計算機專業實習報告（通用8篇）
計算機專業實習報告（通用8篇）
我們眼下的社會，報告對我們來說並不陌生，報告具有成文事後性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？下面是小編精心整理的計算機專業實習報告，歡迎大家分享。
計算機專業實習報告 篇1
一、實習目的：
1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。
2、練習和鞏固多媒體計算機硬體安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。
3、練習和鞏固計算機軟體的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟體的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。
二、實習地點：
四教學樓6樓， 計算機組裝與維修實驗室
三、時間：
第十四周，星期一至星期五
四、指導老師
五、實習組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長：向前
六、實習計劃：
七、實習過程：
20xx-12-11 星期一 上午 地點：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習要求，需要Windosw 98安裝光碟一張(帶有啟動功能)，所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現在流行的硬體，開闊眼界，擴充知識。
買到光碟發現有人在買電腦，這樣的好機會，我怎麼會放過呢?
買家是某大學的大一的新生，買電腦的要求為：玩遊戲、上網、學習，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：
配件 型號
CPU AMD Athlon 64 2800+
主機板 華碩 K8N
記憶體 金士頓 512MB DDR400
硬碟 日立7K 250 80G
DVD-Rom 臺電 女神V100 16XDVD-Rom
顯示卡 迪蘭恆進 鐳姬殺手9550
這都是些主要的，對學生這樣的配置應該是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說AMD的CPU發熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機的，沒有什麼不正常的。而且價格也比同類的INTEL低很多。就是硬碟小了點，120G才夠吧。顯示卡有128M的視訊記憶體，玩3D遊戲也足夠了，做簡單的圖形設計也行。
20xx-12-11 星期一 下午 地點：四號教學樓六樓機房
老師給每個小組分發電腦配件進行組裝。
1、識別各個硬體部件
CPU：它實際上是一塊積體電路晶片，安裝在主機板的CPU插座上，是計算機的“大腦”，擔負著對各種指令和資料進行分析和運算的任務。計算機速度快不快，主要就要看它的表現了。
記憶體：記憶體是CPU與外部資料儲存裝置之間交換的一個橋樑。CPU工作時，先把部分常用資料讀入記憶體，使用的時候直接從記憶體中讀取。由於記憶體的資料存取速度比硬碟快，這樣就提高了計算機的響應速度。所以，記憶體越大，預讀的資料就越多，當然，計算機處理資料的速度也就越快了。但是在斷電的時候資料都會消失。
顯示卡：顯示卡在顯示器與CPU之間充當“翻譯”的作用，把CPU處理的資料訊號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬訊號”。現在的顯示卡都有3D圖形加速功能，可以減少CPU的工作量，讓CPU有更多的時間去執行程式，從而提高計算機的整體的效能。
音效卡：音效卡與顯示卡的外型都很相似(主要在介面上區分)，音效卡的作用是充當系統與音響之間的“翻譯”把CPU處理後的數字訊號能讓音響識別的音訊訊號傳遞給音響。現在主機板上都有整合的音效卡，如果不是特別都音質有要求的話，完全可以不用再買獨立音效卡。
硬碟：硬碟是計算機資料存放的地方，計算機內所有的圖片、文字、音樂等等資訊都是以檔案的形式存放在硬碟內的。它和記憶體不同的就是斷電資料不會丟失。
光碟機：光碟機又叫光碟驅動器，是用來讀取光碟上的資料的，它是由一個金屬外殼封起來的。由於光碟的可以儲存大量的資料(600M左右)，所以，有了光碟機就可以聽CD、看電影、拷資料了。
軟碟機：它是用來讀軟盤上的資料的，外型和硬碟相似，只是前端多出來一個口子，是用來插軟盤的。但是現在軟碟機慢慢被光碟機取代了，PC機上很少見到了，放假的時候只是在伺服器上見到過。
網絡卡：它是將計算機與網路連線在一起的輸入輸出裝置。和顯示卡、音效卡很相似，主要從介面上區分，現在主機板上都整合有網絡卡，所以一般的PC機也不用再多購買網絡卡。
電源：電源是計算機的能量之源，它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為AT電源和ATX電源，兩者主要從是否支援軟體關機區分。
2、安裝硬體
工具：十字螺絲改錐、平口改錐。
(1).安裝主機板及跳線：首先開啟機箱，去掉側蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本引數，並在主機板上的圖表中找到相應的位置，把跳線插好(現在的主機板一般都沒有這樣的跳線了，都是在BIOS裡進行設定)。然後將主機板的I/O埠朝機箱後部，主機板的定位孔對準機箱上的主機板之撐(要避免主機板背面和機箱的金屬板有接住)，用螺栓固定主機板。
(2).安裝CPU：首先將主機板Socket7插座旁的把手向外撥，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳(缺孔引腳)，插入CPU。並壓回把守，卡入把手定位卡固定。
(3).安裝CPU風扇：(如果有矽脂可以在CPU的表面少量塗)將風扇安裝到CPU上，把風扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上,(風扇的表面要完全蓋在CPU上面)將風扇的四孔電源插頭插在電源對應的插座上(現在的CPU風扇電源插座一般是三針的，在CPU附近有風扇的插座)。
(4).安裝記憶體條:我們使用的是168線的，168線記憶體條採用不對稱介面設計，所以將記憶體條上的缺口對齊主機板記憶體插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾向上自動卡在記憶體條兩側的缺口卡緊記憶體條。
(5).安裝電源：將電源放在機箱內，電源的風扇朝機箱外。用螺栓將電源固定。再連主機板電源線(黑線相對原則)。
(6).安裝硬碟：(看連線硬碟的資料線是否連線其他的裝置，設定好主從盤的跳線)把硬碟固定在主機支架內，標籤面向上，接線部分朝機箱內部，用螺栓固定。然後，將電源四孔插頭和硬碟的電源插座連線。用IDE資料線的一端接在硬碟上，注意：資料線的色線靠電源插座的一側。將資料線的另一端和主機板的IDE介面連線，資料線對準IDE介面的第一針。
