專案實施工作總結報告（通用21篇）
專案實施工作總結報告（通用21篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，這段時間裡，相信大家面臨著許多挑戰，也收穫了許多成長，制定一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是小編整理的專案實施工作總結報告，希望對大家有所幫助。
專案實施工作總結報告 篇1
一、專案測試進度控制。
專案的測試進度主要是按照專案計劃進行的，完全按照專案組計劃要求完成測試任務、提交測試類相關文件，包括測試案例的完善、制定測試計劃、執行測試、缺陷跟蹤以及bug迴歸測試等。協調專案的內部測試工作，本此專案中測試小組一共組織了四輪次系統全面測試工作，認真配合專案工作，共同保證專案質量。專案測試的問題跟蹤及處理採用每日進行修改問題迴歸測試工作，每日同步更新問題跟蹤單的模式，按照規劃時間完成系統更新測試。
二、專案組內部成員關係處理。
在專案工作的這幾個月裡大家相處融洽，專案組內部共同探討解決問題的方法，向各模組負責人學習模組功能處理方式，向業務人員瞭解系
統中涉及的業務知識點，兩者結合起來進行模組功能測試。鑑於之前轄內對公交易系統和中行對公專案的經驗，也向專案組提出了一些完善性意見。
三、協呼叫戶測試方面。
使用者驗收測試是專案測試工作的重要組成部分之一，是專案驗收階段的最終把關階段，業務人員結合日常業務處理情況對系統進行的嘗試性使用過程。本次專案客戶測試方面也是我個人覺得不夠安全感一個主要方面，客戶測試介入力度太小，儘管我們已經很多次電話催促業務人員測試，每次聯絡相關業務人員進行測試，他們來到專案組開發現場測試，也僅僅一兩個小時時間，簡單的進行驗證操作即可。xx銀行利用兩批系統培訓的時間安排了兩次分行集中測試，也算給專案進行了一次全面的測試，從中也暴露出不少系統存在的問題，目前專案組均已解決。
四、測試成效方面。
中信系統測試中，共記錄問題及客戶新增需求825個，其中bug數量512個、系統完善類問題225個，新增需求類問題88個。組織了四輪次內部系統全面測試工作，兼顧日常系統更新測試工作，最大限度的進行了內部質量把關。配合外包公司一同進行系統壓力測試及穩定性測試，測試結果符合客戶要求。現中信系統臨近投產實施工作，測試組還將繼續配合配合專案投產工作及投產後的補丁更新測試工作。
五、個人得失方面。
作為此次專案測試的負責人，對於日常的測試流程、測試任務分配、測試執行、缺陷跟蹤、協調內部測試及協調客戶測試方面能力均得到了進一步提高，理清了專案整個過程中測試小組的工作過程以及後期的專案移交工作。同時也對各子系統相應的業務知識有了更進一步認知。相關業務知識方面還需要進一步加強，測試技能及測試管理方面還需要進一步完善學習。更好的吸收專案經驗，做好以後的補丁測試工作及其他專案的測試工作。
專案實施工作總結報告 篇2
從我社被xxx農業局批准為20xx年度農民專業合作經濟組織市級試點單位後，我社高度重視，積極組織專人專人，集中時間和精力，投入到合作社的試點規範建設之中。透過一年來的示範建設和規範經營，合作社內控機制日趨完善，基礎設施得以加強，凝聚力增強了，社員收入增加了。現將實施的有關情況總結如下：
一、基本情況：
xx鎮綠色黃金梨專業合作社，建在xx縣xxx鎮。其黃金梨基地建在xxx鎮的xxx、xx、等村。20xx年，引種黃金梨取得成功並大面積推廣。目前已種植6500餘畝。現有入社社員367戶，總資產10.5萬元，其中股金5.57萬元。
專業合作社組建以來，恪守章程、執行規範、強化全程系列化服務功能，特別是透過示範建設後，取得了更明顯的社會和經濟效益，實踐證明它是推進黃金梨產業化的龍頭，是梨農增收的有效途徑，真正實現了產、供、銷、貿工農、農科一體化經營，真正起到了示範作用。
二、工作開展情況
一年來，在各級政府及業務主管部門的關心支援下，我們緊緊圍繞專案建設任務書和市級試點評價辦法的要求，以“三民”原則為指南，規範運作為核心，強化服務為重點，開展了一系列卓有成效的工作。
（一）建立工作班子，擬定工作方案。為將試點工作抓緊、抓好、抓出特色，從合作社和鎮農業服務中心抽出人員組成專案試點工作小組，明確分工，各施其職，組織上確保試點工作有序進行。
（二）成立生產資料銷售中心和技術服務部，提高管理水平。聘請了縣、鎮6名果樹專家組建了科技服務部，按季開展1次大型現場授課觀摩培訓活動。社員所需生產資料有銷售中心統一購買。梨樹的修枝整形，疏花疏果，病蟲防治，施肥採摘等都在規定的時間內統一進行，從而提高了社員的專業技能，增加了黃金梨栽培管理上的技術含量，促進了黃金梨產量增加和品質的提高。
（三）堅強財務監督，用好用活試點經費。合作社白手起家，經費缺乏，我們精打細算，嚴格將試點經費用於刀刃上。2萬元試點經費重點用於了生產資料銷售中心和技術服務部的組建、會員培訓、資料製作、防病治蟲、廣告宣傳等。同時按財務制度的規定，健全會計帳目、及時做好帳務處理，嚴格按季召開社員大會，公佈各項財務收支，增加了資金監管透明度，確保有限資金充分發揮其作用。
（四）加強技術培訓，積極推廣應用實用新技術。為社員提供全程優質服務是該專業合作社的重要工作，透過技術培訓班、印發資料、上門輔導等形式抓好生產各個環節，重點推廣了科學施肥、梨樹修剪統一採取強剪梢摘心、統一病蟲害防治和果子套袋等技術，一年來，共舉辦培訓班4期，受訓2000餘人次，印發資料3500餘份。
（五）加大宣傳力度，打造知名品牌。為進一步適應市場經濟的要求，增強專業合作社在市場中的競爭力，業合作註冊了自己的商標——“xxx”牌黃金梨。為進一步營造銷售聲勢，20xx年7月21日，由xxx綠色黃金梨專業合作社選送的"xx牌"黃金梨，參加由農業部優質農產品開發中心在浙江杭州舉辦的"全國早熟梨等級標準暨優質產品擂臺賽"上脫穎而出，被授予"全國早熟優質梨"稱號，成為xx地區唯一獲此殊榮的梨品種。20xx年7月29日，鎮政府和專業合作社在當地舉辦了首屆黃金梨擂臺賽。邀請市、縣的水果專家組成評委會，對近100戶參賽的黃金梨的果重、果形、色澤、光潔度、整齊度等進行了現場打分。xxx村5社村民嶽剛以絕對優勢奪得擂臺賽第一名。這些為壯大合作社經濟、促使合作社上檔次、上規模、增強市場競爭力打下了紮實的基礎。
（六）健全內控制度，規範執行機制。20xx年應廣大社員的要求，合作社組織修訂了《章程》，進一步建立健全了民主議事決策制度、入社資格審查與勸退制度、財務會計制度、收益分配製度、責任過錯追究制度、檔案管理制度、銷售管理辦法、目標考核辦法以及以風險保障機制等，確保了合作社的規範運作，為社員增產增收和增強市場競爭力提供了堅實的保障。
三、效果
透過一年的規範建設，合作社完善了組織機構，健全了規章制度，對內執行作為得以規範，基礎設施得以改善，抗害、奪豐收能力得以提高，生產經營規模得以拓展，合作社凝聚力得以增強，社員收入得以提高；對外形象信譽得以樹立，外部環境得以寬鬆，各方關係得以理順，銷售渠道得以拓展，實體化經營門路正在形成，合作社正朝著“民辦、民管、民受益”和“服務系列化、經營實體化、形式多樣化”方向發展。現合作社擁有會員367戶，涉及7個村35個社，種植成片黃金梨6500多畝。20xx年在黃金梨自然氣候影響的條件下，實現了產黃金梨20萬公斤，產值達120萬元。合作社總收入2。1萬元。
雖然合作社本身沒有產生多少經濟效益，但起到了示範帶動作用，農民得到了實惠，增加了農民對種黃金梨致富的信心，合作社的建立使梨農有了自己的組織，增強了抗禦市場風險的能力，為我縣專業合作社的組建和快速提供了示範點。
四、主要問題
（一）缺乏專職技術人員。
（二）資金缺乏，所需資金全靠貸款解決。
（三）由於專業合作社成立不久，沒有足夠的風險基金。
五、今後工作思路
總體思路是按照“基地上規模、科技上臺階、效益上水平、管理上檔次”的要求，透過“再新建三千五百畝基地，產優質黃金梨”、“做深、做大、做優、做強”本地的黃金梨產業。
（一）進一步擴大種植面積，逐步實現規模經營。在現有6500多畝的基礎上再新植梨子園3500畝，向三元、升斗、長生、鳳頂等村發展，使總面積達到10000畝，總產量超過2000萬公斤，社員發展到2000戶左右。使黃金梨成為萬古鎮的重要經濟支柱產業。
（二）是提高科技含量，增強市場競爭能力。除加強管理，穩定和提高產量外，重點是提高品質，在保持原有黃金梨的風味基礎上，向綠色無公害健康果品方向努力。瞄準市場，探索黃金梨深加工的途徑，增加效益，增強實力。
（三）進一步提高專業合作社的管理服務水平。要以市場的理念，工業的思路、科技的頭腦、品牌的意識、經營好專業合作社，努力實現效益農業的新突破，要一手抓服務、發展，另一手抓市場營銷，在“合作社 農戶”的基礎上，積極向“訂單農業”發展，降低市場風險。
六、對策建議與要求：
（一）進一步擴大黃金梨產業規模，提高產量和質量、增加社員利益，充分發揮合作社的產業領頭作用。
（二）建議相關部門對該產業在政策、資金等方面加大扶持力度，降低專業合作社運作的風險，充分發揮專業合作社在行業中的模範帶動作用。
專案實施工作總結報告 篇3
我校《初中語文教學中學生自主能力培養》課題研究工作開展已有一年多時間，在各級領導的大力支援下，在全體老師的積極參與下，取得了一定的研究成果，但還存在著許多不足。
因為，課題研究工作對我們來說，雖不是陌生的領域，可是，將它作為一項研究，我們還是感到需要做的工作還有很多，能否讓研修工作取得有效，很值得我們去思考、去探索。
下面，就把我校課題研究的前期工作如下彙報。
一、課題的開題情況；
我校這次承擔的有效研修的課題是《初中語文教學中學生自主能力培養》。
本課題20xx年4月25日申報透過並開題，整個研究工作預計到20xx年5月結束。
我校參加此項課題實驗的教師有6人。
實驗班級初一初二初三每個年級一個，共計3個實驗班。
1、課題研究的背景、目的與任務
當前素質教育的實施和新課程標準的貫徹，要求教師在實踐教學尤其是課堂教學中培養與提高學生的自主學習的能力。
在初中語文教學中，迫切需要提高課堂教學的有效性，構建高效課堂教學模式，中外傳統教育許多理論是值得借鑑的，但我們必須走出一條有自己特色、符合當地學生實際的道路！此過程中，要求教師的教育觀念必須轉變，課堂教學的高效模式必須構建，學生的學習方式必須自主！因此，對於初中語文教學中學生自主能力的培養就成為了中學語文教育必須研究的課題。
2、理論基礎、事實依據與應用價值：
課題採取有效教學理論；現代教育學；古城中心學校四段五分式高效課堂模式理論與實踐經驗。
依據學生實際的需要；終身學習的需要；提高教學實效的需要。
完善初中語文課堂教學中學生自主學習能力的理論體系，闡述方法手段和解決問題的策略。
應用於課堂教學實踐，構建高效課堂教學模式，使學生自主合作，完成學習活動。
二、課題的年度計劃：
此項課題共分三個階段進行：
（一）、準備階段（20xx年5月7月）
（二）、實施階段（20xx年7月20xx年12月）
（三）、總結階段（20xx。3—20xx。5）
本年度我們重點進行第二個階段的研究，希望繼續開展研究，在實踐中總結反思，完善方案措施，形成階段性報告；目前，經過反覆實踐，取得了預期成效，階段報告已經初步形成。
年度具體研究計劃：
20xx年5月—7月成立課題小組，健全組織，集中學習培訓，完成知識更新與角色定位；
20xx年8月—12月統一認識，開展研究，形成方案、可行性報告；
20xx年3月份，組織召開課題組成員專題會，教導處、教研組分別制定課題研究計劃，在前一段的準備基礎上在學生中間展開。
4月份，結合學校的一比一房三走進教學比武活動、集體備課及優質課活動，在課堂教學中展開實驗，構建全新教學新模式，集中聽課後評課、課後反思、交流討論，課題組成員提出改進思路。
5月份，繼續跟蹤強化訓練，為促進研究的進展，激發學生的積極性，開展了競賽活動。
6月份，預計強化總結階段，加大力度繼續搞好本課題研究工作。
總結取得的點滴經驗，反思改進不可取的環節與做法。
三、課題的研究進展情況；
本課題研究的主要內容是：
（1）新時期初中語文教師角色的定位問題；
（2）當前初中學生語文課堂學習方式的建立；
（3）初中語文高效課堂模式的構建問題。
本課題研究的創新之處是選題富有挑戰性，大膽打破傳統的教學模式。
因此，研究中必須以全新的教育教學理念為指導，採用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外教育相結合的形式進行教育教學實踐。
在這一年的課題實施過程中，我們把重點放在課前預習這個環節上。
預習是傳統語文學習的一項重要內容，它本身的含義就是在於引導學生進行自主學習，其核心意義在於透過預習這種方式來促進學生自主學習的常規化。
首先，初步培養學生的預習意識，簡化預習步驟。
其次，深化預習，完整預習步驟。
在進行了初步實踐，學生適應了預習後，按照讀、查、思、問、記五個步驟，深入預習文章，除了能提出自己的問題外，還應該有自己的感悟。
再次，完化學習過程，除了預習、學習外，還應該有複習內化的過程。
學生透過預習，熟悉了文章，使課堂上的學習效率得到極大的提高，那麼在經過教師的講授後，學生應當結合自己的學習感悟，總結複習課文的知識點，並爭取能自己閱讀相關課外文章，並能有自己的體悟。
另外，有學習能力較高的學生，透過課題實踐，除了提高其自身的高效自主學習外，還能在此基礎上有所創新。
經過這一年的課題實施，從中得到了幾點收穫：
第一，要相信學生的學習能力。
第二，教學就是教師教和學生學互補互長的過程。
第三，學生的課堂效率變高了。
第四，培養了學生質疑問難的精神
四、課題研究取得的階段成果。
在課題組、實驗班級老師學生的積極參與和努力下，我們不斷把理論轉化為生動實踐，併產生積極成果，把教師從單純的被動的課程執行者角色中解脫出來，真正成為新課程的開發者、創生者；創設了一種教師之間相互學習、相互幫助、相互切磋、相互交流的學校文化環境，使學校成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。
透過有效研修，使得廣大教師深入瞭解並及時解決了教育教學中的困難和問題，總結推廣學習經驗，探索教育教學規律，不斷提高專業水平和校本課程建設與管理的能力。
這一階段的研究已取得了明顯的成果：建立完善了課題實驗制度，並由實驗教師嘗試探究，撰寫教學反思和教學設計，取得了一些實質性的成果，提高了教師的課堂教學水平。
一、明確課題的理論研究，結合實際提升自身的理論素養。
明確學生學習的任務不僅僅是滿足於獲取某一結論性的內容，而是要把重點放在掌握思維過程和思維方法和自主學習上。
在我們的引導下，學生懂得了繼承是學習，創新也是學習的自主方法的理論；明確了學習的本質在於獲得一種對主體而言是新穎的經驗。
這種新經驗或是現有的、或是未知的、或是需要探索的。
但創新離不開繼承。
繼承的目的是為了創新，對當代人來說更需要的是創新性學習。
二、分組研究，根據課題計劃，針對學生現狀，在不同形式的語文教學中培養學生的自主創新素質。
我們在三個班級進行了研究實驗。
針對不同班級，針對不同形式的語文教學模式，我們有計劃培養學生自主創新的素質。
經過一年努力，我們已經取得一定的成果：
（一）學生方面：
1、學生不再把各種教學當作負擔，保持一種積極樂觀心態對待學習。
自主創新素質的培養極大調動學生的學習興趣。
2、學生開始建立自己的知識庫：文言文、古詩詞、現代文、作文。
為中考做積極準備。
3、樹立終身學習的觀念。
學生自發在課後閱讀《讀者》《意林》《格言》等刊物，思考一些人生的問題，並收穫寶貴的人生經驗。
