教師事業單位工作人員年度工作報告(精選20篇)

教師事業單位工作人員年度工作報告(精選20篇)

  在生活中,報告使用的次數愈發增長,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編精心整理的教師事業單位工作人員年度工作報告,希望能夠幫助到大家。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇1

  一年來,在教育局和中心校的直接領導下,在全體教職員工的支援幫助下,在學校班子成員的共同協作下,本人為學校做了一些本分工作。下面從四個方面向各位代表彙報。

  一、模範遵守制度

  作為基層學校的管理者,我始終把學校的教育教學工作看成是自己生活中的一部分,每天都以滿腔的熱情投入到學校的教育教學管理工作中,認真對待學校工作中的每一個人、每一件事,從不計較個人得失,虛心進取,積極向上,時刻嚴格要求自己,儘可能使自己的一言一行模範地遵守學校各種規章制度和教師職業道德規範,堂堂正正做人,認認真真辦事,實實在在工作,處處嚴以律己,事事以身作則。

  二、深入課堂教學

  雖然負責主持學校的工作,事務比較繁雜,但我堅持深入教學第一線,備課上課,聽課評課,交流探討,反思改進,帶頭開展教育研究,並積極地指導和服務學校教科研工作,認真抓好學校校本教研和課題研究與管理,認真組織開展“走進課堂月”活動,深入反思、總結實踐經驗。上半年,在組織學生參加東山縣小學生(中年級)綜合素質評比的過程中,雖然沒有親自參與輔導,但也認真組織管理,幫助查閱資料,和其他輔導教師一起加班加點;在比賽中,學校取得了好成績,被評為“十佳優勝學校”。本學期我又和其他幾位教師一道,投入到即將舉行的“東山縣小學生(高年級)綜合素質評比”的輔導之中……

  三、關心愛護教師

  教師是學校的主人,是學校教育教學工作成績的創造者,所以,關心教師的工作與生活是學校管理者的“必修課”。在日常的管理工作中,我和其他班子成員一道,努力營造寬鬆和諧、嚴肅認真的工作氛圍,關心愛護廣大教職員工的工作與生活,噓寒問暖,盡力為教職員工辦好事、辦實事,虛心聽取教職員工的意見,並不斷調整和改進管理工作舉措,使他們感受到學校大家庭的溫馨與快樂。

  四、精心管理學校

  負責主持學校管理工作以後,我深感肩上的工作責任重大。怎樣把學校日常工作有條不紊地開展好,我一直在思考,一直在行動。我與其他班子成員一起,全身心地撲在學校內部管理上,以校為本,以校為榮,積極思考、探索學校發展的新思路;由於學校班子成員少,學校工作又繁多,所以,我除了主持學校管理工作外,還負責學校的德育工作。一年來,我時刻關注學校的每一天,積極組織開展德育系列活動,特別是“國慶xx週年”系列活動,豐富校園文化生活;紮實開展學校安全教育,做好學校安全穩定工作;認真做好學校財經管理,精打細算,千方百計讓每一分錢都花在學校的教育教學工作上。一年來,學校教育教學工作正常有序,穩步推進,師生也頻頻獲獎。在今年的全縣教師節表彰會上,學校被授予“東山縣小學教育教學質量信得過學校”和“東山縣小學教學質量先進學校”的稱號,本人也被評為“小學教學質量管理先進個人”,受到了上級的表彰。今年學校還漳州市教育局評為“漳州市小學課堂教學改革優質校”,被漳州市人民政府授予“第十屆文明學校”榮譽稱號。

  各位領導,各位代表,一年來,學校取得的成績是有目共睹的,這要歸功於上級正確的領導,歸功於全校教職員工的積極配合和齊心協力,我只是做了自己應該做的本職工作。但是,我也非常清楚地看到自己的缺點和不足,看到自己與上級領導、各位代表對我要求的距離。在今後的工作中,我將始終恪守“堂堂正正做人,認認真真辦事,實實在在工作”的為人準則,自覺接受大家的監督,認真聽取大家的意見,與大家一起,為學校的發展,再作努力,再創佳績。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇2

