熟悉上網的安全通道,做綠色上網的宣傳員。

  五、關心身邊同學,幫助同學充分認識不良網站的危害。

  六、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

  七、提高自制力,一次連續使用電腦、手機等電子產品時間不超過20分鐘,一天累計使用時間不超過60分鐘。

  同學們,我們青少年是網路文明的受益者,更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,弘揚網路文明、倡導健康生活,為營造綠色網路環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書11

尊敬的各位同學:

  為在全校師生中營造安全、健康、文明的網路文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵禦網上不良資訊的意識和能力,養成健康、科學、文明的網路生活方式,向全校師生髮出如下倡議:

  一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網咖。

  二、不進入青少年不該進入的網站,自覺抵禦色情的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、正確把握上網時間和上網時段,不沉迷於網路遊戲,拒絕網上賭博。

  四、樹立正確的上網觀,充分運用現代網路優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

  五、嚴格遵從網路規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律。

  青少年朋友們,網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網路生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用於學習,為自己今後的發展奠定良好的基礎。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書12

親愛的同學們:

  隨著我們科技一步步的發達,網路似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網,手機可以上網,就連我的兒童電話手錶也能上網了。可漸漸地,我發現了網路這東西也有利有害。

  我們可以透過網路學習書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠端教學,我在家裡的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課;電話手錶能聯網,我可以透過網路用我的支付寶錢包買東西,父母還可以透過網路連接獲取我的位置,萬一有什麼事情也可以及時溝通聯絡。

  不過凡事有利必有弊,雖然網路能夠提供給我們學習和生活的便利,但如果我們沉迷於網路遊戲,就會在電腦和手機前長久的盯著螢幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會痠痛,小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查:在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外,有些網路頁面會有一些不好的內容跳出來,這些內容對我們的心理會造成不好的影響。

  現今的生活,不能沒有網路,但我們又不能沉迷於網路,青少年要有控制、有節制的合理利用網路。

  因此,我提出以下倡議:

  1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網路的需求和特點,開發適用於少年兒童的電腦作業系統,在手機電腦上安裝一個“學生模式”,對上網內容進行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學生有關,給我們創造一個良好的網路學習環境。另外,系統可以設定強制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟著做。

  2、組織相關的網路學習課程,引導我們瞭解網路和善於利用網路。

  同學們,網路雖好但也不是無害,可以適當的使用但不要過度!親愛的同學們,讓我們行動起來,合理使用網路吧!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書13

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網際網路帶給我們大量資訊,也拓寬了我們交往的渠道,網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨著網際網路時代的到來,越來越多的學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在網際網路快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康資訊、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失範。

  營造健康文明的網路文化環境,清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園,我們向全體老師、同學們發出如下倡議:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網咖,不訪問網站,不瀏覽非法網站。

  二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖,不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論,不輕信網上流言。

  三、共同維護文明網路環境,共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒,維護網路安全,不在網上宣傳、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

  四、文明上網,安全上網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的資訊和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

  青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青年是網路活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網咖,弘揚網路文明,上文明網,文明上網,讓網路伴隨我們健康成長。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書14

親愛的同學們:

  你們好!

  隨著資訊時代的來臨。網路對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網路,使我們的學習和資訊的交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識到網路是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。

  未成年人正值青春年華,正是學習文化知識的黃金時期,但事實上,現在有些未成年人在網上瀏覽不良資訊,沉溺於網路,不顧身體健康,無節制上網,通宵達旦,最後導致學業荒廢。

  我們未成年人是祖國的未來,應該正視網路對我們的負面影響,寒假即將來臨,我們將會有更多的空閒時間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:

  1、遵守文明上網的規範。我們要以強烈的自我約束力,寒假堅決做到不進入營業性網咖,不沉迷於網路聊天、遊戲,把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網咖的線索,要主動向其家長和學校彙報。