教師方面：撰寫科研隨筆二十餘篇。
部分已經完成的論文及教學設計參加縣市評比獲獎。
五、今後努力方向
1、引導學生形成比較完善的自主創新素質的理論。
掌握自主創新的方法，指導自己的學習實際。
在教學中要善於捕捉獨特見解，激發學生靈感，使他們對自己、對學習有更高的要求。
2、將研究成果進一步推廣開來，提高更多學生的學習興趣。
尤其是針對弱勢群體，這是一個改變影響他們的學習態度和生活態度的一個好方法。
總之，自這一課題在我鎮實驗以來，呈現出較為滿意的效果，學生自主學習的習慣已經養成，在學習中注重創新的意識已經具備，綜合素質在逐漸提高。
但是我們也看到一些不足之處：實驗範圍比較小，僅僅侷限在三個班級。
培養學生自主探究的方式還很單一，氣氛不夠濃郁我們將在以後的努力完成計劃和任務。
專案實施工作總結報告 篇4
我縣自二○○一年被列入日本政府對華糧食增產援助專案以來，已連續實施了四年。在省農業廳、商務廳國際合作處及市農業局的關心和大力支援下，在縣委政府的正確領導和高度重視下，以及專案成員單位的緊密配合下，專案資金到位非常及時，專案實施進展相當順利，專案實施所產生的效益十分明顯，得到了省、市縣各級領導的充分肯定和專案區農民的高度讚賞。
一、專案實施後所取得的成效
我縣運用日援資金在長界鄉茅坪村建立了茶葉示範場，透過對專案區茶園的低產改造、品種改良和擴大規模以及引進先進裝置、加工工藝流程的改進，不僅使專案區農民得到了好處，而且透過示範帶動，促進了全縣茶葉產業的發展。具體體現在以下幾個方面：
1、茶葉面積擴大了。該專案區九十年代有茶葉1000餘畝，但後來由於資金短缺，忽視培管，致使90%的茶園荒廢。幾乎無茶葉可採摘。二○○二年我們運用外援專案資金在長界鄉茅坪村建立高標準茶葉示範場後，透過三年的努力，對該鄉的老茶葉進行全面墾撫、改造，對劣質品種實行了品改。截止目前，全鄉擁有可採摘茶葉面積600餘畝。實行品種改良100畝，新開發良種茶園150畝，共計850畝。在專案的示範帶動下，全縣改造低產茶園2000餘畝，新擴良種茶園1200畝。
2、農民種茶認識提高了。透過專案的實施和技術培訓，農民看到了種茶的希望，學會了生產管理技術，一部分青年農民在茶葉加工廠還學會和掌握了加工製作技術。今年農民種茶的積極性大為高漲，他們自籌資金新開發茶園50畝。他們感慨地說：“有農業局的技術和茶葉加工廠，我們種茶無顧慮，一不愁技術，二不愁銷路，這真是一條致富路。”
3、各級領導的觀念轉變了。透過專案的實施和各級領導到現場視察和指導，他們看到了示範場所起到的應有作用，在產業結構調整的思路上發生了變化。把茶葉列為我縣五大特色農業之一，成立了茶葉指揮部。建立了發展茶葉產業的良好機制。尤其是鄉村領導，他們主動來農業局申報茶葉產業專案，積極要求對老茶園實行改造，願意提供良好地外部環境。他們說：“只要農業局願意來，一切都好說。”
4、農民收入增加了。專案建成投產僅三年，專案區農民每年透過勞動用工得到收入，據不完全統計，茅坪村1100農民三年累計收入39萬元，人平增收354元，基本擺脫了貧困。同時隨著農民收入的增加，農民的糧食也相應得到增加，完全能解決農民的吃飯難。農村的社會治安也相對穩定，社會治安案件比前些年下降60%，農民的衣食住行也得到很大程度的改善，通訊覆蓋率達55%，單騎摩托近100輛。村委會對孤寡老人也有能力照顧，確保了一方平安。
5、農村剩餘勞動力得到轉化。該專案實施後累計投工投勞（包括農民採茶）57000多個，按一個勞動力每年平均勞動280天計算，相當於200多個勞動力就業。一些在外打工的中年男女自願回到當地參加茶園開發、採摘、加工等。同時把自家的幾畝稻田也種好了，糧食產量也提高了。又促進了養殖業的發展，全村共飼養生豬1500餘頭、山羊1000餘隻。
6、良好的生態環境得到了有效保護。自茶葉示範場建立後，透過我們的宣傳發動，講清保護生態環境的意義和作用，農民認識提高了，保護生態環境的意識增強了，砍柴、砍樹少了。農民的沼氣池增多了。全鄉已建有沼氣池56口，有效地保護和改善了生態環境，促進了農村經濟持續健康發展。
7、茶葉產品質量提高了。在高階農藝師謝長清的精心指導下，我們的茶葉在上海國際茶文化節評比中榮獲新品名茶金獎，在成都舉辦的30多個國家的茶葉評比中獲世界名茶銀獎，在中國星沙杯評比中獲金獎。在示範場的帶動下，20**年全縣完成無公害農產品產地認定10萬畝，其中茶葉3萬畝，已完成無公害農產品（茶葉）產品認證5個，弘沅茶場選送的樣茶各項指標均符合國家標準，具備了有機茶的標準。同時省農業廳確定將弘沅茶場定為環境監測點。茶葉無論從外觀還是內質均受消費者的歡迎。
8、確保了農業局機關工作的正常運轉。專案建成投產後，農業局本身也得到了一定好處。一是透過銷售得到了收入，三年總產值達到108。7萬元，實現利潤30。4萬元，為彌補行政事業經費不足發揮了作用。二是透過專案實施所產生的效益，引起了各級領導的重視，增加了對專案的投入。近兩年財政撥入支農資金30萬元，用於擴大規模，實施農民技術培訓。與此同時財政也增加了我局農業事業經費。三是幹部職工對茶場入了股，也實現了分紅計劃。因此幹部職工對辦好茶葉示範場也充滿了信心，促進了農業局各項工作的順利開展。形成了領導、幹部、職工、農民同心同德抓產業開發的良好氛圍。
二、認真紮實工作是完成專案計劃的重要保證
日援糧食增產專案是我縣第一個農業外援專案，為了嚴格按照《湖南省日本政府對華糧食增產援助專案管理辦法》的要求實施該專案，我們在工作上主要抓了以下幾個方面：
1、迅速組建專案領導小組。專案計劃批覆後，我們及時成立了由分管農業的副縣長任組長，農業、財政、計劃、審計、外經貿等單位主要負責人為成員單位的日援糧食增產專案領導小組。辦公室主任由農業局長兼任。四年來由組長牽頭，每年定期組織成員單位主要領導深入專案區實地調研和指導，召開專題會議研究和解決專案實施過程中遇到的困難和問題。並對專案資金的使用實行不定期審計。縣四大家領導也分別對專案的實施情況進行了視察。
2、科學論證，合理規劃。為使日援專案在沅陵發揮真正效益，我們召集全縣相關科技人員深入農村調查，選擇專案適宜地，召開座談會充分聽取專業技術人員意見，進行反覆論證，大家一致認為，茶葉是沅陵的優勢產業，一是沅陵產茶歷史悠久，有“唐代貢茶”之稱。二是面積大，全縣茶葉總面積已達3。8萬畝。三是技術力量雄厚。四是有專案資金作保障。五是效益顯著。在合理規劃上，我們始終堅持“突出特色產業，突出農民利益，突出科技先行”的原則，把專案增效、農民增收、財政增長作為實施專案必須達到的目的。確定長界鄉茅坪村為專案區，既符合日援專案管理辦法的規定，又符合沅陵實際。
3、建設高標準茶葉示範場。按照專案的要求，一是在專案區改造低產茶園共600畝，實行品種改良100畝，高標準新開良種茶園150畝；二是新建高標準名優茶加工廠房560平方米，引進國頒標準有機茶加工機械40臺件；三是投入餅肥350噸，用於茶園培管，提高肥力；四是架設高壓電線路1000米，建蓄水池3個60立方米，鋪設水管1600米，修工作道1500米，示範場水電路暢通。有效地保證了專案正常實施。
4、加大科技培訓力度，提高農民素質。科學技術是第一生產力，為了增強專案區農民的科技意識，運用科技致富手段。我們在專案區及全縣舉辦了不同型別的科技培訓班。一是在專案區舉辦茶農培訓班3期，參訓達1160人次，主要培訓內容是名優綠茶發展前景及其市場，新茶園開發的標準與質量，低產茶園改造和品種改良的作用極其操作技術，怎樣採茶，茶葉加工的基本操作程式，茶葉育苗技術要點。二是舉辦全縣各大茶場加工技術人員的技術培訓2期，參訓135人次，主要培訓內容為：茶葉機械的效能及操作規程；茶葉加工的標準質量要求；茶葉包裝及貯藏技術。三是專案管理人員參加了農業部外經中心在昆明舉辦的外經專案申報與資金管理的培訓班。四年共投入培訓資金5。7萬元，印發資料2100份。透過培訓增強了茶農科學種茶的意識，提高了種茶積極性。提高了加工人員的技能，基本統一了全縣茶葉加工的標準和質量。提高了專案管理人員對專案管理的能力。
5、加強專案資金的使用與管理。按照《日援糧食專案管理辦法》結合我縣實際，在專案資金的使用與管理上堅持“無償援助、有償使用、滾動發展”的原則。一是設立專案專賬，由日援專案領導小組辦公室設專賬。建立wfp專戶，堅持做到專款專用，專戶儲存，專人專賬管理，一支筆審批。二是按照專案實施計劃分期投入。到二○○四年底止，省撥專案資金222萬元。自籌資金30萬元，我們根據專案實施進度，實行有計劃、有步驟的分期投入辦法，保證專案資金足額到位，專案實施順利進行。累計投入專案資金192萬元。三是加強專案資金使用的監督管理，控制非生產性支出，對專案資金使用情況報請縣審計局審計，對存在的問題及時糾正，真正做到專案資金專款專用。四是按要求完成迴圈資金回收60萬元。
6、樹立形象品牌，創造一流質量。企業的生存、發展與否關鍵靠運用科技手段，創造一流質量，企業的產品質量就是生命。在省廳的關心支援下，在高階農藝師謝長清同志的精心指導下，我們嚴格按照綠色食品的生產標準從源頭抓起，禁止施用無機農藥、肥料，排除一切汙染源，防止加工期間的二次汙染，引進全套不鏽鋼加工裝置，杜絕包裝過程中出現的第三次汙染。工藝進一步改進，對加工生產的茶葉堅持分級標準，對不合格產品一律不準入庫。確保產品質量安全。
7、積極推行產品質量認證。為了認真貫徹落實省委、省政府的指示精神，我們在抓好全縣無公害農產品產地認定的同時，積極推行產品質量認證，弘沅茶場率先送茶樣到省檢測中心，經檢測各項指標合格。於二○○四年獲農業部頒發的無公害農產品證書，在示範場的影響下，全縣有5個茶葉生產企業獲得農業部頒發的無公害農產品證書，今年我們又申報了“qs”認證和綠色食品認證，為茶葉創造一個良好的市場環境，為消費者提供安全可靠的食品。
三、存在的問題
根據《湖南省日援專案管理辦法》對照我縣日援專案實施情況，我們認為還存在一定的差距，主要表現在以下幾個方面；
1、專案實施後，規模效益不十分明顯。日援專案在我縣實施雖然在專案區產生了一定的效益。但在示範、帶動輻射全縣茶葉產業發展問題上還缺乏廣泛性，如何做強做大全縣茶葉產業其思路不寬，辦法不多，效果不十分明顯。
2、示範場經營機制滯後，缺乏戰略性轉變。由於經營機制滯後，一時難以形成龍頭企業。對整合全縣茶葉企業就難以發揮應有的帶頭作用。企業本身效益較低，就更難帶動全縣茶葉企業的發展。
3、資金投入的回報率不是很高。四期專案資金總投入達到 萬元，而三年的茶葉產值僅108。7萬元，與高效企業相比存在一定差距。
四、今後的打算與請求
1、鞏固日援增糧專案成果。運用專案所產生的效益鼓勵農民自籌資金髮展茶葉產業，擴大良種種茶麵積，提高茶葉產品質量，增加茶葉產值，提高農民收入。
2、完善經營機制，搞活流通。提高茶葉市場佔有率，實現農民增收，企業增效，財政增長。
3、整合茶葉企業，樹立茶葉優勢品牌的形象。建立產值過500萬元的龍頭企業，逐步實現茶葉產值佔農業總產值60%以上。
4、請求省廳繼續支援。在日援專案結束後，利用其它外援專案予以扶持，使之我縣茶葉產業得到更大發展，縣域經濟持續健康發展。
沅陵縣日援專案領導小組
沅 陵 縣 農 業 局
二○○五年六月十日
專案實施工作總結報告 篇5
班班通薄改專案工程落戶到我校以來，在各級領導的支援、幫助下，班班通薄改專案工作有條不紊的開展，紮實有效。現將我校利用班班通薄改專案裝置在教育教學方面的情況，向上級領導做以下彙報：
一、學校的基本情況
隆安縣第一中學成立於1946年，學校現有12個教學班，教職工79多人，學生534多人。學校現有電子備課室一間，配置12臺聯想I3處理器的電腦，班班通一體機教室12間。學校師生可以透過區域網訪問伺服器集體備課教育資源，也可以直接訪問網際網路，搜尋自己想要的資源，獲取有價值的教育資訊，用於指導平時的教育教學。學校在貫徹執行黨的教育方針、全面實施素質教育的過程中，堅持科學管理，依法治校。一段時間以來，學校創規範、搞科研、辦特色，以發展的需要為著眼點，以素質教育為中心，以現代資訊科技教育為突破口，為學校贏得了一項又一項的榮譽。
二、規範管理，健全機構
1、加強領導，明確責任。
學校成立了由王尚麟校長任組長，副校長石同歡任副組長，教導處主任農天貴、教研組長、計算機教師（技術管理員）為成員的班班通薄改專案工作領導小組，明確領導小組成員的工作職責，保證了一體機資源應用的正常有序開展。機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、管理較好。
2、強化管理，規範檔案。
（1）加強裝置和資源管理，落實管理教師職責。
我校有教師集體備課室，並配有相應的管理員，每天及時整理教師集體備課的教育資源並共享到伺服器，並能及時為各個教師在備課過程中出現的電腦問題排憂解難。同時建有接收、使用、維修記錄，做好裝置的防塵、防盜、防火、防潮、防雷工作，從未出現安全事故。管理教師結合工作實際，對資源進行整理，建有詳細的資源目錄，方便教師瀏覽、查詢資源。
（2）加強一體機資源應用管理，落實校長職責。
學校建立健全了班班通薄改專案工作的有效機制，不斷提高學校教師應用一體機裝置的積極性。學校把預算經費的10%用於班班通薄改專案工作之中，以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣，並建立長效機制，逐步形成“應用光碟教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。學校組織教師開展一體機的使用教研工作，取得了令人欣喜的效果，對深化我校教育教學改革，減輕學生課業負擔，提高教育質量作用非常明顯。
（3）加強一體機資源庫建設，落實課堂教學需求。
學校在落實資源庫建設過程中，我校教務處農天貴主任親自牽頭，下發各個教研組組建自己學科資源的工作任務，要求按質按量的完成，同時農主任經常能檢查資源庫的建設進度，對資源庫組建得好的教研組進行表揚，對落實不到位的教研組進行督促。現在距一體機專案落戶到我校還不到兩個月的時間，我們的資源庫已經有很多資源供教師使用。
為了滿足課堂教學的需要，學校鼓勵教師自制課件，我校多次派出人員外出學習課件製作，回校後又對教師進行課件製作的培訓，使80%的教師能夠結合教學內容，獨立進行課件的製作。教師自己動手，為豐富學校的電教資源做著切實的努力，同時提高了自身業務素質。
三、嚴抓培訓，促進使用
1、培訓工作
我校電教組成員，積極參加市、縣組織的培訓，對班班通薄改專案工作非常熟悉，多次組織學校教師開展一體機資源應用培訓工作，透過學習，教師掌握了應用多媒體資源進行授課的基本方法。學校建立了校園網，我校教師可以透過區域網在任何一臺機器上進行瀏覽，教師在熟練使用一體機之後，對一體機資源有了新的認識，使用興趣更高了，極大地推動了我校一體機資源與學科有效整合的程序，提高了教師應用資源的能力和效益。
2、應用工作
經過幾輪的培訓，教師都比較熟練地掌握了操作技能。學校加大了制度保障的力度，制定了切實可行的保障措施，要求每人每天至少要瀏覽一次一體機資源，充分利用一體機網進行備課，實現優質資源共享，充實自己的知識積累，學習教學技能，提高教學質量，促進教師專業成長。同時經常開展一體機授課活動：要求每位教師經常到多媒體教室上課，平常教學和公開教學中，鼓勵教師從資源伺服器上下載資源製作課件，改進教學呈現方式，使傳統的教學平臺“課本、白板、教師”有新的內涵，活躍課堂氣氛，增加教學直觀性，使學生易於接受，教師便於操作。要求教師積極撰寫電教論文，寫心得，總結經驗；開展優秀教案，優質課，優秀課件評比活動。學校組織教師觀看教育新聞和教師培訓節目、新課程師資培訓等節目，從多方面促進教師多學多用，充分地利用資源為教學服務。