(7).安裝軟碟機：安裝方法同硬碟。但要有驅動器的插盤的口對外，資料線的尾部埠和主機板的軟碟機介面連線，資料線的色線對準介面的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟碟機的電源插頭。
(8).安裝顯示卡：找到一個PCI插槽，插入插槽，將螺栓上緊，固定在機箱上。
(9).安裝網絡卡：(查入啟動晶片，缺口相對原則)看清網絡卡的介面型別，用力插入即可。
(10).連線控制面板：找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主機板上的連線位置，然後按照“色線接一針”的原則，將機箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker、 Keylock 和PowerLED等連線在主機板引腳上。
(11).安裝光碟機：安裝方法和軟碟機一樣，進行主從盤的跳線。資料線對電源。
(12).安裝滑鼠和印表機的資料線：在主機板上找到COM1和COM2串列埠插針，色線對一針的原則。
(13). 連線鍵盤、滑鼠和顯示器：把鍵盤的接頭插入機箱後面背後位於下面的圓形鍵盤插座中，COM串列埠滑鼠。顯示器線連線好。
(14).最後進行檢查：各種跳線、資料線的方向、顯示卡、音效卡、記憶體、網絡卡是否插緊，固定緊。
今天的知識點：
北橋晶片：它和南橋晶片一起控制主機板的功能。北橋晶片負責支援和管理CPU、記憶體和圖形系統部件。
南橋晶片：負責支援和管理IDE裝置，各種高速串、並行介面等部件。
一般離CPU近的為北橋晶片，遠一些的是南橋晶片，北橋晶片要比南橋大一些，在現在主機板上的北橋晶片一般是有散熱的金屬片的。
ISA插槽：資料匯流排為16位，傳輸數率為8.33MB/S，現在的主機板上已經沒有ISA的插槽的了，它已經被PCI技術取代。它在主機板上一般是黑色的。
PCI插槽：資料匯流排為32位，傳輸數率為133MB/S，有熱插拔功能。在主機板上一般是白色的。可以插顯示卡、音效卡、網絡卡等裝置。
AGP插槽：它也叫圖形加速介面，AGP在系統記憶體與圖形直接連線一條高速資料通路來傳輸資料。它的速度遠遠高於PCI，所以AGP的顯示卡比PCI的顯示卡速度要快。它在主機板上一般是褐色的。
BIOS晶片：BIOS(Basic Input/Output System)基本輸入/輸出系統，而BIOS晶片實際上是被固定在主機板上的ROM(只讀儲存器)中的一個對計算機系統中的輸入輸出裝置進行最底層、最直接的控制程式，也是連線軟體和硬體之間的橋樑。它在主機板上是雙列直插式的。
BIOS電池：重要是保證BIOS晶片裡的資料在短電的情況下不丟失，同時也是給主機板上的晶振供電，保證系統的時鐘執行，要不每次開機就要重新調整時間了。
作業系統：
現代的電腦都是透過作業系統來解釋人們的命令，從而達到控制電腦的目的。幾乎所有的應用程式也是基於作業系統的。
DOS：由於DOS系統並不需要十分好的硬體系統來支援，所以所有的使用者都可以使用，雖然用現在的眼光看它不是出色的作業系統，但微軟軟體向下相容的特點，決定了Windows安裝時和出問題的時候，很多時候需要在DOS下才能得到解決，所以做一個計算機系的學生，學習DOS還是很有必要的。
優點：對硬體要求低。 缺點：操作介面不是很友好。
Windows：從微軟1985年推出Windows 1.0以來，win95、win98、win20xx、winxp、win20xx。都以非常人性化的嚮導方式，使初學者可以很快的上手。
優點：上手簡單，介面友好。 缺點：安全性不好，漏洞很多。
Linux：Linux是目前十分火爆的作業系統。它是由芬蘭赫爾辛基大學的一個大學生Linus B. Torvolds在1991年首次編寫的。由於其原始碼的免費開放，使其在很多高階應用中佔有很大市場。這也被業界視為打破微軟Windows壟斷的希望。
優點：原始碼開放，使用者可以自行改變。 缺點：相應的軟體缺少，操作複雜。
計算機專業實習報告 篇2
實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之後，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源於實習，歸於實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業，實習對我們越發重要起來。
在踏進社會之前，實習已經成為了必然。開始了實習生活，每天按規定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，不草率敷衍了事。
實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
透過實習，我獲得了實際的工作經驗，鞏固並檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間，我進一步學習了產品知識，有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。
在實習過程中，我還掌握了以下幾個要點：
第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通：想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟領導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。
這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己。
計算機專業實習報告 篇3
姓 名 ：
專 業 班 級 ：
實 習 單 位 ：
指 導 教 師 ：
完 成 日 期 ：
一、實習目的
瞭解計算機的硬體組成及各部分的作用;熟習計算機硬體安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能使用的方式組裝計算機; 能夠將學到的理論知識在實踐中得到實現，並且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。
二、實習單位及崗位
實習單位：天城電腦器材商店
崗 位：電腦維護員
三、實習過程：
