個人藥學專業技術工作報告
個人藥學專業技術工作報告
在人們越來越注重自身素養的今天，報告對我們來說並不陌生，寫報告的時候要注意內容的完整。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的個人藥學專業技術工作報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
個人藥學專業技術工作報告1
自任職以來，不斷加強自身醫德修養，工作勤勤懇懇， 任勞任怨，盡心盡責，對技術精益求精。刻苦鑽研業務技術，努力提高業務技術水平，圓滿地完成了各項工作任務。 始終堅持工作質量、服務質量第一的作風。能嚴格按照《藥品管理法》的規定，加強對藥品質量的控制把關，嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時，做好了毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保了臨床用藥安全有效。為防止舞避現象的發生，先後指定了《藥品質量管理》、《藥品保管》、《藥品發放工作》等管理制度， 使單位的藥品管理趨於制度化、規範化，避免了違規操作和差錯事故的發生。
工作學術方面有了很大的進步，積極參加各類學習培訓，積累了較多的工作經驗，提高了自己的業務技能，較好地完成了本職工作。以醫藥法規為準則，時刻以高標準要求自己，堅決糾正和杜絕醫藥行業中的不正之風，使本人的政治素質與業務素質水平得以提高。工作中，明確自己的職責，兢兢業業，認真做好缺藥登記、 效期登記，認真對待處方的稽核、化價、調配、發放工作。嚴格遵守處方調配製度，按照“三查七對”處方審查制度，嚴格操作，發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯，能及時與醫生聯絡，準確調配，認真複核，數年來發放藥品準確，沒有出現任何差錯，提供優良的藥學服務。同時，能在工作中嚴格執行“醫療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精神方面藥品”管理辦法以及特殊管理的有關發規。在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性，對發放到病人手中的藥品，能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項，尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答，提高患者用藥的依從性。
積極參加本專業的各項活動，加強藥學基礎理論知識學習，不斷充實和更新自己的知識，瞭解和掌握藥學界的學術新動向，熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。隨著醫藥改革的不斷深入，藥學事業的迅速發展，藥師職能的轉變，積極參加臨床藥學藥物諮詢和新制劑、新劑型的研究工作，不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法，瞭解和掌握藥品的新動向，及時向臨床提供有價值的藥物資訊資料，並與有關臨床醫護人員共同探討最佳治療方案，促進合理用藥。 在今後的工作中，我將更加刻苦學習，創新開展工作，力爭把專業技術水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務。
個人藥學專業技術工作報告2
一、政治思想素質
我始終堅持把正確的政治方向放在首位，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極響應黨的號召，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定。任現職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局。
二、業務能力
熟練掌握處方點評制度，抗菌藥物應用原則等藥學相關政策，開展處方點評工作。每月對門急診處方及病房醫囑進行抽查，認真分析處方，對處方合理性及用藥適宜性進行評價，及時發現不合理用藥現象，反饋給臨床醫師。堅持每週下臨床參加查房工作，透過檢視病歷，監測、稽核臨床用藥，及時瞭解患者的病情及用藥過程。指導患者正確用藥，並對患者進行合理用藥宣教。積極為臨床提供諮詢服務，及時解答臨床提出的`各項用藥問題，為醫護患答疑解惑，解決有關用藥問題。開展藥品不良反應監測工作，主動到臨床收集藥品不良反應的資訊，同時對醫師宣教不良反應監測“可疑必報”的原則，督促臨床主動填報不良反應報告。發現藥品發生不良反應時，協助臨床做好藥品不良反應的處理工作並查詢原因，以保證臨床用藥安全。協助主任藥師每季度編寫臨床藥訊。及時將新藥資訊、藥事法律法規、不良反應訊息及預警資訊等釋出，對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用。每月寫一篇關於合理用藥的宣教文章向院報投稿，加強對患者的用藥教育。作為教學醫院的臨床藥師，還承擔實習生的帶教工作，積極參加院內外組織的理論授課。
三、繼續教育
幾年來，我積極參加國家、省、市舉辦的醫學繼續教育活動及專業培訓班學習，聆聽著名專家學者的學術講座，全面提高自己的業務素質和醫技水平。如20xx年參加中華醫學會舉辦的抗菌藥物合理應用學習班；20xx年參加中華醫學會舉辦的全國全科醫學新進展研討會和全國臨床診斷與治療新技術培訓班；20xx年參加中華醫學會湖南分會舉辦的老年醫學質量控制體系研究新進展培訓班；20xx年參加中國醫師協會舉辦的全國臨床診斷與治療新技術培訓班以及湖南省藥學會舉辦的第三屆臨床藥學湘雅論壇。
四、工作業績
在出色完成好自己本職工作的同時，我結合工作實踐撰寫論文《xxxxx》發表在核心期刊《xxxxx》，《xxxx》發表在國家級期刊《xxxx》。幾年來累計理論授課10餘次，20xx年獲得院青年教師授課比賽三等獎。
五、總結語
本人具有藥理學專業碩士學位，晉升主管藥師已滿4年，並從事臨床藥學及相關專業滿4年，參加湖南省衛生系列高階職稱專業筆試考試成績合格，現根據有關政策規定，申報臨床藥學副主任藥師資格。
個人藥學專業技術工作報告3
為了加強藥學專業(專科)集中實踐環節的組織和實施工作，保證教學質量和人才培養規格，特制定藥學專業集中實踐環節基本要求。各辦學單位應根據中央電大的要求，加強集中實踐環節的組織領導工作，制定切實可行的集中實踐環節計劃，保證集中實踐環節順利完成。
集中實踐環節包括畢業實習和畢業作業。
一、目的要求
畢業實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節，透過讓學員有目的的深入工作實際，培養學員良好的職業道德，嚴謹的科學態度和工作作風，鞏固所學的理論知識，提高分析、解決問題的能力。從而為畢業後從事醫藥工作打下基礎。
二、時間安排