在教師培訓、集體備課、教學研討、教學競賽活動中，我校充分利用一體機資源開展活動，使原本枯燥的學習、教學活動變的生動有趣了，提高效率的同時也讓我們的工作中體會到了前所未有的樂趣。學生透過資訊科技的學習增強了學習的興趣，在課堂上的參與積極性和注意力程度不斷提高，極大的拓寬了學生的解決問題的思路，培養學生的創造精神和實踐能力。骨幹教師帶頭，帶動全體教師參與，拓寬了視野和教學思路，透過資訊科技顯現教科書以外的內容，向學生展示在生活中難以觀察到的畫面，使學生更生動，更豐富地瞭解內容，促進課堂教學的改革與創新。
四、注重實效，成果突出
有了現代一體機，我校的教育教學取得了輝煌的成就。20XX年度，有韋鳳英、黃麗娟等多位老師，在縣教育局主辦的新課改操作實踐比賽中，獲得了一等獎。
五、樹立目標，持續發展
一體機這一新生事物，對於我們來說還是一個嶄新的課題。如何去鞏固和發展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。今後學校要建立一體機使用考核制度，嚴格對教師應用一體機資源進行考核、監督，並與教師年終考核、評優選先緊密掛鉤，加強考核激勵機制，並加大基於“一體機資源應用”的教研、交流、培訓活動，落實以訓促用的要求，調動每位教師的積極性，使一體機這項工作持續，穩健地向前發展，向著教學現代化的目標邁進。
專案實施工作總結報告 篇6
根據要求，市衛生局積極組織、強化監管，全力做好工作，支援工作得到有力推進，取得了一定成效。現將工作開展情況總結如下：
一、領導重視、精心組織、強化監管。
根據有關要求，市衛生局認真組織，有力地保障了專案工作的順利進行。年9月18日-9月21日，市衛生局對市屬各醫院實施衛生工程專案的4個縣級醫院和8家鄉鎮衛生院工作開展情況，赴實地進行了專項的督導檢查，並對各醫院人員派出情況進行了調查核實。全年不定期利用電話巡防、督查的方式，對工作人員的在崗情況進行督查。
二、深入開展、紮實推進、取得實效。
市屬各醫院與受援單位簽訂了對口支援協議書，並針對受援鄉鎮衛生院的需求，選派了一批業務素質好、熱心為廣大農民群眾服務的醫生下鄉工作，在支援醫院與對口縣醫院、鄉鎮衛生院間建立起了對口支援關係。各醫療隊員結合受援衛生院的實際情況和當地農民群眾的醫療衛生需求，在確保醫療質量和醫療安全的前提下積極幫助受援單位開展農村常見病、多發病的診療服務和公共衛生服務，並開展了教學查房、手術示範、專題講座、技術培訓等工作。
1、教學查房制度得到落實。對口醫院嚴格按照支援工作要求結合本院實際，本著注重實效的目的，積極建立教學查房制度，提高醫務整體水平。如市第一人民醫院積極開展專業技術指導，透過規範查房、專業知識講座、疑難病例討論、手術帶教等方式，逐步提高專業科室技術水平。市第二人民醫院在骨科頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出症等常見病、多發病方面開展教學查房，並對查房的形式、內容進行規範，提高了鄉鎮衛生院的綜合素質。市第三人民醫院與支援鄉鎮衛生院的醫務人員共同開展了農村常見病、多發病、老年病、慢性病的防治工作，建立並完善了查房制度。市中醫醫院與海原縣中醫醫院積極溝通，建立相應教學查房制度，進行中醫臨床、護理教學查房，完成教學查房79人次。
2、手術示範工作順利開展。市第一人民醫院幫助受援醫院加強專業科室建設，以普外科、骨科等專業為主，幫助受援單位開展了適宜的新技術專案，如手外傷指殘端修復術-vy皮瓣修復、手外傷肌腱改良縫合術、椎體球囊成形術等。
3、專題講座收到成效。針對“缺什麼、補什麼，補什麼、用什麼”的基本要求，提高業務素質。如市第二人民醫院開展了《頸椎病診療的新進展》、《天灸治療支氣管哮喘》、《心肺復甦》、《骨科常見骨折的處理原則》等專題講座。市第三人民醫院對急診急救知識、常見病診治等方面進行培訓，還根據不同季節、不同人群的發病特點開展了18次的專題講座。
4、技術培訓取得成果。市屬醫療機構積極研究分析農村適宜臨床技術的需要，透過傳幫帶的方式，努力做好對口支援衛生院適宜技術的培訓工作。如市婦幼保健醫院對受援衛生院的醫護人員進行院內感染知識、規範無菌操作技術及“三基”、合理使用抗生素培訓等培訓。市第二人民醫院開展了以中醫推拿、按摩、拔火罐等中醫藥特色療法為主的技術培訓，規範了無菌技術、清創縫合術、換藥術等常見診療技術，得到當地衛生院及群眾的好評。
三、存在的主要問題
1、培訓指導效果不顯著，受援單位的病歷、處方書寫和抗生素、激素使用等仍發現有較多不規範的問題。
2、部分受援單位對派駐的醫務人員管理比較鬆懈。
四、下一步的工作
1、加強與受援單位的聯絡溝通，及時協商解決工作中存在的問題，加強對派駐醫務人員的管理。
2、進一步加強病歷、處方書寫和抗生素、激素使用等基本技能的培訓與指導，完善制度，努力提高對口單位的技術水平。
3、加大監督考核力度，透過考核受援單位的管理狀況、醫務人員的基本技能和工作開展情況等評價支援醫院的工作成效，確保“萬名醫師支援農村衛生工程”專案工作取得更大實效。
專案實施工作總結報告 篇7
根據市局通知要求，現將我區2016年科技扶貧專案實施情況總結如下：
一、基本情況
2016年我區共實施市級以上科技扶貧專案4個，他們分別是《**良種選育研究及生態養殖關鍵技術整合示範》、《**獼猴桃產業示範園區建設》、《**鄉**村科技扶貧光伏電站》、**鄉**村科技扶貧光伏電站》專案，專案總投資350萬元，其中，財政資金投入105萬元。目前，這4個專案總體實施情況良好，前2個專案已經實施完成，後2個專案正在實施並接近完成。透過以上4個科技扶貧專案的實施，除專案實施單位取得了良好的經濟效益，還輻射帶動了70 個貧困戶走出了貧困，2個重點貧困村擺脫了重點貧困村的帽子。
二、分專案實施情況
1、**良種選育研究及生態養殖關鍵技術整合示範專案 該專案總投資120萬元，其中，財政資金40萬元。專案圍繞“優質、特色、高效、生態”主題，以產學研結合的方式，透過技術配套、產業鏈接和整合創新等技術手段，集中整合水產業優勢資源和技術，將已有一定規模與產業基礎的特色水產品**生態養殖產業關鍵技術整合並示範，解決特苗種規模化培育、生態養殖、水質調控及疾病防控等技術問題，構建適合本區域特點的特色水產生態養殖技術體系。透過近一年來的實施，已順利完成了預定的專案內容。
（1）經濟效益：透過**良種選育，主養100畝池塘試驗，制定**養殖操作規程，經飼養畝產達1500公斤，畝利潤8000元，大水現套養**（800畝），畝產150公斤，畝利潤新增2000元。經過主養模式的養殖，年**總產量270000公斤，產值810萬元，利潤240萬元，與往年相比增加120萬元。（2）技術指標：主養**成活率90%以上，套養**成活率95%以上，與往年相比成活率分別提高8%、12%.針對**的食性、習性、生長等特點，研製飼料配方he系列飼料，透過飼養試驗，其產量增長10%，總結適合**區域生態養殖模式一套，發表論文一篇。**生態飼料配方專利正在申請中。（3）社會效益：**生態養殖示範推廣3000畝，對養殖人員進行技術培訓200人次，帶動中等以上規模養殖戶20戶，幫扶**、**兩貧困村貧困戶40戶，養殖水面2000畝，為他們免費提供各種魚苗100萬尾，下派到各點的技術人員150餘次，發放《養殖手冊》100戶（份），透過對貧困戶的“傳、幫、帶”、“產、供、銷”等一條龍服務，戶均增收分別達5萬元、3萬元、2萬元，從而帶動貧困戶脫貧致富。總之，透過該專案的實施，推廣示範生態養殖和病害防控新技術模式，提高養殖成活率和抗病性，提高養殖品質和效益，提高良種覆蓋率，對促進漁業轉型升級和脫貧幫扶發揮了積極作用。
2、**獼猴桃產業示範園區建設專案 該專案總投資120萬元，其中，財政資金20元，專案實施地點在**區**鎮**村。專案建設內容主要是新建獼猴桃標準園1000畝，其中分紅肉、黃肉、綠肉6:3:1分佈；帶動30名以上貧困戶就業。經過一年來的實施，該專案已如期完成了全部專案內容，不僅使專案實施村的農戶從流轉土地中得到了實惠，還透過實施該專案帶動了65名貧困戶在示範園區就業脫貧。
3、科技扶貧光伏發電專案 該專案總投資110萬元，其中，財政資金45萬元。專案內容主要是幫助**鄉**村、**鄉**村兩個重點貧困村分別建設一個60kw光伏電站。專案建成後每個電站年發電量約為60000度，年收益約為60000元，可填補村集體經濟的空白，完成重點貧困村脫貧村集體經濟要達到5萬元以上的目標任務。目前，**鄉**村電站建設專案已基本完成，**鄉**村電站專案正在加緊施工，預計2017年初可以全部完成專案建設。
三、存在問題和建議
科技扶貧是十大重點扶貧工程中一項重要內容。實施科技扶貧專案是發揮精準扶貧的重要載體，專案經費支援數額不大發揮的作用不小，扶貧效果非常顯著。當前科技扶貧工作中的主要問題是科技專案數量太少，在十大重點扶貧工程中影響面較小。為此我們提出以下幾點建議：
（1）繼續加大對基層科技扶貧專案的支援力度。除了在扶持數額上加大外在專案立項數量上也要有所增加。基層縣區要圍繞農業產業化開發，圍繞農民群眾脫貧致富需求，做好科技專案凝練及有關科技專案實施工作，用科技專案為科技精準扶貧工作提供支撐。
（2）充分發揮科技特派員在精準扶貧工作中的重要作用。結合精準扶貧村產業特色和貧困戶的技術需求，鼓勵和動員廣大科技特派員，充分發揮技術專長與貧困農戶對接，實現技術需求與服務一條龍，為科技精準扶貧提供了技術保障。
（3）進一步抓好科技示範體系和科技專家大院建設，不斷提高科技專家大院、科技示範園的示範水平和輻射能力，為科技精準扶貧開發工作起到強有力的帶動作用。
專案實施工作總結報告 篇8
xx是我國南方重點林區，林地廣闊，土壤肥沃，氣候溫和，雨量充沛，自然條件得天獨厚。xx樹木種類繁多，擁有木本植物1943種，其中用材樹種約400多種，是許多珍稀樹種的適生區。在歷史上，分佈生長在我省的珍稀樹種如楠木、紅豆杉等，以優良的材質、華麗的紋理而著稱於世，成為重點保護珍稀樹種。長期以來，由於珍稀樹種造林難度大，週期長，導致我省珍稀樹種資源越來越少，難以滿足經濟、社會發展對珍稀樹種用材日益增長的需要。
根據國家林業局啟動珍稀樹種示範基地建設專案的通知精神，我省高度重視，及時下文各地做好專案的申報儲備工作。目前已經建立了專案庫，收集專案20多個。專案重點選擇本省鄉土樹種中稀有的、群眾有栽培經驗、種苗培育已經突破的樹種，在此基礎上，以國家林業局的規範文字，指導縣林業局做好示範專案的規劃落實。調查規劃工作以有資質的規劃設計單位為依託，做好建設地點、內容的落實，以及規劃申報材料編制。
一、計劃任務完成情況
20**年國家林業局下達我省周寧縣2000畝柳杉基地建設任務，20**年繼續下達2000畝。總計下達任務4000畝。
20**年我省周寧縣完成柳杉基地造林任務3200畝，由於天氣惡劣、受強颱風影響破壞等原因，合格面積僅為800畝，不合格面積2400畝成活率在50%至65%之間。20**年周寧縣對不合格面積2400畝進行全面補植，同時，根據任務安排，新造建柏珍稀樹種800畝。至20**年，周寧縣已完成珍稀樹種建柏、柳杉4000畝造林任務，全面完成下達任務。
二、資金落實情況
1.20**年國家下達2000畝珍稀樹種造林資金60萬元，地方配套資金30萬元已經到位。20**年國家資金60萬元目前已到位，但地方配套資金30萬元，地方林業部門遇到很大的困難，所以難以落實。
2.資金使用情況：周寧縣從20**年春開始，按照作業設計的要求，嚴格控制資金使用，合理安排，確保資金專款專用。由於專案實施早，資金下達慢，為了確保專案實施順利進行，多方籌集，舉債投資。目前，周寧縣已經投入專項資金150萬元。
專項資金主要用於苗木費25萬元，佔16%；整地挖穴栽培工本費50萬元，佔33%；當年撫育費36萬元，佔24%；施肥39萬元，佔26%。
三、主要措施及建設成效
(一) 主要措施
1.加強專案組織領導。實施珍稀樹種基地建設是林業建設的迫切需要，我省專案示範縣的領導都非常重視，把此項工作擺上重要議事日程。專案示範縣林業局都成立了專案領導小組，由縣林業局局長任專案組組長，分管副局長任副組長，具體抓專案的組織和協調工作，實施地點屬地的林業站承擔專案的具體實施。縣林業局成立由營林股、資源管理站、產業科技股、規劃隊等組成的專案協調組，按專案實施內容和設計方案明確具體負責人，職責到人。並實行專業隊施工，技術人員負責把關驗收。
2.認真組織做好作業設計。按照國家林業局的統一佈署和有關技術規程的規定，縣林業局及時組織人員，由有資質的設計單位承擔，認真編制專案示範縣年度珍稀樹種培育基地示範專案作業設計，對樹種、造林密度、挖穴、栽植、施肥等進行詳細的具體的規劃設計。有力的保證了造林施工質量。
3.加強宣傳，營造濃厚氛圍。為提高全社會對珍稀樹種基地建設重要意義的認識，充分調動廣大群眾造林育林的積極性，專案示範縣積極開展宣傳活動，營造濃厚的建設氛圍。一是利用報刊、有線電視、各種會議等宣傳媒體，宣傳黨和政府發展林業的新方針、新政策；宣傳營造珍稀樹種的經濟價值和木雕、古典傢俱產業發展的潛力，激發廣大群眾的栽培熱情。二是縣領導帶頭髮動鄉鎮幹部普遍栽植珍稀樹種，進一步增加了群眾營造珍稀樹種的氛圍。三是印發珍稀樹種栽培宣傳資料，進一步提高廣大群眾對珍稀樹種基地建設的認識。
4.落實業主，實行多種模式。一是積極鼓勵加工企業創辦基地，實行規模經營。二是林業幹部和鄉村幹部帶頭營造珍稀樹種，起示範帶頭作用。三是建立示範片。選擇交通方便，地形開闊，立地條件較好的山地，建立示範片，發揮示範帶動作用。四是廣泛發動群眾在現有低產低效果園和“四旁”栽植珍稀樹種。
5.科研攻關，科技支撐發展。與林業科研院校進行技術合作、聘請林業科學研究人員，研究攻關珍稀樹種的種苗繁育、引種栽培等技術問題，保證基地建設更加科學化。
6.優質服務，確保建設成效。專案示範縣積極組織林業科技人員，深入研究珍稀樹種的生物學特性和人工栽培技術，更好地指導基地建設。一是幫助經營者選好造林地，解決低產低效林改造等問題。二是切實幫助解決造林苗木調劑問題。三是進行造林技術指導，對造林施工各個環節全面進行認真指導，以確保造林質量。專案實施以來，由於造林、種苗調劑等環節服務到位，營林撫育管護技術指導措施得當，基地建設進展順利，使去年的造林成活率大幅度提高。
（二）建設成效
1. 專案建設成效明顯。珍稀樹種專案建設，為當地農民提供勞務收入，培植地方稅源，繁榮林產品市場，滿足社會對林產品的多種需求；有利於美化森林景觀，維護森林生態功能的穩定；大大的改善了林種、樹種、材種結構。該專案具有顯著的經濟、社會和生態效益。柳杉、建柏是南亞熱帶珍稀樹種，具有速生、適應性強、病蟲害少、易繁殖、材質好等特點，天然林資源瀕臨滅絕，只有零星分佈，極具開發價值。透過基地建設，帶動了周邊地區加快珍稀樹種栽培，併為其提供足夠的種子資源。對農村奔小康起到很積極的推動作用。
2.輻射帶動作用顯著。近年來，我廳提出大種名貴樹種的發展思路，緊密結合“創綠色家園，建富裕新村”活動，制定扶持政策，推進非規劃林地造林，每畝補助苗木經費40～60元。20**年全省完成非規劃林地造林任務1300多萬株，其中樟樹、楠木、紅豆杉、降香黃檀等珍稀樹種約佔1／3。我省仙遊縣營造降香黃檀基地3520畝，20**年已被國家林業局批准立項為珍稀樹種示範專案，下達任務3333畝。透過實施珍稀樹種示範專案，有力地促進了我省珍稀樹種的大發展。
四、存在問題及原因分析
