國旗下講話讀書節活動倡議書（通用5篇）

　　在不斷進步的時代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的國旗下講話讀書節活動倡議書（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　國旗下講話讀書節活動倡議書1

親愛的青年朋友們：

　　1995年，聯合國教科文衛組織宣佈每年4月23日為“世界讀書日”，“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護智慧財產權。”這是“世界讀書日”釋出時的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

　　閱讀是生活不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入生活，使其成為生活不可或缺的一部分，併為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習畢生閱讀成為一種習慣和風尚。古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向全院團員青年們發出倡議：

　　要崇尚讀書。

　　在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才!

　　要品讀經典。

　　讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中吸取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

　　智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

　　國旗下講話讀書節活動倡議書2

　　我們正處在一個日新月異的時代，全球化、資訊化、知識化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。建立學習型組織、學習型機關、學習型社會是時代發展的必然要求。當前，市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設，成立了“全民閱讀活動”組委會。

　　為深入貫徹市委宣傳部關於加快“書香昆明”建設的實施方案，在全域性幹部職工中營造讀書成才的良好氛圍，引導全體幹部職工勤奮讀書、鑽研業務，透過學習不斷完善自我，增強工作能力，我們倡儀在局機關、局屬各單位幹部職工中開展讀書活動。茲倡議如下：

　　一、持之以恆，養成讀書的良好習慣。

　　讀書是一種追求，一種品行，也是一種境界。全域性幹部職工應養成讀書的良好習慣，熱愛讀書、渴望讀書，努力在讀書中汲取先進的思想和科技知識，在書本中向哲賢取智，在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計劃、有安排、有良好的習慣，要堅持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時常省問自己：“今天我讀了嗎?”

　　二、有的放矢，增強讀書的針對性。

　　現代農業工作的發展，需要我們不斷地去充電學習，不斷地去最佳化知識結構。全體幹部職工要結合本職工作崗位、專業特點和中心工作，著眼補缺、補弱、增強，著眼提升、固本、最佳化，積極開展讀書活動，做到立竿見影，學以致用。

　　三、刻苦鑽研，增強業務工作能力。

　　不斷增強業務能力是讀書的重要目標。希望全體幹部職工圍繞現代農業工作，多讀書、多動腦、多下筆，努力提高想幹事的覺悟，會幹事的本領，幹成事的能力,全面推動昆明市農業工作的新發展。

　　當前我市農業工作的發展已站在一個新的歷史起點上，我們要不斷加強學習，崇尚讀書，快樂讀書，超越自我，讓書籍伴隨我們前進的腳步。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”全域性幹部職工立即行動起來，讓我們一起譜寫讀書的人生，從書籍中獲得智慧和才幹，為現代新昆明的農業建設做出更大的貢獻。

　　國旗下講話讀書節活動倡議書3

各位家長：

　　你們好!

　　在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

　　在生動有趣的圖書王國裡，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒透過積極閱讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長髮出倡議：

　　1.營造濃濃的讀書氛圍。

　　給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的書單獨擺放。

　　2.陪伴孩子共同閱讀。

　　給您的`孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，並持之以恆，爭做“書香家庭”。

　　3.參加“圖書漂流”活動

　　每個孩子推薦2-3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

　　4.鼓勵孩子參與講故事比賽。

　　鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

　　5.與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

　　請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫)，充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、透過圖書、書籤的製作，幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

　　6.家長助教活動。

　　歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

　　7.家長開放日活動。

　　每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。

　　8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

　　9.積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

　　幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閱讀的快樂。

　　為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裡，一起暢遊一起成長!

　　國旗下講話讀書節活動倡議書4

尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“書香潤童心，好書伴成長”賓士幼兒園首屆歡樂讀書節!

　　書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裡，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導幼兒透過積極閱讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長髮出倡議：

　　1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘並持之以恆，爭做“書香家庭”。

　　2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

　　3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來：幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動。

　　4、與孩子一起製作圖書。請每位家長與孩子一起製作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。透過圖書製作，幫助他們更好地瞭解圖書中有趣的內容及製作方面的技巧。

　　5、“我的愛子，我的書童”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來，積極參與到“我的愛子，我的書童”徵文中來。

　　家長們!“家有讀書子，國有棟樑才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋裡一起暢遊，一起成長!