  2、樹立網路道德的意識。我們要學習網路道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好的網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規範。

  3、爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的.道理,增強網路文明意識,使用網路文明的語言,在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風,營造健康的網路道德環境。

  4、爭當網路安全的衛士。我們要了解網路安全的'重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序,促進網路的健康發展。

  同學們,網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的.網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造,讓我們共同響應倡議,從我做起,從現在做起:遠離網咖,文明上網!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書15

尊敬的同學們:

  網際網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了資訊的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的資訊,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良資訊。為了營造安全、健康、文明的網路文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵禦網上不良資訊的意識和能力,養成健康、科學、文明的網路生活方式,向全校師生髮出如下倡議:

  一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網咖。

  二、不流覽色情的網站。不進入青少年不該進入的網站,自覺抵禦色情的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、不沉迷網路遊戲。網路遊戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。

  四、科學上網。努力學習和掌握必備的網路科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網路優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

  五、文明上網。嚴格遵從網路規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界裡播灑文明之光。

  六、綠色上網。主動使用“網路媽媽”等綠色上網軟體,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格遮蔽不良網站,確保個人的身心健康。

  百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,淨化網路,護衛孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網路生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用於學習,為自己今後的發展奠定良好的基礎。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書16

親愛的同學們:

  還記得你的“時間都去哪兒了”嗎?

  當下,科技日新月異,手機和電腦成為大學生交際的最愛物件。大學生迷茫在網路的世界裡無法自拔,大學的課餘時間充足,同學們不懂得合理分配時間,只是覺得無聊,沒有事做,為了打發時間,大學生開始利用網路這一工具耗磨大學時光。小夥伴們只記得英雄聯盟裡的稱霸組團,卻忘了有悖於現實生活的網路世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍首;完美的男女主角,動聽的音樂旋律,還帶著來自星星的你,這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑,但是當你目不轉睛的沉浸在羨慕或者感概的世界裡時,屬於你的幸福或許已經與你擦肩而去。部分同學雖有決心離開網路,卻也被心欲一次次戰勝,久而久之許多大學生就產生了內向的性格,網路代替了真實美好的快樂,成為生活的一部分,凌亂的生活規律,嚴重影響了大學生的身心健康,所以為了大學生的健康,以及提醒大學生珍惜美好的大學時光,特發出此次“走下網路,走出寢室,體驗青春”的倡議:

  一、正確利用電腦,合理安排利用網路的時間,鍛鍊自己的自控能力

  二、積極參加有意義、感興趣的比賽,以自己的行動填充課餘時間,實現學習、鍛鍊全面發展的概念

  三、認真,仔細的對待學習,學習既是一個學生的本分,也是提高自身素質與內涵的基本和重要素材

  四、報名自己感興趣的補習班,考取適合自己的證件,為自己的未來打好基礎,鞏固自己的毅力

  五、主動與同學們交流,鍛鍊自己的交際能力,並做到為自己的交際圈增添豐富的成分

  六、能夠經常去圖書館,那裡不僅是知識的海洋,還是自身價值昇華的黃金地

  七、多參加社會實踐活動,包括學校正規的活動和社會兼職等,以做到多方面發展,適應社會的初級階段

  八、選擇至少一種運動專案,積極、主動、堅持的鍛鍊,增強自身體質,要有身體健康為萬事之本的概念

  同學們請記住,網路在帶給我們所謂的快樂和放鬆的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患,而這些隱患如果不及時避免,將會嚴重影響我們正常的生活規律。同學們我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,莫要等到時間流逝不返時,才曉得反省時間去哪了。至此為了自己的未來,請放下這個可能斬掉你未來的屠刀——網路,讓我們行動起來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,讓電腦也休息休息,這樣,我們才可以在生活的藍天裡自由的翱翔,才可以在知識的海洋裡中流擊水、浪遏飛舟。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網路文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網路生活方式,培育崇德向善的網路行為規範,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網民”活動,現向全區青少年提出如下倡議:

