基礎會計實訓報告彙編15篇

基礎會計實訓報告彙編15篇

  在生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的基礎會計實訓報告,希望對大家有所幫助。

基礎會計實訓報告1

  一、 實驗目的

  本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,透過手工操作掌握會計核算的基本操作程式,以及各種憑證、帳表的填制規定和方法,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作。有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧,透過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程式和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

  二、 實驗內容及過程

  1、 建立賬簿:按照公司實際業務的需要開設帳簿,建立現金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細帳簿,根據資料錄入各賬簿的期初餘額。建賬完成後進行試算平衡,以確保期初的正確性。在這過程中應注意:

  (1)賬頁的正確選擇;

  (2)分清借貸方向,準確填寫對應數字。

  2、填制憑證:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫相應的記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,正確判斷業務,準確的寫出會計分錄。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號後再加上一個分數(第*張憑證/共#張憑證)。最後需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過程中要求:

  (1)內容真實可靠、內容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用;

  (2)簽章的使用及區別;

  (3)原始憑證各聯的用途;

  (4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

  3、原始憑證的稽核:

  (1)稽核原始憑證涉及單位、責任人、時間、地點、金額的真實性;

  (2)稽核原始憑證要素的完整性,包括憑證的名稱、日期、簽名簽章、內容;

  (3)稽核原始憑證的合法性和合理性;稽核原始憑證摘要、金額的正確性;

  4、填制記賬憑證:

  (1)必須根據稽核無誤的原始憑證填制記賬憑證;

  (2)填寫記賬憑證的日期、編號、摘要;

  (3)正確填寫賬戶名稱並正確反映借貸方向;

  5、稽核記賬憑證:

  (1)所附原始憑證是否齊全,兩者內容是否相符,金額是否一致;

  (2)借貸賬戶名稱是否與經濟業務相符,賬戶對應關係是否清楚,金額是否正確;

  (3)手續是否完整,專案是否齊全,是否已簽章;

  6、登記明細帳,其中包括:

  (1)三欄式明細賬,適用於登記金額不反應數量的賬戶。

  (2)數量金額式,適用於既需要核算金額又需要核算數量的明細科目;

  (3)多欄式,適用於費用、成本和收入等科目的明細核算。根據稽核無誤的記賬憑證或原始憑證按經濟業務發生的時間先後順序逐日逐筆進行登記相應的明細賬。

  編制科目彙總表:根據一定時期內的全部記賬憑證,按科目進行歸類編制的。7、

  在科目彙總表中,分別計算出每一個總賬科目的借方發生額合計數、貸方合計數。 劃出“T”字型帳戶 、登記科目彙總表 、對科目彙總表進行試算平衡。並根據借貸記賬法的記賬規則,有借必有貸借貸必相等

  8、登記總分類賬:根據試算平衡後的科目彙總表登記總帳總分類賬戶,並與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。總分類賬與明細分類賬的平行登記要點,有依據相同、期間相同、金額相同、方向相同。

  9、對賬:當完成本月所有業務後,就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目餘額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目餘額不

  相同的情況時,應檢視該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤並進行改正。

  10、結賬:經過對賬的工作後,可以基本保證該賬務處理的正確性。就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的餘額都給結出來並進行試算平衡。

  11、編制資產負債表的方法:

  (1)資產負債表的平衡公式:資產=負債+所有者權益

  (2)資產負債表是根據總賬賬戶期末餘額分析填列的。

  (3)根據有關二級賬戶或明細賬戶的期末餘額直接填列。

  (4)根據同類的幾個總賬賬戶的期末餘額合併或抵減填列。

  (5)根據總賬賬戶或明細賬戶的期末餘額分析計算填列

  12、利潤表的編制方法

  (1)構成主營業務利潤的各項要素。從主營業務收入出發,減去主營業務成本和主營業務稅金及附加後得出主營業務利潤。

  (2)構成營業利潤的各項要素。在主營業務利潤的基礎上,加上其他業務利潤,減去營業費用、管理費用、財務費用後得出。

  (3)構成利潤總額的各項要素。在營業利潤的基礎上,加上投資收益(虧損以“-”表示)、補貼收入、營業外收入,減去營業外支出後得出。

  (4)構成淨利潤的各項要素。在利潤總額的基礎上,減去所得稅費用後得出。

  13、稽核報表。

  三、 實驗中遇到的問題及解決途徑

  1、剛開始時,在登帳過程中很容易出現書寫錯誤,常常抄錯數字或借貸寫反、會計分錄寫錯,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,使會計檔案美觀程度受損。這是就需要我們細心對待每一筆賬,認真做好每一個步驟的工作、填寫好相關會計檔案。

  2、會計分錄是關鍵所在,在編制過程中不夠熟練,有出錯的情況,造成了後續工作的阻礙,浪費了時間、拖緩了完成時間。在這一過程中,以後還需要加強

  練習,熟悉課本知識。

  3、錯帳時,用錯帳更正法,通常有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,嚴禁填補、挖改。

  4、填寫原始憑證時要格外注意書寫格式及大小寫。

  5、裝訂記賬憑證時要熟練,細心。

  四、 經驗總結

  會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不苟的敬業精神。而這些,都以法律的形式寫進了一些規章制度,雖然學習會計道德和相關會計法規法律的時候就知道了這些,而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明,沒有實際操作就沒有發言權,沒有經歷過就不瞭解這句話的深刻含義。實訓過程過程,我深刻體驗到了這一點,在做賬務時,一個小數點錯了,可能導致你後面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局,那麼一著不慎、滿盤皆輸。誠然,在學習的過程中,錯誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結經驗、思索得失,那對於我們職業習慣的培養、優良品格的塑造,也會有著舉足輕重的作用。而對於一名會計專業的學生,更多的我們以後走上社會從事相關工作,在實訓中有些錯誤可以反覆犯,但將來或許一次錯誤之後,你就失去了再次犯錯的機會。無疑,認真細緻、嚴謹耐心,是我們必須具備的。一個學期的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.我們應當謹記:差之毫釐,謬以千里。

