幼兒園教育教學自查報告（通用5篇）
幼兒園教育教學自查報告（通用5篇）
在我們平凡的日常裡，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事後性的特點。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的幼兒園教育教學自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教育教學自查報告 篇1
根據《XXX教育局關於開展xx年秋季學期教育專項檢查工作的的通知》，我園結合實際認真開展收費自查工作，現將我園xx年春季學期教育收費的自查自糾情況彙報如下：
一、領導重視規範工作
為了規範教育收費，開學前夕，我園專門召開教育收費工作會議，小結上學期收費工作的不足，制定整改措施，認真學習《XXX幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》（瓊價費管[xx]360號）和《關於印發XXX幼兒園收費專案和收費標準的通知》（瓊價費管[xx]57號）檔案精神，對規範教育收費工作進行專門部署，成立規範教育收費工作領導小組，園長任組長，後勤園長任副組長，成員由業務園長、保教主任、年級組長、班主任、報賬員等人員組成，明確工作任務，落實責任制度。
領導班子做到定期與報賬員學習有關的政策法規，提高規範收費的意識。定期抽查幼兒交費單，進行幼兒出勤、幼兒管理費、伙食費核查，杜絕收錯費的現象。
如遇代辦服務性收費，堅持事前公示、專案明細分類、明碼標價、自願選擇、報上級主管部門備案、規範操作的原則，取得家長認可後再收費。
二、強化收費行為管理
1、我園實行教育收費公示制度。開學之前，我園在校園醒目位置設立教育收費公示牌，張貼縣物價局批覆的檔案，將收費專案、收費標準、收費範圍等一一列出。如遇收費專案調整，及時更新公示相關內容，廣泛接受幼兒家長及社會的監督，做到內容完整、公示清晰、家長明白，讓家長們明明白白花每一份錢。
2、保育教育收費情況，我園嚴格按照幼兒園收費許可證上面收費標準收取，杜絕一切超標準收費情況，規範辦園行為，接受社會的監督。
3、服務性收費、代收費政策執行規範，嚴格實行自願原則和非營利原則，更沒有從中牟利的行為。代辦服務性支出專案嚴格按《海南省幼兒園服務性收費和代收費專案標準》有關規定執行。幼兒餐點費按月收取，實行一月一退制度，對因故不能來園的幼兒實行伙食費退款制度，當月費用下月初簽名確認後退費，支出費用月月清，讓家長做到繳費明白，心中有數。
4、我園不存在違規舉辦幼兒興趣班、特長班等違規收費辦班行為。
5、未收到一例亂收費引起的家長投訴。
6、我園十分注重將教師隊伍建設內化為教師的內在需求，把師德師風建設作為一項重要的工作來抓。在教師考核中，實行師德一票否決制，倡導教師愛崗敬業、廉潔自律，在日常教育教學工作中，未發現任何向幼兒家長收取紅包等現象。
三、加強財務支出管理
根據幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，各項收入做到心中有數，堅持做到合理使用有限資金以收定支，制定健全的資產管理制度，嚴格資產的購置、領用、報廢等工作程式。
堅持園長審批制度，從事財務管理的報賬員、經辦人員、財務保管人員職責許可權分明，做到相互分離，相互制約、相互監督，報帳手續齊全，專款專用。
今後的工作中，我們會不斷努力，加強依法收費、依法行政、依法治教的力度，大興勤政廉潔之風，不斷規範辦學行為，辦人民滿意的教育。
幼兒園教育教學自查報告 篇2
為了迎接本次“教育收費專項檢查”，我園根據上級的有關精神和要求，成立了“收費自查”領導小組。針對本學期的各項收費情況進行了全面清查，其具體情況如下：
一、收費情況：
1、保教費：我園根據市局所核准，每人每月收取350元，沒有出現多收或少收行為。
2、伙食費：每人每月收取180元。伙食費我園由後勤統一管理，設立了伙食費臺帳，專款專用。每學期結算一次，將收支情況定期向家長公佈，便於家長監督。
3、接送費：上學期接送費每人每月收取80元。由於油價不斷提高，加之維修費用過大，一直是處於亐損狀態。後經長安各民辦幼兒園提議，報請教辦同意：本學期的接送費由原來的每人每月80元提高至100元。
4、課本資料費：按實價每人每學期收取120元。
5、園服費：冬裝每套60元，秋裝每套40元，夏裝每套30元。是由家長根據情況自願訂購。
二、退費情況：
幼兒園的生源主要是來至外地打工人員的子女，因此流動性較大，經常有中途退學現象。我園根據這一情況，制定了相應的退費制度：
1、凡入學幼兒，學雜費一學期一次性交清者，因特殊情況中途退學，退還尚未讀完整月的保教費、伙食費、接送費。不足一月的則按實際天數退還伙食費、接送費。
2、幼兒病假、事假連續一個星期者，退還伙食費、接送費。
3、國家所規定的法定假日，均按實際天數退還伙食費、接送費。我園經過“教育收費自查”領導小組查實，沒有發現違規行為。請上級領導核查！
幼兒園教育教學自查報告 篇3
一、總體情況