1.由於珍稀樹種栽培生長週期長、成本投入高、技術管理難度大、經濟收效慢等原因，人們對發展珍稀樹種基地建設的認識並不是很到位。
2.對於珍稀樹種栽培、造林模式採取純林還是混交林好等不確定因素，我們對珍稀樹種的造林模式、種苗繁育技術有待進一步研究。
五、對策建議
1.加大對珍稀樹種培育示範基地建設的宣傳力度，進一步提高廣大群眾對基地建設重要性的認識。建議加大資金投入，加大技術扶持，促進示範基地建設順利迅速發展。
2.加大對珍稀樹種培育示範基地建設的科技攻關，加大造林技術指導力度，確立合適的造林模式，及時落實撫育管護措施，確保造林成效。
3.加強技術培訓，提高林農掌握培育珍稀樹種的栽培技術。建yi定期開展專項實用技術培訓。
專案實施工作總結報告 篇9
為進一步推進社會主義新農村建設，增加農民收入，提高農民生活質量。全鎮上下認真貫徹落實中央一號檔案和縣委一號檔案精神，以農業產業化為重點，以基礎設施和社會主義新農村建設為支點，紮實推進了新農村建設，農業產業化步伐明顯加快，基礎設施建設力度明顯加大，農村社會事業明顯加強，統籌發展的氛圍明顯增強，農業農村經濟呈現出良好的發展態勢。2009年度，我鎮通水灌村共實施三通路的維護和卡巴嶺水泥路兩個專案，現總結如下。
一、任務落實。
鎮黨委、政府把新農村建設工作列為全鎮各項重點工作之一，成立了xx鎮社會主義新農村建設工作領導組，對駐村班子成員進行了明確分工，落實了責任。並從目標、任務、措施等方面明確了具體要求，制定了詳細考評方案。對各類涉農支農資金和專案進行統籌安排和集約投放，形成了各級領導率先垂範、掛點單位全力幫扶、村組不甘落後、幹部爭先創優的生動局面。
二、建設概況
積極引導社會資金參與新農村建設，於2009修通卡巴嶺組水泥路，是當地村民自發籌資新建，人均籌資500元，此路有七個村民組受益，受益戶數223戶，受益人口1400餘人，路長1.5公里，路面寬5米，水泥路面4米，石方86方，橋涵3道，新農村專案資金支援6萬元，已驗收通車；；通水灌村三通路防護工程，該工程位於省級示範村通水灌村馬家巖組，是2007年修建的三星至通水灌村的村村通水泥路段，路基被山洪沖垮成空心達20米長，如不及時維修，水泥路面將被沖毀，影響24個村民組的村民出行。工程已建成混凝土澆灌，長20米，高16米，底層寬1.5米，上面收口是85釐米，填方130方，總投資需15萬元，獲得新農村專案資金支援4萬元，該路是全村的交通要道，如不及時防護，將影響全村人民的生產生活。修通後，24個村民組均受益。
三、實施效果：
卡巴嶺路修通後，七個村民組年銷售毛竹3萬根，每根節省運費1.5元，增加收入4.5萬元；濾布茶葉每畝增收100元，年增12萬元；板栗蠶桑的銷售收入增8萬元。這樣，每年增加收入24.5萬元。三通路維護工程實施後，年銷售毛竹15萬根，每根節省運費0.5元，增加收入7.5萬元；茶葉每畝增收20元，年增30萬元；板栗蠶桑的銷售收入增15萬元。這樣，每年增加收入52.5萬元，增加了農產品附加值，同時，農戶出行更方便，也給附近村民修通組級公路起到示範帶頭作用。此兩專案的實施，為專案區農村經濟的發展奠定了必要的物質基礎，其社會效益、經濟效益和生態效益將會越來越顯著。
專案實施工作總結報告 篇10
一、啟動過程
我校教職工150餘名，學生1600名，下轄石龍，曹垢，尚莊3所聯小。自上級確定在我校實施明德提升專案後。我校領導審時度勢，牢牢抓住這一有利與學校發展的大好契機，爭取措施，從而確保了專案實驗工作真正得以落實。
1、成立了“提升明德小學教育質量”實驗專案研究領導組及“小學數學能力提升”子專案實驗領導組；制定了專案實驗工作規劃和本學期專案實驗工作計劃和各項制度；確定了實驗班級和教師。
2、定期召開實驗課題組會議。學習了課題組人員常規要求、例會制度、整體備課制度和聽評課制度；學習名的快訊，專家著作及明的專案的經驗；要求每週五，四、五、六年級實驗數學教師試舉行“分層測試卡”使用交流會。
3、定期召開“提升明德學校教育質量”專題家長會，要求家長們配合學校共同提高孩子學習的興趣，重視孩子學習自信心的培養。並彙報使用後的成果。
二、實驗過程
在實驗過程中，我校研究的重點是：怎樣科學的把分層測試卡結合到我市數學教學策略當中來。縣教育局領導也特別重視，把分層測試卡作為我校常規檢查的重點專案。經過一系列的嘗試和總結，我們是這樣開展的。
（一）、學生分層，調動學習小組
全班學生按學習態度、知識基礎、智力水平等分成兩個層次，教師指導組和自主學習組。
（1）教師指導組：把一部分學習有困難的學生組教師步指導組，他們主要在教師直接指導下學習，達到課程標準所規定的基本要求。
（2）自主學習組：是有優中等學生合理搭配組合而成。自主學習組是自主學習，達到主動獲取知識、技能和發展能力的要求。次的學生步步深入，最後共同討論，總結方法，得出結果。
（3）把這兩個層次面的學生，在按照優差結合的原則，科學的再分成若干個學習小組，四人一組（一般是前後桌）。
（二）、作業分層，確定不同要求
教師指導組能完成基本練習，也可以嘗試做綜合練習，甚至拓展練習。
自主學習組能完成基本練習、綜合練習。可嘗試做拓展練習。
基本練習為概括當節所學知識要點，是學生應全部準確掌握的基礎知識，是全體學生的必做題；綜合練習為體現對當節所學知識應達到的基本技能的要求，以自主學習組能達到的水平為限；拓展練習為綜合本節課內容要求而編寫的提高能力的題目，為選做題。
（三）、“分層測試卡”的運用。
分層測試卡的運用我們主要分為：課中運用，課尾運用和課後運用。
課中運用是指在新授課中，新知識講完後馬上運用。此時學生對新知的內化還不十分完全，分層測試卡的“分層”能起到及時鞏固新學的知識的作用。
對於內容比較簡單或是一個有機整體的，一般安排在課尾運用。
對於內容安排的非常緊湊，課上沒時間做的，在課後統一安排時間做，一般是當天的自習課。
三．評價方式
根據分層測試卡的運用時機的不同，我們可以爭取以下幾種評價方式：
1，整體訂正方式。即學生完成自選的練習題後，進行整體訂正。學生根據老師或同學的正確答案，恰當的對自己進行評價，這種評價有利於對孩子自我評價能力的培養。
2小組互評方式。一般一二層的內容簡單，大部分同學都會做，所以選擇一層或二層的同學就可以互評。學生互評可以起到對所學知識再次鞏固和深化的作用。而對於三層的題目，思維含量高，如果有選做這類題目的學生，應把他們安排為一組進行互評，教師適當予以指導。
3、教師評價。這種評價可以準確的反饋資訊，有利於整體把握全班學生的掌握情況的。教師評價次數應不少於本單元練習的三分之一。
每種評價過程中要使用“√”、“×”，做錯的題目要用不同顏色的筆訂正在錯題的下方，一定要有二次訂正。
四、星級評定要求。
每個練習，都要進行一次星級評定。打星的位置要在每個練習的上方，星的大小要適中，要美觀。全部正確得三顆星。其次為兩顆、一顆，教師可根據學生實際情況的和練習內容而給予打星。整體訂正打星時，統一選用藍色圓珠筆。互評時，統一選用黑色水筆。二次訂正正確後用紅筆補上星。
其次，星級評定要結合評語及時進行評價。評語要以激勵性，期待性和商榷性的評語為主！每天用完後要全部收起來，要提醒學生注意保持分層測試卡的.潔。
五，使用心得
“分層測試卡”的使用有效地避免了教師在課堂上搞“一刀切”，避免了教學中不知不覺地造成了學習機會不均等的現象。
在實驗中，我們看到了“分層測試卡”使不同層次的同學都享受到了成功的喜悅，看到了同學們的學習熱情一天天高漲。由此，學生不但學習到了數學知識，更培養了自尊、自強和自信心。
王銘華老師在使用“分層測試卡”時，特意關注班上的幾個學困生，如李倩（四年級期末統考48分，學習基礎差，內向自卑）、宋玉璽（四年級期末統考46分，不僅學習基礎差，上課老走神）。使用分層測試卡後，只要他們做對“分層測試卡”的第一層便及時在班上表揚她們，讓她們體驗成功的快樂以樹立他們學數學的信心。慢慢的，他們不僅能完成第一層的習題，也開始嘗試練習第二層的內容，且都能做對百分之七八十。可喜的是，上學期期末考試他倆人進步很大，李倩考了85分，宋玉璽考了67分。
現在，分層測試卡逐步成為了老師們的小幫手，同學們的好夥伴。
由此，我們不難感到：“人不怕不會，就怕沒有自信”對一個人來說，自信是成功的關鍵。體驗成功的喜悅對孩子來說是多麼的重要。
“小學數學能力提升”子專案經過一年多的實驗，老師與學生們對“分層測試卡”的使用也經歷了由抵制到接受、由適應再到喜愛的過程，在使用“分層測試卡”的實驗中也積累了一些較好的經驗。
在此機會我校實驗教師對課題組專家有幾點建議，望專案組考慮
1、分層測試卡對基礎練習和綜合練習的容量不夠大，因為我市實施素質教育，考試多以基礎知識為主。
2、對練習的的形式再多樣化一些，如再新增一些判斷、選擇等型別的題目。
3、我校已初步實現]電教，希望課題組對我們進行一些網路資源上的支援。
4、多給我們基層教師提供一些外出學習的機會，讓我們的視野開闊些。
專案實施工作總結報告 篇11
為了認真貫徹落實市教委《關於開展“體育、藝術2+1專案”實驗工作的通知》要求，進一步推動我校“體育、藝術2+1專案”工作的深入開展，根據上級有關工作安排，結合我校開展“體育、藝術2+1專案”實施工作的落實情況總結如下：
一、加強組織領導，健全工作機制。
1、高度重視，建立健全領導和工作機構
在教育部、市教委和區教育局等關於開展“體育、藝術2+1專案”工作的有關檔案指導，我校牢固樹立以促進學生的全面發展為指導思想，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強安全教育和防範措施，促確保了課外文體活動的制度化和規範化，進一步完善了工作實施方案。我校建立了以學校為組長的“體育、藝術2+1專案”領導小組，副組長為分管各方面工作的副校長，成員包括各處室主任和體育、藝術兩位學科組長。領導小組下設工作小組，由分管體衛工作的副校長任組長，體衛主任任副組長，成員包括體育藝術教師及各年級組長、班主任老師。兩個小組的建立，使學校在落實“體育、藝術2+1專案”上形成合力、政令通暢，各項工作能夠高效地落實。
2、針對學校情況和學生特點，制定細緻周密的工作計劃
結合學校實際情況和學生特點，進一步修訂實施“體育、藝術2+1專案”活動方案和安全預案，不斷健全實施“2+1專案”的各項規章制度。在充分調研的基礎上，學校不斷完善“2+1專案”活動的工作計劃，增加了符合學生身心發展特點的、學生有興趣的活動專案，確定了活動時間、地點、指導教師，進一步規範評價標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和認定小組成員定期召開會議，認真學習有關檔案精神，提高認識、統一思想、統籌安排，對工作中發現的問題及時溝通並研究解決的對策，及時總結經驗教訓，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術2+1專案”工作落到實處。
二、以體育、藝術課程的課堂教學為主渠道，將學科課程與“2+1專案”相結合。
我校實施開展“體育、藝術2+1專案”工作，是在貫徹落實教育部有關檔案精神的指導思想下，以深化體育、藝術課程教學改革為核心，以課堂教學為主渠道，以課外活動為補充，以學生自主活動、創新活動和能力鍛鍊為基本切入點，做到了學科課程與“2+1專案”的相結合。
根據市教委有關檔案精神，認真按照教學計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術課程。每週3節體育課、音樂和美術每週各一節。學校高度重視體育、藝術課程教師的師德、業務技能的培訓，提高他們的專業技能，更新教育理念，積極推進新課程的教學改革。嚴格規範教育教學常規管理，教學計劃齊全、教案書寫要規範，積極改進教育教學方法，提高學生對體育、藝術課程的學習濃厚興趣，培養體育、藝術特長生後備人才。每學年第二學期我校舉辦“金秋”藝術節活動，包括：書法、繪畫、手抄報、板報設計、朗誦、歌詠、合唱、攝影展等；第一學期舉辦我校體育節活動，包括：校運動會、班級籃球比賽、三跳比賽、乒乓球及棋類比賽等。
根據活動具有綜合性、實踐性、主體性、創造性等特點，在目標構建上從學生個性發展的實際出發，注重了實踐能力的培養和習慣的養成。在實踐活動中依據不同年齡階段學生的生理、心理特點，身心發展的連續性和階段性，使各年段要求之間能互相銜接，逐步提高。如：七年級跳繩主要以短繩單人跳練習為主，八年級跳繩將以長繩集體配合練習為主，在提高學生耐力、彈跳、協調性等素質基礎上，培養學生團結、互助等優良品質。
學校要求教師嚴格按照學期活動計劃，認真備課，做好學生出勤、考查、管理工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴格按照課堂常規嚴格管理，改進教學方法，提高學生參與活動的興趣，關注學生的個體差異，逐步提高學生自學、自練、自控、自調、自測、自評等能力。讓學生掌握科學的學習方法，減輕學習壓力，樹立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進學生的身心健康發展。
三、加強課外活動建設，確保將“體育、藝術2+1專案”的實施落到實處。
1、合理安排作息，確保學生每天一小時的活動時間。
為切實落實《關於進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》要求，結合我校的實際特點和條件，在學校領導小組的帶領下，制訂了我校的活動安排。學生一小時的活動時間安排如下：
（1）、每週體育課3課時
（2）大課間活動 上午9：45—10：10 25分鐘
內容：1、眼睛保健操 2、廣播操； 3、校操 4、特色活動
（3）每天下午16：20 ——17：05 45分鐘
內容：當日無體育課班級進行體育活動
2、加強管理，提高學生的活動質量。
體衛處與德育處密切配合，完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》，加強學生每天一小時體育活動的督導和評估檢查，專人負責組織學生會幹部定期檢查大課間班主任到崗、學生出勤、學生精神面貌及練習情況等進行評價，並將檢查評比結果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責任到人，有組織、有計劃、有保障，嚴格管理、組織嚴密、安全有序、內容豐富、學生有興趣、積極參與，透過豐富多彩的體育活動，切實提高大課間活動質量、全體教師的責任意識和學生的體質健康水平，確保學生活動安全、有序的進行。
3、結合區各項競賽活動，組織抓好各項參賽隊伍的訓練工作。
我校的籃球、三跳、航模、英語特色活動在學生活動中具有非常廣泛的基礎，充分發揮了學校體育、藝術社團、興趣小組的作用，指導教師結合學生興趣以及學校、區體育、藝術展示比賽等活動，認真制定活動計劃和參賽活動安排，加強學生的指導，從而提高學的技能水平和展演水平，因此為了提高了活動的實效性，重點在普及的基礎上抓好提高。另外我校的合唱團、田徑隊、棋類小組、卡通畫、手工製作等專案也有一定的基礎，在歷年的區活動競賽中都取得了一定的成績，為學校爭得了榮譽。而且本學期經校領導研究決定，將“二課堂”社團活動課表化，具體時間為每週二下午16：20 ——17：05
四、認真分析本校現狀，形成從目標、內容到操作、評價的一整套實施方案。
1、明確活動的目標。即促進學生的全面發展，全面貫徹落實素質教育，將學生創新精神、創新能力和組織能力、表現能力、設計能力及良好的心理素質列入目標體系。
2、強化活動的可操作性。