  這個學期的綜合實訓雖然要結束了,但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,培養的嚴謹細緻精神,這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積澱作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足,在今後的會計學習明確的方向和目標,透過實訓,對於會計核算的感性認識進一步加強。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實訓課程將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,也為我們得將來奠定了堅實的基礎。在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;在情感上,由對學習會計興趣不大甚至厭煩,到開始

  有了較大興趣,有的還感到了相當的樂趣。在作風上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變為大多數人能謹慎,主動。在相互關係上,由彼此很少交流,到能實現真正的互相幫助。在個人未來打算上,重新構思了自己的奮鬥目標,普遍感到了壓力,產生了動力。

  總而言之,本次會計模擬實訓使我有了成就感,產生了責任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我係統的掌握企業會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學習過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和稽核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務會計報告,在操作中複習以前學的會計主幹課程和基本知識。同時以便於我在會計專業知識學習中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助於走上工作崗位後,便能得心應手、遊刃有餘。而在今後,我將繼續發揚這些精神,注重實踐,向著廣闊的未來努力。

基礎會計實訓報告2

  開學第十三週,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。

  第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內容,分析了書上的每一筆業務,看著書上發生的48筆業務,簡直是一頭霧水。後來結合著《基礎會計》,慢慢的瞭解後,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完後,後面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好後。馬上就要填寫憑證了。

  結束了前面的工作,已經是兩週後的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫後,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。後來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二週過去了,把憑證填寫完後就要進行裝訂。

  接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿後,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由於位置太后,都聽不到老師說了什麼。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什麼總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這麼厚的一沓憑證…心都灰了。

  苦的還在後面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由於自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最後結賬時要一筆一筆計算每個型別的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!

  做完這些工作後,最後就是填寫資產負債表和利潤表了。

  這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。

  幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕鬆的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致後面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然後再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正瞭解到什麼是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閒。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”透過這次的實訓課,我真真切切的瞭解到什麼是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責任心。

  

基礎會計實訓報告3

  社會經濟的發展,讓會計學成為炙手可熱的行業,也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴於自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力。經過三年半的專業學習後,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於20xx年x月x日—20xx年x月x日在XX律師事務所進行了為期三個月的專業實訓,以下是此次實訓中的一些心得和體會。

  一、實訓的重要性

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對於此, 在進行了三年的大學學習生活,透過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟體應用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經過三個月的實訓,我才意識到,自己的想法過於天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終於體會到了,實踐勝於理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

  二、實訓單位情況

  帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了天成律師事務所,這是一家比較中型的律師事務所,擁有20多位專業律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業務。平時的賬務往來是比較複雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業水準要求也相當的高。

  三、實訓主要過程

  由於這裡的每一位律師,都是十分嚴謹而專業的,心裡有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業人士,自己顯得如此的心虛。

  帶我實訓的前輩是史會計,是個比較年長的前輩,她在這個律師事務所呆了六年多了,相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業務、往來賬目的登記、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋,尤其是在會計的一些基本操作,給予了相當細心的指導,心裡上,我相當的安慰,這是對於一個心裡還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。

  雖然實訓不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在她的悉心指導下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

  四、實訓所想、所感

  實訓真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞彙,要想完成會計工作,是相當的困難。

  會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反覆出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登入錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

  面對著事務所裡的律師,看著他們每天從事的工作,其實,本質上都與我的工作差不多,有著不斷的重複,但是,他們卻從來都是嚴禁以待,對於每份證據,每份檔案,每個程式,每個環節,都要做反覆地核對與檢查,保證著工作的質量與效率。在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有著相當嚴密的推敲與構思。就如同會計工作一樣,一個小數點都得斤斤計較。看起來是多麼的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發現,工作的樂趣,在於過程中的謹慎,與完成工作後的輕鬆。當你發現自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

基礎會計實訓報告4

  會計基礎綜合實訓有助於我們增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德。下面帶來會計基礎綜合實訓報告,歡迎閱覽!

  會計實訓是每年暑假前必不可少的一門功課,而會計實訓對於我們會計專業學生來說也是至關重要的。因此無論你有多麼的歸心似箭,你都必須把會計實訓給認真完成了,這對於我們來說,更多的是一種義務。或許,有時候也會覺得,這實訓也沒有什麼了不起的啊,它畢竟與現實生活中的會計工作差得遠了,但是我們若是抱著這種態度的話,那就真得是大錯特錯了。

  在我看來,會計實訓的意義遠不在是隻把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸的是一種思想,一種怎樣來當好一名合格的會計人員的思想,它要高出於物質層面。或許此時此刻,我們很難明白,理解,但當我們踏上工作崗位的時候,不禁會感慨萬分,怎麼當初就沒從會計實訓中悟出一點真諦呢?怎麼當初就沒有發現呢?哎,那到時後會有多少的遺憾呢!所以,對於會計實訓,我們必須抱以認真的態度,熟不知它以後會對你產生多大的影響呢?

  做任何事,總結總是必不可少的。還記得孔子曾經說過這樣一句話:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作為21世紀的人,怎麼可以遜於古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結呢!那麼作為剛把會計實訓完的我們又有什麼理由不寫實訓報告呢?而且總結是有助於一個人的進步和發展的,我們可以從中學習到許多,獲得到許多!

  大二下學期的會計實訓課的實訓時間是為期一個禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會特別的期待,因為我可以從不同的老師中學習到不同的東西。這位會計實訓老師名叫熊晴海,話說是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了!!

  06月24日晚上,即實訓第一天,我終於見到了這位老師,給我的第一感覺是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至於上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認為,雖然一個學生學習的好壞,關鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當的大的!我記得最清楚的是,老師說:當我們兩年後去應聘時,行李能少帶就少帶,要做好隨時被fire的打算;還有就是當我們作為一名新人進入公司的時候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱,地址,電話,公司型別,公司程式碼等等;再要深入瞭解一些有關會計方面的情況,譬如:基本存款賬戶,賬號,證券資金賬戶,納稅人登記號等等。瞭解了這些情況之後呢,就要開始熟悉公司內部情況了!會計要做的事不僅僅只是記賬那麼的簡單,還要與公司各個部門的人員打交道,處理好你在公司的人際關係。我覺得這是一門很大的學問,需要我們用一輩子來認真專研,畢竟在公司裡,充滿了競爭,知人知面不知心啊!我覺得老師說的話樸實易懂,特別的有道理,應該在心中牢記!隨後,我們開始了建賬,設定了會計科目,確定了記賬方法和會計核算形式,合理地選擇賬簿,在總分類賬和原材料明細分類賬上登記了期初餘額,這樣呢,就完成了會計實訓的第一部分內容。剛開始呢,給了我一種輕鬆的感覺,但到後來,我發現我之前的想法是完全錯誤的,後來是越來越忙碌,越來越忙碌!

