建築工地實踐報告15篇

建築工地實踐報告15篇

  在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的建築工地實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建築工地實踐報告1

  實習對於我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。

  就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

  由於時間短暫,在那幾個禮拜裡就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習的內容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待著。

  實習的經驗及收穫:

  本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  透過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。

  達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

  實習一個月後有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

  短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建築工地實踐報告2

  流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收穫,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

  作為一名剛剛接觸專業知識的大學生,如果在學習專業之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

  作為水利與環境學院的一員,由於本院先進的人才培養模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最後衝刺之前,我們就先與王老師主動聯絡,取得了導師的認可和支援,因此,在期末考試結束之後,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯絡,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在7月12日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之後,我們乘坐公司的車開往了安陽滑縣,開始了真正的工地實習生活。

  我們實踐所在的公司是正大地基基礎檢測有限公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為安陽滑縣百得新農村建設基地,我們在那裡共計十五天,完成了三棟樓的監測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18 根,每天完成兩根的檢測,中間由於幾天的陰雨而暫停工作,在完成滑縣的工作之後,我們轉向了周口商水,在那裡只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

  在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在吳高峰經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那麼得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架佈置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的瞭解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,採用的是反壓裝置檢測法,在滑縣工地,樓房為工廠用房,地上高四層,區域性五層,根據設計,地下樁深有效長度為6。2米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法採用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過於疏鬆而不足以為錨杆提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間裡,我們在工作之餘還觀看了,樁的打入過程,樓房的建築過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建築的重力,然後在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,透過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛鍊,自己的身心也得到了空前絕後的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業後的道路打下良好的基礎。

建築工地實踐報告3

  在還沒有放假的時候我在想,暑假來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?

  這是我進入大學的第一個暑假,回家跟父母團聚是必須的,但是作為新時期的大學生,我不能整天坐在家裡,我要為父母分擔家務,還要出去找份工作,當然掙錢不是主要目的,主要是想出去鍛鍊一下,感受生活,接觸社會。於是我又跟隨爸爸來到他所在的建築工地。

  這是去建築工地的第一天。一大早,睡的正香呢,床頭那可氣的鬧鐘就把我從周公身邊拉了回來,往常這個時間正呼呼大睡。今天倒好,外面月亮奶奶還值班!無奈啊,到廚房一看,媽媽早就已經把飯菜準備好了!怎麼媽媽起床這麼早?爸爸都出去轉了一圈回來了!我跟爸爸匆忙的吃早飯,爸爸一個勁兒的往我碗裡夾菜,說多吃點,我真有點煩,每天都是這樣!可爸爸說今天不一樣,一定要多吃,否則一干活就餓了!我不信,也沒怎麼往心裡去。媽媽讓我多穿上一件外套,說路上肯定冷,我聽了媽媽的話,和爸爸騎著摩托車就去了工地

  路上人很多都是外出的農民工,別看是夏天,我看他們都裹的嚴嚴實實的,頓時也感到一絲絲涼意。風呼呼的往脖子裡鑽!不過坐在爸爸身後還是挺好的,最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風。

  早上到了第一件事就是開會,工地經理陳叔叔,算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢。開會時經理給大家介紹了我,開完會就開始點名,點完名就7:30了,開始分工,爸爸讓我跟隨木匠在,因為木工活一般都比較輕鬆,我就找了一個小錘子,提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚。大家都叫我小尚,可我還要做的第一件事就是認人,先認好誰叫什麼名字,因為要是找人家幫忙時還不知道怎麼稱呼人家那顯得多麼不尊重人家啊!

  接下來就要開始幹活了,一個有五十歲左右的大爺,聽其他人都叫他連峻,他還有兩個弟弟都在這幹木工活,一個叫連全,還一個叫連柱。我看他最面善,就跟他一起幹,他讓我先去拔釘子,他說現在你再不幹活到什麼時候再幹呢?跟你這麼大的時候我還整天揹著筐去拔草,中午拔不滿車就不敢回家吃飯!你們多幸福啊!飯來張口,衣來伸手,一點苦頭也吃不起!我兒子現在還在家睡!等過幾天我也把他弄建築上來幹幾天,讓他知道大人的不容易!你去試試看,看會不會拔釘子。我還挺驕傲的說大爺,這有什麼難的,看我的!我就找了一塊木頭,放在地上,兩腳踩著,就用錘子拔,可我這翻過來翻過去的就不知道從哪下手,李大爺看到了,走過來笑著說,你看,我說吧,應該這樣,這拔釘子也有學問。先把這邊彎下去的弄直,翻過來,砸下去,從這邊在用羊角錘這一頭一弄,還別說,我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊幹,他們一個勁兒的給我指導,我過一會就拿出手機來看一下表,盼望著快點到中午,趕快去吃飯,都快餓死了,都怪自己不聽爸爸的話,沒有多吃點,現在後悔了,但沒地方找吃的去呀,只好餓著肚子慢慢幹了。

  一上午也沒感覺怎麼累就過來了,中午跟爸爸去外面一個小餐館一口氣吃了三個饅頭!這才感覺好受多了。中午也沒有地方休息,拿著自己的外套往地上一鋪,躺在上面就睡!我看多數人都這麼睡,我也這樣睡,但躺在地上太難受了。我就在想,我幹上一天經理能給我多少錢?我能幹多少天?我要用自己掙的錢幹什麼用?

  下午要壘牆,而工地上人手又不夠,所以經理想起了我,還有一個小將沒用呢。於是我戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,像模像樣地走進了工棚。首先進入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著就是部分已堆放整齊的磚頭。這時,我似乎領悟了工作的艱鉅性。看著簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結果就是腰痠手痛腿抽筋。平時對於我們來說這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那麼容易。那些平時如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?

