實用的交通安全倡議書範文彙編8篇

實用的交通安全倡議書範文彙編8篇

  在社會發展不斷提速的今天,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的交通安全倡議書8篇,希望對大家有所幫助。

交通安全倡議書 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  安全平穩的校園環境是全院師生快樂工作、學習和生活的基礎。隨著大家生活水平的提高,機動車輛與日俱增,交通事故隱患逐年增加。為進一步提高師生交通安全意識,規範校園交通行為,在12月2日第四個“全國交通安全日”來臨之際,現發出校園交通安全倡議如下:

  一、認真學習各種有關交通安全的法律、法規和規章制度,樹立交通安全文明意識,增強交通法制觀念,積極宣傳交通法規,爭做交通安全志願者和義務宣傳員,為營造平安和諧校園環境盡到責任。

  二、在駕駛車輛時要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒後開車、無證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內違規學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應主動避讓行人,避開上下課、學生聚集活動時間;車輛要在指定區域停放,要有序停放,不佔道停放、不隨意停放,不在綠化帶上停放。

  三、養成文明交通行為,騎車時不超載搭人、不逆向行駛;行人行走時請走人行道,不在道路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群並肩行走或聚集停留;過馬路時,要做到“一慢、二看、三透過”,不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。

  四、自覺抵制違規車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不搭乘非法營運車輛。

  五、自覺愛護交通標誌、標線、擋車器材等交通設施,不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通設施。腳踏車應按序停放於指定位置,不要佔道和佔用疏散通道停放。

  六、校園內所有車輛應低速行駛,車輛在校園內請不要鳴喇叭;貨運車輛儘量避免高峰期在人流主幹道上通行,出入校園請走東門。

  七、及時備案車輛資訊和人員有效出入證件,服從保安人員指揮,號召大家積極協助學院做好校園交通監督管理工作。發現不文明的交通行為,應主動進行勸阻,對嚴重的交通違法行為應儘快向學院保衛處反映;要教育和勸告周邊的人,嚴格遵守交通法規,珍惜生命。

  敬愛的老師、親愛的同學們:讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各分院透過召開教職工大會、學生主題班會等形式將倡議傳達到每一名師生,提高全院師生的交通安全意識,確保校園交通安全。

倡議人:

時間:

交通安全倡議書 篇2

  隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,透過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12週歲以下的學生騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

  親愛的同學們:

  當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。來源:免費範文網但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:

  1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

  2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

  4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

  5.騎腳踏車轉彎時應放慢車速,向後觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

  6.騎腳踏車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

  7.停放腳踏車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖腳踏車。

  8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

  9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

  同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

交通安全倡議書 篇3

親愛的同學們:

  你們的安全健康,不僅關係到每個家庭的幸福,更關係到整個社會的穩定祥和。近年來,中小學生交通事故不斷出現,因學生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛腳踏車,以及沒有采取必要安全防範措施所引發的交通事故最為突出。交通事故的發生給家庭帶來不幸,給學生帶來無窮的痛苦。

  俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的`社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際,我們鄭重向全體學生提出以下幾點倡議:

  1、認真學習交通法規知識,自覺遵守交通法規,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。

  2、抵制七類違法安全文明行”(七類違法即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線)。

  3、禁止小孩在上學、放學途中乘座超員車、貨車、拖拉機、非法營運車、拼裝車、報廢車、等交通工具;

  4、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群並肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

  5、未滿12週歲不騎腳踏車,騎腳踏車要走非機動車道,橫過機動車道時應下車推行;騎腳踏車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。

  6、未戴安全頭盔不坐摩托車,不坐超載機動車。

  7、“酒後不開車,開車不喝酒”,請同學們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒後駕車,它不但威脅自己及家人的安全,嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。

  8、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發生,還體現出人與人之間互相禮讓的美德。

  9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

  遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

交通安全倡議書 篇4

尊敬的各位家長、老師,你們好:

  當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的交通安全隱患。為了孩子和您的生命財產安全,xx市教育局、xx市公安局真誠發出如下倡議:

  1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不亂掉頭,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不跨越隔離護欄。非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

  2、儘量讓初中以上孩子自己步行進校區,儘早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

  3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、腳踏車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

  4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。另外超員或者酒後駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

  5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

  6、xx公安懇請大家,從每一位家長、老師做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

  xx市教育局

  xx市公安局

  xx年一月一日

交通安全倡議書 篇5

  隨著xx經濟的快速發展,道路上的車輛不斷在增多,交通安全問題成了大家關心的話題。俗話說“無規矩不成方圓”因此我們要從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念,珍惜生命,遠離事故,創造有序、安全、暢通的交通環境,弘揚交通文明。

