實用的植樹節主題班會教案4篇

實用的植樹節主題班會教案4篇

  在我們的學習時代,大家都參加過主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的植樹節主題班會教案4篇,歡迎大家分享。

植樹節主題班會教案 篇1

  活動流程:

  一、主持人入場(播放歌曲MP3《春天在哪裡》)

  主持人1:春天在哪裡?

  主持人2: 春天在草叢裡

  主持人1:春天在紅花裡

  合:春天在青翠的山林裡, 一(1)班“今天來植樹,明天的綠色”主題班會現在開始。

  二 、活動開始:

  主持人1:大家下午好,一年一度的植樹節又到了,大家植樹了嗎?現在先由我們的班主任戴老師為大家講

  講植樹節的來源,掌聲有請.

  主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來請大家說說植樹對我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請同學們舉手發言。

  1)清新我們的空氣。

  2)益眼。

  3)遮陰擋雨。

  4)防止水土流失。

  主持人1:看來同學們都清楚植物的重要性,那請大家想一想,說一說,我們平日要怎麼樣對待樹木,才能讓樹木更好地為我們健康生活服務.請同學們舉手發言。

  1) 自身不採摘花木。

  2)幫助身邊的人停止破壞樹木。

  3)多植樹種花。

  主持人2:非常好,接下來有請XX同學為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>,掌聲有請

  主持人1: 是的,鮮花是我們的,小鳥也是我們的,整個地球都是我們的,我們應該象愛護我們的爹孃那樣愛護我們的地球,做好植樹就是送給地球最好的禮物.

  主持人2:南泥灣就是植樹造就的一個神化,大家齊動手,荒山變良田。

  主持人1:請大家欣賞黎一嫻同學帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

  主持人2:黎一嫻同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹,那麼我們地球就會增加了13億顆樹木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀.

  主持人1:接下來是我們的有獎問答,答對了的同學可以上臺領精美的小禮物哦,請大家安靜. (下面的問題主持人輪流提問)

  1)中國的植樹節是每年的什麼日期?(新曆3月12日)

  2) 植樹節是紀念那個偉大人物的節日?(孫中山)

  3)過了植樹節的這一天,還可以種樹嗎,還要保護樹木嗎,為什麼?

  4)植物呼吸時吐出什麼物質讓我們身體感到舒服?(氧氣)

  5)每年最好的植樹季節是什麼季節? (春天)

  6)每一天最好的澆水時間是什麼時間,為什麼?

  7)全世界有多少個國家已經確立了植樹節.(50多個)

  8)你種過第一棵樹(或花草)了嗎,接下來你準備在哪種下你的第一顆,或是第二顆

  主持人2:大家都很積極發言,對植樹的熱情也隨著高漲,接下來有請XX同學表演群口相聲 <說環保>,以表達大家此時此刻的心情.掌聲有請!

  主持人1:由於時間的問題,我們的植樹節班會就到此結束,謝謝在座的老師\各位同學/各位家長,謝謝大家

植樹節主題班會教案 篇2

  活動目標:

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.瞭解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。

  3.瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動準備:

  1.請孩子蒐集樹的資料或圖片。

  2.關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?為什麼留住小鳥了?小鳥為什麼喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?

  二、分享和討論植樹節的資料

  1、教師請孩子展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。

  2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

  4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

  2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動:

  組織孩子踏青觀察春天的樹木。

  附:

  兒歌:留住小鳥

  小鳥飛進小狗的院子裡,

  小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

  小鳥飛進小貓的院子裡,

  小貓想留住小鳥,為它編了一隻精美的小籠子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

  小鳥飛進小兔的院子裡。

  小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

  小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

  小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

  小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

  瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節主題班會教案 篇3

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫筆,

  它把小草畫成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優秀的通訊員,

  它把春天的到來告訴給了農民,

  使農民又忙了起來。

  女: 春天象是一隻領頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合: 啊!這真是一個美麗的春天!

  男:春天是萬物復甦的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

  女: 啊,春天來了,一切都生機勃勃。

  男:啊,春天來了,

  小動物又出來活動了。

  合: 啊,春天來了,

  我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來了,

  大家可以到大自然裡盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

  女:春天來了,

  男:春天來了,

  合:春天來了!

  男:同學們,我們能為大自然做些什麼呢?

  小品;1、我能節約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關掉嘩嘩流著的自來水,並對毫不在乎浪費水的夥伴提出批評。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶裡。

  3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多後果,比如棄在森林裡的塑膠袋,自然界沒有降解能力。

  5、我還知道廢電池裡含有大量有害物質,需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱裡。。

  6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯,內心受良知譴責,可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

  8、我崇敬在環保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣讚賞。我樂於從事有關環境保護的宣傳報道,我認為這也是對環保的貢獻。 女:同學們,相信你們會比我們做的更好!看,有的.同學已經開始行動了,他們利用課餘時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

植樹節主題班會教案 篇4

  關於植樹節的主題班會陳錦高:大家好!我是百合花,百合看起來有淡淡憂傷在裡面,但卻又有一些高貴之氣!象徵幸福、和平、愉快。

  x:嗨!大家好!我是薰衣草,代表自由、幸福、吉祥

  純潔、清新舒暢。

  x:我你還不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象徵熱情、熱心、熱血、希望!哦哦~

  x:尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!主題班會現在開始!

  x:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

  x:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

  x:在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨這裡森林喧囂,

  把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨這裡百花爭豔,

  這就是地球!

  請珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個這樣的花園,

  至今還沒有發現。

  x:下面請同學們開始展示自己。首先請一學習小組的同學輪流上來。

  x:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。下面請二學習小組輪流展示

  x:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源汙染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請三學習小組輪流展示。陳錦高:大家發言很好,讓李博聞給我們談談。

  x:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有淨化空氣的作用;“大自然的總調溫室”,具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”,具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。是啊!1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球,維持生態平衡。

  x:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

  x:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。下面請四學習小組輪流展示。

  x:今天,我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

  x:《森林法》明確規定:植樹造林,保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裡,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。下面請五學習小組輪流展示。

  x:植樹是每個公民的義務。

  x:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請全班的同學一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。我們說一句請同學跟著我們讀一遍。

  春天,我們栽下一棵樹。

  這時,東風已吹盡寒氣,

  萬物都在悄悄復甦。

  這是一株茁壯的希望啊,

  它挺立著,那樣自信,

  大地正是它慷慨的母親。

  這是一個春的故事,

  寫滿了我們對生活的熱愛。

  它蒼翠的枝幹不斷伸展

  未來不再是荒涼一片,

  春天永遠在我們心頭。

  x:多麼好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……李博聞:同學們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護環境人人有責。下面請五學習小組輪流展示。

  透過這次班會,讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請六學習小組輪流展示。

  x:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那麼,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。下面請七學習小組輪流展示。

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