  這下可把我累壞了,真是腰痠手痛腿抽筋,我的意志動搖了,不想幹下去了。可是又想到爸爸常年再外奔波勞累他小時侯可整天是這樣熬過來的!就這樣堅持了一下午,終於熬到晚上下班……

  每天干完建築,一個字“累”,一個想法,吃晚飯馬上睡覺,多休息,太累了,有時候,早上起來,手指都不聽使喚,每根都是硬掰開的,也就是說不那麼靈活了,有點僵硬了,渾身的疼,有時真不想再幹了,等吃晚飯休息好了,依然是開著車去建築工地,開始一天的工作。累是我幹建築工作以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以後,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都再贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬於有準備的人。正如孟子所曰:故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……

  這十多天的社會實踐讓我收穫到了許多東西,我想這些東西應該會給我今後的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我瞭解到有些師傅是小學畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建築工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷裡撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,現在的追風少年就顯得遜色多了,因此,我就應該要好好珍惜這短暫的實踐經驗,磨練自己,讓自己的意志更堅定。

建築工地實踐報告4

  實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

  作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習裡,我初步接觸了建築的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

  第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的專案部,老闆給我指定了個師傅,之後什麼都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什麼,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什麼不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點構造還是不怎麼對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什麼,基本功一定要很紮實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關於鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大於1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重複設定,只要在豎直方向設定就可以,梁一般箍筋加密不得少於5個,樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的淨距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地裡最該嚴格把關的一項東西,師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業的學生更應該注意這一細節,因為這關係到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西,使我對專業的基礎知識也更為了解。

  之後的一個月我又去了公司實習,那裡的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很複雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以後真正去上班的時候的感覺。

  公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程式上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。 剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什麼事情都不會,對於公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,裡面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建築面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實裡面包括了很多內容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建築面積的說明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規則試著計算下,之後她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎麼是建通的,什麼意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,複雜也複雜了很多,當時都不知道自己該怎麼辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業就應該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然後把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點,簡單的瞭解了下,磨糊的就這麼計算著,當地下室、半地下室等建築物的建築面積及相應出入口建築面積,按其上口外牆(不包括採光井、防潮層及保護牆)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建築面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建築面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎麼使用CAD軟體計算建築面積,不過用CAD軟體計算必須把計算建築面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

  在這短短的實習期間對於預算我還沒接觸多少,只瞭解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來

建築工地實踐報告5

  一 實踐目的

  最近流行著在建築工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。同時也可以磨練自己的意志,培養自己吃苦耐勞,不怕困難勇往直前的品質,為將來踏上社會做好充分的準備。

  二 實踐內容

  我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

  師傅們很憨厚。更多的時候,他們願意以笑容來表達。他們笑眯著為我示範,他們笑眯著給我指點,他們笑眯著在一起聊天。他們沒什麼可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的願望莫過於家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

  工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌牆。在一個月的時間裡應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

  1、搬磚和壘堆磚

  首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕鬆的,可是才幹了一會兒,手就開始痠痛了,眼前還有那麼大的'一堆磚頭,要搬到什麼時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想著想著心裡不覺發怵起來。壘磚看著簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結果就是腰痠手痛腿抽筋。平時對於我們來說這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那麼容易。

  2、組裝模具

  接下來幾天我的工作是幫著工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規規矩矩”。因為只有如此灌入模具裡的混凝土才會牢固有型。

  3、搬鋼筋和扎鋼筋

  鋼筋可以說是現代所有混凝土建築裡的骨骼和神經。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋,一根根長10米,自來水管粗的鋼筋躺在那裡,我和一個工友要先看清楚哪一根抽得動,然後再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具裡,然後扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋紮成一股。三十分鐘之後,手套都破了,手也脹了,我們頭髮都已經貼在了一起,累了個半死。師傅看見了,立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。經過了很長很長一段時間以後,我才慢慢的熟悉了這門技術。

  4、灌混凝土

  鋼筋紮好以後就該往裡灌混凝土了,所以我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕鬆的工作,但想象與現實總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來儘量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反覆的實踐中,我終於找到了能使鏟子聽話的竅門。緊接著我又挑戰了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時進行的。所謂拌就是以大概1:2:3比例不斷的往大型攪拌機裡新增水泥,河砂以及石子,同時不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻後的混凝土。此時我們就得用獨輪小車快速地將其運送到模具旁邊,專業的工匠灌漿並使用振動棒將其打壓地結結實實。

  5、做泥工

  其實灌好混凝土後一棟建築的的“脊樑”就已經成型了,接下來大量的工作便是砌牆,為建築物“添血加肉”。雖然一直以來我在工作的時候都十分賣力,也在不斷的學習,但最後師傅們還是讓我幹起了泥工,沒讓我直接去砌牆,其實這也可以理解,畢竟我只是一個大學生,他們這種對工作質量嚴格把關的態度實在是值得欽佩。

  最後三天我都在做著泥工,這個一直在我眼中的神聖職業,因為我的大姨父就是從事這項工作的,而當我親身踏足時,才倍感其艱辛。和水泥的過程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往裡加石灰和石灰晶。磚頭是那麼沉,最困難的還是那些粘土不聽使喚,放上磚頭就捍下來,那個不自在啊,手套已粘滿了水泥,但還是不行,這時師傅來了,他對我說你要放下去快和穩,不要慢慢往下放,在師傅教導後我終於成功了,那份用汗水澆鑄的成功,真是那個。

  三 實踐結果

  這幾天的實踐讓我收穫到了許多東西,我想這些東西應該會給我今後的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我瞭解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建築工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷裡撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。最後,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

建築工地實踐報告6

  實踐目的:體驗勞動,體會生活

  實踐內容:搬磚,敲牆

  20xx年7月26日

  我跟著爸爸走進了他負責的建築工地,目的很明確,就是要感受一下作為一個工人的不易。第一項任務是把剛剛敲掉牆的磚頭搬到大門口去,我想:這麼簡單的任務,簡直小菜一碟。剛走到牆前,不覺啞然失色,足足有一兩百塊磚,我才幹了一會兒,手就開始痠痛了,眼前還有那麼大的一堆磚頭,要搬到什麼時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想著想著心裡不覺發怵起來。不過還是堅持了下來,看到有的小工在外牆上塗油漆心中不覺的有了信心,別人幹這麼具有危險的活,而我卻幹這麼沒有技術的活,已經很幸運了,於是我一塊一塊磚地搬終於在下午三四點鐘完了工,手臂麻的生疼,簡直是腰痠背痛,渾身上下都麻木了。

  20xx年7月28日

  幹完活後休息了一天,又來進行第二次實踐,任務是敲牆,呵,又是體力活,我忍著上次搬磚留下的劇痛,突然發現自己連錘子都拿不起,爸爸給我找來了一把榔頭,讓我敲牆腳餘下的一部分,有了榔頭,什麼都好辦了,不過說總比做簡單多了我錘了兩三錘就精疲力竭,休息了很長時間才接著幹下去了,才過了半個鐘頭左右就滿頭大汗,不過以我這種工作效率,昨天工人們怎麼把一堵牆給敲掉的,看到工人們個個做的不亦樂乎,我也來勁了,猛錘一陣終於牆被我給敲掉了。

