有關大學生問卷調查報告範文
有關大學生問卷調查報告範文
在當下社會,接觸並使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的有關大學生問卷調查報告範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
就在校大學生戀愛觀做了調查,此次調查為全校範圍內的大學生,調查不分年級,調查方法為隨機調查,調查全程歷時一個星期,受調查物件共計八十五人,部分受調查物件接受的是紙質問卷調查,另外一部分受調查物件接受的是電子稿問卷調查。
針對調查所整理的資料,我做了如下的分析:
有約87%的受調查者對戀愛的理解是是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的,而認為戀愛是是為了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來和是為將來的事業做跳板以及不必考慮太多,跟著感覺走就行的比例極少。大學生目前的戀愛狀況為正在戀愛與曾經有過戀愛的比例分別為43%與32%,而另一部分的受調查者的戀愛狀況出於觀望和不準備戀愛。在是否喜歡並願意與異性交往這個問題上,分別有63%和32的受調查者認為非常喜歡並願意和願意正常交往而另外三項談不上喜歡但也不厭惡與異性交往害羞,不太願意不喜歡也不願意所佔的比例很少。
大學生們正處在青春期,難免會有好感的人遇到,在受調查者中,有33%的人會大膽主動追求,10%的人會有所暗示,而25的人則覺得不好意思,靜觀而已,其他人則會更可能會在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。在現在這麼開放的時代,我們的大學生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了,這也就有了67%有過主動(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關係的經歷的這種景象,而另外33%為什麼不主動追求,也許由他們自己的原因。大學中的戀愛,現在已經成為許多人的一種大學經歷,受調查者67%認為大學期間的戀愛是一段真摯的感情,是人生不可或缺的寶貴經歷,21%的人抱著順其自然,不能強求的態度,另外極少數的人將戀愛當作遊戲或者目前對戀愛沒概念。有人說,戀愛是大學的一門必修課,而事實情況卻是33%的人以前談過,現在單身,另外33%的人從未談戀愛,若出現理想之中的戀人,會主動談一場,剩下三分之一的人以學業事業為重,大學期間不談戀愛。凡事都有個動機,戀愛也不例外,比如戀愛有因一見鍾情的,有日久生情的,在戀愛動機上,他們集中在豐富生活,排遣寂寞積累經驗,體驗人生身心需要尋找生活伴侶的選項上比較多。
隨著現在生活水平的提高,科學的進步,人們的認知也隨著提高,就自己會為了在大學裡談戀愛而降低自己的選擇要求嗎?這個問題上,42%的人選擇了會,而33%的人選擇了基本不會,但有調整,而12%的人選擇了完全不會,剩下的人則認為在這個問題上不好說。畢竟學生的主要的任務就是學習,無論是小學初中,高中乃至大學,這幾個階段可以說是人生中學習的黃金時期,但人不能只懂得學習,作為在大學生活中另一項我們需要學會的就是戀愛,這沒有強制性,但這又是人必須經歷的一個階段。大學裡,有忙著學業的,有學業戀愛雙豐收的,同樣也有舍學業而保戀愛的,在我們的受調查者中20%的人認為學習與戀愛二者不可兼得,談戀愛肯定要影響學習,62%的人有這種觀念愛情是一種動力,可以促進學習,男女朋友之間可以相互監督,促進學習,而少數者認為二者沒有必然聯絡,其餘的則對二者之間的關係沒概念。
通常在面對自己的伴侶的時候,雙方都會為自己所心愛的人有所忍讓,我們的調查符合這種情況。在當雙方產生矛盾時,你會怎麼做?這個問題上,80%的人會因為愛對方而妥協退讓,12%的人選擇了斟酌考慮。在我們的調查物件中,40%的人的愛情觀是一生只愛一個人,20%的選擇了不輕易愛一個人,剩下的40%則認為隨興而為,可同時愛多人。愛情態度,真可謂是各有不同,分別有熱情愛型遊戲愛型友誼愛型現實愛型瘋狂愛型以及奉獻愛型。80%的人還是相信愛情的,有四層的人持結婚時一定要有愛情。在這個物慾橫流的社會,你認為存在美好的愛情嗎這個問題下,接近六層的人認為還是有美好的愛情的。
針對問卷中的資料,我得出這樣一個結論,當代大學生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態度,也許這種態度態度會給我們帶來一種不負責任的結果。
總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意願;尊重對方的`獨立人格,興趣愛好,學習工作,社交活動等等。總之,任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。
要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風浪的考驗。
戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:真正的愛情是表現在戀人對他的偶像採用含蓄、謙恭至羞澀的態度,而決不是表現在隨意流露熱情和過早的親暱。我們要做自己感情的主人,控制好自己的感情使起恰到好處。
要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有理想、有修養、有道德的大學生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態,我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒什麼大不了的,要保持平和、理性的心態。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉移注意力,把更多的精力投入到生活和學習中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學生較高素質的表現。
儘管我們追求美好愛情是好的,但大學生畢竟是一學業為主,青年學生對愛情的追求並不意味著對學業的荒廢。但必須搞清楚,當前我們最需要的是什麼。面對繁重的學習任務,時間和精力是有限的,如何處理好學習和愛情的關係,這就需要我們合理安排,我們應該明白,如果人生是一曲交響樂的話,愛情這一旋律的出現,只有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。