  06月26日,即實訓第二天,這天,我記得最深刻的是老師教我們如何去登多欄式的明細賬以及應交稅費的明細賬,這是我在大一會計實訓中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當老師沒講的時候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經過老師的詳細介紹,我最終能把它運用的得心應手!這是我在那天學到的又一新知識,這感覺特別的好!學到新的東西總是會讓我特別的開心!

  06月27日,即實訓第三天。今天要做的是填制和稽核原始憑證,填制和稽核記賬憑證,編制科目會總表等。這部分的內容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實訓時沒什麼差別。但是我卻遇到了一個天大的難題,就是有太多的會計分錄不會做,這讓我覺得自己學會計學得有多麼的糟糕,多麼的失敗!這也給了我一個教訓,要想把會計學好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會計分錄可是會計的基礎啊!熟話說,萬丈高樓平地起,這是要把地基給打穩了啊!也就是說,要是我想以後在會計方面有所建樹的話,這基本功可是必備的啊。從這天開始,我就背上了一個重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒有完成。我想,我是體會到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!

  06月28日,即實訓第四天。今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據科目彙總表來登。我表示我只能很憂傷地做著本應該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了,可是總感覺到時間不夠。坐在實訓教室裡的日子,時間簡直就是以光速度過,不知不覺,又可以回去吃飯了!頓時,有一種身心疲憊的感覺!

  06月29日,即實訓第五天。今天真得是很讓我糾結的一天,天公也不做美,下著狂風暴雨!本來今天是要培訓的,但是又要實訓,而我兩者都想去上,只可惜我沒有分身術啊!在百般糾結之後,我果斷地選擇了先去上會計實訓吧。果然,魚和熊掌是不能兼得的,我連做夢都沒想到過這句話會那麼真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那麼的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結賬和編制報表了。我有一種會計實訓馬上就要結束的感覺了。

  所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實訓了!何況最後一週又要考試,其中又得忙著複習,這認人覺得特別的不爽,都不能全身心地投入到實訓當中了,真是有一種莫名的憂傷!突然間,我覺得,總是有許多事是你始料不及的,關鍵是看你怎麼安排它,怎樣合理的利用時間!做事情總要分一個主次,有先有後,才能把事做得完美!

  06月30日,即實訓第六天。也就是會計實訓的最後一天了,今天可是交作業的大日子啊!在老師最後的指導下,我們認真的完成了整理和裝訂會計憑證,會計賬簿和會計報表的收尾工作。想當初,我可是每天都帶著那麼多的東西來上課的,而現在經過我們的加工,就變成了那麼一點點,真得是有一種特別的神奇的感覺啊!濃縮的都真得是精華啊!這裡面可都是我們智慧的結晶呢!看著眼前的賬本,突然間有一種不捨的感覺,畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜,最後,我還給它照了相,哈哈,以便於我以後懷念它吧!就這樣,會計實訓終於告一段落了!

  當然了,不要以為會計實訓完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實訓中學到點什麼東西。在我看來,會計實訓的過程中,充滿了辛酸,也充滿了歡樂,它讓你的生活瞬間擁有了一種充實感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺,雖然每天都是一有空就想著要做點賬來著,但我依然還是特別特別地快樂!因為我始終會堅持下去......

  我學會了——有耐心。做賬,在人們的腦海裡,總是那麼的枯燥,因為你是一有感官的動物,而非機器人,可以重複不停的做一樣事。但是,我們就是要培養有耐心,坐的住。

  我學會了——有恆心。在做賬的過程中,難免會遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你說,你身邊有老師,同學,他們都會很熱情地幫助你,你又有什麼理由放棄呢!

  我學會了——有愛心。同學之間的互相幫助,在實訓中顯得格外的重要。雖然你在實訓做賬中會很忙,但遇到同學向你尋求幫助時,千萬不要擺著一副臭臉,千萬不要視而不見。你要知道,在現在這個社會里,一個人已經是沒法獨立生活了,他必須要依賴於其他人而存在。所以,千萬別冷漠,要富有愛心!

  我學會了——合理安排時間。一個人,很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況。或許,你會說,這麼多的事,我怎麼忙的過來啊!總是在抱怨,還不如合理安排好時間。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取捨,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多麼的不值啊!

  會計實訓給了我一種充實感,快樂感和成就感!我也從中收穫到了許多,終不負此次會計實訓。以上就是我的會計實訓報告。

基礎會計實訓報告5

  提到將近一個學期,30多個學時的《會計基礎實訓》,相信每個人都有很多話要說。從剛開始的簡單阿拉伯數字、大寫數字的不厭其煩的練習到最後一個公司賬務的完全模擬實踐操作,從連基本的會計憑證都不認識到後來能編制出一個會計期間的財務報告,從開始的在錯誤中掙扎、在抱怨中重複到最後嚴謹細緻、分毫不差的賬務,在不斷地實踐練習中,對於會計,對於它的操作,我逐漸有了一個清晰的認識。

  在剛開始學習《會計基礎實訓》這門課程之前,我們剛有過一次實際賬務的練習處理,雖然使出渾身解數完成了作業,但是仍然的,我的頭腦中並沒有一個明晰的概念。而回顧自己大一時基礎會計所學,只是在理論上知道了一些空洞的概念,知道會計憑證有收付轉,有專業的記賬憑證,帳頁有明細賬、總分類賬,憑證和帳頁要編號,錯了要紅字更正??其實理論知識學的很多,很是龐雜,但仍然是空洞的感性的認識。而當經過六次單項實訓、兩次綜合實訓,無數次的總結更正,無數次的核對檢查,我確信自己已經掌握了一些必備的技巧,對會計業務有了系統的理解。