我在天城電腦器材商店實習，在公司我是一名電腦維護員，平常都是組裝、維修電腦、印表機等等。首先熟悉電腦的硬體組成：機箱、主機板、記憶體、CPU、顯示卡、網絡卡、光碟機、電源、風扇等;其次是對電腦的拆分步驟：斷開機箱上的電源、影片線、音箱線、鍵盤、滑鼠線後，繼續下面步驟。拆機箱的側面，共有四個螺絲。拔掉電源與主機板、硬碟、光碟機、軟碟機等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源。拆掉硬碟、光碟機、軟碟機的固定螺絲，取下相應硬體。取下機箱開機、復位、硬碟燈、電源燈、USB、前置音效卡與主機板相連的排線。擰掉CPU風扇固定螺絲，斷開風扇與主機板相連電源線，拿下CPU風扇。拆下顯示卡固定螺絲，撥下顯示卡固定撥片，取下顯示卡。拆掉主機板上相應螺絲，拿下主機板。拆掉機箱前面板螺絲並取下前置面板;電腦的組裝步驟：首先安裝CPU和CPU風扇;然後安裝上記憶體條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內再固定。同時插上主機板上的電源插頭;然後再安裝軟碟機，硬碟，光碟機以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，應該接至主機板上的相應付的位置上;再插上計算機的外部裝置最後裝好後蓋，通電之前最好檢查一下然後方可通電試機。最後是安裝作業系統：(在虛擬機器上練習)首先是BIOS設定： 從光碟安裝，要把BIOS進行設定，使系統能夠從光碟啟動。啟動計算機，按下鍵盤上的Del鍵，進入到主機板BIOS設定的主介面。選擇 Advanced BIOS Features 選項，回車進入設定程式。選擇First Boot Device 選項，然後按鍵盤上的方向鍵將該項設定為CD-ROM，這樣就把系統改為光碟啟動了。按F10儲存以後退出。硬碟分割槽與格式化：利用fdisk與format命令，也可以使用一些軟體。安裝系統：將光碟放入光碟機裡，重啟電腦，電腦就會自動從光碟執行，並顯示安裝介面，根據提示一步一步進行安裝。安裝硬體驅動程式：將有系統的光碟放入光碟機內讀碟，讓其自動執行即可。自我補充：其實，對於使用者來說，僅靠系統自帶的軟體是不夠的，還需要給使用者下載一些簡單的軟體，比如QQ、迅雷等軟體。故障處理：根據接觸和課外學習，自我總結：先軟後硬，先從軟體判斷入手，然後再從硬體著手;先外後內，檢查計算機外部電源、裝置、線路，後再開機箱。如：電腦藍色畫面通常是病毒引起的 ;機箱發出報警聲，一般是記憶體條，顯示卡等配件沒插好或者是配件有損壞。透過這的實習現在我對電腦的維修有了自己的方法：瞭解情況 即在服務前，與使用者溝通，瞭解故障發生前後的情況，進行初步的判斷。如果能瞭解到故障發生前後儘可能詳細的情況，將使現場維修效率及判斷的準確性得到提高。瞭解使用者的故障與技術標準是否有衝突。 向用戶瞭解情況，應藉助第二部分中相關的分析判斷方法，與使用者交流。這樣不僅能初步判斷故障部位，也對準備相應的維修備件有幫助。復現故障：即在與使用者充分溝通的情況下，確認使用者所報修故障現象是否存在，並對所見現象進行初步的判斷，確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修：即對所見的故障現象進行判斷、定位，找出產生故障的原因，並進行修復的過程。在進行判斷維修的過程中，應遵循下面一節“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項，及第二、三部分所述內容進行操作。檢驗：維修後必須進行檢驗，確認所復現或發現的故障現象解決，且使用者的電腦不存在其它可見的故障。
計算機硬體的維護： 任何時候都應該保證電源線與訊號線的連結牢固可靠;定期清洗軟盤驅動器的磁頭;計算機應經常處於運動狀態，避免長期閒置不用;開機時應先給外部裝置加電;關機時應先關主機，後關各外部裝置，開機後不能立即關機，關機後也不能立即開機，中間應隔10秒以上;軟盤驅動器正在讀寫時，不要強行取出軟盤，這樣有損軟碟機驅動器;在進行鍵盤操作時，擊鍵不要用力過猛，否則會影響鍵盤的壽命;)經常注意清理機器的灰塵及鍵盤的擦拭，機箱表面的灰塵，計算機不用時要蓋上防塵罩)在加電情況下，不要隨意搬動主機。軟體維護：對所有的系統軟體要做備份;對重要的應用程式和資料也要做備份;注意清理磁碟上無用的檔案;避免進行非法的軟體複製;經常檢測，防止計算機傳染上病毒;為保證計算機正常工作，必要時利用軟體工具對系統分割槽進行保護。這些都是我實習的時候總結出來的，雖然有的是網上寫的，但是我將它變成了我自己的知識。
四、實習總結
首先一點，剛剛來到公司的我，發現在學校學的知識不夠用了，在工作中，我們要面對的問題很多，很多都是沒見過的，不再是在學校的紙上談兵，一切都要以實踐為主。計算機行業是個高速發展的行業，更新換代的速度很快，有很多知識，剛剛掌握還沒來得及應用到實踐就已經過時了。
所以，我覺得計算機行業的從業者必須要隨時學習新的知識，掌握行業最新動態，不斷地以新的知識來充實自己。作為學生的我們，也不能僅僅滿足於學校的課程，很可能我們現在學習的知識在畢業後，已經是過時的。所以我們必須隨時學習新的知識，跟上發展速度，才能讓我們在畢業後儘快的投入到工作中區。另一方面，在實習中我覺得收穫最大的是學會了很多社會生存法則，學到了如何為人處世。在我們步入社會中，在工作中，我覺得最重要的是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人，才能儘快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實習單位的時候我以我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。學到了更多的東西，付出和回報是對等的。溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解。讓老師瞭解你，看到你的價值，才能得到最好的指導，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒有學到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學到更多，還可以讓我們多個朋友。耐心：在實習期間，因為做的事售後維修工作，很多時候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業知識顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計算機的維修，首先需要判斷問題所在，有時候，我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試，才能找出問題所在，這個時候耐心是必不可少的。“主動出擊”：當你可以選擇的時候，
把主動權握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本，所以我們必須主動，主動承擔一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊，會為自己創造很多機會，說不定在某個時候，就應為你的主動，得到別人的幫助，得到上司的賞識。講究條理：在工作中，有條理，有計劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點，好一點，但就是這一點，有時候就是成功者與失敗者的區別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機會，面對一個機遇，當別人還在手忙腳亂準備時，你就已經開始行動，先人一步，這就是成功。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的實習，這次的實習的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人，不被社會所淘汰。