  春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣。回顧這一學年來的工作與學習,現總結如下:

  一、 政治思想方面

  我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關心國家大事;積極參加各種政治學習,並能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善於用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業、盡心盡職。

  二、 工作學習方面

  教學上我更是一絲不苟,我十分注重吸收先進的教學經驗和現代教育理論,保證每週有一定的業務學習時間,認真做好摘記,以此更新自己的教學理念,努力使自己適應現代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。對於每節課我都精研精備,並認真把重點、難點灌輸給學生。課後重視反思教學中的“失”與“得”,寫好教後感,及時總結經驗教訓。經過努力,也取得過一定的成績:論文《開放體育課堂,快樂輕鬆學習》獲中國教育學會舉辦的2008全國論文評比一等獎,《教學過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最最佳化》發表在《教育科研與實踐》;《架設數學與生活的橋樑》發表在《基礎教育教學導刊》;《如何使教學過程達到最最佳化》發表在《新課程研究》上。

  三、業餘訓練方面

  我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重複磨合、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓練工作。由於學校體育教師緊缺,球隊沒有系統的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習,也時常出現新老隊員青黃不接的現象。不過為了學校的榮譽,為了我所衷愛的事業,我任勞任怨,經常頂風露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恆。經過努力,也取得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名。在市田徑比賽中,個人成績多次獲前3名。

  回顧這一年來的工作與學習,覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今後,我將以戰鬥者的姿態不斷去實踐自己、豐富自己、創造自己……

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇3

  過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範,希望從我這走出去的都是合格的學生。

  為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。

  隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自己。

  不斷地調整自己的教學計劃,總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自己學習、自己發現問題、自己探究問題的能力,提高了教育教學質量。

  三、配合總校各工作情況:積極參與並認真落實是我的工作作風。

  一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自己,並做到今後繼續堅持。

  總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇4

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。

  對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

  我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

  所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

  結合課程改革利用書籍、網路,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

  教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。

  課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠端教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

  總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的資訊資源,並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來,開創新的天地。

  鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

  2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇5

  一、意識形態方面

  作為老師,我可以充分貫徹黨的教育方針,注重培養自己的良好道德,關愛每一個學生,做好自己的學習和生活指導,永遠成為老師;在思想政治上,時間黨員要嚴格要求自己的標準,照顧集體為學校為家。響應學校的電話,積極參與學校組織的活動,注意政治理論的學習。,抓住每一個機會,學習提高他們的業務水平。每週參加升旗儀式,從不缺席,須遵守學校安排。

  二、教學方面

  在今年,我有一個一年級和六年級的音樂課。在教育和教學工作中,我利用學科的獨特實力教育學生思考,尊重學生的個性,使學生獨立,使學生展現自己的才華,給予他們充分的表演慾望。嚴格強調課堂學習習慣,學習方法和動員熱情,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,使學生在愉快的音樂練習,主動走 尋找,探索,感受音樂,理解音樂,表達音樂,並在一定的基礎上創作音樂。音樂真的成為他們的朋友,所以每個學生都喜歡音樂,如音樂。

  三、個人學習

  為了提高自己的教學水平,適應新形勢的教育,我認真參加縣級組織的培訓活動,認真記錄學習內容。大膽的創新是我的教育的座右銘。今年我繼續理解新的課程標準,新的想法,新的方法來指導他們的工作,仔細準備課,良好的每一節常規班。我克服了各種困難,積極學習各種音樂教育理論,運用差距時間練習聲樂技巧,為教學工作做好準備。適應當前的教育形式。