  在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。而以下是我具體的心得和體會:感覺最明顯的是,在這些不斷摸索探究、反反覆覆時間練習的過程中,我的會計涵養有所提升。

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。原始憑證的填制,對原始憑證進行正確的稽核,填制複式記賬憑證,填制單式記賬憑證,對記賬憑證加以正確的稽核對日記賬進行正確的登記,存貨明細賬的正確登記,錯賬更正,記賬規則與結賬。對銀行存款餘額調節表進行編制,掌握科目彙總表賬務處理程式,對賬務報表進行編制。這些知識點基本上在基礎會計中全部涉及到了,而實訓內容則是對這些進行了深刻的補充和昇華。學習《基礎會計》的時候,其實我對很多理論性和概念性的內容都只是淺嘗輒止,並沒有認真的去細究其中的來龍去脈。所以,雖然經過了一個學期的學習,而我並沒有牢固地掌握所有的知識,甚至包括關鍵的內容。而綜合實踐練習給了自己一個機會,老師的詳細講解、自己的摸索演練、利用網路查詢和請教同學老師,在一次次的跌倒和爬起之後,驀然發現,我已經很少犯一些很明顯的錯誤了。

  而動手操作能力的提升也是很明顯,由於是手工會計實訓,而會計基礎實訓的內容基本上覆蓋了會計實務操作的所有基本技能,從原始憑證的稽核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目彙總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最後根據前面的相關賬務核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能的一次綜合性的極富挑戰的訓練和檢驗。只有經歷過才有發言權,只有努力過才會有結果,雖然不一定是好結果,但是不努力一定不會有結果。實踐出真知,會計業務重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。從剛開始進行實訓課程的時候,記得我們書包裡

  面就拿了膠水、尺子、紅筆、剪刀等好多東西,而在會計中,這些都是很重要的東西。綜合實訓的時候,我們還學習了練習使用打孔器給憑證打孔、穿線、粘封皮等工作,而這些,任何課程都沒有過,這是在這些看似簡單的操作過程中,我們的動手能力有了極大地提高、對會計賬務有個更加深刻的認識。而在這些不斷地、反覆的操作中,我們還積累了一些可以提高操作效率的技巧和經驗,例如查錯帳等一些系統科學的方法,而這些都會讓我們少走彎路、受益良多。

  會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不苟的敬業精神。而這些,都以法律的形式寫進了一些規章制度,雖然學習會計道德和相關會計法規法律的時候就知道了這些,而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明,沒有實際操作就沒有發言權,沒有經歷過就不瞭解這句話的深刻含義。實訓過程過程,我深刻體驗到了這一點,在做賬務時,一個小數點錯了,可能導致你後面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局,那麼一著不慎、滿盤皆輸。誠然,在學習的過程中,錯誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結經驗、思索得失,那對於我們職業習慣的培養、優良品格的塑造,也會有著舉足輕重的作用。而對於一名財會專業的學生,更多的我們以後走上社會從事相關工作,在實訓中有些錯誤可以反覆犯,但將來或許一次錯誤之後,你就失去了再次犯錯的機會。無疑,認真細緻、嚴謹耐心,是我們必須具備的。一個學期的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.我們應當謹記:差之毫釐,謬以千里。

  會計,同樣講求合作精神,面對龐雜的賬務處理,每個人只能負責其中的某一塊或者某個環節。即使再小的單位,按照規定也應當設定財會人員兩名,一名會計,一名出納。顯而易見,合作在會計中是多麼的重要。而經過綜合實訓二的訓練,更加使我加深了對這種精神的理解。在綜合實訓二中,我負責出納的崗位,負責現金日記賬等工作,它是整個會計工作的重要環節,和後面的每一步會計業務都有直接或間接的聯絡,因此對我的團隊意識和合作精神要求較為嚴格。而在實踐過程中,正是由於對自己的嚴格要求,才沒有延誤其他成員的工作,保證了會計資訊處理的質量。而在合作中,你又能從別人身上學到新的知識和技能,從而揚長避短,不斷提高自己。

  這個學期的綜合實訓雖然要結束了,但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,培養的嚴謹細緻精神,這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積澱作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足,在今後的會計學習明確的方向和目標,透過實訓,對於會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實訓課程將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,也為我們得將來奠定了堅實的基礎。而在今後,我將繼續發揚這些精神,注重實踐,向著廣闊的未來努力。

基礎會計實訓報告6

  一、實驗目的

  掌握會計業務處理的基本方法、程式,掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄,完成會計憑證的編號,對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿,對登記錯誤的賬簿採用正確而的方法進行更改。

  能夠以資產=負債+所有者權益為理論基礎,借貸記賬規則進行失算平衡,編制科目彙總表,為了保證會計資料的真實性,可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作,結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目彙總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會計憑證裝訂成冊。

  二、實驗工具、材料

  (1)賬、證、表

  (2)其他工具

  (3)輔助工具書(可選)《會計基礎》

  《會計職業道德與財經法規》;

  企業會計制度和企業會計準則各一套;會計學模擬實驗指導書一本;

  1。建賬:根據指導書的要求開設xx機械廠20xx年x月的總分類賬,明細賬及日記賬。

  2。稽核原始憑證:對原始憑證的進行稽核,確認憑證是否無誤。

  3。填制記賬憑證:根據稽核無誤的原始憑證填制記賬憑證。

  4。編制科目彙總表:根據各種記賬憑證編制科目彙總表。

  5。登記總分類賬:根據科目彙總表登記總分類賬。

  6。登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7。登記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

  8。編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表,利潤表及現金流量表。

  這次實訓加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了並理解了賬戶期初餘額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設定專案大類,並錄入期初餘額進行試算平衡等等。

  當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細心,經常看錯數字數字填寫,不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤,試算不平衡,最後當即發現尋找出錯點及時給予改正。

  透過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今後學習有了更明確的方向和目標,且對會計核算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業實踐運作情況的認識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