五、實習體會
透過這次畢業設計，我收穫了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬體和軟體方面的知識，比如CPU的概念和作用，主機板的作用以及主機板上的各個介面連線的是什麼等等。其次讓我在網上搜索的能力也有一個很大的提高，剛開始感覺關於的電腦的故障我應該自己解決，但是後來明白每個人都是在學習中成長起來的，都是由不會到會，所以當我遇到困難和問題的時候我經常上網搜尋資料並解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的，只要用心去做，用心學，就沒有不可能完成的事情，同時也讓我明白了一個道理，實踐出真知，只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法，才能明白其中的原理。最後也是最重要的是不管做什麼事情我們都應該認真仔細的對待，稍有差錯就會引來不良的後果。我都是抱著一顆嚴謹而認真的心態來對待我的實習工作，雖然不能說出色地完成任務，但是對於自己的結果，我還是覺得有付出就會有收穫。當然，在整個實習過程中，我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導，才能讓我有了這麼顯著地提高。我相信：在經過這次實習工作之後，我會明白很多工作中的道理和為人處世的方法，對以後我將會是獲益匪淺。
計算機專業實習報告 篇4
很快的，署假又過來了，面對最後一年的校園生活，想著剛剛過去的最後一個署假，緊張沉默之後更多的是感慨，印在腦海裡的每一個足跡都是那麼的深，真的說不出是什麼感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟體，本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，於是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現出來。
這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。
兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為記憶體，但緊張沉默之後更多的確實是感慨。
以前也想過，學我們英語專業的，也許以後最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而。
在工作的過程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求。
因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重複很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之餘，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心裡真的感受到那很明顯的差距。
當然，這種差距並不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明瞭很中性的認識，不能過於攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時侯，心裡就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對於像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。
以上就是我署假的計算機網路實習報告，可能並不是一份很規範報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的介面，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以後很寶貴的充實。
計算機專業實習報告 篇5
我從2月17日至4月29日，在xxxx計算機技術有限公司總部——三亞河西區創新計算機城實習。最初，在部門領導和同事的指導和幫助下，逐漸的瞭解了公司的組織管理結構、經營內容、企業文化及其管理體制，以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山，可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地裡也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。
實習的目的是鍛鍊自己的動手能力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛鍊和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而與社會現實相融匯。我帶著檢驗和提升自己能力的目的，在12年春天，踏上了到三亞實習的征程。經過努力，我進入到了xxxx計算機技術有限公司的銷售部開始了我的專業實習。
科雄計算機科技有限公司是一家專業從事於聯想 華碩品牌計算機兼計算機組裝及印表機 傳真機 碎紙機 各種硒鼓 墨盒銷售與網路技術服務的高新技術公司，公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶提供更貼切的服務，專業的零售團隊、行業客戶部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位提供售前、售中、售後服務。公司的使用者包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業，專業服務得到使用者一致的認可，贏得了優良的聲譽。公司秉承著“專業、熱忱、服務致上”的企業精神，為客戶提供一流的服務，維修各種品牌機、相容機、組裝機，提供軟硬體上門維修服務，幫助客戶解決相關疑難問題，並向中小企業及家庭個人提供計算機、區域網長期維護服務，如計算機組裝、區域網構建、網站建設等。快捷的資訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常科雄計算機科技限公司的一大特色。
我在科雄計算機科技有限公司的具體實習內容如下：
一、 在技術服務部內組裝計算機，安裝作業系統，以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。
二、 公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。
“優良的後勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節，就如同這樣一句話的形容：三軍未動，糧草先行。尤其對於搞銷售的行業來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經過一段時間的接觸之後，我發覺這簡直就是一條公理。它不僅適用於科雄，也同樣適用於其他企業。每想到這句話，我在做這些工作的時候也就格外的用心了。