  實踐心得:“關注就是責任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習活動過得輕鬆而又充實。

  對工人:不知道用什麼樣的詞語來形容實踐的心情和感受,如果非要在眾多紛繁的形容詞總選擇一個,那麼它就是感動。感動於他們關懷叮囑,感動於他們細心的指導、感動於他們把重活累活都自己扛,感動於他們在閒暇之餘給親人的問候,感動於他們的節儉,感動於他們的任勞任怨決不抱怨……他們用自己的行動表現著他們的可敬可愛、淳樸善良。

  在感動中,我的實踐活動結束了,但是“實踐、感恩、責任”的路還沒結束,讓感動一直延續,讓我以後走得更踏實、更穩健。

  對自己:這幾天的實踐讓我收穫到了許多東西,我想這些東西應該會給我今後的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我瞭解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建築工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷裡撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。最後,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。這一次普通的實踐活動,對我的影響是很深遠的,透過活動讓我看到自身的不足,促使自身人格的健全發展。同時,又近距離的接觸了建築工人的日常工作,體會到了他們工作的辛勞,他們在自己平凡的崗位上幹著不平凡的工作,他們的敬業精神讓人欽佩。經歷了這次活動,我感覺我的思想成熟了許多,就我而言,這是一筆不小的財富。中國建築業比起發達的西方國家還有著很多的差距,只有中國建築行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。透過施工業務實習讓我更多的瞭解中國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

  家長評語

建築工地實踐報告7

  一、前言

  認識實習是我們專業教學計劃中重要的教學環節,是我們在學習期間理論聯絡實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,瞭解工程施工的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,我們老師帶領我們進行了為期兩天的認識實習。在實習過程中,我們以老師和老師幫我們找的建築工地及施工人員講解為主,我們對工地進行了參觀,瞭解了工程施工的主要流程,認識建築材料,瞭解施工技術,為將來從事工程施工和材料檢測打下實踐基礎。透過這次認識實習讓我瞭解了施工現場並且進一步知道理論與實際的差別。雖然接觸的專業知識不多,但是透過這次實習我覺得自己還是有許多收穫的。

  二、實習目的和任務

  1.瞭解建築構造、結構體系及特點,增強對建築材料、結構構件、成品、半成品等的認識。

  2.瞭解建築產品的生產特點,對工程專案的建設全過程有一概略的認識,熟悉建築施工的條件、依據、程式以及施工作業管理的主要內容。

  3.增強學生對本專業課程的感性認識,加深對已學專業基礎課的理解,鞏固課堂所學內容,為進一步學習專業課打下基礎。初步鍛鍊和培養學生的社會工作能力和專業技術能力。

  4.培養學生觀察、思考問題的能力,樹立正確的勞動觀念,學習企業工人的優秀品質,提高學生的管理意識和管理能力,為日後走上工作崗位打下基礎。

  三、實習性質

  認識實習,由馮老師帶隊去工地。

  四、實習時間

  及地點6月8日(校區附近教職工住宅樓、學生宿舍樓、學校體育館、綜合教學樓等)

  五、實習指導教師

  六、實習內容

  實習一開始馮勇老師為我們作了實習動員報告,強調了實習紀律。主要為同學們講解了安全施工的重要性,並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識,必須佩戴安全帽等。並對實習時間和實習地點作了說明。接下來就是緊張的兩天的實習生活。實習的第一天我們去的是位於學校門口的教職工小高層住宅小區。該在建住宅是18層,施工場地工人在進行緊張有序的施工,我們受到負責人的熱情接待。在相關負責人的帶領下,我們參觀了具有地下停車庫功能的基坑,透過問答講解的形式負責人為我們解答疑問。實習的當天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個比較複雜的基坑。在基坑中已經有成型的塔吊及塔吊基礎,由於是高層建築,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機,用來吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。並且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現實生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導致經常出現由於荷載過大發生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

  七、基坑開挖

  (1)分類:淺基礎的開挖、深基礎的開挖。其中,淺基礎施工包括:砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由於該施工地前期工程基礎在開挖中地基土質比較複雜,所以我們參觀的地基開挖前採用的是分層分段的施工方法,以確保基坑的整體穩定性。

  (2)基坑開挖時應採取的支護的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質鬆軟,並有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開挖危及鄰近建築、構築物、道路及地下管線的安全與使用。

  (3)為了防止塌方,保證施工安全,當挖方深度(或填方高度)超過一定限度時,則其邊沿應放坡。或者設定臨時支撐以保證土壁的穩定。常見的基坑支護型式有:排樁支護,樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續牆支護,地連牆+支撐;水泥土擋牆;型鋼樁橫擋板支護,鋼板樁支護;噴錨支護;逆作拱牆;原狀土放坡;基坑內支撐;樁、牆加支撐系統;簡單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。

  (4)基坑開挖過程採用的排水方法:明排水法和井點降水法,該工程主要採用的是井點降水法。

  (5)基坑開挖應遵循的原則:在無內支撐的基坑中,土方開挖中應遵循“土方分層開挖、墊層隨挖隨澆”的原則;在有支撐的基坑中,應遵循“開槽支撐、先撐後挖、分層開挖。

建築工地實踐報告8

  最近流行著在建築工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

  終於,在這個暑假我徵得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進工地進行了為期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。

  20xx年7月16日上午:

  我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

  此刻,我屬於這裡。

  師傅們很憨厚。更多的時候,他們願意以笑容來表達。他們笑眯著為我示範,他們笑眯著給我指點,他們笑眯著在一起聊天。他們沒什麼可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的願望莫過於家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

  工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌牆。在半個月的時間裡應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

  剛進工地的我戴上安全帽跟著工友們走進了施工現場,深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。

  首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕鬆的,可是才幹了一會兒,手就開始痠痛了,眼前還有那麼大的一堆磚頭,要搬到什麼時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想著想著心裡不覺發怵起來。

  高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回幹著活,石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那麼危險,他們每天面臨著都是這樣的工作環境。

  想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了,他們遠離家鄉,遠離親人,隻身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受著孤獨的煎熬,承受著社會的巨大壓力,在如此惡劣的環境下辛勤地奮鬥著,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大。

  搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了,終於可以休息1個小時了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著粗氣,汗一個勁地往外湧,望著爭先恐後地往嘴裡送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心裡極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。如果真的不想幹了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎麼想?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

  20xx年7月16日下午:

  休息了一個小時以後,下午接著是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進了工棚。首先進入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著就是部分已堆放整齊的磚頭。這時,我似乎領悟了工作的艱鉅性。看著簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結果就是腰痠手痛腿抽筋。平時對於我們來說這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那麼容易。那些平時如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?