  1.自覺維護網路安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網路安全的踐行者。

  2.上網學習有益的資訊資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網路素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。

  3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網路誠信的先行者。

  4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網路空間的建設者。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良網際網路行為,弘揚網路文明,共建清朗網路空間,共享網際網路發展成果。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書18

網路從業人員、廣大網民朋友們:

  為建設健康向上的網路文化,推動金昌網際網路行業健康可持續發展,營造金昌良好的網路輿論環境,中共金昌市委對外宣傳辦公室、金昌市網際網路資訊辦公室向網路從業人員和廣大網民朋友們發出如下倡議:

  一、堅守法律法規底線。自覺遵守國家關於網際網路發展和管理的.法律、法規,堅持依法辦網、合法上網,規範網站管理和經營行為,不違法違規開展業務,不傳播違法、有害資訊和為違法、有害資訊傳播提供平臺、技術支援。

  二、堅守社會主義制度底線。自覺維護國家憲法確立的制度、原則和社會主義核心價值觀念,與黨中央保持一致,堅決抵制詆譭社會主義制度、黨的領導的反動言論,自覺唱響主旋律,弘揚社會主義先進文化。

  三、堅守國家利益底線。堅持國家和民族利益至上的原則,自覺維護國家和民族利益,維護社會穩定和國家統一,維護民族團結和社會和諧,抵制網上損害國家利益的言論、行為。

  四、堅守公民合法權益底線。要保護公民的隱私,維護公民的財產權、肖像權、名譽權等各種合法權益,決不能隨意侵犯。要暢通舉報渠道,自覺接受公眾監督,自覺支援公民維護隱私的合法行為,對公眾反映的問題認真整改。

  五、堅守社會公共秩序底線。自覺遵守社會公序良俗,文明上網、理性發言,決不擾亂社會公共秩序。堅決整治網上擾亂公共秩序的行為,規範資訊傳播秩序,維護我市改革發展穩定大局。

  六、堅守道德風尚底線。嚴格遵守社會道德規範,強化道德責任,提高對網路行為和網路文化的是非鑑別力,自覺抵制不良網路文化侵蝕。網路媒體要向網民提供健康文明、積極向上的資訊內容,推動傳遞正能量。

  七、堅守資訊真實性底線。堅持資訊真實性原則,不編造和傳播虛假資訊,不為虛假資訊提供傳播平臺,自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅決抵制製造、傳播網路謠言的行為,維持網上傳播秩序。

  八、承擔社會責任。網路媒體要正確處理社會效益和經濟效益的關係,堅持把社會效益放在首位,反對片面追求經濟效益的傾向,增強媒體公信力,為網民建立真實、可信、可靠的網際網路使用環境。

  九、加強行業自律。網路媒體要建立、健全網站內部管理制度,強化內部監管機制,加強網站從業人員的素質建設,提高職業道德水平,加強對網站資訊內容的甄別和處理,對明顯違反“七條底線”的資訊及時刪除。

  網路從業人員和網民朋友既是網路的參與者,又是網路的建設者和受益者,讓我們一起堅守網路空間“七條底線”,共同建設綠色、健康、文明的網路家園!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書19

同學們:

  電子產品雖然給人們的生活帶來了許多方便,但廣大青少年對電子產品的吸引力無法抗拒,若長期使用電子產品,必將影響學習,導致胡思亂想,注意力不集中,嚴重者可能會精神恍惚,以致荒廢學業。因此,為了我們的將來,我們應做到以下幾點:

  1、學習之餘,可下棋、看書,也可以與家長互動,將自己的空餘時間用來做有意義的事情。

  2、如果確有必要使用電子產品,則每週不可超過2小時。

  3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟體,以免受到社會不良思想的侵蝕。家長也要以身作則!

  4、堅決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網路遊戲,對它們徹底說“不”!