基礎會計實訓報告7

  一、實訓的基本情況說明

  在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

  實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

  二、實訓的基本內容

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程式用一種完整的科學方法體現出來

  實訓的具體內容主要有:

  1.如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,並能夠正確地填寫業務發生情況。

  2.如何對原始憑證進行正確的稽核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行稽核。

  3.如何填制複式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,並正確地填在憑證上。

  4.如何填制單式記賬憑證。由於這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關係,也不便於檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

  5.如何對記賬憑證加以正確的稽核。

  6.怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

  7.永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

  8.如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

  9.記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

  10.如何對銀行存款餘額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

  11.怎樣熟練地掌握科目彙總表賬務處理程式。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

  12.如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最後環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源並掌握具體的編制方法。

  三、實訓的基本過程

  在我們學校現有的硬體措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在我們盧老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕鬆的度過每一個實訓內容。

  我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細緻的講解,其中還夾著他作為一個高階會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完後,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最後,是老師對我們所做的實訓批閱後進行點評。

  四、實訓後的.心得和體會

  在對基礎會計實訓四個多月的學習中,我有了更深的認識和見解。

  1.做會計要誠信

  在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2.做會計要講依據和證據

  在現行的法制社會,無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。

  3.做會計需要很好的敬業精神

  敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步並使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,並不斷的更新新知識、提高專業技能。

基礎會計實訓報告8

  在大二的第一學期我們開設了會計基礎實訓這門課。

  一開始在聽老師講授時覺得有些知識都在大一的基礎會計和假期的實習中接觸到了,但是在自己動手實踐的時候還是出現了很多的問題。尤其在完成這次小組大作業的過程中更是獲益匪淺。

  這次大作業是要求一個小組模擬一個企業分工完成憑證、登賬和報表。我在小組中擔任會計的職務。

  在這次作業中我們一起遇到了很多的問題。首先就是題目的設定,我們在一開始打算把背景設計為服裝廠,並且編制了一些經濟業務。但是在詢問了老師之後瞭解到如果要設定一個服裝廠的話所需的原材料很多、生產出來的產品也要根據大小分為很多種,在建賬和核算的過程中都要把這些問題考慮進去。而不能只設定兩種原材料明細帳戶,主營業務收入也不可以不設定明細科目。在回到宿舍討論之後,我們改為水杯廠。查閱了LOCK LOCK品牌的相關資料之後,我們設定了兩種原材料,主營業務收入、主營業務成本也根據杯子的型號設定了兩個明細科目。使題目變得更加合理了。同時設定了不同型號產品的單位售價和單位成本,庫存量。這些數字一定要滿足題目設定的要求。

  接下來我的任務是寫T字賬,因為在上一次大作業和假期的實習中寫過T字賬,所以這次沒有出現什麼問題。根據T字賬的借貸方發生額填寫了記賬憑證彙總表。在這一過程中我發現的問題是有些科目

  我不能很快的反映出它屬於什麼型別的科目,所以發很多時間都浪費在查詢科目表之中。我認為不僅要熟悉科目的類別,還要大概的記住科目的編號,縮短查詢的時間。

  接下來我填寫了多欄式明細賬。我們設定的多欄式明細賬包括7個科目。包括主營業務收入、主營業務成本、應交稅費-應交增值稅、營業稅金及附加、管理費用、財務費用、營業外支出。在填寫這些賬的時候我又學習到了很多知識技巧、還彌補了一些不應該出現的漏洞。首先我明白了多欄式明細明細賬不僅有借方多欄式和貸方多欄式,還有借貸多欄式。當我發現這個漏洞時有一種晴天霹靂的感覺,以前在登賬的時候也挺用心的但是卻從來沒有考慮過這個問題。而在這次登賬的時候因為怕自己填錯影響整組成績所以每填寫一筆都特別仔細才發現了有些賬戶,如應交稅費-應交增值稅、財務費用;用單純的借或者貸方多欄式無法填寫,透過看書和問同學明白了這個問題。接下我發現我還在細節上有很多容易遺漏的地方。比如在最後一行結轉下年或者轉入利潤在“借或貸”那一欄要寫“平”,在元位填寫“0”。這些問題在平時感覺自己都知道,但是在實踐的過程中就會出現問題,根本原因還是動手太少、不細心造成的。另外我在填寫的過程中出錯的頻率比較高,經常在出錯的時候下意識的想把錯的描成正確的,這種做法在平時可以,但是在填寫賬的時候絕對要禁止的。在發生錯誤是要採用紅字更正法、補充登記法、劃線更正法來改正,保持完整性。

  我還負責了製作和整理原始憑證,這真的是一個巨大的工程。乍看

  似製作原始憑證好像只和電腦有關,但是在製作過程中也學到的不少的知識、注意到了不少的問題。首先,只要是對外的原始憑證就一定要有章和簽名。在增值稅發票上要有公司名稱、納稅人識別號等等資訊且一般情況下都是機打。雖然發票的樣式會各有不同,但是基本的資訊在每一張上都要存在。在銀行回單上要註明開戶銀行及賬號等有關資訊。在對內不的原始憑證上不一定要有章,但是一定要有負責人簽名已明確責任。在製作的時候我發現我在用大寫字表示金額上還是不熟練,需要加強練習。

  這次以小組的形式做作業是我更加感受到了整體性的重要。可能因為你做完憑證影響了別人的進度,或者是因為你一個數字的失誤導致後邊賬和報表出現錯誤。也許你的一次錯誤可以被容忍,但是如果每次的有錯就會造成很大的麻煩。當們完成所有的賬時,看到裝訂整齊的賬和憑證時、把記賬憑證彙總表和資產負債表算平了的時候,有一種成就感,頓時覺得做會計也不是一個枯燥的工作,是有責任的。在總結的時候也暴露了一些問題,比如在設計題目的時候數目有點大了,沒有涉及到借款的業務。對於我自己來說,在很多問題上不是不會,但是“不確定”。總是需要查書、問同學才能確定,才敢下筆。我希望透過不斷的學習和實踐可以擺脫這個問題,把不確定的問題爛熟於心。

