2021年學校食堂消防安全自查報告範文

　　忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，收穫良多，也看到了不足，將成績與不足彙集成一份自查報告吧。自查報告怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的2021年學校食堂消防安全自查報告範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校食堂消防安全自查報告1

　　為貫徹市委、市政府關於開展人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口專項治理電視電話會議精神，落實市、區公安局、安監局《關於開展人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口專項治理實施方案》要求，根據區教委德[20xx]43號檔案的通知精神，決定對我校消防安全疏散通道、安全出口進行自查自糾，現報告如下：

　　一、成立了自查自糾工作領導小組

　　組長：謝勇

　　副組長：吳衛

　　組員：孟懷春、楊璽、趙明

　　二、整治範圍

　　我校的教學樓、學生集體宿舍、集體食堂

　　三、存在的問題

　　1、由於歷史原因，我校沙磚教學樓只設計了一個安全通道和出口，且寬度不夠。

　　2、學生集體宿舍是由以前鄉政府的辦公樓改建的，且只有一個通道，並且寬度較窄。

　　3、在學生教學樓、學生宿舍樓無消防安全疏散指示標誌。

　　4、在學校宿舍樓、學校綜合樓的電腦室、語音室安放了泡沫滅火器，但數量不夠，且學校化學實驗室、物理實驗室缺乏應有的消防裝置和裝置。

　　四、整改措施

　　1、利用學校集會、班會、教職工學習加強宣傳教育，增強師生消防安全意識在專項治理工作中，要充分做好宣傳工作，利用各種宣傳手段和方式，形成立體的、全方位的宣傳態勢。在師生安全教育中，要將防火常識和逃生自救知識作為主要內容，以增強師生的消防安全意識。

　　2、在學校教學樓、學生宿舍樓增設消防安全疏散指示標誌。

　　3、在有限的經費中擠出，購買泡沫滅火器等消防裝置和裝置。

　　4、由於資金有限，增設安全通道、安全出口的改建和擴建工作，學校無能為力，我校將請示西彭鎮鎮政府解決。

　　學校食堂消防安全自查報告2

　　校消防安全直接關係到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關係到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關檔案要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。

　　一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系

　　工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，紮實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。

　　1.組織到位，加強協調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每週的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。

　　2.監督到位，形成合力。一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網路化，提高了安全的針對性。

　　3.制度到位，紮實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，紮實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包乾制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

　　二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

　　安全工作關鍵在於落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們透過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規範化，提高了學校消防安全管理的實效性。

　　1.管理流程標準化。我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。

　　2.隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導彙報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，並任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進行檢查，並做好記錄，發現問題及時彙報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

　　3.整改督辦規範化。對於排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改，並實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

　　三、確保穩定，加強防範，努力完善有效的預防機制

　　我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防範”，即：設施防範，教育防範，管理防範。

　　1.設施防範。一是按標準配齊消防器材。我們在關係到學校安全的教育教學設施方面，發現問題後，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防範。我校規範安全疏散標誌，增置了滅火器86個、安全出口標誌30塊。學校在安全檢查中發現，學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不佔用。三是定期維護，責任到人。對於校內的消防器材由後勤主任維護，後勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

　　2.教育防範。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，並將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持採取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

　　3.管理防範。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

　　我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今後我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。