植樹節主題班會教案錦集5篇

　　在日常的學習中，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。那麼，主題班會需要如何準備呢？下面是小編為大家整理的植樹節主題班會教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節主題班會教案篇1

　　一：活動目標：召開讓“植樹節與環境保護”主題班會，透過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，並要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。

　　二：活動物件：*年級（*）班學生。

　　三：活動時間：3月13日

　　活動過程記錄：

　　一、主持人宣佈主題班隊課開始。

　　1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，建立一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

　　中華人民共和國成立以後，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議於1979年2月決定每年3月12日為植樹節，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議透過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定：“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”，從而把植樹造林納入了法律範疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

　　2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶湧的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

　　學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的汙染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）

　　（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

　　（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被汙染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。

　　4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所瞭解的情況吧。

　　學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙瀰漫。

　　學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學生4：建築工地塵土飛揚，空氣異常混濁。

　　學生5：人類不斷向江河、湖海排放汙水，水質受到嚴重的汙染，很多魚兒死去了。

　　5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）

　　學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節那天，很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關係到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

　　（1）20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，淨化了環境，促進了各行各業的發展。

　　（2）常州保護太湖流域，限制汙水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。

　　（3）20xx年至20xx年，江蘇省先後對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。

　　6、學生甲：正因為人們能自覺投身於植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。

　　為了讓天空明淨，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。

　　學生獻計。

　　學生1：中學生應該認真上好環境教育課。

　　學生2：我提議我們向社會發出一份“植樹造林”的倡議書。

　　7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎麼做？

　　學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。

　　學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

　　學生3：我從現在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。

　　學生4：我從實際出發，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　學生5：我要堅決與破壞環境的壞人壞事做鬥爭。

　　學生6：積極參加治理環境的活動。

　　學生7：開展愛鳥周活動。

　　學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

　　8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。

　　五、班主任講話。

　　六、宣佈活動結束。

植樹節主題班會教案篇2

　　活動目標：

　　1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2.瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。

　　3.瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動準備：

　　1.請孩子蒐集樹的資料或圖片。

　　2.關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

　　活動過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?為什麼留住小鳥了?小鳥為什麼喜歡樹?

　　3.教師：你喜歡樹嗎?你為什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?

　　二、分享和討論植樹節的資料

　　1、教師請孩子展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

　　3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

　　4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

　　2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動：

　　組織孩子踏青觀察春天的樹木。

　　附：

　　兒歌：留住小鳥

　　小鳥飛進小狗的院子裡，

　　小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。

　　小鳥飛進小貓的院子裡，

　　小貓想留住小鳥，為它編了一隻精美的小籠子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。

　　小鳥飛進小兔的院子裡。

　　小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

　　小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

　　小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”

　　小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

　　瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節主題班會教案篇3

　　一、活動目的：

　　1、讓學生知道植樹節的時間

　　2、增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

　　3、幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。

　　二、活動準備：

　　1、製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗

　　2、植樹

　　三、活動過程：

　　1、教師講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

　　2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

　　3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?

　　5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。

　　甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該瞭解、關心她的過去，現在和將來。

　　6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

　　乙：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

　　丙：科學家提出讓拯救地球。

　　7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。

　　8、讀讀收集的有關植樹的諺語。

　　9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

　　對於植樹的同學發植樹章

　　10、班主任做總結

　　11、高唱《春天在哪裡》，結束這次主題班會。

　　四、總結

　　透過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。

植樹節主題班會教案篇4

　　活動流程：

　　一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪裡》）

　　主持人1：春天在哪裡？

　　主持人2：春天在草叢裡

　　主持人1：春天在紅花裡

　　合：春天在青翠的山林裡，一（1）班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現在開始。

　　二、活動開始：

　　主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節又到了，大家植樹了嗎？現在先由我們的班主任戴老師為大家講

　　講植樹節的來源，掌聲有請．

　　主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的`影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發言。

　　１）清新我們的空氣。

　　２）益眼。

　　３）遮陰擋雨。

　　４）防止水土流失。

　　主持人1：看來同學們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎麼樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務．請同學們舉手發言。

　　１）自身不採摘花木。

　　２）幫助身邊的人停止破壞樹木。

　　３）多植樹種花。

　　主持人2：非常好，接下來有請ＸＸ同學為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請

　　主持人1：是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應該象愛護我們的爹孃那樣愛護我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

　　主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。

　　主持人1：請大家欣賞黎一嫻同學帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

　　主持人２：黎一嫻同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹，那麼我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

　　主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精美的小禮物哦，請大家安靜．（下面的問題主持人輪流提問）

　　１）中國的植樹節是每年的什麼日期？（新曆３月１２日）

　　２）植樹節是紀念那個偉大人物的節日？（孫中山）

　　３）過了植樹節的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，為什麼？

　　４）植物呼吸時吐出什麼物質讓我們身體感到舒服？（氧氣）

　　５）每年最好的植樹季節是什麼季節？（春天）

　　６）每一天最好的澆水時間是什麼時間，為什麼？

　　７）全世界有多少個國家已經確立了植樹節．（５０多個）

　　８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你準備在哪種下你的第一顆，或是第二顆

　　主持人２：大家都很積極發言，對植樹的熱情也隨著高漲，接下來有請XX同學表演群口相聲 <說環保>，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！

　　主持人１：由於時間的問題，我們的植樹節班會就到此結束，謝謝在座的老師＼各位同學／各位家長，謝謝大家

植樹節主題班會教案篇5

　　關於植樹節的主題班會陳錦高：大家好！我是百合花，百合看起來有淡淡憂傷在裡面，但卻又有一些高貴之氣！象徵幸福、和平、愉快。

　　x：嗨！大家好！我是薰衣草，代表自由、幸福、吉祥

　　純潔、清新舒暢。

　　x：我你還不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象徵熱情、熱心、熱血、希望！哦哦~

　　x：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好！主題班會現在開始！

　　x：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

　　x：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

　　x：在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨這裡森林喧囂，

　　把飛翔的鳥兒召喚。

　　唯獨這裡百花爭豔，

　　這就是地球！

　　請珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個這樣的花園，

　　至今還沒有發現。

　　x：下面請同學們開始展示自己。首先請一學習小組的同學輪流上來。

　　x：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。下面請二學習小組輪流展示

　　x：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源汙染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……下面請三學習小組輪流展示。陳錦高：大家發言很好，讓李博聞給我們談談。

　　x：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有淨化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

　　x：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

　　x：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。下面請四學習小組輪流展示。

　　x：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

　　x：《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裡，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。下面請五學習小組輪流展示。

　　x：植樹是每個公民的義務。

　　x：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請全班的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。我們說一句請同學跟著我們讀一遍。

　　春天，我們栽下一棵樹。

　　這時，東風已吹盡寒氣，

　　萬物都在悄悄復甦。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。