新村幼兒園是一所附屬於新村小學的村辦幼兒園，總佔地面積2000平方米，建築面積約400平米，村聘幼兒教師8名，幼兒園院長由學校校長代理，幼兒總數102人，新村幼兒園於xx年被評為縣級三星幼兒園，同時也成為xx年山西省學前教育專項資金專案實施幼兒園。資助專案型別有大、小型玩教具，塑膠、木質類、生活設施類，幼兒園鋼琴、音樂綜合、中華德育動漫教學，幼兒互動教育裝置等多種型別的設施裝置。資金總投入145912元。不僅為幼兒提供了幼兒的娛樂玩具，同時也為幼兒教師提供了必備的教學工具；大大縮短了城鄉間的教育懸殊，進一步促進了區域間的教育平衡。特別是幼兒互動設施裝置的配備，更為今後幼兒園現代化的教學服務和教師利用教育資訊化手段在教育教學中的應用奠定了堅實的基礎。
二、組織機構及制度建設
隨著學前幼兒專項資金專案實施的逐步落實，我園成立了以園長為組長，分管具體工作的負責人為副組長的領導小組。同時進行職責分工，建立相應的工作制度，具體如下：
三、具體工作情況
1、專案前期工作準備情況：
先摸清本園底子，上報相關資料以及所需配套設施的數量，最後選擇合適的房間作為庫房。
2、對供貨商所提供的物品進行轉運、驗收，然後存放，建賬登記（總賬、明細賬）。拆分和發放，填寫相應的貨物領取單並建立相關的安全使用管理制度。
3、xx年xx月xx日對多媒體裝置進行安裝整合，三月中旬經縣局領導驗收合格並交付使用。幼兒教師要填寫相應的使用登記表。
4、根據本園實情制定了幼兒教師的全員培訓方案、制度、計劃，使教師儘快適應現代教育資訊科技手段在教學中的具體應用。
四、存在問題和改進方法
1、幼兒教師年齡、學歷參差不齊，與當今學前教育發展的要求差距甚遠。
2、資訊化教育技術手段的應用水平偏低。
針對以上存在的主要問題應儘快採取的改進方法具體如下：
1、加強幼兒教師師資隊伍的建設，從業務理論、知識水平上，特別是進一步加大提高對互動式一體機在教學中的應用能力和水平
2、加強對所有設施裝置的安全管理和使用。
3、建立對多媒體設施裝置的應用長效機制。
幼兒園教育教學自查報告 篇4
一、辦學思想
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來，我園在科學發展觀指引下，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質教育。我園每年組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律，讓教師知法、懂法，既用法律來保護自己，又用法律來維護學生的合法權益。我園在長期的辦園實踐中結合“以兒童發展為原則”的辦園理念，確立了“一切為了孩子的辦園宗旨;以創名園、樹名牌、展特色”為目標。幼兒園十分注重領導作風、辦園理念、園風、學風四個方面軟環境建設，努力創辦人民滿意的學校。在人才培養規格上強調不拘一格、百花齊放，促進幼兒全面發展。我園在區教育局提出的“培名師、育優生、出高質、創名校”工程指導下建立了自己的.名師培養體系，把“愛崗敬業、業高技精、品行高尚、幼兒喜愛、社會認可”作為幼兒教師成長的方向。我園在遵循教育規律，深化教育改革的同時，積極實施“科研興教、質量立園”戰略，教育教學和保育質量深得上級管理部門和社會的認可，是黃陂區唯一的一所市級一級園、市級校本培訓示範學校、03-08連續3個年度被評為區文明單位、區保教十佳園。
(2)面向全體幼兒。我園從新生入園開始，就嚴格按照一級園的標準進行合理編班。無歧視幼兒現象發生。在辦學思想上我校沒有發現不端正的問題。
二、執行規定
1、在規範教育教學行為方面：
(1)嚴格執行課程計劃。我園嚴格執行《區教育局轉發市教育局關於執行20XX—20XX學年度課程計劃的通知》的規定，不折不扣地開齊課程，開足課時，沒有刪減課程、增減課時。
(2)嚴格控制學生在校時間。我校嚴格執行《市教育局關於進一步加強中小學管理減輕中小學生課業負擔的意見》，按照市教育局關於中小學作息時間的規定執行。我園結合本園實際，有效組織幼兒開展戶外體育鍛煉活動，戶外活動。各班開展豐富多彩的體育、文藝興趣活動，豐富幼兒的精神生活，保證幼兒每天一小時陽光體育鍛煉活動的落實。
(3)嚴格控制班額。近幾年來，由於城區新建、農民工進城務工人數急劇增加等，我園生源暴滿，為了避免形成了超級班，我園採取了限額招生制度，託班25人、小班30人、中班35人、班45人，確保保育保教質量。
三、管理制度
在《20XX年教育管理年工作實施方案》中提出了一些制度，這些制度涉及到我園工作的方方面面，我園將結合本園的一些規定、制度，將逐一地進行落實，加落實制度的力度，對違反制度的教師提出批評教育，限期整改，情節較為嚴重者，取消當年評選、評優資格，落實有規則循、違規則罰的管理制度。不斷完善各項管理制度。
幼兒園教育教學自查報告 篇5
一、加強教師師德培養，提高教師素養