  俗話說,聲音是美的。在低年級的音樂班中,經常出現讓孩子們透過歌曲學習畫畫。在這個時候,我真的意識到音樂不能與藝術分離,因此,學習藝術已經成為我的學科必須學習。在這個學期,我也使用網路來建立自己的部落格,在我的業餘時間,我會在我的部落格中釋出我的一些教學 學習和文章,讓朋友在海上北方的日子,你的東西會表達他們的意見。在那裡,我也認真學習其他老師在教育,教學,高階經驗,還有自己的良好實踐,想法與大家分享,這種方便有效的方式學習使我的生活更加充實。從中我學到了很多知識。

  四、努力瞄準

  1、加強自己的音樂素質培訓,探索一套適合我自己的專業知識和教學方法。

  2、在實踐教學教學中,運用各種方法培養學生的各種能力

  我是一個充滿熱情的人,對集體,勤奮,落地是我的工作作風,幫助別人是我的幸福,只要學校對大家都有好處,我不會在乎個人的收益和損失,它做得很好在未來的工作中,我也會有意的面對,用我所有的熱情,我喜歡我的愛的原因。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇6

  我現任四、五、六年級英語課程,一年級品德與生活,二年級校本。為了更好地總結我的得失,以利於今後進一步的改進和提高,現將我的教學工作做一個簡單的總結。

  教師的工作是神聖的但也是艱苦的,它需要感情、時間和精力的付出,要做好它,十分不易。而且教師還需要將言傳和身教很好地結合起來,以身作則,與學生建立平等的師生關係,以自己的人格魅力來影響學生。所以,秉著這些原則,在工作中,我一直嚴格要求自己保持一顆平常心,不計較個人的得與失,在與大家的相處中,與大家團結協作並尊重他們,將自己的工作做得更好更完善。

  作為一名年輕的教師,必然會存在教學經驗不足的問題,所以在工作的這四年當中,我積極參加寧安鎮和學校安排的各項聽課、評課及培訓學習的機會,虛心向他人求教。在這幾年的時間中我從他們身上學到了很多,但是這只是一個開始而已,在以後的工作中我還有許多東西要去學習,因為教學經驗對我來說,是我的另一種財富,可我的這項財富比起在座的各位老師可能是少之又少,所以,在以後的工作當中,我一定會積極參加各項教學活動,虛心向大家請教,爭取將自己的教學工作做得更好,更讓大家和我自己滿意。

  今年,也是我參加工作的第四年,在剛參加工作的第一年裡,我所教的四個年級的孩子們透過不懈的學習和努力,在第一年當中分別在寧安鎮的統考中取得了寧安鎮第一名以及兩個第二名的好成績,這對我來說是相當大的鼓舞,這讓我更加對自己、對我的那些孩子們、還有對我的這份工作有了更高的積極性和動力。同時,在今年年初四年級的全縣質量測查中獲得了寧安鎮第四名的好成績。一二三四這些數字聽起來可能只是個排名而已,但是它帶給我的遠遠並非這些,而是對我工作的付出和肯定,這將會激勵我更加認真、更加努力的貢獻自己的學識和能力去幫助孩子們獲得更多的知識和進步。

  同時,我很榮幸獲得校領導的肯定及信任擔任少先大隊輔導員一職,在校長、主任的支援,各位老師的配合下,少先大隊的各項工作得到了進一步的發展,也做得有聲有色。少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。所以我一直將“給予學生髮展空間,讓每一個學生健康快樂成長”作為我工作的宗旨。我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,讓隊員們透過活動,在活動中得到體驗、得到鍛鍊、得到發展。

  但我的工作中依然存在許多不足的地方。最應該要自己批評的是我的自身學習還不夠,所以在以後的工作中我應該要跟你更好地利用我的年輕、朝氣、精力、和時間多充電、多學習、多鑽研、多去吸收一些新的資訊。如果碰到不會不懂的問題希望在做的各位老師能多多的提供指導和幫助。

  常言道“旁觀者清”,在座的老師就是我的一面鏡子,在鏡子當中,我看到了自己很多不足的方面,我真誠的希望在座的每一位老師能直言不諱的對我這個年輕小兵的工作提出寶貴的意見和建議,使我前進的腳步邁得更加紮實,謝謝大家!

