小學生節約用水倡議書範文五篇

小學生節約用水倡議書範文五篇

  隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學生節約用水倡議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生節約用水倡議書 篇1

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

  節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。

  現我校向全校師生員工發出節約用水倡議:

  1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。

  2、請做到一水多用,充分利用水資源,提高水的重複利用率。

  3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  4、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

  為此向全體師生倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最後,再次呼籲大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

小學生節約用水倡議書 篇2

尊敬的市民們:

  大家好!

  我是本市一名六年級的小學生,在這個美麗的城市中快樂的生活,已經有十多年的時間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。仔細觀察,便會發現它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時,那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標語,但對部分同學來說,彷彿是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那裡孤獨的流淚。其實,只要我們處處留心,儘自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發生了。

  此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了。

  資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎麼生活?因此,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關掉水龍頭開始。

  

小學生節約用水倡議書 篇3

各位叔叔阿姨們:

  一個人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎麼也活不了。據不完全統計,目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。

  今年初,在中國西南部的雲南、貴州就出現了百年不遇的特大旱災。在那裡,已經造成了20餘萬人缺水,嚴重的乾旱導致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當年播種的3700萬畝小麥中,受災面積就有3148萬畝,佔總數的85%。

  大家想一想,如果全世界都沒有水了,大家喝什麼?生命又靠什麼來維持下去?到那時,水比什麼都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,後果不可想象。

  沒有了水,不僅沒得喝,更沒得吃,莊稼的種子不發芽,就算是我們平時最不愛吃的,此時此刻也沒有了。沒有了吃喝,人類、動物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復存在!

  所以,要從現在起、從我做起,節約用水:

  1,用淘米的水洗菜、澆花;

  2,將衛生間裡水箱的浮球向下調整2釐米;

  3,用洗衣機洗衣時,應等夠一滿桶後再洗;

  4,洗完臉後的水還可以洗腳;

  5,淋浴時,應關上水,再搽肥皂;

  6,大小便後,可以用洗衣水衝;

  7,腳踏車、小轎車可以用抹布擦,太髒的話,可以用洗衣水沖洗。

  讓我們一起行動起來吧!節約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續付出我們每一個人的努力!

  倡議人:

  XX年4月10日

小學生節約用水倡議書 篇4

親愛的教師、同學們,尊敬的'家長朋友們:

  3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

  1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

  3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

  4、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。

  5、遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  教師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

小學生節約用水倡議書 篇5

  親愛的各位同學、老師和廣大家長們:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。 我們沒注意到節約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只佔百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機,正在發展中的國家約有十億人喝不到乾淨的純淨水。17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

  多可怕的數字啊!為了建設節水校園、節水家庭,我向每個同學、老師和家長們發出以下倡議:

  1、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。

  2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

  3、 用完水後及時擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。

  4、遇到浪費水的情況,及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話,即使向有關部門反映。

  5、常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所裡滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。

  6、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  7、家中可以準備一個廢水儲存箱,把淘米後的水、洗菜後的水、養魚的廢水……等廢水裝入儲存箱裡。一定足夠澆花和沖廁所。

  8、用洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣儘量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩淨泡沫後漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就乾淨了。這樣做的結果,可節約用水三分之一多。

  自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號,應該從一點一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裡蔚然成風,用實際行動努力構建節約型校園,為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

  實驗小學林俐

  20xx年11月14日

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