  在工地我看到了和我同齡的民工,當時我並沒有去打斷他們,去對他們進行所謂的採訪,而是沒有理由地靜靜地注視著他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮鬥著,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時間給家人打個電話,只是報個平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時之氣抓狂發瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。

  凡事成功之前要經過漫長的等待和煎熬,過程是通往結果的必由之路。只有懂得等待,並在等待成功時能夠承受住磨練和打擊,才能得到自己想要的結果。

  也許民工子弟沒有宏偉的目標,只是為了生存而在工地沒有選擇餘地地苦幹。但是他們知道自己肩上的責任。為了家人,作為一個兒子,或是一位父親或是一位丈夫,一定要努力工作,把錢寄回給遠方的親人。而作為一名當代大學生的我,經過這次走進工地活動,體驗了成為一個社會人將要面臨的艱辛。工地上有我們的同齡人,他們沒有我們優越的條件,卻有我們一樣的夢想。每一個夢想的實現都必須勇敢的嘗試,拼命地努力加上不懈的堅持,那我們還有什麼理由還有什麼藉口不努力呢!

  平常生活中聽到人們對農民工得評價大致可以歸結為:髒,蠻。但今天我走進建築工地從那一排民工宿舍走過時,所看到得民工住所,雖然亂,卻絕對不髒。我所看到得民工食堂雖然不能說“一塵不染”但絕對可以說“乾淨,整潔”。或許是因為陌生,亦或許是因為對“大學生”習慣性的“仰視”。在談話中,聽到最多的是“你們大學生應該怎樣……”“這些你們大學生做不來”“多久多久沒回家了”。很普通的話,但卻很實在。在一起工作的過程中,我始終沒有聽見一句不乾淨的話語,得到了不知多少次民工師傅們的指導和幫助……

  在晚歸的車上,我一直在想,其實,我們錯了。起碼以前對民工的認識很不全面,很不公平。今天所接觸到的民工不管用哪種衡量標準,我想都不能永“髒,蠻”來形容。很想說:我們在公車上,不用因怕和同車的民工師傅接觸而擠躲,我們的民工師傅很友善,很善解人意。

  在生活中,我們因自以為是的想法而失去的東西很多,疏遠的人群很多。而我們的建設者——民工就是被疏遠的其中一個。收起那顆自以為是的心,摘下那副有色的眼鏡。我們能很容易發現那一群,懷著善意,默默奉獻的人群——民工。

  就在這種千絲萬縷的心理鬥爭和對自己身體素質的極限挑戰中我結束了第一天的煉獄似的生活,雖然苦不堪言,但我明白了很多,感觸到很多。這種理解大不同於我在學校裡所學到的基本知識。這是一種心靈的感悟。在網際網路極其發達和普及的今天,知識的儲備似乎已經不是那麼勢在必行了,而如何與人建立高品質的溝通,如何與自然,與我們自身的心靈溝通,從而達到天人合一的境地才變得更加重要。

  在接下來的17日和18日我都幹著相同的工作,同時也在逐漸熟悉了工地的工作環境以及生活環境以後,我也似乎跟著放開了全身的肌肉和神經,一種勞動的快感偶爾會湧上心頭,一種勞動最光榮的信念和一股革命大無畏的精神支撐著我順利地完成了接下來的工作。勞作的心情應是幸福的,因為我們會得到豐收。而這回我滿滿的幸福了一回,因為得到了太多,更因為很多是平時無法得到的。

  20xx年7月19和20這兩日我的工作是幫著工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規規矩矩”。因為只有如此灌入模具裡的混凝土才會牢固有型。

  20xx年7月21和23日這三天我開始從事搬鋼筋和扎鋼筋的工作,鋼筋可以說是現代所有混凝土建築裡的骨骼和神經。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋,一根根長10米,自來水管粗的鋼筋躺在那裡,我和一個工友要先看清楚哪一根抽得動,然後再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具裡,然後扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋紮成一股。三十分鐘之後,手套都破了,手也脹了,我們頭髮都已經貼在了一起,累了個半死。師傅看見了,立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。經過了很長很長一段時間以後,我才慢慢的熟悉了這門技術。

  鋼筋紮好以後就該往裡灌混凝土了,所以在7月24日這一天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕鬆的工作,但想象與現實總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來儘量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反覆的實踐中,我終於找到了能使鏟子聽話的竅門。透過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恆心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。

  緊接著在25日到26日三天時間裡我又挑戰了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時進行的。所謂拌就是以大概1:2:3比例不斷的往大型攪拌機裡新增水泥,河砂以及石子,同時不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻後的混凝土。此時我們就得用獨輪小車快速地將其運送到模具旁邊,專業的工匠灌漿並使用振動棒將其打壓地結結實實。

  其實灌好混凝土後一棟建築的的“脊樑”就已經成型了,接下來大量的工作便是砌牆,為建築物“添血加肉”。雖然一直以來我在工作的時候都十分賣力,也在不斷的學習,但最後師傅們還是讓我幹起了泥工,沒讓我直接去砌牆,其實這也可以理解,畢竟我只是一個大學生,他們這種對工作質量嚴格把關的態度實在是值得欽佩。

  在實踐剩下的最後四天裡,27號我們大部分人都休息了一天,一來是讓混凝土有一個結固定性的時間,二來也可能是考慮到這幾天我也實在是累的不行了。

  最後28,29,30號這三天我都在做著泥工,這個一直在我眼中的神聖職業,因為我的父親就是從事這項工作的,而當我親身踏足時,才倍感其艱辛。和水泥的過程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往裡加石灰和石灰晶。磚頭是那麼沉,最困難的還是那些粘土不聽使喚,放上磚頭就捍下來,那個不自在啊,手套已粘滿了水泥,但還是不行,這時師傅來了,他對我說你要放下去快和穩,不要慢慢往下放,在師傅教導後我終於成功了,那份用汗水澆鑄的成功,真是那個……

  看著身邊的工友,再看看我手中的磚,他們在烈日下揮灑著汗水,在他們的眼中我看到的是一份責任,如果沒有他們,城市將是一個不完整的句號,雖然他們可以說是最底層的勞動者,可是有了他們,才有了城市建設的基石,想到這裡我突然間覺得自己肩上的擔子重大,父母把我送來學校,昂貴的學費,巨大的開銷已是一個家庭所要來承擔的,而他們並不顧慮自身的辛勞。他們所想的只有一個,那就是有一天我能夠“成才”。想到這裡,我手法不經意間熟練了,牆一層層被砌高。我又想起了我的父親,他也是一個建築工作者,他是一個泥工,所以我力說這個工種的神聖。他頂著家庭的壓力,夏天頂著高溫,冬天冒著嚴寒,每天回家衣服都髒髒的,溼溼的,常年累月,整個臉都黑黑的,想到他那飽經風霜的臉和開裂長滿繭的手,我立馬想給他打個電話說“爸爸,您辛苦了”。