基礎會計實訓報告9

  一、 實驗目的

  會計模擬實驗是縮短理論教學與社會實踐的距離,培養學生動手能力的一個重要途徑。透過實踐使學生能比較系統、全面的掌握製造企業會計核算的基本程式和方法,加強對基本理論知識的理解,基本方法的運用和基本技能的訓練,為將來會計工作打下堅實的基礎。”

  學校為我們在大三下學期安排了會計模擬實驗這門課程,這次實驗根據指導書相關資料,要求我們每個同學各自獨立完成全部會計模擬實驗的內容,以便全面系統的掌握各項技能。在模擬環境中能據實驗內容的要求,自己動手,根據經濟業務編制記賬憑證、登記帳簿、編制報表。對會計工作的全貌有一個清晰直觀的瞭解。透過實踐將理論與實踐結合起來,熟悉並掌握會計流程的各個步驟的具體操作,掌握會計的基本操作技能,加強理論知識的記憶,將書本上的理論知識運用到實踐中去,真正的掌握這門知識。

  基礎會計課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和複習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧。透過實際操作,能夠比較系統和全面地掌握企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表能力,會計資料的整理歸檔方法。同時在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

  二、實驗步驟

  (一)設定帳簿

  根據指導書要求開設20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。

  (二)編制記賬憑證

  根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然後根據會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉帳憑證)。原以為自己在學校學習了會計知識這對我來說是小菜一碟,可手中的進度遠遠達不到老師的要求,還要經常請教老師,有些拿不準的不得不把相關課本拿出來重溫一遍減少修改的機率。有時一不注意借貸方金額寫反了或落下一筆,發現時已經做的差不多了,只好重新做。

  (三)登記總賬、明細賬

  帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據“科目彙總表”登記“總分類賬”。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的。

  (四)期末結轉

  在會計一個很重要的內容就是期末結轉,要將各項費用,按照各明細賬進行登記。

  (五)編制會計報表

  最後,根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制編制“會計報表”,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角註明單位和編制時間。

  三、實驗心得

  基礎會計實習的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在會計實驗模擬實習過程中,從做分錄,填制憑在實訓中我們學習到了很多東西,例如看懂了並理解了帳戶期初餘額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是“仔細”,大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯,否則就會作廢。老師的教導下我們學會了如何設定基礎檔案,設定結算方式,學習了增加修改會計科目,設定專案大類,並錄入期初餘額進行試算平衡。設定憑證類別,進行資料備份等等。透過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。透過實習,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  在模擬實驗中我發現了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經常出錯,同時不夠細心,經常看錯數字或遺落業務。導致核算結果出現錯誤。會計是一個繁瑣的工作,賬目和數字是枯燥無味的,在今後的工作中要耐得住寂寞。

  四、實習總結

  透過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目彙總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進行這次實驗之前,我也覺得這些工作很簡單,但當我自己親手操作起來後,發現這是一系列麻煩的事情。首先,我要根據經濟業務寫出會計分錄。在編寫之前我原本以為這些會計知識我都基本掌握了,但在自己獨立進行編寫時,發現自己知道的知識是不夠用的。最後,老師發現大家做起來很困難,為了減輕同學的工作壓力,就把會計分錄的答案給了大家。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。這次基礎會計試驗我主要是練習填寫收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,瞭解和掌握各種常見原始憑證的格式,學會填寫這些記賬憑證。我還學會根據一系列憑證登記賬簿。其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初餘額,總分類賬戶。

  經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,比如這次我做的報表就怎樣都不能平衡,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

基礎會計實訓報告10

  一、實訓時間

  XX年下學期15-16周。

  二、實訓地點

  xx學院 實訓樓xx室模擬實訓辦公室。

  三、實訓目的

  為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

  四、實訓內容

  編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

  五、實訓步驟

  1、根據稽核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的後面並貼上好。

  4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,檢視是否金額有誤,內容是否不符。

  5、根據稽核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

  6、根據稽核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標誌。

  8、根據記賬憑證登記總分類賬。

  9、進行對賬。

  10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

  六、實訓心得體會

  經過這兩週的實訓讓我掌握了記賬的基本程式,同時也讓我鍛鍊自己的動手操作能力,使我更深一步瞭解到裡面的樂趣,讓我對它有了更一步的瞭解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務迴圈,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、稽核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程式的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這半年來到底學到了些什麼,使更加我愛好這個專業 。

基礎會計實訓報告11

  實驗題目:基礎會計模擬實驗時間:14週週日—17週週日 實習目的:會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。透過會計實訓,鞏固我們的專業知識;對已學的專業理論知識,透過實踐操作進行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認識;增強我們的操作能力,透過理論與實踐的聯絡,提高我們的動手操作能力、總結分析能力,讓我們學以致用。這次實訓不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬 憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  實驗過程:我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,透過上機操作與手工操作進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  第一步工作:稽核原始憑證,並根據稽核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學到了不少平常難以學到的東西。學到了首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證和經濟業務發生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,後來經過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加註意到了會計的規範,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關係、金額都應正確無誤,記賬憑證不能塗改。

  第二步工作:登記T型賬和科目彙總表。按照原理,根據記賬憑證彙總、編制科目彙總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發生額和貸方發生額,填列後,彙總所有會計科目的借方發生額和貸方發生額,進行發生額的試算平衡。手工操作時,在科目彙總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,透過實訓也意識到了這個問題。

  第三步工作:根據已稽核無誤的記賬憑證登記明細賬,明細賬其實是很檢驗一個人的細心程度的,明細賬有專用多欄式明細賬,三欄式明細賬,數量金額式明細賬等等,而不同的科目賬戶對應不同的明細賬,登帳筆的顏色:藍黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持乾淨整潔,不得隨意塗改,要用專用的修正方法修正,登記明細賬時,要逐日逐筆登記明細賬,並逐日結算賬戶餘額。

  第四步工作:登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機操作在電腦上登帳,但我也明

  白了登記一頁帳後要預留些帳頁。我是根據科目彙總表登記總分類賬的,相對於根據記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結轉”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進行會計賬項調整、結轉並結賬、對賬。