  5、相互監督,如果使用電子產品打遊戲或刷影片,應快速制止並進行勸說!

  好奇心終究害死貓,因電子產品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,認為從高樓跳下去不會死,或可以復活,還真從高樓跳下產生意外。由此可見電子產品的可怕及危害性。所以,我們應該杜絕電子產品,共同創造潔淨的美好生活。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書20

各位同學:

  近年來,因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。政府有關部門一直持續加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。為營造積極向上的網路文化環境,切實保護未成年人身心健康,防範網路沉迷,xx小學向同學們發出如下倡議:

  1、明確上網目的,利用網路充實、完善自己;

  2、規範自身行為,自覺抵制網路低俗之風;

  3、遵守網路道德規範,做文明上網的模範和榜樣;

  4、宣傳文明上網,倡導網路文明,做綠色上網的宣傳員;

  5、爭做網路文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

  6、爭做網路安全小衛士,合理地使用網路資源,學習必備的防護技能,遠離網路暴力、網路欺詐,杜絕不良網路文化、有害網路社交平臺在校園內的傳播;

  7、關心身邊同學,奉勸遠離網咖,遠離網路遊戲;

  8、樹立牢固的網路資訊保安意識,信守本倡議所提到的內容。

  “少年興則國家興,少年強則國家強。”同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,讓我們高舉網路文明的大旗,樹立健康上網的新風尚!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書21

尊敬的家長們:

  隨著網際網路和手機終端發展,成癮性網路遊戲、邪惡動漫、不良小說、網際網路賭博等不斷出現,造成一些中小學生沉迷遊戲、行為失範、價值觀混亂等問題,嚴重影響了中小學生的`學習進步和身心健康。根據《教育部辦公廳等六部門關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央有關未成年人網路環境治理的決策部署,有效預防中小學生沉迷網路遊戲,切實促進中小學生健康成長,請家長們仔細閱讀《告家長書》,認真做到以下幾點:

  一、確保內容健康向上。關注孩子上網內容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網站,網路遊戲中含有可能引發中小學生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的內容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學生身心健康的內容,應堅決杜絕孩子瀏覽。

  二、限制電子產品使用時間。按照《國家新聞出版署關於進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網路遊戲的通知》,網路遊戲企業可在週五、週六、週日和法定節假日每日20時至21時,向中小學生提供1小時網路遊戲服務,其他時間不得以任何形式向中小學生提供網路遊戲服務。家長應根據防沉迷規定,嚴格限制孩子使用電子產品時間。

  三、帶有通訊功能的電子產品禁止帶入課堂。《xx市xx中學關於加強學生手機使用管理的規定》中明確指出,學校原則上嚴禁學生攜帶手機進入校園,如有特殊情況,家長主動提出申請,透過申請後,學生進校第一時間將手機交給班主任,放學時還給學生,在校期間,嚴禁將手機帶入課堂。

  四、家校協同發力。家長要充分認識到網路沉迷對青少年身心健康的危害,切實履行好監督管理的職責,發揮好榜樣作用,引導孩子合理安排日常學習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉,培養孩子多樣的興趣愛好,幫助孩子養成健康生活方式。學校和家長髮現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象,相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書22

同學們,青少年朋友們:

  當今社會科技漸漸發達,網路和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網路不可分開,它是我們生活的必需品。

  可是網路雖然快速又方便地給人們查詢資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處,會讓人們沉迷於網路遊戲,讓他們不斷地去充值遊戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

  網路遊戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學業,更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們日思夜想著遊戲,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網路遊戲,不能讓更多的人一直沉迷於網路遊戲的黑洞之中!

  拒絕網路遊戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

  1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩遊戲,不論是上課、下課還是放學。如有發現,一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

  2、在家裡,家長監督,一週只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。遊戲時間為晚上飯後一小時。

  3、外出遊玩時,家長監督,一律不得玩遊戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩遊戲,如有發現馬上曝光到微信群。

  拒絕網路遊戲,從我開始做起,大家一起來當監督員,管一管愛玩遊戲的人吧!珍惜生命,遠離網路!