  20xx年7月30日我的暑期建築工地實踐體驗結束了。這15天,天氣酷熱難當,但是我沒有一絲畏懼,充滿了鬥志……

  不知道用什麼樣的詞語來形容實踐的心情和感受,如果非要在眾多紛繁的形容詞總選擇一個,那麼它就是感動。感動於他們關懷叮囑,感動於他們細心的指導、感動於他們把重活累活都自己扛,感動於他們在閒暇之餘給親人的問候,感動於他們的節儉,感動於他們的任勞任怨決不抱怨……他們用自己的行動表現著他們的可敬可愛、淳樸善良。

  在感動中,我的實踐活動結束了,但是“實踐、感恩、責任”的路還沒結束,讓感動一直延續,讓我們以後走得更踏實、更穩健。

  這幾天的實踐讓我收穫到了許多東西,我想這些東西應該會給我今後的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我瞭解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建築工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷裡撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。最後,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

  這一次普通的實踐活動,對我的影響是很深遠的,透過活動讓我看到自身的不足,促使自身人格的健全發展。同時,又近距離的接觸了建築工人的日常工作,體會到了他們工作的辛勞,他們在自己平凡的崗位上幹著不平凡的工作,他們的敬業精神讓人欽佩。經歷了這次活動,我感覺我的思想成熟了許多,就我而言,這是一筆不小的財富。

  後記:原來的我是一個皮膚白淨、書生氣濃烈的現代大學生。而現在我皮膚黝黑,頭髮被汗水和灰塵連成一塊,與過去判若兩人。經歷就是財富,孟子曰:故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……

建築工地實踐報告9

  一、工程概況

  1.1工程基本情況

  工程名稱:豐源惠民小區一期工程 工程地點:

  建設單位:

  監理單位:陽光監理有限公司設計單位:周口市建築工程設計研究院施工單位:

  1.2建築基本情況

  本工程為群體工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建築,一幢樓為五層,每層建築面積為440.80平方米。基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米;室內外高差0.45米。建築結構的安全等級二級,本工程在一類、二類環境中的結構設計使用年限為50年。建築場地類別為二類;抗震設防烈度7度。

  二、實習內容

  熟悉工程施工管理、技術管理,專案技術負責人負責落實技術崗位制和技術交底制,在每道工序進行前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”,專案經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應儲存一份詳細的施工日誌。在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢,專檢制度,不合格的必須返工,驗收合格後才能進行下一道工序,施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣,並送公司試驗室進行試驗,並出具相應的試驗報告。產品試驗合格後主可發放。隱蔽工程專案質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫檢記錄,報請業主或監理工程師驗收。協助現場技術人員處理質量問題,剛開始我所做的只是統計工程質量的型別、準確位置以及數量,如蜂窩孔,漏漿,露筋脹模等。並向有關人員請教如何解決,修補方案:對數量不多的小蜂窩,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用鋼刷刷乾淨,然後用水溼潤;再用水泥砂漿抹面並加強養護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水冼刷乾淨並充分溼潤後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細振搗,對脹模,變形,錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線,切割,再按線進行剔鑿,要求不露筋且儘量平整。同時也學到了一些現場操作性的東西,如:放線,吊牆,校板,抄平等。 放線:由於我到工地現場時一層建築已經完成,所以我所經歷的放線也是從二層開始的,根據基礎上留下的軸線位置,用線墜吊下去,然後校正出前樓層的軸線位置,確定兩個點後打一條直線就是軸線了,軸線確定完之後再根據圖紙把細部劃分出來。 放線在整個施工過程中起著重要的作用。綁紮鋼筋,支護模板,砌牆,吊牆等許多工作都要以此為尺寸依據。所以放線要求很高:首先放線尺寸必須正確; 其次放線誤差必須在5mm之內;還有陽角的地方也需要有控制線。最後放出來的線要清晰齊,讓工人們可以輕易分辨出線的位置。 吊牆:把線錘吊到牆頂,線錘不能被任何東西阻擋。用鋼捲尺量取牆頂和牆底處的線錘到牆模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時,說明牆是直的。如果兩處的差距太大,說明牆是傾斜的,需要對牆進行校正。 校板:用鋼捲尺量模板的尺寸,校正現澆板時應量取模板的長、寬和距底下一層的高度;校正樑時還應量取梁的高度,跨度較大的梁還應檢查起拱度;校正柱子時要量柱子的高和邊長;還應用線錘吊一下,看模板是否有脹模現象,發現問題就及時改正。模板的質量直接關係到下一道工序的質量。 抄平:剛到工地時由於工地上的水準儀壞了,所以用的是水平管,具體的方法是:事先已經確定好了一個點,然後把水平管一頭放在已確定的點上,另一頭放在需要的地方,待已確定的點的水位與事先做好的標記相平且水位不再發生變化時,在另一頭的水位處也做上一個標記,然後以同樣的方法抄其他各點;也用過水準儀,同樣是事先確定一個點,然後把標尺的零刻度線放在做好的標記處,用水準儀讀取相應的標高,然後換到下一點,此時需要讀取相同的標高,然後在零刻度線上做一個標記,同樣的辦法格其他各點。

  三、實習體會

  經過一段時間的實習讓我有機會接觸到了整套的施工圖紙並深入研究,對圖紙的全面識讀,而在學校時看的圖紙也僅僅是一部分而已,不能夠全面的識圖,總感覺缺少點什麼,透過實習讓我更進一步的瞭解到建築每一部分的設計要求和施工規定,增強了我的識圖能力,讓我對建築製圖有了進一步的認識;也讓我認識到了建築這行業理論與實際的巨大差別,也包括建築規範規定與實際施工的巨大差別,還有加強建築施工管理的重要性,要想安全生產,必須加強管理;我也大概的瞭解了施工的流程,簡單卻也複雜。這一段時間的實習,感受深刻,在施工技術上,實際操作還是要以理論為基礎,但又比理論知識更靈活,更具有可操作性,也更容易接受,這需要學好專業知識的同時在工作中積

  極思考,靈活應用,培養自己的思維創新能力和獨立解決問題的能力,同時,利用這次實習的機會接觸社會,得到了很好的鍛鍊,在工地上看著形形色色的人,也讓我明白了現實生活

  的不公平,也更明確的告誡自己要 不停的奮鬥,改變自己的命運。

建築工地實踐報告10

  第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.

  透過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.