  第五步工作:手工操作。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然後根據會計模擬訓中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。最後就要把實訓資料上各種票據、原始憑證剪下來附到記賬憑證後面,裝訂成冊。

  實驗體會:不知不覺,為期4個週日的基礎會計模擬實訓已結束了。在本次會計模擬實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可透過實訓的模擬性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自於會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確後,再正式寫到記賬憑證上。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然後再記賬。

  俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白後我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學習階段,當然不可能百分百正確,學的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓聯絡緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子裡,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好專業課,為以後走向社會奠定良好的基礎。

基礎會計實訓報告12

  帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:

  1、對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。

  2、對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。

  3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

  我本以為會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之後學習,它有利於加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,採用劃線登出並更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字>正確數字採用紅字更正發,而已登數字<正確數字採用補充登記法;科目和文字錯誤時採用紅字更正法。會計實務中,一般採用劃線結賬的方法進行結帳,月結是通欄單紅線、年結是通欄雙紅線。在最後裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便於帳目之間的核對。

  透過這次實訓我瞭解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性...在今後的學習中要加深對專業知識的瞭解與學習,並且學會拓展與此專業有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業技能與素養,能在此專業的工作崗位上發光發熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!

基礎會計實訓報告13

  一、實驗目的

  掌握會計業務處理的基本方法、程式,掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄,完成會計憑證的編號,對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿,對登記錯誤的賬簿採用正確而的方法進行更改。

  能夠以資產=負債+所有者權益為理論基礎,借貸記賬規則進行失算平衡,編制科目彙總表,為了保證會計資料的真實性,可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作,結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目彙總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會計憑證裝訂成冊。

  二、實驗工具、材料

  (1) 賬、證、表

  (2)其他工具

  (3)輔助工具書(可選) 《會計基礎》

  《會計職業道德與財經法規》;

  企業會計制度和企業會計準則各一套; 會計學模擬實驗指導書一本;

  1.建賬:根據指導書的要求開設xx機械廠20xx年x月的總分類賬,明細賬及日記賬。

  2.稽核原始憑證:對原始憑證的進行稽核,確認憑證是否無誤。

  3.填制記賬憑證:根據稽核無誤的原始憑證填制記賬憑證 。

  4.編制科目彙總表:根據各種記賬憑證編制科目彙總表 。

  5.登記總分類賬:根據科目彙總表登記總分類賬。

  6.登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7.登記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

  8.編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表,利潤表及現金流量表。

  這次實訓加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了並理解了賬戶期初餘額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設定專案大類,並錄入期初餘額進行試算平衡等等。

  當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細心,經常看錯數字數字填寫,不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤,試算不平衡,最後當即發現尋找出錯點及時給予改正。

  透過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今後學習有了更明確的方向和目標,且對會計核算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業實踐運作情況的認識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

基礎會計實訓報告14

  一、實訓的基本情況說明

  在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大一學期我們開了這門會計實訓課。

  實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

  二、實訓的基本內容

  (一)實訓一:模擬建賬

  1.實驗目的與要求

  本實訓要求學生掌握企業建賬的時間、方法和步驟,熟悉建賬原則和要求。

  2.實驗步驟:

  (1)填寫日記賬、總分數賬扉頁上的有關內容;

  (2)根據各類賬的期初餘額;將各賬戶的有關餘額核對相符。

  (二)實訓二:科目彙總表核算形式

  1.實訓目的與要求

  透過實訓、使學生理解科目彙總表核算形式的特點、賬務處理程式;掌握科目彙總表的編制及總分類賬戶的記登記方法,系統地掌握科目彙總表核算形式下的會計迴圈,即證、賬、表的基本操作技能。

  2.實訓步驟:

  (1)根據經濟業務填制和稽核原始憑證、記賬憑證;

  (2)稽核記賬憑證並逐筆登記日記賬和明細分類賬;

  (3)根據記賬憑證編制科目彙總表;

  (4)根據科目彙總表登記總賬;

  (5)對賬和結賬;

  (6)編制資產負債表和利潤表。

  (三)實訓三:會計資料的整理

  1.實訓目的與要求

  透過實訓、使學生學會對種類繁多、大小不一的憑證及賬表的裝訂方法,使裝訂完的憑證、賬表美觀、大方,便於查閱和保管。

  2.實訓步驟:

  (1)整理實訓所提供的原始憑證,並將整理好的原始憑證附在相關記賬憑證後面;

  (2)整理、檢查記賬憑證,裝訂成冊,填寫封面;

  (3)整理、檢查賬簿,加具扉頁、封面進行裝訂;

  (4)整理、檢查會計報表,加具封面裝訂成冊。

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓,能夠在理論的指導下把整個會計賬務程式用一種完整的科學方法體現出來。

  三、實訓的基本過程

  在實訓過程中,首先是老師根據會計實訓教程給我們進行了講解和指導,並介紹了有關知識。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完後,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,老師都會認真的講解。最後,老師對我們所做的實訓批閱後進行點評。.

  四、實訓中存在的問題

  我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由於硬體和軟體的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的瞭解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯後性。同時,在我們實訓操作時,不能讓自己完全進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時五、實訓後的心得和體會,在對基礎會計實訓2周的學習,我有了更深的認識和見解。

  1.做會計要誠信。

  2.做會計要講依據和證據。

  3.做會計需要很好的敬業精神。

  4.做會計要遵守會計職業道德。

  5.做會計要為企業盡心、盡力的做完實訓內容,這就導致不能達到理想的實訓效果。

基礎會計實訓報告15

  1 會計專業畢業實訓報告引言

  會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人於XX年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進行了一個月的實訓。實訓是教學環節的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這一個月的時間裡,經過我個人的實踐和努力學習,在同事們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的瞭解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,對公司財務成本核算業務達到了熟練的程度,財務科實訓中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。透過這次實踐,使我對會計實務有了瞭解,也為我今後的順利工作打下了良好的基礎。

  2 會計專業畢業實訓報告實訓內容

  2.1公司簡介

  無錫市凱隆物資有限公司位於風景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優越,水陸交通便利,能直接連線到滬寧高速公路、京杭大運河、312國道、京滬鐵路等主要交通幹道。