學校建立了既符合客觀教學要求又具有自己特點的活動操作形態，充分顯示了學生活動的自主性、創造性、靈活性、趣味性和有效性。從活動目標的確定、內容的設計、方法的選擇、組織形式的應用及建立師生的和諧關係等方面做了大膽的探索。在活內容設計上，我們結合場地特點因地制宜，在方法的選擇和組織形式等方面，我們做到了“四個結合”。即將“2+1專案”的實施與課堂教學相結合；與課外活動相結合；與大課間活動相結合；與展示、競賽活動相結合。
如：體育類：
1）跳 繩：長繩、短繩（大課間進行）
2）田徑隊：50M跑、立定跳遠、擲實心球（體育課進行）
3）球 類：籃球隊（課外活動、運動隊訓練）
4）棋 類：中國象棋、五子棋（校、區競賽活動）
藝術類：
1）音樂類：合唱隊（課堂或課外興趣小組）
2）美術類：書法、繪畫、手工製作（課堂或課外興趣小組）
3）攝影（課外興趣小組）
4）科技類：航模（課外興趣小組）
3、完善考核評估辦法。
“體育、藝術2+1專案”的認定工作是根據區下發的技能認定標準，由學校成立的認定小組具體負責。一方面採取單元或階段性考核、評估，平均成績佔總成績的60%；另一方面根據學生參加活動、訓練的興趣、積極態度、出勤情況、知識修養等方面表現綜合評定，佔總成績的40%。
另外，設立附加分。結合參加區、市或國家體育藝術展演比賽活動，按獲得等級給予相應的加分。具體規定如下：
1）獲得校級比賽一等獎加3分；二、三等獎加2分；四--六等獎加1分
2）獲得區級比賽一等獎加5分；二、三等獎加3分；四--六等獎加2分
3）獲得市級比賽一等獎加10分；二、三等獎加8分；四-六等獎加5分
4）獲國家級比賽一等獎加20分；二、三等獎加15分；四-六等獎加10分
（團體比賽主力隊員按原等級加分、替補隊員按降一個等級加分）
最後，根據學生獲得的分數評定等級。
總分為90-100分 單項等級評價為優秀；
總分為75-89分 單項等級評價為良好；
總分為60-74分 單項等級評價為及格；
總分為60分以下 單項等級評價為不及格。
在考核評估方法中，既注重能力的目標評估，又注重了過程與發展評估，並將學生參與活動意識、心理素質納入評估指標，為“2+1專案”活動教學評估的全面性開闢了新途徑。推動了我校“2+1專案”活動課程建設和學校課外活動的開展，提高了學生身心素質，促進了藝術類教師教育思想和教育觀念的轉變及教學能力的提高。
五、加強軟、硬體建設，為落實“2+1專案”提供保障。
1、加強教師隊伍建設。
教師隊伍的素質建設是貫徹落實“2+1專案”活動的重要環節。為此，我校體育、藝術類教師在校教科室的組織下，積極參加市區的教研及學科競賽活動，體衛處利用假期對體育、藝術教師進行新課程改革的全員培訓，教務處組織進行實施新課程改革的教學實踐研討，透過交流、反饋不斷提高體育、藝術教師的業務能力。我校現有初中教學班25個；藝術教師6名（其中初中部3人）、體育教師9人（其中初中部5人），在學校現有條件下，基本能夠滿足體育、藝術教育教學工作（體育平均每週每人14課時）。此外，學校還專門聘請了具有特長的“兼職”教師，加強對學生的藝術課外活動的指導。
2、逐步完善設施建設。
目前，我校音樂教室兩間（90平米左右）、美術教室一間（25平米左右）、書法教室一間（25平米左右）、多媒體教室一間（40臺）、籃球場兩塊、新建足球場一塊。雖然我校經費非常緊張，但我校領導對開展“2+1專案”活動非常重視，積極籌措資金，購置體育、藝術器械，為新課程改革和各項活動開展提供物質保障。
3、學生安全擺在首位。
為了加強學校課堂和課外活動的管理，體衛處先後制定了《體育、藝術課堂常規》、《體育、藝術器材管理制度》及《體育、藝術活動安全預案和應急措施》等保障措施，有效地避免了意外傷害事故的發生。
六、工作取得初步成果
幾年來，透過各項活動的開展，我校體育、藝術工作無論是教師還是學生，在市區級各項競賽活動中均取得了優異成績，學校每年定期舉辦校園藝術節（下半年）和體育節（上半年），學生參與率為100%，給學生和老師搭設展示才華的舞臺,很多學生取得“特長生”認定資格。2008年校合唱團獲區“校園歌聲”一等獎。
以上是我校實施“2+1專案”活動簡要情況，由於對“體育、藝術2+1專案”的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，望各位領導多提寶貴意見，以利於我們工作的改進與完善。今後我們也將向兄弟校學習寶貴的經驗，不斷促進我校“2+1專案”活動的開展。
專案實施工作總結報告 篇12
關愛農村青年專案主要是依託團省委的“五位一體”幫扶方案，爭取專案，主動與幫扶單位爭取資源，溝通工作，採取定點支援，結對幫扶等方式，從組織建設、專案實施和活動開展等方面全方位推進鄉鎮共青團工作，主要目的是健全團的組織，活躍團的工作，充分發揮基層團組織的作用，服務廣大農村青年，幫助其成長、成才。專案實施以來，我鎮團委主要做了一下幾個方面的工作：
1、制定實施方案。根據各幫扶單位的特點，結合鄉鎮的實際情況，以組織建設、專案實施和活動開展等方面的工作為重點，選好點，搞好規劃，制定切實可行的工作方案。主要內容包括幫助進行村級團組織標準化建設和關愛留守兒童、青年等，結合“五位一體”幫扶單位的幫扶計劃，組織開展一系列的活動，弄清楚我鎮留守兒童、青年的現狀，並盡力提供一些幫助；扶持農村青年創業，以技術支援等形式，為農村青年創業提供幫助。
2、抓活動及專案建設。將對口幫扶工作落實到具體的活動和工作專案上，把各項服務措施轉化為實實在在的工作專案，以專案運作的方式，促進結對幫扶取得實效。同時突出重點，根據各幫扶單位的工作特點和優勢，有針對性地爭取開展幫扶活動，突出重點，集中資源，形成規模效應。到目前為止，已經開展了三次相關活動，為留守平困學生髮放了XX多元的助學獎學金。開展青年創業交流會活動，鼓勵創業成功的青年去幫扶有創業願望的青年，給他們提供技術、市場等方面的服務。
3、做好工作服務。定期與各幫扶單位聯絡，反饋資訊，溝通工作，同時做好鎮有關單位和相關村場的工作，取得其支援，使幫扶工作能夠順利開展。目前已與武大團委和三峽總公司團委建立了良好的互動關係，保證了活動的順利開展。
專案實施以來，我鎮的村級團組織建設進一步完善，村級組織覆蓋率達到80%，一改以往村級組織渙散的面目，同時透過“田園小康”和“青年誠信創業計劃”專案的實施，扶持了一批農村青年致富帶頭人，調動了農村青年的創業積極性，也使得他們能更積極的參與共青團的各項活動，促進了共青團在基層的發展。幫扶單位開展的“送教下鄉”、“文化下鄉”等活動豐富了農村群眾的文化生活，使鄉村文化進一步活躍，文化檔次也進一步提高。
專案從以下幾個方面改善了鄉鎮共青團的工作：首先是建立起了完善的基層團組織，使鄉鎮團委有了抓手，各項工作能夠順利開展；其次是扶持聯絡了一大批農村青年創業致富能手，為共青團工作的開展提供了豐富的資源，能夠有效的調動廣大青年的積極性；再次是建立了一批青年活動基地，豐富了農村青年的業餘活動，有助於從正面去引導青年提高其文化修養，建立正確的價值觀念，全面促進農村青年自身發展。
專案實施工作總結報告 篇13
水環境治理專案，在縣環保局的指導下，鎮黨委、政府正確領導下和支援下,強勢啟動，強化治理，圓滿完成了水環境整治各項任務，水環境整治主要做了以下方面的工作：
一、狠抓宣傳
利用廣播和多次召開水汙染整治工作會議，簽訂整治目標責任書，對河水汙染徹底整治，凡是排入河中的汙染物必須進行治理，有效確保了畜禽養殖汙水不能直接排入河中。
二、專案實施情況
1.安裝汙水管網2000米；2.做化糞池10個。
三、專案實施措施
1.加強組織領導，健全工作機構。
切實加強對水環境治理專案建設的組織領導，加快建設步伐，成立以鎮長為組長、副鎮長為副組長，財政所所長、國土幹部，農業服務中心主任，黨政辦主任為成員的專案領導小組，協調、指導和督促專案建設工作。
2.強化質量管理，加快工程進度
嚴格實行專案法人制、工程監理制和合同管理制，確保專案建設質量和資金的合理使用，做到高標準設計、高質量施工，倒排工期，搶抓進度，確保工程全面完成了任務。
四、專案實施成效
水環境整治專案治理後，可保證場鎮居民的飲用水安全，同時周邊群眾生產生活用水得到極大的改善，創造良好的水環境，為永定的經濟發展奠定了堅實的基礎，促進永定社會更加和諧穩定。
專案實施工作總結報告 篇14
20XX年輸電工區按照公司年度大修綜合計劃合理安排時間，順利完成了各項專案的實施，現將主要專案完成情況小結如下：
一、生產裝置大修工作完成情況
1、專案、投資完成情況
20XX年，工區共接到公司下達生產裝置大修專案23個，資金計劃1890.63萬元（其中省公司專案4個，788.13萬）。完成年計劃專案的100%，資金的100%。
2、大修規模情況
對750kV巴吐II線、750kV鳳烏線線路廊道內溝渠架設簡易橋（共32處），架設完後便於人員通行，能夠迅速到達指定位置；750kV巴吐II線12基鐵塔基礎修建擋水牆，保護塔基穩定及完好；750kV巴吐II線10基位於山區塔位維修爬山索道3000米，便於人員順利到達塔位；更換750kV鳳烏線鳥害最為嚴重的20基50只合成絕緣子；750kV鳳烏線鳥害最為嚴重的48基直線塔每基安裝32支，共安裝1600支防鳥刺；750kV巴吐二線設定鹽密點，安裝鹽密瓷瓶，按每十公里設定一串，每串9片70kN懸式普通瓷瓶，共設定36串；750kV哈密保線站室車庫、庫房大修；750kV哈密保線站電暖氣維修；750kV哈密保線站室外場坪平整；750kV哈密保線站網路及通訊裝置維修；750kV哈密保線站室內簡單裝修；750kV哈密保線站室外排汙管道大修；750kV電網輸電備品備件完善大修；750kV巴吐II線安裝宣傳牌；750kV巴吐II線加裝防鳥刺2960只；750kV鳳烏線線路鐵塔9米以下塗刷反光漆48基；750kV輸電線路耐張瓷瓶噴塗PRTV防汙閃塗料42基；帶電作業工器具完善；750kV線鐵塔關鍵部位加裝防盜帽100基；750kV吐哈一、二線更換大風區地線、光纜連線金具；新疆電力公司750kV帶電作業實訓基地大修。
二、生產技術改造工作完成情況1、專案、投資完成情況
1、20XX年，工區共接到公司下達生產技術改造專案3個，資金計劃280萬元（其中省公司專案1個，189萬）。完成年計劃專案的100%，資金的100%。
2、技術改造情況
輸電線路帶電檢修工器具購置（輸電線路帶電檢修工器具補充完善。主要裝置：卡具24套、吊籃2個、蠶絲繩2700米、750kV遮蔽服15套、防潮墊8塊等）；線路型紅外成像儀1臺；高倍望遠鏡20部等。
三、管理方面工作開展情況
1、督促專案實施進度，加強專案過程管理。為督促各單位建設進度，制定了專案的里程碑進度計劃和周（月）度報表制度，及時掌握、督促專案實施進度。抽選了部分專案單位，對專案實施進度、專案管理、資料歸檔、竣工驗收等環節進行檢查，對檢查中發現的問題進行整改，提高了專案單位規範管理的意識。
2、完成20XX年、20XX年大修技改專案的可研編制工作，並根據公司審查意見進行修改、完善。
3、完成完工專案的資料收集、整理、成冊、建檔工作。
四、存在的問題
1、工程專責人員存在兼崗現象，精力不能完全投入到工程管理中去，造成工作被動應付；有些人員對專案管理缺乏認識，對專業技能、規章制度把握能力不足，在專案申報、工程款支付等環節隨意性較大；工程管理專責人員變化較快，對工作的交接還不全面，需要加強基層單位管理人員的業務培訓，提高管理水平。
2、專案實施過程中的管理資料整理不規範，部分人員對大修專案管理不嚴格，還存在進度滯後現象。
3、物資招標的批次少，間隔時間長，特別是有些裝置的選型、引數需要與設計單位結合，影響了專案的建設進度。
五、20XX年生產技術改造及生產大修專案工作
（一）工作思路
規範管理，完善制度，強化措施，加強監督，嚴格考核，提高精益化管理水平；加強規劃，慎重投入，注重效益，提高裝置執行的可靠性；強化培訓，加強溝通，提高工程管理人員技術素質，全面完成各項工作任務。
（二）工作安排
1、總結20XX年計劃編制存在的問題，從可研編制、資金控制、專案審查等環節加強管理，在PMS中做好專案儲備。
2、對工程專案專責進行培訓。結合國網公司的有關管理辦法，對公司的管理標準、管理制度進行宣貫、培訓。擇機舉辦培訓班，邀請有關工程建設領域的管理專家進行授課，提高工程管理專責的業務素質。
六、工作建議
1、加強人員培訓，提高管理水平。規範高效的工程管理，需要一套完善的體系，更需要一批業務精、管理水平高的人員，建議加強對工程管理人員的培訓，不斷提高工程管理人員水平。
2、建議公司給省公司提出增加招標批次的建議，以便於及時開展專案實施工作。
專案實施工作總結報告 篇15
編者按：中國企業資訊化歷經20多年，ERP^施效果不盡如人意。網上普遍認為，造成中國企業ERP失敗的原因主要是一把手不重視，變革不徹底，客戶素質太差，管理不規範，實施顧問能力太弱等原因導致了中國ERP專案成功率不及30%是什麼原因造成這種局面呢？
近來我就在ITPUB上看到網友關於對自己公司的金蝶K3實施後的一些體會，反思這位網友的體會，看中國 ERP^施敗因。
二年前的九月公司開始實施ERP系統，按照專案的計劃半年完成實施，但是，直到現在專案還沒有正式執行，專案失敗的原因是什麼？我大概總結了幾點供大家參考：
1、帳目不清ERP隹有作為
在企業準備上ERP系統之前，應該先問問高層領導包括自己，我們的賬目是否明瞭？
我們的人手夠嗎？公司上下有上ERP的願望嗎？我們希望這個專案解決我們哪些問題？
如果這些問題的答案是模糊的，最好別上ERP ERP的成功與否決定了內部的上下一致的願望和決心，我們公司業務多樣，基本上涵蓋了工業企業的各種狀況，在啟用ERP系統之後的6個月，公司的賬目一直調整不過來，帳實不符。
同時，保稅與非保稅物料混在一起。今天怕海關，業務流程要重新調整，明天怕稅務，業務流程還要另外調整。長此以往，造成業務資料不準確，核算系統、成本系統都不能投入使用，庫存也不準確。這種原因的產生，不是隻有我們一家企業會出現，這是中國企業的特色決定的，避這個怕那個，很多帳目不敢公佈在陽光之上，上ERP就成了擺設，電腦手工兩筆帳，ERP成了一個增加工作量的附加品。
2、信心不足公司很難萬眾一心
記得一次會議上，我們CEO說：上這套系統還是有用的，萬一MRP!行不起來，我們就另外換一套系統。基礎資料是整理好了的，到時將各種基礎資料引入新系統就行了。
雖然這句話沒什麼惡意，但是連CEOO對這個系統沒信心，下面的員會怎麼想呢？
可能在座的所有此時都會打一個大大的問號了。
另外，讓公司上下了解上ERP的目的，無形中會增強工作的積極性。由於軟體本身的原因，執行過程中的幾次錯誤就引起了我們操作人員的極度不滿，這時候就應該告訴他們，是軟體就有Bug,我們這套系統是目前國內最好的，能做成這樣已經很不錯了。在專案啟動之初，就應該樹立必勝的信心。
3、最好在開始專案之前，完成前期資料準備
對於一些基礎資料，例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成，免得拉長專案實施週期。在我公司的ERP^施過程中，我們花了大量的時間整理基礎資料。單純一個物料編碼就持續近2個月的時間。還沒進入決戰，人就疲憊不堪了。沒上戰場就先交槍了。
4、合適的專案小組成員和高層的信心
我們專案的失敗，還有一個很重要的原因，就是專案的總負責人必須是企業的高層，像總經理之類的，只有他們，考慮問題才會從全域性出發。專案經理負責整個專案，必須有大量的時間。