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書23

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:

  大家好!

  如果這一刻我問大家:我們小學生學習知識,交流思想,休閒娛樂的重要平臺是什麼?大家立即都會想到“網路”這個名詞。現在的小學生們都非常喜歡上網,網路給我們提供了一把開啟外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網路,荒廢了學業,缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網路就像一把雙刃劍,它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

  今天我要向各位同學發出倡議:規範上網、綠色上網、文明上網從我做起。

  一、要規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖;

  二、要明確上網目的,利用網路充實、提高、完善自己;

  三、要綠色上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣;

  四、要參與監督管理,做黑網咖的舉報者,為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。

  同學們,我們青少年是網路文明的收益者,更應該成為網路文明的建設者。文明上網要從我做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力自覺遠離網咖,弘揚網路文明,倡導健康生活,為營造綠色網路環境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書24

親愛的同學們:

  我們生長在一個網際網路時代,豐富多彩的網際網路世界,是我們青年的生活方式和成長家園。網際網路在影響和塑造青年的同時,青年也在影響和塑造著網際網路。構建清朗網路空間,讓網際網路成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的願望,也是我們應擔負起的青春責任。

  讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。自覺遵守法律法規,維護國家利益、維護民族團結,不造謠、不傳謠、不信謠,遠離網路暴恐影音,勇於揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網路成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

  讓我們文明上網,傳播現代文化,弘揚時代風尚。網路不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念,堅信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動動手,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡醜現象堅決說不,讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。

  清朗網路空間的建設,每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇於擔當的主力軍。這是因為,社會的安定,有青年的責任;祖國的夢想,有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網路生活方式。

倡議人:

日期:

  預防網路沉迷倡議書25

青少年朋友們:

  網路,在21世紀是個眾人熟知的詞語,乃家喻戶曉,走入人類的生活。隨著科技發展:手機、電腦等電子產品在家家戶戶之中都可以看見,已不再是一種遙不可及的奢望。

  網路的出現給21世紀的人們帶來了其他的方便――現在的婦女不一定是上街購買生活所需物品,只需坐於家中登入淘寶天貓,阿里巴巴等購物app透過網路支付。

  網路的出現造成網路遊戲的誕生。遊戲這個鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然,不可以否認的是遊戲有時可以提高人們的智商指數、靈活思維。但是,青少年們由於過於沉迷於網路遊戲,網路的弊尤為明顯――大多數遊戲經營開發商陰險狡炸、詭計多端。為了使遊戲火熱,得到更多利潤不屑在遊戲中受了許多誘惑系統,如:讓你升級或是分發類似於遊戲中,可以使用的金錢,給操縱者在短暫的榮耀感,還有許多不良網站,使許多處於花樣年華的,青少年誤入歧途。天天沉迷於網路無法自拔。少年們多數出現各種不良狀況如:精神的狀態處於萎靡不振,導致聽課內容的質量大打折扣。成績流水線下滑,甚至從此一蹶不振,自暴自棄。還有些學生才入網路遊戲這個無底之洞,整天呆網咖之中,滴水不沾、廢寢忘食過於興奮身體承受不了導致猝死。

  網路在我們良好的使用下能為我們帶來利,但若我們並不良好的使用它,而是登陸不良網站,沉迷網路遊戲,那麼網路的弊也會隨之降臨!

  在此我提倡:

  1、要良好利用網路這個資源,不要成沉迷於網路遊戲,莫負花樣年華!

  2、每天可以上網的時間不超過一小時,違規採取適當處罰措施。

  3、在陋室一律不玩網路遊戲,發現一次警告;第二次釋出在班級群裡,並且扣分;第三次沒收,待家長來取。

倡議人:

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