初中班幹部自薦書（通用12篇）
初中班幹部自薦書（通用12篇）
現如今，用到自薦書的地方越來越多，自薦書有著不同的型別。那麼你有了解過自薦書嗎？以下是小編為大家收集的初中班幹部自薦書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中班幹部自薦書 篇1
尊敬的xx：
大家好
我叫，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂於幫助同學和協助老師做班級工作。
第二，在中學我曾今擔任職務x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的方法！
以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的瞭解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告！
謝謝大家！
自薦人：
20xx年xx月xx日
初中班幹部自薦書 篇2
敬愛的：
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自全體班幹部的領導和全體同學的共同努力！
我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
自薦人：
20xx年xx月xx日
初中班幹部自薦書 篇3
尊敬的XX：
大家好!
我叫XXX、自從我進了這個班級、認識了大家、並和大家成了朋友、我感到非常快樂。
和大家相處了這段時間來、我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習、為集體爭光;
我更願意為這個集體作好事、為大家服務!
我從小非常聽話懂事、對人有禮貌。雖然從小時候有些內向、但自從上了初中以後、在性格上變得活潑開朗起來、每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享、不僅自己的事情自己做、
而且會幫大人做些力所能及的事。
我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支援和信任、希望大家能投我一票。如果這次我能當選、那麼我將會更加努力的學習、更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選、我也不會氣餒和失望、說明我還有很多需
要努力的地方、那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。
希望老師和同學都相信我、能給我鍛鍊的機會、我一定不會使大家失望的、相信我行、我一定行!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中班幹部自薦書 篇4
老師、同學們：
大家好！
今天我十分榮幸地站在這裡參加班幹部成員的競選。我競選的是×××一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班裡的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑：這人怎麼這麼自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從擔任×××後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人
當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。
成為班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！
初中班幹部自薦書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
金菊含笑、秋風送爽，在這個券的季節，我從群力小學進入了我夢寐以求的實驗中學，開始了我的初中生活。
今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長，憑著我的勇氣和才幹，我相信我會當選的。
我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通；我愛好廣泛，擅長籃球、足球、田競，書法是我的特長，另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣誇誇其談，並非是向大家炫耀，只是我認為當代中學生需要全面發展，未來社會需要的是更多的複合性多功能的人才，而這些條件也是當班長的必要條件， 同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，能夠讓我一生受益，為我今天的'競選平添了一份自信。
我認為，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。
我明白我一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔；我相信，只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗！無論我是否當選，我都會與大家一起，共建我們的班級，共創我們七年十六班美好的明天！
謝謝大家！
初中班幹部自薦書 篇6
尊敬的老師：
跨進初中的大門，我們將開始一段從所未有的經歷，今天我將站在為班級同學服務的角度上，競選一次班委!
大家好，我叫xxx。軍事家拿破崙曾經說過：不想當軍官計程車兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生，今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我，我想我自己能勝任文娛委員這個職位!我是一個活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務，在小學裡我也是老師的一名得力助手，為老師分擔事情，在我小學同學眼裡我是一個認真盡責的班委，我在學習方面，我很自覺，我的成績在班內名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內當一名優秀的學生，能幫助老師做事情，並且會幫同學解決問題!
我這次競選文娛委員的理由是：我平時喜歡看電視節目，對這些比較多瞭解，而且在小學內我多次佈置小活動，被追稱為“小導演”等稱號，我平時在佈置節目時會做PPT做輔助，注重人才使用，我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等，在牆報方面我雖然不那麼厲害，但是我也會設計板報形象!
希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學，希望老師也能讓我當上文娛委員一職，也請老師和同學多多指教!謝謝!
陳xx
20xx年10月12日
初中班幹部自薦書 篇7
大家好：
首先自我介紹一下，我叫——李簫聲，簫，洞簫的簫;聲，聲音的聲。
我爸是一位高中老師，我媽是一位醫生，他們給我取這個名字，原本是希望，我能夠古典一點、淑女一點。唉——可我這個小女子不孝啊，不僅一點也不古典淑女，而且經常哈哈大笑，有時還笑得差點要斷氣了……所以，我的閨蜜們都喜歡叫我——李笑聲。
在座的各位，以後也可以這麼叫我——李笑聲。我想，初中的生活難免緊張與沉悶，多一點笑聲也好，那樣，活得才更帶勁兒。你們說對嗎?