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇7

  本人自20xx年xx月任xx以來,一直從事xx教學及xx工作。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

  一、職業道德方面

  我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風範和教師素養。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰鬥在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。

  二,教育教學能力及成績

  1、任職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不苟的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭並進”,而是正視事實,追求“個性差異發展”。

  在教學方法的設計上,我針對初中學生的特點,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網路及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融於活動中,寓教於樂。在輕鬆之中鍛鍊了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。

  在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色。

  2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,並寫成論文。任現職以來。

  3、作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,並主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。

  三、班主任工作方面:

  在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善於根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習後的時間到教室和宿舍探視學生,瞭解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由於所採用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。

  幾年來,我對學校佈置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善於用賞識的眼光去看待學生,並注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,並曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。

  以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今後的工作中盡力克服,並不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇8

  新課程改革的實施,校本研修已成為教師可持續發展的有效平臺,本學期,我從實際出發,把堅持校本研修作為專業化成長的必由之路,進行網路研修和校本研修,從實踐困惑出發。樹立以人為本,以校為本的理念,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養成自己學習與自己反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質和業務水平;增強研修意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題。為了更好的作好下學期的工作把這學期的個人研修工作做一下總結:

  1、以自己學習為依託,自悟《科學課程標準》的精神,以自學、做文摘的形式,瞭解其內容。一學期聽了許多課,不僅提高了自身素質,更開拓了教學思路。

  2、以教研活動為依託,展示課堂教學。感受實際教改情況,撰寫心得體會,教學隨筆,教育敘事,每週參加校本教研活動使自己的業務水平有很大的提高。

  3、在學校領導聽課指導時,實現新課程改革下真正的拓寬教師的視野,拓寬教師的知識面,見識面,不做井底之蛙。領導們精闢的闡述,從挖掘教材入手,激發學生興趣起點,不僅從理論上進行了講解,同時結合更多的實踐經驗進行精心的剖析,使我如獲至寶,茅塞頓開。有一種“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。領導們的引領,領導們的點撥,使我能撥開雲霧,找到自己的方向,給自己做好定位。

  名言道:“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自己研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生價值”。我會在自己的工作中努力嘗試,從能夠改變的地方開始,不斷探索,向著更高的目標邁出堅定的步伐。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇9

  作為一名人民教師,我們需要提高自己各方面的修養。所以我們應該多讀書,用書中的知識充實自己。

  從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業。記得曾經有一位教育家說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表裡如一,成為學生的表率。孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”

  作為教師,從書本中獲取知識非常重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來淨化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念。

  為了使讀書達到更好的效果,我除了善於動腦,找到所讀文章的'"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和後感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助於思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便於日後比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評註的,效果大不一樣。

  讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼裡,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心裡話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每學生在向我表達著他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收穫,是我不斷學習、不斷完善的具體表現。

  我也認真學習了新課標,能夠把握新課標“立足於促進學生的發展,為他們終身學習、生活和工作奠定基礎”的精神,特別對新教材體系和內容安排做了學習和研究,參加了新教材培訓,做了新課標學習筆記和心得體會。

  總之,我覺得做一名優秀的教師其實不是一件簡單的事。只要我們不斷的加強理論學習,不斷積累經驗,長期保持積極學習的姿態,一定會很快的成長起來。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇10

  回首這一學期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我主要承擔八年級3個班的地理教學工作。在這裡我要感謝各位領導一學期來給我的幫助和關懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支援和鼓勵。現將本學期的教學工作歸納如下:

  一、認認真真付出,踏踏實實工作,開開心心學習

  對於我們一線教師來說,教學工作是本學期工作中的重點,因此我本學期的一切工作都是為了教學工作這一中心工作服務的。

  首先,我們地理小組每次都認真的完成集體備課,認真鑽研新教材的體系、知識結構,針對學生的特點,備課時便想好每一個環節用什麼方法去創設情境。 在本學期地理教學過程中,我注意充分發揮地理趣味性的功能,從學生的年齡出發,尊重他們的語言習慣和審美情趣,儘量避開生澀的地理專業術語,摒棄板著面孔說教的教風,儘可能多地聯絡學生的生活經驗,使學生感受到地理就在是鮮活的,就在身邊。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,同學們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。一學期下來,同學們對地理知識有了初步的認識,並逐漸產生了興趣,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係,對地理有一個全新的認識,認識到了學習地理的重要性。學生們開始重視地理學科這位新朋友,最後快快樂樂的完成本學期的地理學習。

  其次,本學期在自己備好課,上好課的同時,為了取長補短,共同進步,我經常聽課,還積極參加了學校組織的優質課競賽。這些課對我來說都是受益匪淺,共計這學期我聽了15節課,從中學到了許多東西。

  再次,為了提升自己的業務水平和業務技能,本學期堅持認真學習,把學習當作自己的一種責任,在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略:基本理論篤學;本職業務深學;修身知識勤學;急需知識先學。

  二、堅持教學策略,向45分鐘要質量。

  上好一堂課,前提還在於備課的質量好與壞。“向四十五分鐘要質量”,離不開認真研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。為上好一堂課竭盡所能,我付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎。

  在上課時我注重提高課堂質量。上課時注重分層次教學,激發學生興趣,在課堂中我會穿插各種地理小趣聞來吸引大家的學習興趣。每節新課下課前5分鐘左右都要對本節課進行復習鞏固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。在有些班,有一部分學生不愛學習,我就經常關注他,多找他們聊聊天,增加他們的學習興趣。

  這就是我在地理教學方面的些許認識和做法,我相信地理知識取之不盡,地理資源用之不竭。在今後的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇11

  20xx年已經過去,可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,收到了很好的效果物理教師年度工作總結。

  一、課程標準走進我的心,進入我的課堂

  怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的瞭解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

  二、課堂教學,我加強師生互動,共同發展。

  為保證新課程標準的落實, 本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,我努力吃透教材,認真撰寫教案,根據本班學生情況,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材。在集體備課中,分工協作,既照顧到本班實際情況,又吸收其他教師的先進經驗,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫教案,實施以後趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今後改進課堂教學和提高教學水評是十分有用的。

  另外,我努力處理好物理教學與現實實踐的聯絡,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持"以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力",努力實現教學高質量,課堂高效率。

  三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

  怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規範教學行為,併力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹,紮實,高效,科學的良好教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的良好學風的形成。

  透過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收穫。以上都離不開領導的支援和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以後我將本著"勤學,善思,實幹"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇12

  本學期我承擔八年級的物理課教學工作一個學期的工作即將結束了,現總結如下。

  一、思想方面

  一個學期以來,我思想積極要求進步。愛崗敬業。努力工作。工作中關心自己任教的班級,愛護自己所教的學生。服從領導,團結同志。每天早來晚走。主動承擔教研組內的服務性工作。身受學校領導、同志的好評和同學們的歡迎。

  二、教學方面

  1、做到了精心備課。

  一個學期以來,我積極參加集體備課。認真與組內同志一起研究制定學期工作計劃。研究新課程標準,研讀新教材。與組內同志在結合我校實際情況和研究學生實際情況的前提下,一起落實每一個單元、每一課時教學內容的三維教學目標、教學的重點和難點、教師教的方法和學生學的方法。確定科學的能夠創設教學情境、便於組織學生合作學習的教學模式。做到了集眾家教學之長處,克己之短處。非常明顯的提高了自己的備課質量。

  2、做到了認真上課

  上好課是幹好教學工作的重要環節。本學期我非常重視上課這項工作。每節課都提前5分鐘進入教室等候上課。以自己的行為扼制了學生上課遲到的現象。同時,也滿足了學校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學生。盡最大努力讓每一名學生得到發展。給他們搭建展示自己的平臺。創造獲得成功的機會。透過創設教學情境,激發學生的學習熱情。努力做到課開始,趣以生;課進行,趣正濃;課結束,趣尤存。課堂上我注重培養每一名學生的個性特長。盡最大努力讓每一名學生的天資透過組織合作學習的方式在課堂上得到利用。同時,讓同學們的合作意識和團隊精神在組織合作學習中得以培養和鍛鍊。同學們在教師的引導下互相學習,互相幫助。一部分學生真正充當了課堂上小先生的作用。學生的各方面能力、各方面水平在合作學習中都得到了不同程度的提高。