我們專案小組組長是財務經理，財務部分實施完成後他就萬事大吉了，計劃系統你實不實施不關他事。好像事不關已高高掛起的感覺，我們的專案經理是個實權人物，但是辦事拖拖拉拉，對企業的ERP建設沒什麼興趣。
5、重視ERP理論培訓
在具體的操作中，中層管理人員不懂ERP?論，不能制定合理的流程。在系統實施之初，除了進行操作培訓外，還應該進行ERP?論的培訓。讓他們對ERP系統有一個大致的瞭解。至於操作員，根據操作手冊辦事就可以了。
6、不能為了財務核算而混亂業務
因為我們的專案小組組長是財務經理，所以，流程的制定就與他有關了。往往簡單的業務，為了核算方便，需要將業務複雜化。在實施過程中，我們走了不少彎路。我想，業務資料是基礎，沒有簡單明瞭的業務就無法保證財務資料的準確性。如果我們取得的不是可靠的資料，那麼又怎麼可能減少財務的工作量呢？
7、分階段實施
年輕人都是急性子，付出了努力後，希望儘快看到成果。分階段實施，能夠更快的讓相關人員體會到ERP系統帶來的便利性。ERP上線，氣氛很重要。
8、沒上計劃系統之前就啟用成本核算、車間系統
計劃系統的實施是一個長期調整的過程，往往生管人員會有長時間的試執行。如果打算將整個系統分階段實施，我們可以將計劃系統滯後，其他系統可以先上。
9、並行階段的合理安排
在並行階段，我們應該以系統資料為準，以手工帳為輔，分清主次。因為兩個地方需要入賬，加班是避免不了的，公司應該拿出一部分預算，用於獎勵關鍵使用者。很多公司加班是沒有加班費的，並且在實施過程中又沒有任何獎勵，所以，員工認為是這套系統拖累了他。雖然專案對公司有益，對他個人就沒有多少好處了。（說不定系統剛上線，他就離職了）第一期結賬，我們花了近二十天，當然，這也是由於帳務不明引起的。最後，財務為了趕報表，系統帳與手工帳不等也就沒有管它。
將疑問一個月一個月的往下拖，這樣的直接結果是長時間的手工帳與系統帳並行，增加了工作量。還有一個影響是，操作員永遠不敢相信系統帳，系統不能有效的利用起來，啟用系統沒有成為操作員的工具，反而成為負擔。
10、重視資料的準確性，建立必要的獎懲制度
ERP系統是一個高度整合的系統，一個環節的出錯將可能導致一系列的錯誤，所以，對資料的準確性提出了很高的要求。對於操作人員，我們需要一套詳細的制度性的檔案來規他們的行為。在我司，已經出臺了〈〈操作規程》，草擬了〈〈操作員獎懲辦法》，但是沒有落到實處。目前我司出現的情況是，單據每月都有錯，終端使用者不能按照〈〈操作規程》進行操作。
編後：上述的幾點不僅是簡單的一家企業的個別情況，筆者認為這種現象在很多企業都是存在的，也是ERP實施成功率過低的原因，希望企業能夠從上述教訓中警醒，在您的.企業上ERP不斷的提醒自已“上ERP你準備好嗎？”
專案實施工作總結報告 篇16
1、工程專案部成立後，根據本專案工程的特點和規模，公司決定由朱總經理擔任專案部專案工程總指揮，主抓專案部的全面工作。在專案經理的直接領導下，從組織結構上入手，做好組織建設工作。專案部的組織結構形式，採用直線式組織結構形式，即：根據工程特點和平面分佈，劃分了三個區域，成立了三個專案部，負責本區域所轄範圍內的工程建設管理工作。
2、專案部一部在蔣經理的領導下，負責制定工作目標，其中：安全目標是：零死亡。進度目標是：小高層2017年4月31工程竣工，高層2017年11月30日工程竣工，交付使用。質量目標是：按市優質工程的標準要求，完成全部的建設內容。
3、目標確定後，為能實現上述工作目標，我們遵照執行指揮部制定了切實可行的各種規章制度，如：《崗位工作職責》、《專案例會管理制度》、《設計交底與圖紙會審制度》、《施工組織設計與施工方案審查制度》、《工程質量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《檔案資料管理制度》、《安全管理制度》、《安全檢查、文明施工檢查工作制度》、《安全工作會議制度》、《文明施工管理辦法》、《甲供材管理制度》等。做到了凡事有章可循、凡事有據可依、凡事有監督、凡事有人管理，行為有約束、管理有依據，減少了隨意性，增加了責任感。
二、做好事前控制
1、工期事前控制：
工期目標確定後，專案部要求常州一建施工單位編制工期進度計劃，合理的安排施工工期，提報到各監理部及專案指揮部進行稽核後。經審批後方可施工。在這個問題上，施工單位的編制、監理部及組團專案部的審查都不是很認真，認為沒有必要。後經指揮部、專案部、監理例會多次召開會議講施工進度計劃對工程工期的控制是十分重要的，意義十分重大，使大家提高了認識。儘管現場施工計劃不盡人意，我部在三個標段相比之下名例前茅，在監管中起到了督促推進作用。
2、質量事前控制：
2.1施工單位在進場時，專案部嚴把施工單位進場人員資質關，並要求施工單位進場管理人員編制職責表並附有聯絡方式，幢號負責人在監理的過程中保持聯絡和落實整改措，對推進工程進度、質量、安全、現場文明施工，取得了一定的效果。
2.2質量目標確定後，專案部要求施工單位在工程未施工前認真編寫施工組織設計及施工方案。同時對質量控制要點，組織幢號負責人進行培訓學習，認真掌握，以達到監督和運用的目的。
2.3工程施工前要求各專業專責工程師認真熟悉施工圖紙，以便在施工中能正確監督和指導。同時，在此基礎上，組織設計單位、監理單位、施工單位，以標段為單位，進行圖紙會審，按圖紙會審制度要求，認真記錄整理圖紙會審記錄，作為設計檔案的一部分，按記錄內容進行施工。
2.4對施工中常見的質量通病，由施工單位編制施工方案，專案部協同計劃部認真稽核，辦理會籤，編寫施工工藝要點並畫出節點大樣圖、統一了做法，下發到監理單位及施工單位，如：牆體砌築工程，外牆面磚，內牆保溫，屋面防水工程、門窗安裝工程、水電安裝等等，並取得良好的效果。
三、事中控制
1、基礎工程：
1.1本專案工程中的住宅樓基礎採用的是高強靜壓管樁基礎，對靜壓管樁基礎，我們收集了大量的有關靜壓管樁的施工資料及相關工藝要求和規範標準，組織監理單位認真學習，以便掌握，在施工中監督控制。
1.2施工開始後，我們根據地勘單位提供的地質報告，首先進行試樁。透過試樁，確定樁長及樁的終壓值，在壓樁過程中，我們同監理單位、施工單位一道克服地質條件複雜、地面及地下施工障礙等種種不利因素，確保壓樁記錄真實可靠，組團專案部及監理部派人輪流值班，監督檢查，從而保證了壓樁記錄的可靠性。
1.3在樁基礎施工中，我們按規範要求，對高層3#、4#、8#、11#、12#五個棟號全部做了單樁承載力試驗及小應變試驗。檢測結果全部滿足設計及相關規範要求。其結論：高強靜壓管樁的基礎施工是成功的。
1.4本標段有五幢樓這獨立基礎、筏板條基，在施工時要幢號負責人認真檢查幾何尺寸，鋼筋間距和需用的鋼筋馬鐙支撐，並做好實點實量記錄，對澆築
砼嚴格把關，控制水灰比，從而保證基礎工程的質量。
2、主體工程
2.1高強靜壓管樁基礎施工完成後，進入了基礎承臺梁及地梁、主體短肢剪力牆的施工階段。為了確保上部荷載的正確傳導，專案部總工辦要求各監理部、組團專案部加強對靜壓管樁的植筋及接樁等工序的巡視檢查及旁站監理，保證上述部位的施工，滿足設計及相關規範的要求。對不符合設計及相關規範要求的，必須整改，重新施工。達到設計及相關規範標準要求，方可進入下道工序的施工。經過嚴格的檢查和驗收，收到了良好的效果。
2.2在鋼筋工程施工中，我們首先從材料的源頭抓起，為確保工程質量，鋼材為甲供材，由材供部通鋼採購，保證了鋼材的合格可靠性。鋼材進場後，由施工單位在監理單位見證下取樣進行復試。複試合格後方可使用到工程上。在鋼筋的綁紮施工中，我專案部除進行巡檢外，要求監理單位及幢號監管對關鍵部位進行旁站監理，防止鋼筋間距及搭接長度滿足不了設計及規範要求。透過的嚴格要求和巡視檢查，嚴格監理，施工單位認真按施工方案及施工工藝施工。鋼筋工程經檢測基本滿足了設計及規範要求。根據易出現的質量通病及易發生的質量事故，我們吸取經驗，採用下發工程變更通知單的方式，以求問題的解決。例如：陽臺板及梁板相交處的負筋，施工中經常被踩踏，使負筋位置下移，鋼筋保護層加大，易發生板塌落事故。針對這個問題，我們專案部提前預控，下發了結構平面佈置塑膠馬凳的通知。採取這種技術措施後，保證了鋼筋不下移，鋼筋砼保護層厚度不變化，經主體檢測後證明此措施行之有效。
3、模板工程
模板工程在施工中，施工單位缺乏質量意識，不願意進行生產投入，每幢樓號只投資二層模板，這樣造成在澆完上一層模板時，就要拆除下層模板，從而對砼結構造成嚴重的影響，我部通知監理下發停工通知，立即整改，為了保證砼澆築後的外觀質量及幾何尺寸不發生變化及變形，我們要求施工單位重新編制拆模方案，明確了在上層結平澆築24小時後，商品砼拆模報告合格後，方可拆模，經過嚴格檢查模板的質量，模板施工中的嚴格控制。在主體驗收中，基本滿足了觀感質量的驗收標準，專案部非常重視砼的澆築質量，加強平時巡視檢查的力度和巡視檢查的頻率，對在檢查中發現的質量問題，及時處理，使得工程質量有了很大的提高，同時不重視質量的現象得到了有效的遏制。
4、砼工程
施工用的砼，全部為商品砼，為了保證商品砼的質量，工程程指揮部從原來施工自購，更改甲供，精選商品砼供應商，從而保證了施工質量，節約施工成本，供應到施工現場。我們採取了定期或不定期的檢查方式到砼拌制廠進行檢查，防止了不合格的商品砼進入施工現場，在施工現場嚴格檢查砼的坍落度，控制加水施工，採取這些有效的措施後，保證了砼的供應質量。經小高層主體檢測後，砼質量全部滿足設計及砼規範要求，全部為合格。
5、砌築工程
為了保證砌築工程的工程質量，我們抓瞭如下幾個環節：
5.1按設計及規範要求，放置牆體拉結筋。在施工中採用的是後在砼的牆體中植筋的方法，並且是沿牆體通長放置，我們重點檢查植筋是否牢固，在檢查中發現植筋不牢固及不通長放置接結筋的部位，必須拆除，重新植筋及布筋，此舉，收到了良好的效果。
5.2外牆窗間牆上必須澆築窗臺梁，如7#樓一層外牆體施工中，施工單位不按方案要求進行施工，進行先砌後澆，對此現象立即停工整改，對已砌好的窗間牆拆除，待窗臺梁澆好後，方可砌築，達到要求為止。透過嚴格的管理，結果很奏效，使得施工單位重視起來，減少了其它樓號發生相似現象，砌築工程質量得到了很大的提高。
5.3在內牆砌築時，牆體與梁相連線部位，為防止牆體沉降、有裂縫出現，砌築時，不能連續砌築到梁下用砂漿填滿，而是要按標準圖集及規範要求，砌築到梁下留200㎜高度不砌築，待砌築砂漿有一定的強度及滿足技術間歇時間後，再用水泥磚斜砌，並用砌築砂漿填塞密實。在實際施工中，有大部分施工單位沒有按要求施工，專案部為此加大了巡視檢查力度，並召開會議，提出嚴格要求，對凡是沒有按圖集及規範標準施工的全部拆除，重新砌築填塞，不拆除的將停工整改。採取了這一強制措施，內牆抹灰後，牆體與梁連線處才能少有裂縫出現。
6、粉飾工程
6.1現在我專案部進入內牆抹灰工程，只有小高層7#、10#、14#、15#樓進入內裝飾階段。
6.2內牆抹灰最常見的質量通病是牆體與梁結合部易發生貫通的裂縫，為避免此通病發生，要求施工單位在結合部位用鋼網絲網貼上，並經檢查合格後才能進入抹灰工序。
6.3為保證內牆抹灰的工程質量及給以後使用者不遺留隱患，我們協同監理、施工單位進行“一房一驗”按要求在抹灰前先做好灰餅，彈好樓層控制線，抹灰的工程質量得到了保證，更為重要的是給使用者提供了今後裝飾後不發生質量問題的可靠保證。
6.4內牆內保溫做法指揮部、計劃部、材供部正在檢討確定階段。到施工嚴格按操作工藝進行監督施工。
7、外牆面磚
為了保證外牆施工要求，在抹灰前，要求施工單位必須把抹灰的基層處理好，砼脹模處必須鑿除，有汙染的必須清洗乾淨，從上到下掛垂直通線，之後衝筋、貼灰餅，柱樑交接處貼好鋼絲網，經驗收做好實點實量，然後才能開始抹灰，保證牆面的整體平整。在貼面磚前先檢查底層是否有空鼓現象，發現空鼓及時整改，來保證面磚的的施工質量。
8、屋面保溫及防水工程
8.1屋面保溫：採用新型防水材料輕質砼找坡。本月份計劃7#、10#、14#、15#小高層準備進入施工。
8.2屋面防水：屋面防水工程是最易發生滲漏的，是常見的質量通病。為防止此類質量通病的出現，在總結其它工程經驗的基礎上，要求幢號監理員進行全過程旁站監理，防水工程施工完畢後進行注水，進行48小時蓄水試驗。直到沒有漏水點合格為止。
9、鋁鋼窗安裝、防盜門安裝、防火門及管道井門的安裝
9.1目前有四幢小高層進入窗安裝，各種門、窗安裝前為防止安裝出現偏差，造成安裝完成後重新調整困難或不易調整，安裝分包施工單位不經檢查驗收就進行安裝所造成安裝質量缺陷的，由安裝施工單位負責自行處理調整，總包施工單位不積極配合驗收工作或驗收不合格強行讓安裝施工單位安裝的，造成的質量缺陷由總包施工單位負責，劃清責任，為安裝工程打下良好的基礎。
9.2為控制好安裝工程質量，保證原材料的產品質量是合格的，加工製作的成品是合格品。製作的成品進場後，由基礎部做好窗下料嵌好砂漿、來保證窗下口堵補密實，合格後方可開始安裝。
9.3為防止出現透風、結露、反霜、發黴、滲水現象的發生，我們專案部要求現場監理加強對發泡、窗框四周打膠的檢查力度，幢號負責人加強了巡檢頻率，發現不合格的發泡部位及打膠不合格的窗位，要求施工單位必須清除原發泡及打膠，重新發泡和打膠，經檢查合格後方可抹灰貼磚施工。
10、安裝工程
10.1我們專案部根據**小區安裝工程自身的特點，讓施工單位編制施工方案時，重點突出以下二方面的內容：一是施工準備工作，二是策劃施工活動過程。施工配合多：該工程由多家施工單位同時施工，安裝工程在施工中必須與弱電安裝、消防安裝、室內裝飾單位等多家施工隊伍密切配合，以確保工程施工進度和質量符合合同規定的要求。
10.2安裝工程前期施。為提高施工準備工作的質量，加快施工準備工作的進度，必須加強建設單位、設計單位、監理單位及總包施工單位四者之間的協調工作，並要做到統一步調，共同做好施工準備工作。
10.3技術準備;專案部專業人員在尹經理帶動下，認真熟悉和審查施工圖紙，瞭解設計者的意圖，結合水、電、通風與空調及相關的弱電施工圖紙，進行縱橫比較和聯絡，使水、電、通風專業相結合、相對照。發現有不合理或有疑問的地方，及時作好記錄，作為日後圖紙會審的內容，並把會審記錄作為資料儲存好。瞭解水、電及通風各專業圖紙上預留、預埋的孔洞和管線位置，並結合土建結構施工圖紙，核對總包單位已留孔洞的標高、座標，以保證安裝工程的施工不受孔洞預留的影響。編制施工圖預算，列出各分項工程的工作量，並確定安裝工程中各分項工程用料、用工和機具使用情況，並彙總成表，以便為材料準備提供可靠的理論依據。稽核安裝工程施工技術方案，確定採取的技術措施，保證施工技術既合理先進又能提高施工進度，縮短工期。編寫詳細的安全和技術方面的交底記錄。交底內容應具體、明瞭且具有針對性，以保證安裝工程施工安全和施工質量符合規範要求。
四、事後控制、總結經驗、去粗取精、吸取教訓、長足發展
目前四幢小高層已主體結構驗收，高層主體結構才完成70但還存在很多問題，需要克服、改正，以求完善，使管理水平再上一個新臺階。
1、進一步完善、細化各種規章制度，不是靠人管人，而是靠規章制度約束、規範人的行為，靠制度促使所有的管理人員去主動工作，而不是被動工作，真正做到“凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查”。
2、加強業務培訓，利用業餘時間學習，特別是對新標準、新規範、新工藝、新材料的使用等學習和掌握，使得自我的知識得到更新。同時學好工程預結算，對施工單位工程量認真核對，降低企業成本。作出貢獻。
3、工程開發專案確定後，就應進入“早謀劃、早安排”的程式。加強部門之間的協調、溝通，做好一切施工前後準備工作，特別是前期、技術、計劃、甲供物資等準備工作，做到有備無患、恰好銜接。