三、 為客戶派送計算機到家或公司。作為計算機醫院的一員，為客戶上門服務，解決客戶的實際問題。如系統或軟體崩潰、硬體是否損壞的檢查和維修等。
與客戶的優良交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來，如果方法得當，會得到客戶的認同和讚賞，那麼，公司的形象就會在其心目中得到最佳化。在一次上門服務中，一位使用者因為計算機故障而向計算機醫院請求上門服務，主管為了檢驗一下我的能力，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻仍是無濟於事。最後，只有屏棄了，並如實相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了，在此之前我一直在檢查、測試，這些都看在了使用者的眼裡，記在了心裡。第二天，公司重新派人去處理了問題。時隔不久，經理親自來表揚了我，說是因為這件事，公司在使用者心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自己的知識。
四、 以“旁觀者”的身份進行學習。
實習過程中，我自覺服從實習單位的安排，同時也把著眼點放得更高遠，從公司的全域性出發，去了解公司執行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等，以求達到培養自己的目的。
五、 以“學習者”的心態進行實習和工作。
無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學者和新手，許多事情都得從頭的學起和作起，所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事，並主動的探索理論和實踐相結合的途徑，怎麼做才能更好、更有效率。利用實習機會，深入社會，為正式步入社會工作做好準備。
六、 適時的去學著做銷售工作。
全能型的人才是當今社會和企業都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力，在公司的門店裡我虛心的向各位前輩求教，邊學邊做，雖然只有十多套計算機的記錄，但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。
計算機專業實習報告 篇6
一、實習目的
1、加強鞏固理論知識，培養髮現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛鍊自己，培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。
3、瞭解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項，認識工作的的具體流程。
5、透過實習來認識自己，發現不足，提前做好自己的職業規劃。
二、實習過程
這次畢業實習是做網路管理員，以日常的計算機日常的軟硬體維護為主，兼顧單位內部伺服器和網路的維護，透過兩個月的實習，學到了很多。區域網在構建和使用時，難免出現這樣那樣的故障。排除故障、最佳化系統，是管理區域網最基本的工作。從網路裝置的使用配置、排除故障、最佳化效能等幾個關鍵技術出發，簡單歸納了一些區域網維護及最佳化的經驗和技巧。
三、主要收穫
計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位，網路管理的工作也變的複雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高，同時對於即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境，熟悉了網路的日常維護工作以及網路常見故障與排除，瞭解了局域網路的大體結構和組建方式，對網路安全管理有了初步的瞭解和認識，能進行初級的網路安全攻防操作，為步入社會打下了基礎。
四、存在問題
1、電腦無法登入到伺服器；
2、電腦無法透過區域網接入Internet；
3、電腦在"網路上的芳鄰"中只能看到自己，而看不到其他電腦，從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享印表機
4、電腦無法在網路內實現訪問其他電腦上的資源；
5、網路中的部分電腦執行速度異常的緩慢。
五、解決措施
以下原因可能導致連通性故障：
1、網絡卡未安裝，或未安裝正確，或與其他裝置有衝突；
2、網絡卡硬體故障；
3、網路協議未安裝，或設定不正確；
4、網線、跳線或資訊插座故障；
5、Hub電源未開啟，Hub硬體故障，或Hub埠硬體故障；
排除方法：
1、確認連通性故障
當出現一種網路應用故障時，如無法接入Internet，首先嚐試使用其他網路應用，如查詢網路中的其他電腦，或使用區域網中的Web瀏覽等。如果其他網路應用可正常使用，如雖然無法接入Internet，卻能夠在"網路上的芳鄰"中找到其他電腦，或可ping到其他電腦，即可排除連通性故障原因。如果其他網路應用均無法實現，繼續下面操作。
2、看LED燈判斷網絡卡的故障
首先檢視網絡卡的指示燈是否正常。正常情況下，在不傳送資料時，網絡卡的指示燈閃爍較慢，傳送資料時，閃爍較快。無論是不亮，還是長亮不滅，都表明有故障存在。如果網絡卡的指示燈不正常，需關掉電腦更換網絡卡。對於Hub的指示燈，凡是插有網線的埠，指示燈都亮。由於是Hub，所以，指示燈的作用只能指示該埠是否連線有終端裝置，不能顯示通訊狀態。
3、用ping命令排除網絡卡故障
使用ping命令，ping本地的IP地址或電腦名，檢查網絡卡和IP網路協議是否安裝完好。如果能ping通，說明該電腦的網絡卡和網路協議設定都沒有問題。問題出在電腦與網路的連線上。因此，應當檢查網線和Hub及Hub的介面狀態，如果無法ping通，只能說明TCP/IP協議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統"中，檢視網絡卡是否已經安裝或是否出錯。如果在系統中的硬體列表中沒有發現網路介面卡，或網路介面卡前方有一個黃色的"！"，說明網絡卡未安裝正確。需將未知裝置或帶有黃色的"！"網路介面卡刪除，重新整理後，重新安裝網絡卡。併為該網絡卡正確安裝和配置網路協議，然後進行應用測試。如果網絡卡無法正確安裝，說明網絡卡可能損壞，必須換一塊網絡卡重試。如果網絡卡安裝正確則原因是協議未安裝。
4、如果確定網絡卡和協議都正確的情況下，還是網路不通，可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認，可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連線正常，則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的介面上。