  實習報告是:建築施工實習總結。大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板後及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對於防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低於屈服極限的條件下,鋼的各項效能是穩定的,而與應力狀態、時間及溫度無關。鋼的膨脹係數與混凝土膨脹係數相差很小,在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由於鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋後結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬於幹縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:

  (1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

  (2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

  (3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

  (4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

  (5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂效能。

  (6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂效能。

  (7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

  (8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

  (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

  (10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保溼的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  模板設計:

  (一)施工準備:1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,並以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

建築工地實踐報告11

  學校:江蘇建築職業技術學院

  學院:建築設計學院

  專業:園林工程設計

  班級:園林11-2

  姓名:陳世鑫

  學號:1180163202

  實踐單位:鹽城馳宇建築工程有限公司

  今年寒假學校要求我們在假期去一些單位做為期十五天的實習訓練。放假第二天我就出去“找工作”,由於我們鎮正在建造新的鎮政府,我就來到建築工地,和門衛爺爺說明來意後,就把我帶到工程專案部。就這樣我成了工程專案部彭工的一名學徒。

  彭工是一名施工員,二級建造師。我是早上八點去的工地,每天早上在工地幾個施工員都要去工地上例行巡查一遍,我提出了我要去工地看看,彭工就找給了我一個安全帽,並向我提及了一些在工地上需要注意的事情。

  一、實踐目的:

  1透過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  2 透過參觀實際建築流程,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

  3透過畢業生產實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

  4在熟悉資料的同時鍛鍊自己蒐集有效資料的能力;瞭解我國有關的建設方針和政策,正確使用本專業的有關技術規範和規定.

  二、實踐內容:

  我所在的工地是鎮政府建造的新的鎮政府大樓和食堂。鎮政府大樓是由四層的會議大廳和十二層的辦公樓組成。兩個建築樓都是框架結構,其中鎮政府大樓還有東西兩個剪力牆。我到工地報道的時候兩個大樓的框架已經完全建造好了,只剩一些非承重牆正在建造之中。雖然,大樓的建造已經快要接近尾聲了,但其中也有許多值得我學習的東西!所以,我就留在了專案工程部實習。在實習期間我首先需要了解圖紙,並對建築圖紙有一個先期的瞭解,之後就是參照實際的施工情況進行施工學習,對施工中需要注意的東西。在這其中,我也經常參與工程的監理,這能夠使我對施工的嚴格有個更加深刻的印象。

  1熟悉圖紙:

  建築工程圖紙是用於表示建築物的內部佈置情況,外部形狀,以及裝修、構造、施工要求等內容的有關圖紙。建築工程圖紙分為建築施工圖、結構施工圖、裝置施工圖。在生產施工中,它是備料和施工的依據;當工程竣工時,要按照工程圖的設計要求進行質量檢查和驗收,並以此評價工程質量優劣;建築工程圖還是編制工程概算、預算和決算及稽核工程造價的依據。所以建築圖紙在建築建造有著不可替代且神聖至高的作用。在建築圖紙到手後,首先了解本工程的功能是什麼,是車間還是辦公樓?是商場還是宿舍?瞭解功能之後,再聯想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料牆裙,廁所、陽臺樓地面標高一般會低幾釐米,車間的尺寸一定滿足生產的需要,特別是滿足裝置安裝的需要等等。最後識讀建築說明,熟悉工程裝修情況。建築工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程裡面尺寸資訊:建施平面圖、結施平面圖上,一般也標有本層標高;梁表中,一般有粱表面標高;基礎大樣圖、其它細部大樣圖,一般也有標高註明,透過這些施工圖,可掌握工程的裡面尺寸。等等,建築工程圖中的要點規則是在是太多,這裡就不一一說明了。在實習第一天,師

  傅給我講解了施工圖紙的基本識圖方法,對比相關的書籍介紹了看圖紙的一些要點,並對照實際建築分析了建築圖紙。

  2工地施工:

  建築工程施工包括土方工程、地基與基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工等。在上工的前幾天,我大致的讀了一遍《建築工程施工手冊》,這本書是以國家最新頒佈的現行建築結構設計規範、施工規範、規程為依據,並結合建國以來的工程實踐,以介紹我國當前應用成熟的新的施工工藝、新技術、新材料為內容,系統、全面地闡述建築工程施工的通用施工程式、施工工藝方法、施工要點、質量要求及施工機具等,幫助廣大施工現場人員迅速、準確地解決各類技術問題 本書主要內容包括:土方與爆破工程,地基與基礎工程、砌體工程,混凝土結構工程,木結構工程,鋼結構工程,建築地面工程,屋面工程,門窗工程,地下防水工程,道路工程,常用新型混凝土,煙囪、水塔、水池,季節施工,安全技術,常用資料等。它主要講的是:1土方與爆破工程2地基與基礎工程3砌體工程4混凝土結構工程5木結構工程6鋼結構工程7建築地面工程8屋面工程9門窗工程10地下防水工程11道路工程12常用新型混凝土14季節施工15安全技術16常用資料參考文獻。由於我的師傅是一名施工技術員,我就跟著師傅來到工地,師傅在現場講解並實際操作了一些建築施工的方法。雖然我自己沒有實際操作,但作為一名剛入學的大學生,還沒有一點的理論基礎,對只是要求瞭解一些建築知識的我來說,這些已經足夠了。

  3施工監理:

  因為建築產品具有價值大,使用壽命長的特點,並且關係到人民的生命財產安全和健康的生活環境。工程監理企業接受建築單位的委託,服務於建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。建立的執行者,依據建設行政法規和技術標準,綜合運用法律、經濟、行政和技術手段,對工程建設參與者的行為和他們的責權利,進行必要的協調和約束,保障工程建設盡然有序地進行,以達到工程建設的好快省和取得最大投資效益的目的。建設監理的執行者通常採用事前、事中、事後的管理方式對材料、裝置、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

  在實習單位,我所在的專案工程部中有一位建築監理師。在和師父學習之餘,經常隨著監理師爺爺在工地上巡看。監理師爺爺對發現的工程質量與施工問題進行分析與修改方法,並不時地監督工人的施工。我在一旁觀看,思考監理師爺爺發現施工問題的過程與處理方法,而這一切對我將來參與施工會有啟蒙性的作用。我覺得這個是這次實習坐臥最有用的地方!

