新學期新氣象主題班會教案3篇

新學期新氣象主題班會教案3篇

  在現實學習生活中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的新學期新氣象主題班會教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學期新氣象主題班會教案 篇1

  一、教學目的:

  1.新學期新的要求,統一,統一認識。

  2.強化常規管理。

  3.重申遵紀守法的重要性。

  二、活動地點:初二(1)班教室

  三、主持人:陳玲

  四、教學過程:

  1、班長主持會議(開場白)

  在新的學期裡,我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裡,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

  2、班長和同學一起學習《中學生日常行為規範》,《泰州實驗中學德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。

  3、同學代表發言,上學期學習生活的得與失,並談談新學期的打算 (老師提前要求每位學生寫新學期、新打算)

  4、班主任,提出要求和希望

  同學們,新的一學期又不知不覺的來臨,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是隻要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

  5、結束語(班長)

  這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想衝刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什麼理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始朝著自己的目標奮進吧!!

新學期新氣象主題班會教案 篇2

  一、目標要求

  1、新學期新的要求,統一,統一認識。

  2、強化常規管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  二、主要方法:

  座談法

  三、會前準備:

  1、部分同學準備發言材料,上學期學習生活的得與失

  2、新學期計劃

  3、班主任的準備

  四、班會過程

  1、班長主持會議(開場白)

  回望著身後我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子裡,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期裡,我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裡,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

  2、同學代表發言,初中學習生活的得與失,並談談新學期的打算

  學生A:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年裡,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今後,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

  學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對於英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對於句子的結構以及詞性不太瞭解,以至於在這一大題方面丟了許多分。另外在方面,我總忽視時態問題,對於動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

  學生C:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

  本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

  學生D:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家裡,只是滿足於寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不紮實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

  3、班主任,提出要求和希望:

  同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

  4、結束語(班長):

  這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的.中,能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想衝刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什麼理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮鬥吧!

新學期新氣象主題班會教案 篇3

  一、活動題目。

  新學期、新氣象。

  二、活動主題。

  道德規範教育、遵紀守法教育。

  三、活動目的。

  1、新學期新的要求,統一,統一認識。

  2、強化常規管理。

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動步驟。

  1、活動準備

  (1)部分同學準備發言材料,初中學習生活的得與失。

  (2)新學期計劃。

  2、活動實施。

  (1)班長主持會議(開場白)。

  回望著身後我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子裡,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期裡,我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裡,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

  (2)同學代表發言,初中學習生活的得與失,並談談新學期的打算。

  學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年裡,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今後,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

  學生b:在小學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對於

  學生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

  本學期是二年級第二學期,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

  學生d:上學期生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家裡,只是滿足於寫完作業,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不紮實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

  (3)班主任,提出要求和希望。

  同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

  (4)結束語(班長):

  這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想衝刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什麼理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮鬥吧!

最近訪問