  3、積極參加物理科研工作

  本學期我代表我們學校去參加地區的說課比賽,從中我學到了很多新的教育理念,並且取的了較好的成績。對於我個人的業務水平是一個很大的提高。

  一個學期的工作做了許多,回顧起來確實有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方,也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今後的工作中去發揚光大。失敗的地方就有待於在今後的工作中去補充完善。以上,是我一個學期工作的總結。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇13

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作報告如下:

  一、在思想上愛黨愛國,進取

  我用心參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,我還深知要教育好學生,教師務必先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強,樂於理解學校佈置的各項工作。我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。

  二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。在備課中,力圖體現新課標。背文字,背學情。此刻對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,透過把本地的教學資源資源與網路資源相結合,進行教學資源的重組,儘量使課堂教學效果最佳化。所以孩子們比較喜歡上課。

  在校內,虛心、主動地向李老師學習資訊科技,豐富教學手段。向xx老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

  三、在分管工作上,服從安排,用心主動

  在每週繁忙的狀況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支援下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我儘量抽出時光,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能用心的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫忙教師修改論文案例的。學生學科競賽也能儘自己的力量,進行輔導。

  我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的群眾中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較簡單、愉快的,所以工作上比較主動,期望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作狀況、問題、困難向領導請示、彙報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

  四、提高素養,不斷創新

  在各位領導和教師的大力支援、幫忙下,在這學期本人開始開設綜合實踐。而且自己所教班級成績名列前茅。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。

  總之,在這一學年中,我不僅僅在業務潛力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇14

  本人於20xx年x月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支援、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

  一、加強理論學習

  不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導幹部的立身之本,成事之基。

  近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強自己的觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

  二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

  自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

  三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

  勤勉敬業是對一名領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業的騰飛。

  四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

  無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

  五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強修養。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到,執政為民,自覺抑制不正之風和腐朽現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

  當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇15

  時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收穫多多、在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高、接下來,我將本年度工作總結如下:

  一、教學方面

  1、認真備課、《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生、對於《財務分析與會計資訊系統》這門課程,為了給學生財務軟體的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟體演示的螢幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“資訊系統”不僅要教會學生怎樣使用軟體,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的資訊系統、為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

  2、增強上課技能,提高教學質量、在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度、介於《財務分析與會計資訊系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟體的認識就更進一步。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距、在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

  4、認真佈置作業,做到精讀精練、為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果、在“會計資訊系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

  5、做好課後輔導工作、在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求、為了能讓學生課後也能練習財務軟體的使用,我不僅幫助學生找軟體安裝光碟,還多次到學生寢室指導學生安裝。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假、在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗、另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的.認識,我還製作了詳細地專業介紹課件、在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

  三、業務進修方面

  為了能上好《財務分析與會計資訊系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機資料庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟體使用中所遇到的資料庫方面的問題、在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

  四、今後努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

  2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實、我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇16

  學年度第一學期就將結束了,本學期按照教學計劃,以及新的教學大綱,已經如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內容,期末複習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,並做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現了師生的默契配合。一個學期來,我在教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

  一、重視基本概念的教學

  化學基本概念的教學對於學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由於概念是逐步發展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對於某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。並在教學中儘可能通俗易懂,透過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領並注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

  二、加強化學用語的教學

  元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利於學生的記憶,又有利於加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,透過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。

  三、重視元素化合物知識的教學

  元素化合物知識對於學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯絡實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要採取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以後,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯絡,讓學生理解元素化合物的性質、製法和用途等之間的關係,並注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。