5、如果確定Hub有故障，應首先檢查Hub的指示燈是否正常，如果先前那臺電腦與Hub連線的介面燈不亮說明該Hub的介面有故障（Hub的指示燈表明插有網線的埠，指示燈亮，指示燈不能顯示通訊狀態）。
6、如果Hub沒有問題，則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網絡卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以透過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線（其中1、2線用於傳送，3、6線用於接收）。如果發現有一根不通就要重新制作。
透過上面的故障壓縮，我們就可以判斷故障出在網絡卡、雙絞線或Hub上。
7、硬體連線故障
硬體連線故障主要表現在以下方面：
（1）網絡卡沒有連線好。主要現象：一般網絡卡才有兩個燈，一個是電源燈、一個是資料傳輸燈。如果網絡卡沒有連線到主機板上，網絡卡的電源燈和資料燈都不亮。同時在電腦的系統中，硬體的裝置管理器中檢測不到網絡卡的存在。
維修辦法：斷電後，開啟機箱，稍稍用力將網絡卡固定在主機板上，然後，通電後看網絡卡的燈是否發亮，同時系統會自動檢測到網絡卡的存在，就可以根據安裝嚮導將網絡卡安裝上。
（2）網線沒有連線好。主要現象：網絡卡已經驅動，協議也新增完成，但仍然不能上網，觀察網絡卡硬體連線會發現網絡卡只有一個燈亮，並不閃爍。
維修辦法：
<1>檢查網絡卡和網線的水晶頭是不是沒有接好。
<2>檢查網線的另一端（如接在集線器上），要看集線器上相應網線的插口指示燈是否明亮並閃爍，如不亮說明已經斷路了，將網線拔下重試一遍。如接到牆壁上的介面，要看有沒有鬆動，並重新連線一下。
8、網絡卡驅動程式安裝提示錯誤：
計算機接入網路使用的網絡卡必須安裝驅動程式才能使用，如果驅動程式沒有安裝，就不能安裝網路協議TCP/IP，如果網絡卡驅動程式安裝錯誤（例如型別不匹配），雖然可以安裝並配置TCP/IP，卻無法進行網路通訊。
檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址：開啟工作列左方：開始選單，選擇，執行，在開啟輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”，如果彈出命令列介面提示“Destinationhostunreachable”資訊，說明驅動程式安裝有誤，需要從新安裝正確的網絡卡驅動。
9、當處理由操作員報告的問題時，對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞，有時還很難下結論，這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程式，並注意出錯資訊。例如，在使用Web瀏覽器進行瀏覽時，無論鍵入哪個網站都返回"該頁無法顯示"之類的資訊。使用ping命令時，無論ping哪個IP地址都顯示超時連線資訊等。諸如此類的出錯訊息會為縮小問題範圍提供許多有價值的資訊。對此在排除故障前，可以按以下步驟執行：
（1）收集有關故障現象的資訊；
（2）對問題和故障現象進行詳細描述；
（3）注意細節；
（4）把所有的問題都記下來；
（5）不要匆忙下結論。
除了測試之外，網路管理員還要注意：千萬不要忘記去看一看網絡卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下，綠燈表示連線正常（Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮），紅燈表示連線故障，不亮表示無連線或線路不通。根據資料流量的大小，指示燈會時快時慢的閃爍。同時，不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結果。
六、建議
時間匆匆，轉眼間實習結束了，這幾個月的實習是我深深地感受到了計算機網路的廣泛應用，計算機網路管理在各個企事業單位佔據著越來越重要的地位，網路管理的工作也變的複雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高。
自身加強培養自己的團隊合作精神，處理好人際關係，突出自己的優勢，在“迴避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認識自我”，懂得“挑戰自我”，注重“超越自我”，最終“實現自我”的精神去為人處事。實習時每個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識們能夠擁有這樣的經歷，無論是對現在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運，在我能夠有機會透過實踐來加深自己的專業知識，學會了如何合理的把所學的知識運用於實際操作中，讓我充分的體會到團隊協作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛鍊。
我感覺到了自己的知識水平還很差，需要增加知識的學習與鞏固，很多問題當需要用知識無法解答時，造成很多不方便，往往需要的知識不知道或者是沒有準備，造成的很大的不便，在以後的學習生活中，應加強鞏固，做到應用於實踐結合。從未來提高自我水平，有利於畢業後的就業。
計算機專業實習報告 篇7
一轉眼一個月的實習生活過去了，現在我已經回到學校，回想起一個月的實習生活，自己學到了很多，懂得了很多。今年我們畢業，趕上金融危機，經濟不景氣，就業形勢挺嚴峻的。不過，我感覺金融危機有利有弊，就像危機兩個字，由危和機組成，包含了危險和機會，金融危機讓經濟重新洗牌，那麼也會衍生出一些新興的行業，對於創業來說，是一個非常好的機會。（順便提一下，過年來後我和寢室一個室友合開了一間書店，我們也將投入到創業一族中去，我相信我們會獲得成功）
真的說不出是什麼感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習對於我來說會是很長，但實際卻不同。想象收穫的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許…… 實習，並不像我想象中的那樣輕鬆愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到：“我一定會堅持到底！”
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境，但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發現，以我們的經驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。
做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現自己的理想，創造自己的人生。
