實用的植樹節主題班會教案4篇

　　在我們的學習時代，大家都參加過主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的植樹節主題班會教案4篇，歡迎大家分享。

植樹節主題班會教案篇1

　　活動流程：

　　一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪裡》）

　　主持人1：春天在哪裡？

　　主持人2：春天在草叢裡

　　主持人1：春天在紅花裡

　　合：春天在青翠的山林裡，一（1）班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現在開始。

　　二、活動開始：

　　主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節又到了，大家植樹了嗎？現在先由我們的班主任戴老師為大家講

　　講植樹節的來源，掌聲有請．

　　主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發言。

　　１）清新我們的空氣。

　　２）益眼。

　　３）遮陰擋雨。

　　４）防止水土流失。

　　主持人1：看來同學們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎麼樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務．請同學們舉手發言。

　　１）自身不採摘花木。

　　２）幫助身邊的人停止破壞樹木。

　　３）多植樹種花。

　　主持人2：非常好，接下來有請ＸＸ同學為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請

　　主持人1：是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應該象愛護我們的爹孃那樣愛護我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

　　主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。

　　主持人1：請大家欣賞黎一嫻同學帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

　　主持人２：黎一嫻同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹，那麼我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

　　主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精美的小禮物哦，請大家安靜．（下面的問題主持人輪流提問）

　　１）中國的植樹節是每年的什麼日期？（新曆３月１２日）

　　２）植樹節是紀念那個偉大人物的節日？（孫中山）

　　３）過了植樹節的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，為什麼？

　　４）植物呼吸時吐出什麼物質讓我們身體感到舒服？（氧氣）

　　５）每年最好的植樹季節是什麼季節？（春天）

　　６）每一天最好的澆水時間是什麼時間，為什麼？

　　７）全世界有多少個國家已經確立了植樹節．（５０多個）

　　８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你準備在哪種下你的第一顆，或是第二顆

　　主持人２：大家都很積極發言，對植樹的熱情也隨著高漲，接下來有請XX同學表演群口相聲 <說環保>，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！

　　主持人１：由於時間的問題，我們的植樹節班會就到此結束，謝謝在座的老師＼各位同學／各位家長，謝謝大家

植樹節主題班會教案篇2

　　活動目標：

　　1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2.瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。

　　3.瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動準備：

　　1.請孩子蒐集樹的資料或圖片。

　　2.關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

　　活動過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?為什麼留住小鳥了?小鳥為什麼喜歡樹?

　　3.教師：你喜歡樹嗎?你為什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?

　　二、分享和討論植樹節的資料

　　1、教師請孩子展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

　　3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

　　4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

　　2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動：

　　組織孩子踏青觀察春天的樹木。

　　附：

　　兒歌：留住小鳥

　　小鳥飛進小狗的院子裡，

　　小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。

　　小鳥飛進小貓的院子裡，

　　小貓想留住小鳥，為它編了一隻精美的小籠子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。

　　小鳥飛進小兔的院子裡。

　　小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

　　小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

　　小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”

　　小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

　　瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節主題班會教案篇3

　　主持人串詞：

　　女：春天象是一支五彩的畫筆，

　　它把小草畫成了綠色，

　　脫去了它的黃色外衣。

　　男：春天象是一位優秀的通訊員，

　　它把春天的到來告訴給了農民，

　　使農民又忙了起來。

　　女：春天象是一隻領頭燕，

　　它把在南方的燕子帶回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：啊！這真是一個美麗的春天！

　　男：春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

　　女：啊，春天來了，一切都生機勃勃。

　　男：啊，春天來了，

　　小動物又出來活動了。

　　合：啊，春天來了，

　　我們能享受雨露的滋潤了。

　　啊，春天來了，

　　大家可以到大自然裡盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

　　女：春天來了，

　　男：春天來了，

　　合：春天來了！

　　男：同學們，我們能為大自然做些什麼呢？

　　小品；1、我能節約用水，對浪費水的行為深惡痛絕，我多次關掉嘩嘩流著的自來水，並對毫不在乎浪費水的夥伴提出批評。

　　2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶裡。

　　3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

　　4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來許多後果，比如棄在森林裡的塑膠袋，自然界沒有降解能力。

　　5、我還知道廢電池裡含有大量有害物質，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱裡。。

　　6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。

　　7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。

　　8、我崇敬在環保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣讚賞。我樂於從事有關環境保護的宣傳報道，我認為這也是對環保的貢獻。女：同學們，相信你們會比我們做的更好！看，有的.同學已經開始行動了，他們利用課餘時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。

植樹節主題班會教案篇4

　　關於植樹節的主題班會陳錦高：大家好！我是百合花，百合看起來有淡淡憂傷在裡面，但卻又有一些高貴之氣！象徵幸福、和平、愉快。

　　x：嗨！大家好！我是薰衣草，代表自由、幸福、吉祥

　　純潔、清新舒暢。

　　x：我你還不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象徵熱情、熱心、熱血、希望！哦哦~

　　x：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好！主題班會現在開始！

　　x：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

　　x：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

　　x：在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨這裡森林喧囂，

　　把飛翔的鳥兒召喚。

　　唯獨這裡百花爭豔，

　　這就是地球！

　　請珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個這樣的花園，

　　至今還沒有發現。

　　x：下面請同學們開始展示自己。首先請一學習小組的同學輪流上來。

　　x：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。下面請二學習小組輪流展示

　　x：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源汙染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……下面請三學習小組輪流展示。陳錦高：大家發言很好，讓李博聞給我們談談。

　　x：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有淨化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關係。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

　　x：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

　　x：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。下面請四學習小組輪流展示。

　　x：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。

　　x：《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裡，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。下面請五學習小組輪流展示。

　　x：植樹是每個公民的義務。

　　x：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請全班的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。我們說一句請同學跟著我們讀一遍。

　　春天，我們栽下一棵樹。

　　這時，東風已吹盡寒氣，

　　萬物都在悄悄復甦。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。