  三、實踐結果

  在施工過程中常常會遇到許多的問題,大多是因為施工圖紙沒有研究透徹,或是因為有些工人沒有認真看圖紙。這就導致在工程施工過程中經常有很多的問題出現,使工程進度滯留,沒法繼續。這是就需要建築施工員與施工工人相互討論研究商討解決方案,所以建築的施工是一個合作的過程。有一次工地大樓上有一個門上兩旁的牆比門上的過樑窄了2.5cm,最後經施工方與工地間的反覆研究,得出沒辦法改變梁的寬度,只有把樓上的隔離牆拆除,重新砌造。像這樣的問題在工地上是很常見的,所以這就需要我們建築工人的細心砌造、監理員的仔細檢查和施工員的制定方案。在這其中我學到了許多…

  而且在建築施工過程中會對施工工地附近產生很多的壞的影響!下面是總結的一些建築工程施工對周邊環境的負面影響:

  1、破壞地表的影響。建築上程施工要挖掘地面,破壞地表面的綠色植物,這樣就造成水土流失,如果在上程施工過程中不及時防治,可能造成地表泥土被雨水沖走,有泥沙沉積的溝渠,從而汙染水源。

  2、水源汙染的影響。在建築施工過程中,會沖洗施工機械、建築材料及一些油漆等汙染物質。所以在施上現場要建造臨時的排水設施,將雨水和沖洗水及時疏導,以減少對地表的沖蝕。例如:在建築施工過程中,一般都需要對磚塊澆水才能上牆,澆水之後只有少部分被磚或砼吸收,其餘的水都會隨地流淌。

  3、空氣汙染的影響。從建築施工開始,破壞地表面的綠色植物,到堆放磚、石、石子、石灰粉、水泥等建築材料時都容易產生粉塵或灰塵,在大風天氣下,更會塵土飛揚,煙塵瀰漫,有時夾雜著刺鼻氣味。

  4、噪聲汙染的影響。在建築施工過程中,運輸材料的重型卡車、自卸汽車的馬達聲,施工現場的機器轟鳴聲,建築工人的擊打聲音,都會對附近居民日常生活產生影響。

  雖然其中的有些影響是不能避免的,但我們也可以做出一些努力使其負面影響的範圍儘量縮小。例如挖掘施工土方時,可以先在挖掘地周圍建造一圈低矮的圍牆,防止水土流失,在土方挖掘完畢之後,可以在那裡適當種一些灌木草坪之類的植物,儘量保持水土。還有建築材料的粉塵,建築施工的噪音都可以透過一些方法降低其汙染與影響。這些都是需要施工方做出努力的,我期盼施工方可以在這些細節上多給予一絲關注,我相信社會會更加的美好!

  四、實踐總結體會

  在這次簡短的寒假實踐中,我學到了很多,但也發現了自身的許多不足。首先第一點要能夠吃苦耐勞,在工地的工作環境還是很差的,我實習的時候,因為在寒假,正是最冷的時候,在辦公室裡還好一點,但也會不時的有人進出門帶進一陣陣涼風,而且還有不停息的建築噪音傳來。作為一名建築施工員,還要不時地進出工地檢視當前的建造進度與情況,在一個可以說只有骨架的高層建築上,一陣陣的鳳刺骨冰涼,我們要經常的忍受著不時檢視工程,這是為工程的安全與進度著想,是必須的!所以我們要學會吃苦耐勞。第二點要足夠心細,在一個工程中有大量小的建築地方,而這些地方不能因為小而被忽略,要謹慎對待,一切按圖紙施工,就是有一些實際建造與圖紙預想有出入的地方,也應該由各部門統協和商處理,而不能將就!還有許多的體會就不在這一一訴說了。

  這次寒假實踐使一個從未接觸過建築建造的我認識學到了很多,雖然發現了這一行業有許多的艱辛,但這些卻不能讓我退縮,因為這是我的理想!我會迎難而上,為它付出我所有的努力!

建築工地實踐報告12

  系部:水利建築工程系

  專業:道路橋樑施工技術

  姓名:覃碧博

  實踐單位:xx鎮政府(第三安置區房地產開發區)

  實踐時間:XX年1月11日至XX年2月10日。

  實踐目的:

  為了能夠鍛鍊自己,磨練自己,使自己能夠變得更加堅強,鐵一般的毅力;其次是在大學中所學的理論能夠與實際相統一,理論與實踐相結合;彌補自己理論知識上的不足以及增長自己的見識面,瞭解社會、融入社會、奉獻於社會。

  實踐內容:

  來到了這湘江,美麗的湘江,迷人的風景,古老的長沙,湘人的開朗、純樸、自信……悠美清轍的江水,險峻的山峰,雄建浩大的城區,使人眼花潦亂,留漣忘返。

  當離開了古老的長沙,回到日思夢想的故鄉,心中卻萌著一絲的喜悅,但也疑慮著甜蜜的憂愁。結束了大學新學期的課程,回到故鄉卻又是一段不可磨滅的憂傷,面臨著走向社會、瞭解社會、融入社會,但磨練自己的時刻到了,檢驗自己的時刻到了。

  這一寒假通過了親戚朋友的介紹,終於有幸來到了建築工地,經過與施工員的商量,由於我是新來的,最終讓我做個打雜工,頭頂戴著沉重的安全帽,心中多了一份安全感,肩上多出了一份責任感,每天都披著疲憊不堪的身軀樓上樓下,但每天我都在努力堅持,每一天我都在充實自己,每一天都在進步。

  剛開始到工地的我,一去就是抬磚、搬磚、挑泥漿等,乾的都是重活粗活,一天下來搞得身體疲憊不堪,實在是太累太苦了,連吃飯都不想吃了;但我還是堅持下來了;“天有不測風雲,人有旦夕禍福!”當你幹活很老實時,做到一定程度時,施工員會讓你找別的事幹。

  這一次很榮幸能夠得到施工員的賞臉,讓我去做了鋼筋工,但這還是打雜的;剛開始我覺得自己乾的活都是一般的重活粗活,與自己的專業知識一點都不聯絡,而這次卻不同了,能夠進一步瞭解鋼筋的佈置圖以及各種鋼筋的型號,每種鋼筋型號分別有什麼作用,這一次對於瞭解鋼筋的佈置圖,我很有興趣;透過上料配筋到扎鋼筋整個流程我都目睹親手去做過,有時我看不懂不清楚的,在下班時都向施工員仔細的詢問,有時施工員高興一下子就解答了,有時施工員有點不高興卻一時半會問不出來;人各有個性,名花各有主。

  勞動是光榮的,努力勞動的人才是幸福的;不是有句話是這樣說的嗎:“人的價值是對社會的奉獻與責任!”努力勞動的人,努力實踐的人,才有幸福感可言;沒有勞動而那來的財富幸福,幸福美滿的愛情也要有經濟財富的保障,如果讓你選擇“愛情,”你也還會選擇“麵包”的,沒有“麵包”而那來的愛情,品味生活是人生美好的真諦,品嚐愛情也是人生美好的天使,“相逢是上天註定的緣分,分別是人生無奈的選擇!”作為青春年華朝氣熱血的我們,不去實踐、不去勞動、不去奉獻、不去擔當,那怎麼能行呢?正所謂魯迅先生所說:“世上本沒有路,走的人多了就便成了路!”而人生何不此,前途是自己的,路是自己的,而前方的路途是走出來的,“不經歷過風雨,怎能見到彩虹!走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛一色;風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊,總結:這一寒假建築工地實踐自己學到了很多,但同時也失去了很多;這次實踐學到了很多課堂上沒有學到的理論知識,同時也失去了很多寶貴的時間,但我還是覺得很值得,磨練自我,在實踐中檢驗自我。常言道,“實踐是檢驗認識真理性的唯一標準!不下基層,沒有發言權!”