實習是個人綜合能力的鍛鍊。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人，心裡就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，更多的時間是社會職業選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正，在公司的時候先全面發展，等過段再看看精於哪個方面，然後向那個方向努力發展。
“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個資訊爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習，不斷提升理論素養。
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
大學因實習而完整，而大學生活卻因實習而精彩。
總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨複雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以後的工作儲存更多的能力。
以上就是我的實習報告，可能並不是一份多麼規範的報告，但確確實實我這工作中的感受。
實習收穫
透過這次實習，在各方面我感覺自己都有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的.設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
1、 故障現象
一臺配置為賽揚333、64MB記憶體、BX主機板、6.4GB硬碟的相容電腦，作業系統為中文Windows 98。開機時電源指示燈亮，電源風扇也正常轉動，但計算機並沒有啟動，也沒有出現開機自檢畫面。
分析及處理
2、故障表現：一臺伺服器，執行十幾分鍾後無故反覆重新啟動。
第一種分析及處理
該機一直執行正常，也沒有CIH病毒發作的跡象。但故障發生前使用人員曾經取下過CPU，並在CPU散熱片上加裝了一個風扇。因使用者曾經動過計算機硬體，因此將查詢重點放到硬體故障方面。
(1)．首先檢查是否是電源的問題，揭開機箱蓋子觀察，看硬碟、光碟機燈都是否亮了一下，同時CPU風扇（接在主機板CPU風扇介面上）是否運轉正常，用萬用表測試、電源的輸出是否正常如果正常則可以先排除電源的問題。
(2)．將該機的CPU、記憶體、顯示卡等部件取下重新安裝一次，確保安裝到位、接觸良好。再次啟動，如果故障依舊，排除了接觸不良的問題。
(3)．取下音效卡、光碟機、硬碟等，主機板上只留CPU、記憶體條、顯示卡，組成一個最小化系統，這時開機如果仍未出現啟動畫面。到這一步可以確定故障原因在CPU、記憶體或主機板上。
(4)．從理論上講，記憶體有問題時，啟動時應有報警聲，只有主機板、CPU損壞時才會黑屏無聲。找來一顆正常的賽揚300A替下原來的賽揚333，開機如果出現了自檢畫面，可判斷是CPU損壞，如果還不行則問題出在主機板上。
第二種分析及處理
分析：這類現象是某些元件由於執行一段時間後，某些部件將產生大量的熱量，當這些熱量不及時充分散發時， 則溫度將不斷上升，達到某一值時將導致其部件效能下降，從而出現反覆啟動現象。而最容易產生大量熱量的部件是CPU晶片，如果散熱裝置不能起到應有的散熱作用，將導致晶片溫度過高，出現上述所說現象。當然也不排除有病毒的可能。
處理：使用乾淨的備份磁碟啟動計算機，如果成功，則為病毒破壞，否則，開啟機箱，清除機箱內灰塵，檢查風扇是否完好並修復，一般情況下，故障即可消失。
經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續學習，不斷提升理論素養。
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助，我會繼續努力的。
計算機專業實習報告 篇8
隨著計算機技術的飛速發展，計算機在企業管理中應用的普及，各個行業都在積極使用現代化的手段，利用計算機實現企業人事、工資、材料、財務等方面的管理勢在必行，這些都在很大程度上給企業提出越來越嚴峻的挑戰，對企業體系無論是在行政職能、企業管理水平以及優質服務上都提出更高的要求。
XX市華瑞電子科技有限公司是從事有線電視、 環境與動力系統動態智慧監控、工業監控、區域智慧安全防範及家居安防報警、 計算機網路與資訊傳輸等系統工程的專業公司。在日益激烈的商業市場上，公司不僅著力於在工程質量、服務品質上求勝，而且在企業內部實現區域網絡的聯接，以提高辦公效率，資源資訊化。因此，公司將多臺計算機連線起來組成了一個區域網，實現了檔案傳輸，檔案共享，程式共享，資源共享，列印共享，internet共享等，從而享受網路所帶來的快速、便捷。
公司將多臺計算機互連透過寬頻共同上網，採用的是星型結構，主機（即直接與寬頻網連線的電腦）安裝雙網絡卡，其中網絡卡a用來透過寬頻接入internet，網絡卡b和集線器（hub）相連線，與其他電腦（從機）組成區域網。其他電腦各安裝一個網絡卡，並與集線器相連，透過共享主機的寬頻連線來接入internet。首先在windowsxp下進入“開始→控制面板→網路和internet連線→網路連線”，你會看到兩塊網絡卡的圖示。雙擊接入寬頻的網絡卡進入其“屬性”框，選“qospacket cheduler”和“tcp/ip”即可。其次設定區域網引數。雙擊網絡卡符號，根據需要安裝“client for microsoft etworks”,“qospacket cheduler”和“tcp/ip”等等一些協議。然後雙擊框裡internet rotocol（tcp/ip）協議進入其屬性設定，ip地址設為192.168.0.1，子網掩碼設為255.255.255.0即可。因為windowsxp自帶pppoe撥號和閘道器軟體，所以我們不用再安裝其他軟體。進入“控制面板→網路和internet連線→網路連線”，點選左邊的“建立一個新的連線”，選擇“新建連線嚮導→連線到internet→手動設定我的連線”，接下來依次填寫“連線名稱”、“使用者”、“密碼”最後點選“完成”。然後雙擊就可以接入internet了。各項設定全部完成，開啟“網路上的芳鄰”看到一個工作組中別的電腦標識，那麼一個區域網絡就形成了，使計算機發揮其作用，提高工作效率，或者能夠快速便捷的獲取各種資訊。
以上的網路中主要涉及到硬體物理連結和網路設定兩方面。
我公司的物理連結主要採用了雙絞線連線，因其價格低廉、效能良好、連線可靠、維護簡單，是公司區域網絡佈線時最好的選擇。目前，使用最廣泛的雙絞線是非遮蔽五類雙絞線（utp），頻寬可至100mbps，計算機與計算機間的連線透過集線裝置來實現。在網路設定上，第一、在一臺電腦上先裝好 adsl，然後做好對等網，把ip地址的設定要正確，實現在網路鄰居中能互訪。第二、在主機的控制面板中，選擇“新增/刪除程式”，然後在“windows安裝程式”選項卡中選擇“internet工具”-->“詳細資料”--->選中“internet連線共享”，然後按確定，依照螢幕提示就可以為系統安裝 internet 連線共享。這樣實現了小型區域網的最佳組網，只有一個費用，大家共享。