4、協調好各方之間的關係，特別是與監理單位的關係，如何調動監理人員的積極性，充分發揮監理人員的潛能，實現“小業主、大監理”的管理模式，是擺在我們面前的大難題和大課題。因為目前的實際情況是監理單位聘用的監理人員業務水平普遍較低，而且責任心較差，監督不到位，監理工程師人員數量不足，不能滿足工程管理的實際需要。
5、有部分施工單位管理人員的業務素質較差，技術水平低下，不能滿足施工管理的實際需要，比如：不會編制施工組織設計及施工方案，照抄照搬，不符合本工程的實際，對施工圖紙不熟悉，吃的不透，不求甚解，不能正確的指導施工。造成返工現象嚴重。同時，自檢體系不健全，有些單位根本不自檢，只靠監理單位及專案部的專責工程師檢查出問題後再整改。既影響了工期，又保證不了工程質量。有些承包人在工程上不捨得投入資金和材料，以次充好，質量意識不高或者嚴重的說沒有質量意識，使得工程質量很難控制。如在實際工程施工中不採取一些強有力的措施及時的扭轉事態，靠承包人的修養和素質，其後果是不堪設想的。因此選擇優秀的施工隊伍是尤為重要的。
6、**工程專案部一部在實際工程管理中，雖然取得了一定成績，但還是存在著一定的缺點和錯誤，我們有決心克服缺點，總結經驗，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中發展自我，以取得更佳的業績，回報地產領導及上級對我們的支援和信任，回報廣大業戶和社會，為建設更加美好的家園和現代化住宅小區貢獻我們的力量。
隨著時間的流逝，2017年的新年鐘聲即將響起，在這辭舊迎新之際，**花園專案部一部在金達置業有限公司的正確指導下，在金橋房地產開發公司的正確領導下，**小區一期開發abc個標段總建築面積25萬平方米,本部負責**花園小區a標段共10幢住宅其中:小高層4幢分別是:7#12層、(10#、14#、15#)、11層,高層六幢分別是：(3#、4#、8#、12#)30層、16#20層、11#18層、小高層含車庫圖示建築面積：30238.8m2，高層圖示建築面積：76354.58m2。商鋪1#、2#，面積743.2m2，有1428m2的工程指揮部。專案部在全體員工的共同努力下，經施工單位廣大幹部、工人的辛勤勞動，目前小高層已經完成主體結構驗收，進入裝飾階段，高層建築11#、16#樓主體結構已封頂，3#樓結構完成26層，4#樓結構已完成22層，8#結構樓已完成13層，12#結構樓已完成18層，本著回顧過去，總結經驗，找出不足，豐富自己，使企業具有長足發展的後勁，特對過去的工作總結如下：
一、定目標，遵章守紀，抓好組織建設。
1、工程專案部成立後，根據本專案工程的特點和規模，公司決定由朱總經理擔任專案部專案工程總指揮，主抓專案部的全面工作。在專案經理的直接領導下，從組織結構上入手，做好組織建設工作。專案部的組織結構形式，採用直線式組織結構形式，即：根據工程特點和平面分佈，劃分了三個區域，成立了三個專案部，負責本區域所轄範圍內的工程建設管理工作。
2、專案部一部在蔣經理的領導下，負責制定工作目標，其中：安全目標是：零死亡。進度目標是：小高層2017年4月31工程竣工，高層2017年11月30日工程竣工，交付使用。質量目標是：按市優質工程的標準要求，完成全部的建設內容。
3、目標確定後，為能實現上述工作目標，我們遵照執行指揮部制定了切實可行的各種規章制度，如：《崗位工作職責》、《專案例會管理制度》、《設計交底與圖紙會審制度》、《施工組織設計與施工方案審查制度》、《工程質量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《檔案資料管理制度》、《安全管理制度》、《安全檢查、文明施工檢查工作制度》、《安全工作會議制度》、《文明施工管理辦法》、《甲供材管理制度》等。做到了凡事有章可循、凡事有據可依、凡事有監督、凡事有人管理，行為有約束、管理有依據，減少了隨意性，增加了責任感。
二、做好事前控制
1、工期事前控制：
工期目標確定後，專案部要求常州一建施工單位編制工期進度計劃，合理的安排施工工期，提報到各監理部及專案指揮部進行稽核後。經審批後方可施工。在這個問題上，施工單位的編制、監理部及組團專案部的審查都不是很認真，認為沒有必要。後經指揮部、專案部、監理例會多次召開會議講施工進度計劃對工程工期的控制是十分重要的，意義十分重大，使大家提高了認識。儘管現場施工計劃不盡人意，我部在三個標段相比之下名例前茅，在監管中起到了督促推進作用。
2、質量事前控制：
2.1施工單位在進場時，專案部嚴把施工單位進場人員資質關，並要求施工單位進場管理人員編制職責表並附有聯絡方式，幢號負責人在監理的過程中保持聯絡和落實整改措，對推進工程進度、質量、安全、現場文明施工，取得了一定的效果。
2.2質量目標確定後，專案部要求施工單位在工程未施工前認真編寫施工組織設計及施工方案。同時對質量控制要點，組織幢號負責人進行培訓學習，認真掌握，以達到監督和運用的目的。
2.3工程施工前要求各專業專責工程師認真熟悉施工圖紙，以便在施工中能正確監督和指導。同時，在此基礎上，組織設計單位、監理單位、施工單位，以標段為單位，進行圖紙會審，按圖紙會審制度要求，認真記錄整理圖紙會審記錄，作為設計檔案的一部分，按記錄內容進行施工。
專案實施工作總結報告 篇17
在將近一個月的“國培”學習中，我受益匪淺，不僅在業務上有所收穫，而且在生活上也有所收穫。“2015國培計劃”的主要作用在於：一是提高教師業務水平，提高教師技能;二是教師與教師之間、教師與專家之間的廣泛合作與交流，促進了教師團隊的整合與團結，促進了教育資源的流通，做到精益求精;三是發揮了終身學習的作用。俗話說：“活到老，學到老。”隨著時代的進步，教師的思想與技能也要隨著時代的發展而發展。
在此次培訓中，我主要獲得以下方面的收穫：
第一，在學習內容方面。我主要學到了：教室多媒體裝置介紹及應用;教師職業道德修養;中小學生常見心理問題及應對策略和方法專題;生命與安全教育理念在中小學教育中的實踐應用。具體來說，包括：多媒體技術是教師在現代教學當中需要掌握的必不可少的技能之一，主要針對白板、投影儀和課件的綜合運用;作為一名合格的教師，必須遵守《教師職業道德規範》，要有愛心、恆心、靜心、淨心、虛心;中小學生常見的心理問題主要是學習上與生活上的焦慮問題、青春期心理問題、與父母的獨立、依賴關係等，處理這些問題，首先是觀察，然後是交流與接觸，最後是循循善誘重點解決問題;生命與安全是現代社會長久談論的話題之一，只有學生的生命與安全即生命健康權得到維護，學生才能更好的學習與生活，所以對學生的安全教育就顯得尤為重要。
第二，在交流合作方面。在此次培訓中，透過社群討論與研討活動，與老師、專家們討論了一系列問題，主要有：師德修養、後進生的轉化問題、留守兒童的教育問題、怎麼排座位、如何激發孩子們的閱讀興趣等，特別是對多媒體的使用問題，多數老師透過討論認為科技的使用要適度、適時、適宜，抓好學生的學習重點，不可偏頗、本末倒置。這樣的合作，使得不同層次的教師理念與技能互換，促進共同成長與進步，特別是對於新入門的教師來說，是一次不錯的學習機會。
第三，在教學理念方面。二十一世紀是科技的時代，更是理念的時代，一個進步的社會是否發展，不僅要看技術實力是否進步，更要看理念是否發展，在一定程度上，人的思想是制約科技的一個因素。同樣，教學理念制約教學技術的應用與學生的發展。教學的首要理念是愛心教育，這與我們學校的教育理念“優教、融情”的道理一致，只有融進學生的心坎裡，實實在在為學生服務，學生才會努力去學、主動去學。其次是現在教育。現在教育理念要求教育要發展學生的綜合能力而不單單是學習能力，學生在德智體美勞等方面應全面發展，特別是品行方面，記得錫市六中鄧老師每年開學第一堂課便教學生要“先會做人，後會學習”，至今受益。最後是適宜教育。對於學生來講，受先天遺傳因素與後天教育環境的影響，學生的個性特點、思維水平和學習能力是參差不齊的，因此，要因人制宜、因時制宜、因事制宜，不可批次生產只會學習不懂生活的“學習”機器。
以上是我在學習方面、合作交流方面與教學理念方面的收穫，希望其他老師指正。在教育的道路上，我們要走得更好、走得更快、走得更遠。
專案實施工作總結報告 篇18
從2017年到2018年兩年間，前吉山村一直在向上級爭取煤改電這一專案，今年終於被確定為劉家店鎮第一個煤改電試點村。作為參與到這一專案中的一員，我感到非常榮幸，因為它可是件利國利民的好事。
煤改電的好處很多，一是安全，燒煤可能導致的煤氣中毒問題不會再發生;二是清潔，減少向空氣中排放的二氧化碳、二氧化硫等汙染物，保護環境;三是省時省力，農戶不用再像燒煤那樣麻煩。煤改電裝置的購買享受國家補貼，北京市補三分之一，平谷區補三分之一，農戶自己只需掏三分之一，價格實惠。國家給每戶最高補貼能達到4400元。供電局還免費為參加煤改電的農戶改表，把普通電錶改為峰谷表，這樣農戶以後都能享受從晚上9點到早上6點一度電一毛錢的優惠。
2018年3月，我和村委走遍全村，收集整理各家各戶包括門牌號、電錶號在內的基本資訊，向新農辦報送;7月份得到通知，總共我村批下來171個指標，足夠全村村民改換電錶和裝置;9月初，煤改電各廠家來到前吉山村展示裝置，講解自家產品的效能、優勢，與村民初步達成訂購意向，與此同時，我們透過廣播等方式動員，使大多數村民煤改電的積極性被調動起來;9月底各廠家與村民簽訂合同，村民交款，除去兩戶長期不在家住的村民，其餘農戶都加入了煤改電專案，前吉山村完成率在平谷區名列前茅;10月份各廠家陸續送來電暖氣、電鍋爐，供電所也開始改造村電線，增設變壓器，電錶以下電暖氣和電鍋爐的走線由村民自行負責，一半以上村民到11月中旬已經安裝完畢，可以使用煤改電裝置。電管所安裝完所有電線後會統一除錯電錶，將其改為峰谷表。後續的服務工作前吉山村委會也在持續推進之中。
在工作之餘，我和村兩委走訪了幾戶改造後的村民家裡。一位叫賈紅榮的老婆婆，今年都77歲了，以前務農，現在在家養老，她的兒女都在市裡上班，平時只有老太太一個人在家。她這次一共購買了7臺電暖氣，總共自己只花費了5200元，如果按市場價算的話，她至少節省了一萬元。在她家暖和的房間裡，她開心地跟我們說著，“這(煤改電)電暖器不賴，比我以前燒煤省事兒，不然我晚上還要起來添煤，價錢也不貴，我年紀大了，願意用這個”。聽了老太太的話，我的心裡也很溫暖，這長達一年的忙活沒有白費，又為百姓做了一件實事兒。
專案實施工作總結報告 篇19
一、需求調研：
1、調研工作不夠細緻，對某些特殊業務的理解程度不夠深入，造成以下幾種情況：A：在實施過程中拖延工期;B：按照原定方式設定後，業務無法流轉，導致資料基礎資料錄入後的返工;C：需要二次開發才能實現的功能，無法變通，導致加重實施工作的難度，甚至會延誤工期;這些情況的發生都會使操作人員產生牴觸情緒，嚴重者會引起雙方的矛盾，不利於專案的順利實施。
2、在調研過程中一定要做到全面細緻，尤其是對使用者的比較特殊的業務，應詳細的瞭解業務的操作流程，並收集相關資料，調研結束當天就應根據紀錄，經調研小組討論後，出具相關調研總結報告;調研工作的不到位會直接影響到合同的簽訂，雙方責任的明確、以及軟體功能的界定。
3、必須有明確的需求，一般我們的客戶是在我們業務人員的極力推動下上ERP的，在現有產品條件下不可能象SAP那樣滿足使用者的所有需求，所以實施人員必須瞭解使用者的關鍵需求，如：是資金積壓太多、還是市場預測不準。滿足了關鍵需求專案就算成功了一大半，能夠比較體面的結束專案。
4、搞清楚哪些問題在ERP中處理哪些問題不能在ERP中處理。使用者曾經提出這樣的需求：能不能自動測量儲油大罐中油的容量，實際上這是自動控制方面的問題，肯定不能放到ERP中。
5、由使用者在消化軟體的基礎上設計自己的業務流程，實施顧問給出改進意見。因為使用者對自己的業務是最熟悉的，執行起來也比較方便。
6、專案調研雖然重要，但由於在調研時，初訪者對ERP的認識是很有限的，也不懂軟體功能，經常會出現問非所答，所以調研報告的水分是很高的，只能作為實施過程的參考，並不能按調研報告去實施，否則實施過程必會出現過多的反覆。調研報告水分高的另一個致命原因是被訪者報喜不報憂。
二、系統初始化：
1、正式初始資料之前，發現基礎資料準備不夠充分，從而加重了實施過程中勞動強度;甚至在整理過程中，使用者才發現自己的賬目比較混亂，比如：有時產生倉庫賬和財務帳不符，倉庫賬和實物賬不符等，這些都可能拖延實施的進度。
2、在初始資料過程中，對使用者的各種資料和業務，要做出正確的分析和判斷，儘可能發揮軟體的優勢，避免返工。
3、不要輕易答應使用者將老系統中資料轉入新系統，否則可能會加重實施人員的工作負擔，造成資料不準確性隱患，而且有時一些不正確在當時可能不被發現，從而對以後的維護工作帶來難度。如果確實需要透過sql或小工具匯入，一定要反覆做測試。
4、千萬不要替使用者做初始資料和初始化，不管企業有何理由。這頂並不漂亮的帽子會使使用者只知其然而不知其所以然。
5、部分操作人員的重視程度不夠，在準備資料或錄入資料過程中，工作不夠認真、仔細，可能產生大量的重複性錄入。所以我們應要求企業建立稽核機制，做為實施顧問，要經常在軟體介面中查詢相關資料，幫助分析資料的正確性，發現錯誤及時糾正。
6、在初始化時，注意許可權設定，像維護工具、各個系統的系統引數設定、基礎資料維護、單據記帳等功能許可權不要賦予無關的人員。
專案組織：
1、ERP專案是“一把手”工程，而不應僅是電腦室的工作，而且使用者的專案負責人至少應是副總或相當於此級別的人員，如果專案負責人不能在專案實施中，發揮領導作用，會產生部門之間的責任不夠明確，造成部門之間相互推諉，推卸責任，互相踢皮球。
2、企業認為上ERP完全由軟體公司一手承擔，他們只是配合角色，這是不對的客戶高層領導必須重視，領導的重視並不是停留在口頭上的，也不是非要親自學計算機、學軟體。而是要在總體上安排計劃，協調人力、物力資源。而不是“你們幫著做吧，一週向我彙報一下就可以了”。
3、我方專案組的分工要合理搭配，讓專案組每個成員在這個專案上能感覺學習到新東西，工作量可以適當的再飽和一些，給每個人規定任務完成的最終時間，把他們的積極性調動起來，同時也要給他們一定的壓力，一個專案的成功與否，是一個團隊的共同努力，光靠專案經理自己是不行的，注意調動內部和外部的力量。
專案管理
1. 重視專案週報的編制質量和及時性。
專案週報是對每週專案進展情況的正體反映，涉及實施、開發、專案管理、商務等方面。所以對週報請大家高度重視，如果週報上反映的問題，相關人員沒有及時響應或反饋意見，比如需要商務經理協調的問題，大家反映了，商務經理沒有響應，那出了問題，是商務經理的責任，但如果沒有把問題及時反映，那出了問題就是專案經理的責任，所以說，不要認為週報寫了也沒有用，尤其是需要我們公司開發、高層領導協調的問題，一定要在問題剛暴露時就要反映，不要報喜不報憂。
週報不僅僅是給客戶看的，對不方便客戶瞭解的內容，大家可以一式兩份，其中一份給客戶，另一份給公司，比如對開發進度的要求、專案團隊內部問題等不方便客戶瞭解的內容，可以單獨一份發給公司。週報上尤其是跟計劃的對比，請大家多花點時間考慮一下，如果拖期到底原因是什麼，我們專案拖期很多時候都是由於不重視計劃，不仔細分析拖期原因，結果最後就拖長了。
對週報的報送時間請大家注意，既然我們規定是週一上午報送，就應該按時報送，這本身也是體現專案經理的專案管理水平的一方面，並且我們週報是要求對方專案經理每週簽字的，如果是上週的週報每次都是週二才給客戶簽字，客戶原意嗎?這次在石家莊辦事處的資訊欄上，我看到河北區三位同事因為沒有按時交總結，被罰了50元錢，我想對於文件報送的及時性，我們雖然不會去罰錢，但將來在專案考核上應該有所體現。