  該公司是以經營化工原料、電鍍材料、化學試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產品為主的專業銷售公司。公司創建於一九九七年,本著“質量第一,顧客至上,真誠合作,共創未來”的捷盛宗旨,憑公司全體同仁“人無我有,人有我優”的創業精神,以及全國各地客戶和朋友的鼎力支援,得以逐步成長髮展,成為目前無錫較有知名度的化工類產品供應商。

  公司在經營上,一貫遵循“可靠的質量是凱隆發展之本,優質的服務是凱隆壯大之源”的工作守則,竭誠為客戶提供質優價廉,品種齊全的化工產品和提供可靠的專業技術性諮詢服務;同時秉承“團結、拼搏、務實、創新”的作風,不斷涉足高新領域,拓展國內外市場,務求新的發展。

  2.2 實訓內容

  公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務主管,一名出納。此次負責我實訓的是公司財務主管,姓王。王主任根據我實訓的時間,負責安排我在凱隆物資公司的具體時間工作。實訓伊始我深入瞭解了凱隆公司的內部控制制度。

  2.2.1 內部制度(會計系統)

  無錫市凱隆物資有限公司會計部門的具體內部控制有以下幾點原則:

  1、明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程式方法。在一般情況下處理每項經濟業務的全過程,或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。如匯出一筆採購貨款,規定要由採購經辦人填寫請款單,供應計劃員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃,會計員稽核請款單的內容並核對採購預算後編制付款憑證,最後由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證,還要透過會計員稽核),前後須經四人分工負責處理。而採購匯款的報賬業務,則規定要經過採購經辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗收質量,以及會計員稽核發票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷。

  2、明確資產記錄與保管的分工。規定管錢、管物、管賬人員的相互制約關係,旨在保護資產的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作;銀行票據的簽發印鑑,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。另外,現金收付的複核制,物資收發的復秤制、復點制等,也都是防錯防弊的內部控制制度。

  3、明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執行和明確責任的依據,對各種自制原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程式、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。

  4、明確規定建立財產清查盤點制度。為了保證財產物資的安全和完整,除規定物資保管員對每項物資進行收付外,一般要實行永續盤存辦法核對庫存賬實,還要規定財產物資的區域性清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時處理發生的差錯。又如現金出納員除規定每日下班前要結賬清點庫存現金,遇有差錯要及時報告外,會計主管人員還要經常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫存現金及金庫管理情況。

  5、明確規定計算機財務管理系統操作許可權和控制方法。主要是嚴格按會計電算化系統的設計要求配置人員,健全資料輸入、修改、稽核相互分立的內部控制制度,保障系統設計的處理流程不走樣變型。設多級安全保密措施,透過使用者密碼口令的檢查,來識別操作者的許可權,防止使用者查詢該使用者不應瞭解的資料。操作許可權(密級)的分配,應由財務負責人統一管理,以達到相互控制,明確各自的責任。

  2.2.2具體實踐工作

  實訓期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是“金盛”財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是透過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了“金盛”財務軟體的操作。實訓期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。 除了做好王主任所安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

  2.3實訓期間發現存在的存貨計價問題

  存貨的計價是存貨管理的重要內容,存貨計價方法的選擇也是制訂企業會計政策的一項重要依據。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價,並對企業的稅收負擔、現金流量產生影響。

  凱隆物資公司在存貨的計價方法上,選擇的是後進先出法。也就是說,最新從供貨單位買入的貨物,優先銷售給客戶。

  後進先出法基於“後入庫的先發出”這樣的一個存貨流動假設,其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現的銷售收入相配比。與先進先出法(FIFO)相比,一般來說,在物價持續上漲的情況下,採用後進先出法將會導致較高的銷售成本、期末現金餘額和較低的期末存貨餘額、銷售毛利、所得稅和淨收益額,而當物價持續下跌的時,結論恰恰好相反。因此,對大部分企業來說,一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇後進先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當預期存貨價格將持續下跌時,則透過會計政策變更將存貨計價方法由後進先出法轉為先進先出法。

  但基於我對無錫市凱隆物資有限公司的具體實踐認識,綜合我在學校所學會計知識,個人認為凱隆公司採用先進先出法比採用後進先出法更為優越。

  我國《企業會計準則》規定:“各種存貨發出時,企業可以根據實際情況,選擇使用先進先出法,加權平均法、移動平均法、個別計價法、後進先出法等方法確定其實際成本。”究竟選擇哪一種計價方法最適合企業本身?企業在具體選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素?許多的企業不一定會認真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對於不能互相替換的存貨專案,極其貴重以及為特定專案生產和存放的存貨,應當採用個別計價法。但如果存在大量可以替換的存貨專案,且存貨的品種、數量繁多時採用個別計價法將十分繁瑣。在大多數情況下,存貨的實物管理是“先進先出”,因此,採用“先進先出法”比較符合存貨的實際情況。存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業財務的影響。

  不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算,進而對企業的利潤,稅收負擔、現金流量、財務比率等產生影響。一般來說,在物價持續上漲的情況下,採用後進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和淨收益額。後進先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導致較低的淨收益,影響企業經營管理者的經營業績,影響以淨收益為基礎的各種獎勵和報酬,而採用先進先出法不到充分顯示的特點,我們認為先進先出法(物價保持平穩或平穩上漲的情況下),比較適合小型企業,能夠準確、真實地核算存貨價值。當然,無論採用何種計價方法都是複雜而繁瑣的,關鍵是能否徹底執行,真實地反應存貨的價值,因此,小型企業必須克服本身缺陷,建立完整的會計核算制度,分庫管理制度以及其結果恰好相反。因此,從內部管理及業績評價的角度出發,我覺得無錫市凱隆物資有限公司採用先進先出法比採用後進先出法更為合理。

  3 實訓心得

  剛開始去凱隆物資公司實訓的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實訓肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。透過實踐我深有感觸,一個月的實訓期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實訓,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程式來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過一月實訓下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實訓生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

  2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。 4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯絡,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  總得來說在實訓期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

  在學校裡學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實訓時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的實訓更加有意義。

  此次的畢業實訓為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

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