另外，涉及到配置協議的話，我就有必要說明一下tcp/ip協議了，tcp/ip協議應用於各種型別的乙太網中和廣域網中，實現不同型別的網路以及不同型別的作業系統主機間的相互通訊。ip地址包括兩個部分，即網路部分和主機（或節點）部分。ip地址被劃分為三“類”，即a類、b類和c類。公司網路一般採用c類網段地址。首先，安裝tcp/ip協議。在控制面板→網路→配置選項卡中單擊“新增”按鈕，從列表框中選中“協議”後再次單擊“新增”按鈕，然後在“廠商”列表框中選中“microsoft”，在“網路協議”列表框中選中“tcp/ip”，單擊“確定”按鈕重新啟動計算機以便使新的設定生效。其次，指定ip地址。在控制面板→網路→配置選項卡中選中與安裝的網絡卡繫結在一起的tcp/ip議，單擊“屬性”按鈕，在ip地址選項卡中選中“指定ip地址”選項，然後鍵入為該主機分配的ip地址和子網掩碼。設定完畢，可使用ping命令來測試裝置間的連通性。但是，任意兩臺計算機或集線裝置的ip地址都不應相同，否則會產生ip地址衝突而不能進行通訊。區域網內的所有的計算機的網路號應當相同，否則會由於不處於同一網路而彼此不能訪問。主機部分全部為0或255的ip地址不能使用，因為該值已經定義並保留為網路內部的廣播地址。
在公司日常辦公中，有一些檔案資料需要多人查閱和列印，這就需要實現檔案，印表機的共享，那麼在控制面板→網路→配置中，單擊“檔案及列印共享”（ “檔案及列印共享”）按鈕，在彈出的對話方塊中選中“允許其他使用者訪問我的檔案”（ “允許其他計算機使用我的印表機”）複選框，並重新啟動計算機。來實現檔案，印表機的共享，這不僅僅節省了人力，同時也大大節省了工作時間，更好地在企業中發揮著方便快捷的作用。
在我進入太原理工大學進一步學習時，這些知識就慢慢進入了我的腦海，我所工作的環境又涉及到了方方面面的計算機網路領域，理論知識結合工作實踐，在實習的這段日子，我不僅僅對公司計算機及網路有了一定的瞭解，而且也讓我對公司採用的應用軟體有了一些瞭解。
該公司的部門分為財務部，工程部，市場部，管理部等部門。我們涉及到的工程有些時候是需要出圖紙的，因此作圖軟體是必不可少的，工程部主要採用了visio和autocad，但前者的侷限很大，畫圖的模板小，繪圖實物較於autocad有些具體，不太適合工程繪圖，所以，在工程繪圖中我們採用了圖板無限擴張，尺寸精確，標註專業的autocad作圖軟體。另外，工程部因圖紙效果還採用了photoshop，它在圖形影象處理領域擁有毋庸置疑的權威。因為photoshop具有功能強大的選擇工具，極大地方便了使用者的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來選擇較為複雜的影象。還可以制定多種文字效果，利用photoshop不僅可以製作精美的文字造型，而且還可以對文字進行復雜的變換。重要的是photoshop雖然功能強大，但是也易學易用，適應於不同水平的使用者，使之成為企業必備的軟體之一。管理部屬行政部門，主要涉及到一些文字工作，那麼一套microsoft office xx就可以完成大量工作，這套軟體的功能比office xx等更完備，更適用，在處理一些文字、資料更為方便、直觀。adobe reader6.0是一個檢視、閱讀和列印 pdf 檔案的最佳工具，用這套軟體製作一些檔案，可以防止原檔案不被破壞，也保證了檔案的可讀性。財務部財選用了一套用友財務軟，其在財務上發揮的作用是相當大的，在保證財務的賬實相符，賬賬相符的情況下，憑證的不可隨意刪改，因此很好的保證了財務工作的真實性、安全性。另外一些應用軟體如winrar3.30，它是公司常用的一種壓縮軟體，支援滑鼠拖放及外殼擴充套件，完美支援 zip 檔案，內建程式可以解開 cab、arj、lzh等多種型別的壓縮檔案；具有估計壓縮功能，可以在壓縮檔案之前得到用 rar 壓縮工具的三種壓縮方式下的大概壓縮率；具有歷史記錄和收藏夾功能；壓縮率相當高，而資源佔用相對較少、固定壓縮、多媒體壓縮和多卷自釋放壓縮是大多壓縮工具所不具備的；使用非常簡單方便，配置選項不多，僅在資源管理器中就可以完成你想做的工作；對於rar 的自釋放檔案檔案，點選屬性就可以輕易知道此檔案的壓縮屬性，如果有註釋，還能在屬性中檢視其內容；瑞星防毒軟體實現了與作業系統的底層無縫連結，系統資源佔用小。同時避免了其他防毒軟體複雜而不實用的介面，整個介面簡潔明瞭、功能全面，使系統管理員能夠清楚的掌握整個網路環境中各個節點的安全狀態，採用了先進的分散式計算技術，利用本地資源和本地防毒引擎，對本地節點的所有檔案全面、及時、高效地查殺病毒，同時保障使用者的隱私，減少了網路傳輸的負載，避免因大量傳輸檔案而引起的網路擁塞。綜上所述的這些軟體在公司的應用不僅提高了辦工自動化程度，而且很高程度上提高了工作效率，在企業管理中發揮著重要作用。
但在XX市華瑞電子科技有限公司進行工作實習時，瞭解到該公司有工作人員100餘人，人員主體為管理人員、工程人員和生產銷售人員。透過工作發現XX市華瑞電子科技有限公司人事管理仍然是以手工為主，雖然人事部配備有微機，效能也不落後，但僅限於列印檔案、繪製表格等簡單的工作。人事管理工作業務的主體仍是手工，而人事工作既要對公司職員資料進行儲存，還要對現狀進行查詢、統計分析，手工操作難度大、出錯率高，經常發生混亂，對計算機人事管理系統的需求是必要的。
就日常人事管理來講也有現代常用的人事管理資訊的內容主要有個人及家庭基本資訊，行政（管理）職務（職級）資訊，履歷資訊，專業技術職務資訊，學位、學歷資訊，工資及社會保險資訊等等。
上述如此繁多的資訊，如果由傳統手工管理，要想實現快速和準確的應用這些資訊，其難度可想而知。但是人事資訊作為企事業單位的基礎資訊之一，其重要性又是其他任何資訊所不能替代的。由於管理手段的落後造成工作失誤頻有發生，導致人事資訊資料的損毀和丟失，造成無法彌補的損失。因此，我嘗試為該公司設計開發一套科學化、系統化的人事管理軟體進行企業管理，同時也檢驗我這三年來所學知識的運用掌握，為我的實習交一分滿意的答卷。
在internet飛速發展的今天，企業資訊化建設已經受到企業管理人員的重視。現在企業將計算機必然地和網路聯絡起來，一方面使資源共享化，另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。現在無論是企業還是個體都已充分領略到網路的魅力，internet大大縮小了時空界限，透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。
三年的學習生活，讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。在XX市華瑞電子科技有限公司工作實習的這段時間，我對計算資訊管理知識有了一些粗淺的瞭解，在工作的同時，我對一些軟、硬體的運用，瞭解也有了不同程度的掌握和提高,也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝，也對XX市華瑞電子科技有限公司給我提供的實習機會和環境表示感謝。