  以上報告,如有不當,請指正。

建築工地實踐報告13

  第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

  透過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  (1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

  (2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

  (3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

  (4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

  (5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂效能。

  (6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂效能。

  (7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

  (8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

  (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

  (10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保溼的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  模板設計:

  (一)施工準備:

  1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,並以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

建築工地實踐報告14

  建築工地社會實踐報告

  施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全與施工管理是工程建設永恆的主題。施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。

  我於**年**月**日到博業建工有限責任公司承建的西河印象商品房一期工程進行建築施工社會實踐,這是一個讓我瞭解建築施工的好機會,更深一步的瞭解理論與實際的差別。在此期間,我透過親身實踐,參與施工過程,從而對建築行業中極為重要的管理和安全問題有了進一步深入的認識。此次去建築工地實習讓我學到了很東西,認識到學習這個專業並非自己想象中的那麼簡單。

  1. 施工技術與施工安全

  施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恆的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,並不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

  影響建築安全的因素是錯綜複雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建築工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恆的主題!

  2.施工過程及質量

  跟著專案經理在工地上參觀,工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌牆。我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  而後,工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建築工人應該瞭解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的製備與攪拌以及早期養護問題。(1)混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。

  (2)混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

  (3)混凝土的早期養護:混泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溼應達到以下要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。另一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝土的保溼措施常常也有保溼的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  當一名建築施工員很關鍵的在於如何控制進度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進行。施工員要做的事,就是要調合好三個班主的工作時間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆築柱砼,一幢要澆築砼,應先安排澆築哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實習結束後有必要好好總結一下。

  3.施工質量及管理

  施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。

  工程專案的施工,是指按照設計圖紙及相關檔案,在建設場地上將設計意圖付諸實現的測量、作業、檢驗並保證質量的活動。施工的作用是將設計意圖付諸實施,建成最終產品。任何優秀的勘察設計成果,只有透過施工才能變成現實。因此工程施工活動決定了設計意圖能否實現,它直接關係到工程基礎、主體結構的安全可靠、使用功能的實現以及外表觀感能否體現建築設計的藝術水平。在一定程度上工程專案的施工是形成工程實體質量的決定性環節。工程專案施工所用的一切材料,如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及後期採用的裝飾裝修材料要經過有資質的檢測部門檢驗合格,才能用到工程上。在施工期間監理單位要認真把關,做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設計要求及施工質量驗收規範規定。

  監理方進入工程施工階段的監理,主要工作內容為“三控、三管、一協調”,四控內容包括:質量控制、進度控制、投資控制,其中的質量控制尤為重要。首先審查施工現場質量管理是否有相應的技術標準,健全的施工質量管理體系,施工質量檢驗制度和綜合施工質量水平評定考核制度,並督促檢查施工單位落實到位。仔細審查施工組織設計和施工方案,檢查和審查工程材料、裝置的質量,杜絕質量事故的隱患。

  所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

  儘管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐結合起來,為未來提供啟發。

建築工地實踐報告15

  粉好的牆面還要進行觀察,發現裂縫之後就必須要用手去敲一下,聲音洪亮便是出現了空鼓現象,這是一定要返工的。

  關於儀器的部分,大部分作為一個施工員應該掌握的測量儀器在學校就已經學過,學校也對此進行了專門的課程設計,所以對於我們來說,使用儀器不算是什麼大問題,但工地上的水準儀和經緯儀和學校裡還是有很多的不同,但總結起來也就是工地上的跟現代化,省去了很多調節儀器的時間,相對來說誤差也會小一點,但在學校裡所接觸到的老式經緯儀水準儀必須要掌握,因為就好比起一棟樓,那些是基礎,沒有基礎是不可能平地起高樓的。

  7月11日,地下車庫在經過一系列的準備後開挖,根據前期周密的測量所劃定的區域開始動土,但工地現在存在一個問題,因為作業面空間較小,除了以後回填的土方之外沒有別的空間去堆放其他的土方,為此工地還專門停工一天,去挪動配電室,重新架設線路,有一點不得不提,工地的電線非常粗,挪動起來沒有4個人基本不可能。

  12日,近距離的指揮挖機作業還是

  才得知,在開挖的時候,挖出的基坑深度一般不是最後的作業深度,基本會預留大約20公分的距離,叫做保護層,這20公分是在大挖機完工之後用小號挖機和施工隊來挖的。

  開挖的時候還會遇到一個很普遍的問題,就是地下水溢位的情況,由於我所在的工地邊上便是護城河,所以地下水溢位的情況十分嚴重,一般情況下在開挖的土坑中需要設計幾個深度遠大於平均深度的積水坑,並人工清理出一條溝渠,使整個土坑中的積水流向大的積水坑,然後利用水泵抽出,這十分重要,因為荊州地區的土質基本為亞粘土,在經過長時間的浸泡之後會產生很大的張力,對於建築工程有很大的危害性,所以在地下結構中及時抽水保持土質乾燥是十分必要的。

  最後說一個問題,在這裡插進來,就是關於工地安全方面,工地上面有很多生產裝置以及其他東西都是十分危險的,對於我們這些頭一次進入工地的學生來說,一定要十分注意頭上腳下,頭上就是指一些看不到的視覺死角,有時會有一些鋼管、梁等部分,在做事的時候應該十分小心謹慎,注意不要撞到東西,這裡也說明了安全帽的重要性,所以即使再熱安全帽也不能脫,而腳下就是指工地上面會堆放一些鋼筋和模板,而模板恰恰是最危險的,因為不注意就會踩到模板上的釘子660V礦用電焊機 北京至福州貨運專線 T2紫銅棒 T1紫銅管生產廠 T2紫銅管供應商…………

  大概就是這麼多吧,這個暑假過的十分充實!

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