本專業安排集中實踐環節時間共18周，其中畢業實習12周，畢業實習總結1周；畢業作業5周。
在醫院工作的學員以醫院藥劑科的實習為主，社會藥房可安排1周實習；在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主，醫院藥劑科可安排2周實習。
如果就業需要或實際工作需要，學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主，醫院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。
三、場所要求
原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發及零售企業(社會藥房)進行畢業 實習。
四、集中實踐環節的組織
1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織領導，成立藥學專業集中實踐環節領導小組。根據學生及實習單位情況，組織實習小組，確定組長和指導教師，指導各組學生指定畢業實習和畢業作業計劃。
2.所有集中實踐環節的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。
3.畢業實習完成後，對學員成績的鑑定和評語，應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表：中央電大藥學專業(專科)實踐環節評價手冊)
4.省電大有關部門應對畢業作業評定的成績進行審查，中央電大定期抽查。
5.根據畢業實習的鑑定和畢業作業的評定，綜合確定畢業實習和作業的成績。
6.對指導教師的要求：必須是本專業畢業、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業技術職務，對實習者所選作業內容有一定的研究，並能運用現代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數一般不超過8人。
五、畢業實習內容及基本要求
(一)醫院藥劑科
1.西藥房
(1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法；瞭解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的儲存制度。
(2)能按照工作程式完成審方、劃價、配方、發藥等工作。
(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。
(4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。
(5)瞭解處方調配過程及處理辦法。
2.中藥房
(1)熟悉中醫處方格式、內容及正確書寫方法，處方的儲存制度。
(2)掌握審方、劃價、配方、發藥等工作程式以及各程式中特殊問題的處理方法。
(3)能正確、熟練地進行中藥稱量。
(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。
(5)瞭解中草藥及其成品藥的加工、貯存。
3.藥庫
(1)瞭解藥庫的工作任務、基本管理制度。
(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。
(3)瞭解藥品預算、藥品統計、日消月結、領取、報銷及藥品發放等工作程式及注意事項。
(4)熟悉藥庫的設施和裝置使用要求。
4.普通製劑室
(1)瞭解普通製劑室的工作任務。
(2)瞭解普通製劑室的業務技術管理。
(3)熟悉普通製劑室常用機械的使用方法及注意事項。
(4)熟悉常用普通製劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的製備方法及原理。
(二)社會藥房
1. 社會藥房實習基本要求
(1)瞭解零售藥店與醫院藥房的差別。
(2)瞭解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。
(3)熟悉社會藥房的型別及特點。
(4)熟悉社會藥房的管理制度。
(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理。
2.藥品經營企業實習基本要求
(1)瞭解藥品經營企業人員職業道德。
(2)瞭解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求。
(3)掌握藥品採購、儲存管理的基本原則。
(4)熟悉醫藥商品流透過程的特點及其配送注意事項。
(5)掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。
(6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。
(7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。
(8)瞭解對藥品銷售人員的監管。
(三)其它
1.藥檢所(室)
(1)藥檢所(室)基本知識
瞭解藥檢所(室)的工作任務；
瞭解藥檢所(室)的業務技術管理；
熟悉製劑質量檢查的專案、程式及方法；
瞭解常用製劑快速檢驗的操作規程；
掌握藥品檢驗報告書的書寫方法。
(2)瞭解藥檢中常用操作方法。
(3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法
2.藥廠參觀實習(實習內容由學校和藥廠協商確定)
(四)畢業實習的考核
學員在一個單位實習完畢後，要認真進行個人總結，填寫畢業實習報告，交帶教老師審查。帶教老師按優秀、良好、及格、不及格四級評定成績並簽字。
優秀：實習期間遵守實習紀律，出滿勤，工作認真踏實、無差錯事故，理論聯絡實際，技術操作規範、熟練，服務態度好，有實習筆記。
良好：實習期間遵守實習紀律，無曠課、遲到早退現象，請假不超過三天，工作認真踏實、無差錯事故，理論聯絡實際，技術操作規範但遲到早退不夠熟練，服務態度好，有實習筆記。
及格：實習期間能遵守實習紀律，無曠課現象，請假不超過2周，能理論聯絡實際，技術操作基本規範，但學習不夠虛心踏實，工作中有小差錯，服務態度尚好，有實習筆記。
不及格：不能遵守實習紀律，有曠課現象，或經常遲到早退，或請假超過2周，工作有明顯差錯或常出差錯，技術操作欠規範，服務態度不夠好，無實習筆記。
六、畢業作業內容及基本要求
畢業作業主要是培養學生運用所學知識分析、解決問題的能力。學生可結合社會調查、文獻查詢或專題實驗完成畢業作業。
畢業作業可以是文獻綜述、專題論文或調查報告。畢業作業必須獨立撰寫，題目由學生和指導教師共同擬定。
文獻綜述和專業論文的字數在3000字以上，調查報告的字數在5000字以上。
每個學生的畢業作業應由2名中級以上職稱的專業人員進行稽核，寫出評語並評定成績。成績分優秀、良好、及格和不及格四等。