  在此我們向全縣的教師及同學倡議:廣大師生應做到交通安全從我做起,樹立社會文明新風。

  1.自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,遵守交通訊號、交通標誌、交通標線,服從交通民警的指揮;

  2.橫過馬路時,應嚴格遵守交通規則,走人行道,切勿闖紅燈,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走;

  3.請不要在人行道上騎腳踏車,以免撞上行人;請不要在快車道上騎腳踏車,以免發生交通事故;請不要與機動車輛搶行,騎車時不要急轉猛拐,低頭疾駛;請不要勾肩搭背並行騎腳踏車;轉彎時,應放慢車速,向後張望,伸手示意行駛方向,不要在機動車臨近時突然轉彎。

  4、同學們應該提醒身邊的朋友或家人,時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。我們堅信,只要大家攜起手來,共同努力,就能營造一個安全、文明、暢通的和諧社會環境。

交通安全倡議書 篇6

親愛的同學們:

  當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:

  1.來源:範文大全認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

  2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

  4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

  5.騎腳踏車轉彎時應放慢車速,向後觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

  6.騎腳踏車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

  7.停放腳踏車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖腳踏車。

  8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

  9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

  同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

  倡議人:xxx

  日期:xxx

交通安全倡議書 篇7

  當我們背起行囊, 肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步於人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

  我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經常看到部分同學橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多麼希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,學生會特向全校同學發出如下倡議:

  1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;

  2、自覺遵守交通訊號、交通標誌、交通標線,服從交通警察的指揮;透過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

  3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

  4、行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄;

  5、不搭載輕便摩托車,12週歲以下的同學不乘坐摩托車後座;

  6、集等公交車時,站在站臺或人行道上等候,車輛停穩後,遵守"先下後上"的規則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外; 大學排名

  7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

  俗話說:"沒有規矩不成方圓"。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

交通安全倡議書 篇8

  隨著經濟和社會的高速發展,交通設施逐漸健全,人們出行方式愈來愈便捷,但是,也出現了一個重大的隱患—交通安全問題,因而我們要對其更加的重視與關注。據相關資料表明,中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,穩居世界第一。這些資料值得我們深思與反省。

  每個生命都是平等,美麗的,它們不應該斷送於車輪之下,他們應該去做更加有意義的事情,而不是過早的結束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規則,很多得悲劇都是可以避免。因而我隊透過採訪,座談,調查問卷,實地調查等方式對於學校周邊的交通狀況進行調查,並統計、歸納、整理相關資料資料,得出了以下結論:

  (1)、學生的交通安全意識不夠強烈;(2)、學校周邊的交通設施有待完善;(3)、交通安全宣傳力度不夠;(4)、學校針對學生交通安全所採取的措施力度仍需改善……

  針對以上一些問題,我們就此提出一些意見與建議:

  1、提高自身的安全教育意識,掌握基本的交通安全常識,並自覺遵守交通規則(例:過馬路時集中精力,不與機動車道搶道,注意路標等等)。

  2、每個公民都有責任與義務維護交通的安全通行,若是發現有交通設施缺陷,其實向相關部門反映,積極配合解決問題。

  3、加強交通文明宣傳教育——學校定期舉行交通安全教育活動,提高學生的交通安全意識;建立校外交通安全監督機制,發現交通不文明行為及時進行教育;配合交通管理部分,開展交通文明宣傳活動。

  4、這對上下課學生擁擠狀況,學校可以根據不同教學樓制定不同的上下課時間等措施,緩解交通壓力,減少交通事故的發生。

  5、交通部門或是學校可以加派交通協管員——在交通高峰時段,加派2—3名交通協管員在重要路段和路口進行疏導管理。

  6、有必要時,可對交通特別擁擠的道路進行整改和拓寬。對於高峰時段這個問題,交通管理部門可限制部分公交車時間,比如在這個時間段減少公交車及私家車的車流量;同時也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。

  遵守交通規則從我做起,從小事做起。因此我們向社會大眾呼籲,讓我們大家為改善下沙,乃至整個杭州的交通安全而努力,給學生營造良好的學習、生活環境,讓家長放心,並堅信我們的城市也將變得更加美麗,我們的社會將變得更加和諧,讓我們揮灑青春,書寫美好生活。

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