  四、加強實驗教學

  化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助於培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中儘量上好每一節化學實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規範操作,給學生示範,並啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據本校的實驗裝置條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵並指導學生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生,具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作,並得出正確的結論。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇17

  為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀大量的道德修養書籍,以及德育論文,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質,提高自己與學生之間的交流和溝通的方式。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加學校組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的前輩討教經驗。作為新教師的我在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。積極實施學校的導學式小組合作模式,發揮學生的主觀能動性讓學生能更好的學習。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文字科,並積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件製作。

  總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇18

  回顧過去的一年,有很多地方值得總結和反思。為了今後做得更好,我將今年的工作總結如下:

  一、思想工作

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想政治專業學習活動,勇於解剖、分析、正視自己。工作中嚴格遵守學校的規章制度,尊重領導,團結同事,對人真誠,熱愛學生,人際關係和諧。我們始終按照一個人民教師的要求規範自己的言行,堅持不懈地發展自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作

  根據教材內容和學生實際,設計班級型別,認真編寫教案。每節課都要“做好準備”,每節課都要在課前做好充分的準備,還要製作各種有趣的教具,吸引學生的注意力。在課堂上,要特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生輕鬆、輕鬆、愉快地學習。課後及時總結功課,寫教學後記。為了提高自己的理論素養,我不僅訂閱體育雜誌作為教學參考,還借了大量關於中學體育教學理論和教學方法的書籍,並儘量利用其他家庭的優勢。

  三、教學表現

  在教學工作中,我的努力得到了回報,我班高三學生中考成績喜人,高一學生體質健康標準合格率達到95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,確保訓練有計劃,有階段有測試,有測試有記錄,帶領學生進行科學系統的訓練。在培訓的過程中,我努力做好學生和家長的工作,讓家長來培訓學生,學生也能安心培訓。

  總之,在學校領導的正確領導下,我在這一學年的工作中取得了一些成績,但也存在一些不足。我會發揚自己的優點,克服自己的缺點,在新的一年裡爭取更大的成就。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇19

  從學年開始,我就從各方面嚴格要求自己,積極諮詢老教師,結合我校的實際情況和學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今後的工作中取得更大的進步,本文總結了本學年的工作,希望能發揚優點,克服缺點,總結檢查教訓。

  一、師德的表現:

  熱愛和忠於人民的教學事業,有認真的教學態度和紮實的教學作風,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓,做了大量政治理論筆記。

  二、教育教學:

  認真寫教案,提前備課,寫教案,備課時認真研究教材,學好《小學資訊科技課程指導綱要》,虛心向老教師學習請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。掌握知識的邏輯,考慮教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題。注意資訊反饋,激發學生情緒,讓學生有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明瞭,課堂上面向全體學生提問,注意激發學生的學習興趣,課堂教學與實踐相結合,積極參與講課和評課,虛心向同齡人學習教學方法,向他人學習,提高教學水平。

  三、考勤:

  我熱愛自己的事業,從不因為私事耽誤工作。並積極利用有效的工作時間做好本職工作。

  以上是我過去一年工作的總結。所有領導和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,努力工作。

  教師事業單位工作人員年度工作報告 篇20

  本學年本人主要擔任的是3—6年級的資訊科技學科和6年級科學教學工作。本學年本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務。現將本學年工作總結如下:

  一、思想政治方面:

  本學年本人以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結同志。嚴格按照《中小學教師職業道德規範》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。

  二、工作方面:

  1、教學方面:本學年本人認真遵守學校的各項規章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真備課每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好課後記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得儘量少,讓學生動手動腦儘量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。

  2、網路管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網路管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網路正常執行的前提下,積極配合市資訊中心做好IP登記管理、教師實名認證等工作;保障網路穩定,杜絕不良資訊的網上傳播渠道,為我校教師專業成長髮展創設良好的網路環境。

  三、自身修養方面:

  在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,儘量把工作做到最好。

  總之,本學年,本人本著為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

最近訪問