今天，我想要競選班長的職位。
我知道，一進入初中，許多有才能的人都不願意當班幹部，認為那樣會影響學習成績，我媽也這麼勸我。但我想，事情總需要有人去做呀?而且，班長其實不是一種職位，而是一種責任，一種服務。有緣千里來相會，今生我們有幸成為同學，當然也需要有一些志願者，為全班同學的共同發展、不斷提高，做好各種服務工作。我相信這麼一句話——十年修得同船渡，百年修得共枕眠，千年，才修得共窗讀呀!
我十分樂意做這樣的志願者。
我相信，自己有能力勝任這份工作。從小到大，我一直擔任班幹部，而且還擔任過校少先隊大隊委員。我性格開朗，喜歡和人交朋友，興趣愛好也十分廣泛，唱歌、跳舞、雙排鍵演奏、演講、朗誦樣樣都喜歡，也獲過大大小小不少的獎。
當然，行與不行，還得老師和在坐的各位同學們說了算。你們可都是掌握著“生殺大權”的重要領導呀!
請你支援我，投我一票吧，小女子李簫聲這廂有禮了。
初中班幹部自薦書 篇8
老師和同學們：
大家好！
這一天，我站在這裡，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的：一切為了大家！我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好！
我堅信，以我新的、傑出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我帶來下一次就職演說。
雖然我在小學時曾多次參加過大隊，但我還是很乾淨的，沒有“官樣”或“官樣”；較少的是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋樑，能夠向教師和學生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學生所想，為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢於堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時，我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花，我就開放；因為它是樹，我要成為柱子；因為它是一個顯示器，我將是一個優秀的航海家！
如果我是班長，我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的群眾來決定，而不是由我說了算。重大決策必須經過“全民”投票。如果我的同學不信任我，他們可以隨時提出“不信任案”並彈劾我。
初中班幹部自薦書 篇9
親愛的同學們：
今天，很榮幸能站在這裡演講，競爭某某的職位，首先要謝謝輔導員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信———人有多大膽，地有多大產，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這裡。
當班長光有自信不行，還要有一定的能力。大學以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少經驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗裡，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經的遺憾裡找到一些真知。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長。想要當班長並不是一時的心血來潮，而是發自肺腑的感慨。
首先，我熱愛班委工作，從小學開始我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以後和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會幹的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂於助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂。但在以後的生活中，你們會慢慢了解的，因為時間是最好的證物。我想只有善待他人，樂於助人，才能贏得更多人的支援和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收穫。
再次，我思維較新，敢於向困難挑戰。在現實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創新的工作思路，加上同學們的不甘落後和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關。所以如果我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技，觀眾是多數，運動員是少數，站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作並堅信———我們班的形象一定會棒上加棒！
最後我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！謝謝大家！
初中班幹部自薦書 篇10
尊敬的領導：
大家好
我叫xxx，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xxx。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂於幫助同學和協助老師做班級工作。
第二，在中學我曾今擔任xxx職務x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的方法!
以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的瞭解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告!
謝謝大家!
自薦人：
20xx年xx月xx日
初中班幹部自薦書 篇11
尊敬的老師：
您好！我是XXX班的XXX，我寫此自薦書是想競選“優秀班幹部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。
初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在初一時競選了團委的幹部，我也很榮幸的競選上了團支書。
作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先後得到了校三好學生，優秀班幹部，優秀學生的稱號。並且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲盃”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班幹部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班幹部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
初中班幹部自薦書 篇12
尊敬的院領導：
您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫張全勝，是我院資訊12-3班的一名學生。我想透過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的願望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。
雖然我沒有過做班委的經驗，但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向，所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們說大學就是要敢於嘗試沒試過的事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，從來沒做過什麼違法亂紀的事情。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，畢竟現在也是名大學生，個人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。
再次，競選班委也是對自己的一種鍛鍊，也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間，如何處理好老師與同學的關係等等。是自己和同學們共同進步。
最後，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，照顧到班級的每一個人，努力確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。
大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望學校能夠給與我這個充分鍛鍊的機會，使我能夠透過自己的努力為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今後的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全班同學的共同努力下，資訊12-3班一定能夠取得輝煌的業績。
最後，希望各位領導能夠給我這個機會，我將以最飽滿的熱情開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，。即使我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我我以後一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支援班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量！
再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑑於個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝願您身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日