我園教師學習了《幼兒教師職業道德規範》，並以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業的認識；牢固樹立“敬業愛崗、無私奉獻”的思想，在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關心；對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務；教師能夠做到“三個貼近”：即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近幼兒，是他們的親密夥伴；幼兒做錯事時，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽；幼兒有需要時，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。
二、加強學習、培訓與考核，加快專業成長的步伐
本學期我園對全體教師進行了《規程》、《綱要》《學前心理學》、《學前教育學》等知識的學習。提高教師們的專業知識，尤其是非專業教師發展得很快。我園為教師訂有專業期刊雜誌，如《幼兒教育》、《早期教育》、《學前教育報》等，教師可以隨意借閱，開闊了視野，逐漸走向教師專業化道路。定期組織教師採取、集體、自學等形式進行學習。
透過培訓，目前我園教師已對教學中的有效提問、活動區的設定、幼兒的數學活動、如何聽評課等內容有了深一步的瞭解。在教育教學工作中，運用理論聯絡實際的方法，針對工作中的疑惑，家能夠共同商討，找到解決的辦法，不斷促進自身的發展。自開園以來，我園堅持每月對教師進行一次考核，如：《規程》《綱要》的理論知識，在《綱要》的考核中，分成幾部分進行了學習及考核，教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核，如：邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、摺紙、手工製作等進行了考核，教師非常有進步，尤其對非專業教師，成長速度迅猛。
三、規範教學中的日常工作，穩步提高教師教學水平
我園對教學各項工作建章立制，教師明確了自己崗位的目標與責任，保障教師規範完成教育教學的工作。為幼兒制定科學、合理的一日活動時間，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以遊戲為主要教育教學方式，除了教學活動以遊戲為主外，重視幼兒的區域活動，為幼兒提供豐富的區域材料，幼兒能夠自主選擇區域，得到最的發展，並注重培養幼兒對一日活動的興趣。每學期認真制定各種計劃，抓住重點開展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實到位，每月固定時間上交材料如：教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標準規範教師的常規工作。每週園長都要進行常態課聽評，活動後及時與教師進行反饋、溝通，在交流中促進了教師的教學水平。
四、加教研、科研力度，提高教師的教學實踐水平
向全園教師收集在教育教學活動中的存在的疑惑問題，定期組織教研活動，及時解決工作中的實際問題。教研組長能夠發揮作用，帶領本組教師進行教研活動。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經驗，提高了教學的質量。我園承擔了區教育學會“十二五”教育科研規劃課題《幼兒合作能力培養的研究》，透過學習結合課題，我園對幼兒在日常生活各環節、區域及戶外活動中幼兒合作培養進行了研究。班教師蒐集整理了有關戶外合作的體育遊戲，在活動中努力培養幼兒的合作意識。
五、開展豐富多彩的活動，促進幼兒的全面發展
“快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標，借於此，我園結合節日開展了豐富多彩的活動，如：學雷鋒活動中班幼兒走出幼兒園到社群拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與，讓媽媽親身感受孩子對自己的愛；端午節活動使孩子瞭解到民間的風俗習慣以及母親節、父親節活動。我園還組織了班幼兒參觀消防隊、小學、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態園活動，以及親子運動會、慶“六一”兒童節、讀書節等活動型活動。不僅開闊了孩子們的眼界，提高了與人交往和適應各種環境的能力，身心得到健康發展。
六、家長工作有實效，達到家園合作
一年來，我園的各項工作都得到了家長的力支援。成立了家長學校，結合小幼銜接工作，在家長學校活動中開展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上小學做好準備。第二學期成立家長助教團，讓家長參與幼兒園的教育活動，助教團的家長精心為幼兒設計教學活動，充分發揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼兒園的發展獻計獻策，發揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作，為幼兒的發展奠定良好的基礎。
七、存在不足：
1.教師的專業知識還需要繼續豐富。
2.還要苦練專業技能。
3.在實踐中要不斷積累經驗，用於實踐工作。