有時我們覺得週報編制比較費時間，建議每天可以抽出10分鐘時間記錄一下當天專案情況，週末時彙總整理一下，編寫速度會加快，另外，從鍛鍊和培養的角度，專案經理也可以讓實施經理寫週報，專案經理最後稽核補充。
2. 合理控制需求。在專案實施的過程中，企業肯定會提出這樣那樣的新需求。在
滿足企業要求時，要以合同為依據，量力而行，少承諾，重信用。客戶滿意是我們的目標，但這種滿意必須是建立在客戶合理的預期基礎上。我們必須明白，把客戶的滿意率從80%提高到100%所付出的成本遠比從0%提高到80%高的多。
3. 對於客戶提出的需求，不要輕易的答覆能做或是不能做，跟開發經理或產品部商量後，如果不能做，一定給客戶一個讓人接受的理由，不要簡單的說‘NO’。
4. 具體問題具體分析，不要什麼事都憑經驗去做，有時，僅憑經驗做事會發現，經驗會讓你錯誤。
5. 專案組要進行‘走動管理’，不要使用者打電話給你或者反映給你了才到現場，
平常即使使用者不反映問題，也常到現場走走，詢問一下各崗位有無問題，使用情況怎麼樣，甚至有時拉拉家常，這樣做一方面可以及時發現問題及時解決，避免小問題變成大問題，另一方面可以增進與使用者之間的感情交流，拉進距離，雙方熟悉了，互相信任了，出現問題後，使用者也不會出現過激的反應。
6. 對於做ERP專案，做為軟體方，我們可以跟客戶進行協商、探討，但是也不能
什麼事情都依著客戶，我們有自己的實施方法、有自己的專案管理方法、有其他客戶成功和失敗的經驗教訓，在這些方面，客戶需要聽取我們的意見，比如在實施範圍、進度、實施方法方面，這方面要多跟客戶溝通，以我們為主。
7. 為保證客戶資料安全，防止不必要的資料洩密，發生雙方法律上的糾紛，建議在專案組內部建立客戶資料保密制度，可參考如下：
客戶的資料在沒有專案經理允許的條件下，不準專案組成員隨便複製、傳輸給專案組以外的人員(包括公司內部人員)作測試、模擬以及其他用途。對於客戶的資料介面，除非得到客戶方專案負責人明確書面同意，否則不
允許用客戶的資料作對外演示使用，也不允許在說明書、宣傳材料中直接引用，當然，在改動客戶資料資料，以非真實資料可以引用。
不允許將其他客戶的資料在另外一個客戶的伺服器上恢復後作測試、演示使用，如果確實需要作測試使用，只能專人專管，並且只能在我們自己的機器上作測試用，並且絕對不要讓客戶知道。
對於為了解決客戶問題，確實需要公司開發人員對客戶資料庫作測試分析這種情況，發到公司的資料庫必須專人專管，儘量不要放到公司公用伺服器上，可以放到個人電腦上，一旦不使用後，立即刪除。
不要在一個客戶現場，太多的談另外一個客戶的一些業務流程以及機構設定、人員關係等情況。
現場實施人員在幫客戶設定許可權時一定要注意嚴格設定功能許可權和資料許可權，尤其是配方、工資、財務、銷售方面的資料，不該設定的許可權一定不要隨意給客戶設定，最好讓客戶有嚴格的許可權申請流程，由專人來設定。
專案實施工作總結報告 篇20
一、 專案概況
科研專案工作總結報告：##研究所是科技局下屬的科研事業單位，我所有高階工程師2名，工程師7名，助理級技術人員5名。大專以上學歷佔90%以上。全體人員具有很強的團結合作精神，曾取得了多項省市科技進步獎。
多功能環保專用電源是市級工業科技攻關開發類計劃專案，專案立項後，在科技局工業科的大力支援和指導下，我所投入了所有可利用的力量，按照計劃合同書中的各項要求，認真地開展科研開發，並且在延長的開發時間內，做了比計劃合同書中的指標更加全面的實驗和開發，使專案的技術性能更趨完善，多功能電源的綜合整合效果更加明顯，現已全面完成了研製開發工作，提請科技局工業科驗收。
二、 工作成績
多功能環保專用電源專案的總投資5萬元，其中科技局專案撥款5萬元。獲得立項批准後我所組織全體科研人員，對專案進行了全力攻關，在立項前已進行過充分論證的基礎上，依照計劃合同書上要求的各項效能指標，組織了專案開發實施。在專案負責人總負責的前提下，分設了電子控制開發組和綜合整合應用開發組。各小組長對本組所承擔的專案部分全面負責，包括人員調配，所涉及部分的資金使用，對本組成員的獎懲等。這樣的組織實施方案，充分的調動了所有開發人員的積極性，使專案的開發程序明顯加快。 但在開發研製過程中科研人員對專案的技術指標、應用方向又有了更新更高的認識，而且開發經費尚有節餘，所以又對該專案進行了更
深入的開發，使專案的開發得到了全面完善。增加了野外應用、應急維修等多種應用方法，取得了很好的效果。
專案共形成兩種技術及可實現生產的產品， 這些技術或產品技術性能優良，質量穩定，即可以單獨應用生產又可以將兩種技術組合起來生產。
三、技術成果
採用先進的嵌入式單片微處理器作為主控器件，設計了四路交流穩壓輸出，不但能提供整個監測系統所需的交流電源，而且還在超溫、超載和火災(煙霧)時自動切斷電源，並有室內溫度資料輸出(0-5V)等。針對自動監測儀器的特點，保證足夠的穩壓精度，延時時間的調整範圍較大。交流穩壓部分達到了三高：高效率、高功率因數、高可靠度;三低：低波汙染、低環境汙染、低電磁干擾。具有突波吸收器、LC濾波電路、重複載濾波器、尖峰吸收器。並且採用距離飽和很遠的電感，可抗不對稱波形干擾，不會產生磁場輻射干擾或對電網產生傳導性干擾。
增加的野外用或維修用直流穩壓電源具有以下效能特點：
1、 直流穩壓電源輸出：+12V，最大提供電流4A;
2、 直流穩壓電源輸出：+5V，最大提供電流1A;
3、 直流穩壓電源輸出：-12V，最大提供電流0.5A;
4、 直流穩壓電源輸出：-48V，最大提供電流0.3A;
5、 充電功能：提供13.8V的浮充電源，可提供的最大充電電流10A，適合使用12V/100AH(50AH)的蓄電池作後備電源的場合。
6、 交直流自動切換，為用電裝置提供不間斷的穩定電源。
7、 資料監視功能：對於為資料裝置供電的應用場合，可實時監測裝置埠的資料流，當裝置發生宕機等故障，資料流中斷時，送出復位訊號，使裝置重新恢復正常工作。
8、 採用帶背光的字元型液晶顯示器，透過單鍵切換可顯示充電電壓、電流和工作電壓、電流;顯示裝置資料埠資料流的狀況。
9、 內建日曆/時間模組和非易失性儲存器，可記錄系統的關鍵事件。
10、 如果需要，可支援雙後備電瓶。
由於採用模組化設計和較為完善的防浪湧和過電壓、過電流保護措施，該電源具有較好的抗雷擊和浪湧電壓能力，具有良好的電壓穩定性。同時具有良好的電隔離效能，可以有效地保護用電裝置的安全，電源可適應較寬的工作環境溫度。基於以上特點，該電源適合野外惡劣條件下工作，尤其是野外無人值守的電子裝置的供電。併為向多功能方向發展留有足夠的空間。
主要技術指標：
(1) 四路220V/50HZ，3KVA。
(2) 穩壓精度±3%，失真率0.2%,負載穩定率：0.1V。
(3) 延時時間調整範圍0-10分鐘。
(4) 控溫範圍0-150度。
以上主要技術和產品的技術水平處於國內先進，與同類產品相比功能及適應性都很強，尤其適合自動監測裝置使用。針對國家倡
導的建設節約社會和可持續發展的戰略，專案技術的實施和產品的生產，對地區經濟和社會的影響將是非常顯著的。
四、 效益分析
專案的技術成果如能進入實際生產應用，經濟效益將十分明顯。以單位產品的成本、售價等因素進行分析如下：單位產品售價與市場上現有產品相比，僅為不到其60%;增加了後續功能後，也剛好與市場上的產品售價基本持平，並且容易被各種使用者接受。
專案的技術成果如能進入實際生產應用，社會效益也將十分明顯。如進行生產可安置就業20-30人，而且專案技術成果應用簡潔， 生產、維修簡便，能夠為使用者帶來一些間接效益。
專案的實際應用對環保、地震等自動監測裝置多的部門的作用是有積極作用的。
五、 示範推廣前景
隨著環境保護工作的日益加強，將促使專案的技術成果具有較好的市場前景，並且在實際的推廣應用中，在一定程度上對某些相關行業具有擴散和輻射作用。
今後，我們將進一步加大對專案成果的宣傳力度，也熱切希望得到各有關部門的支援和配合，使專案成果能夠得到全面推廣應用，並且逐步進行產業化的有益嘗試。
專案實施工作總結報告 篇21
保康地處湖北省西北部，是襄樊市唯一全山區縣和省級扶貧開發工作重點縣。全縣版圖面積3225平方公里，轄11個鄉鎮，261個村，總人口28.8萬。有207個村被列為省定重點貧困村,其中已經和正在實施整村推進的貧困村108個，現有貧困人口8.37萬人。今年以來，在上級扶貧部門的精心指導下，我縣堅持“政府主導、部門配合、商業運作、支援發展”的方針，堅持“放得出、收得回、有效益”和“堅持條件、嚴格程式、自主放貸、擇優扶持”的原則，規範運作，積極探索信貸扶貧新途徑，取得了一定的成效，積累了一定經驗。
一、主要成效
今年以來，全縣累計發放到戶貼息貸款1464.8萬元，累計回收貼息貸款1464.8萬元，安排貼息資金43.944萬元， 有7個鄉鎮47個行政村99戶農戶獲得貸款扶持，戶均貸款10000元，透過貸款扶持戶均當年增收2000餘元，人均增收500餘元。
(一)扶貧到戶貼息貸款一定程度上打破了貧困戶貸款難的瓶頸。扶貧到戶貼息貸款緩解了政策性貸款與商業化運作之間的矛盾，有利於政策與市場的銜接，地方自主選擇金融機構，自行確定貼息方式，有利於調動金融機構的積極性，使願意經營政策性貸款業務的金融機構真正做到自主經營，按市場運作，有效地拓展、改進、創新金融服務。扶貧到戶貼息貸款手續大大簡化，金融機構的貸款風險也大大降低，做到了農戶、金融機構、黨委政府三滿意。今年我們透過縣信用社為全縣47個貧困村、92戶貧困戶發放扶貧到戶小額信貸資金905.8萬元，戶平貸款98000元，兌付財政貼息資金27.174萬元，貸款戶戶平增收1600元。
(二)扶貧到戶貼息貸款促進了貧困村產業發展和農戶增收。扶貧到戶貼息貸款是輸血式和造血式扶貧的有機結合，到戶貸款試點工作的開展為扶貧開發整村推進、產業扶貧、勞動力轉移技能培訓等工作注入了生機和活力。按照“三個確保”的要求，我縣207個重點貧困村要在2012年完成所有整村推進任務，而財政扶貧資金總額並未總體提高，安排在每個重點村的財政扶貧資金只有15萬元左右，只能解決農戶無法獨自完成的部分專案建設，發展產業及產業配套設施的大量資金投入只有靠信貸或農戶自籌。到戶貼息貸款很好地彌補了重點村產業建設資金不足的問題，使一些想發展生產、缺乏資金、又無力從金融機構獲得正常貸款的貧困農戶，以較低的利息成本貸到了生產發展資金，從而極大地煥發了他們發展生產，積極投身產業開發的熱情。今年一年，全縣利用到戶貼息貸款共發展核桃12000畝，葛根5000畝、袋料食用菌25萬袋、蜜蜂2500群、山羊、生豬、雞鴨等120萬頭只，各種產業加工基地5個。
(三)扶貧到戶貼息貸款強了相關部門為貧困戶服務的意識。透過扶貧到戶貸款工作，有關部門、行業改進了思想作風和工作作風，增強了服務群眾的意識，讓貧困群眾享受到黨的扶貧政策和富民政策的溫暖，進一步密切了黨群、幹群關係，推進了農村經濟和社會的發展。
二、主要作法
(一)強化組織領導，明確工作職責。為抓好扶貧貼息
貸款工作，縣委、縣政府首先成立了以分管縣長為組長，扶貧辦、財政局、信用聯社等部門為成員的扶貧貼息貸款工作領導小組，定期召開相關部門的聯絡會議，協調解決工作中的困難和問題。縣扶貧開發工作領導小組對相關單位工作做了明確分工，扶貧辦主要負責貼息的組織、協調、監督和監測，編制和提供貧困戶備選名冊，做好相關指導和貼息確認工作。財政部門主要負責扶貧貸款貼息資金的稽核與撥付。金融機構在扶貧部門認定的貧困戶中自主放款。各鄉鎮成立了扶貧到戶貸款貼息領導小組，確定有分管領導和具體的工作人員，專職負責組織實施貸款貼息工作。扶貧、財政和金融單位建立健全了扶貧到戶貸款貼息的管理辦法和實施細則。
(二)規範運作程式，激發放貸熱情。由於近幾年各金融機構普遍收縮了營業網點，強化了風險防範，原來縣農行設在鄉鎮的營業所已全部撤銷，農村的金融服務主要依靠信用社來開展，並且放貸十分謹慎。為此，我們在啟動扶貧小額信貸工作之初，就在縣委縣政府的領導和支援下，與縣財政局和信用聯社就如何開展扶貧信貸工作進行了反覆研究，以縣政府檔案出臺了《保康縣扶貧貼息貸款管理使用辦法》，並由縣扶貧辦、財政局、信用聯社聯合下發了《保康縣扶貧貼息貸款操作實施意見》，對扶貧貸款的資金籌措、發放範圍、貼息期限及貼息資金使用管理等問題進行了明確，規範了有關工作的執行規則。同時，充分考慮金融機構的合理關切，支援信用社加強金融風險的防範和化解。所有扶貧貸款專案先由扶貧部門審查後推薦給金融機構，由金融機構自主確定是否放貸。要求鄉鎮扶貧專案辦和財政所協助信用社加強貸款使用情況的監督，規定所有貼息資金必須在還本付息後方可兌付，以督促借款人按時還款。
(三)科學統籌安排，提高發放效率。由於農業生產季節性強，而且農戶每次申請的貸款額度都較小，因此，在扶貧信貸政策的設計上必須做到以人為本，具體地說就是一要儘量讓群眾少跑路，圍繞簡化貸款的審批和發放程式這一目標，該縣對審批程式進行了進一步規範和簡化，縣扶貧辦只定貼息貸款的計劃分配、貼息期限、貼息利率和貼息資金總額，由鄉鎮扶貧專案辦和財政所具體負責審定貼息物件和貸款額度。貼息期限到期後，由鄉鎮財政所直接將貼息資金髮放給借款人。並專門印製了《扶貧貼息貸款申報審批表》和《貼息資金髮放登記表》，以此監控有關政策的執行情況。為了提高貼息貸款政策的群眾知曉率，促進扶貧工作的陽光操作，該縣專門在《今日保康》報上開辦專欄，刊登扶貧貸款的有關政策，並透過科技培訓，將扶貧貼息貸款政策宣傳到戶，擴大宣傳覆蓋面，有力促進了我縣扶貧貼息貸款業務的開展。
(四)突出扶持重點，培育脫貧產業。由於保康貧困面大，貧困人口多，而每年可用的貼息貸款額度有限，為確保有限資金能發揮最大效益，我們堅持把扶貧貼息貸款與重點貧困村整村推進相結合，幫助農戶建立增收專案，確保貧困人口有穩定的收入經濟來源。農民要脫貧致富，必須大力培植村級主導產業。為此，確立“一村一品、一鄉一業”的發展思路，將扶貧到戶貸款貼息80%用於重點貧困村農業生產發展，把幫助農民群眾構建穩定增收、長遠增效的致富產業，作為鞏固扶貧成果、提高扶貧質量基本點，按照縣域規劃和板塊經濟的佈局，在具有自然規模、市場優勢和產業基礎的長效致富專案上，加強引導，強化服務，使其成為群眾脫貧
致富的支柱產業。馬橋鎮唐二河村是一個典型貧困村，為促進貧困農戶增收致富，去年來，該村根據自身條件，充分利用山場資源，引導農戶大力發展耕牛養殖，但由於缺少資金投入，專案遲遲不能正常啟動。今年，透過向16戶農戶發放小額貸款資金78萬元，有效解決了這一難題，全村已累計發展畜禽養殖千餘頭，僅此一項16戶農戶戶均增收1000元。
三、存在的問題
(一)扶貧開發難度加大，財政扶貧貸款貼息額度明顯不足。我縣是全山區貧困縣，到2009年底，全縣還有108個村要實施整村推進，貧困人口雖基本解決了溫飽問題，但處於貧困群體的大多集中在最邊遠、最貧困的高山，生產生活十分困難，是新階段扶貧開發工作的重點和難點。這部分地區的村組公路、水利設施、主導產業、社會事業發展等嚴重滯後，要解決這部分貧困人口的脫貧問題，需要相當大的投入。近幾年，省下達我縣財政扶貧貸款貼息資金非常有限，儘管對我縣經濟和社會事業發展起到了巨大的推動作用，但對於一個“民窮財弱”的山區貧困縣來說，只是杯水車薪，與我縣投入需求的矛盾十分突出。
(二)貸款經營成本過高，貸款獲得難度依然很大。從調研情況看，能夠得到貸款的主要是低收入貧困農戶，獲得到戶貸款的貧困戶中絕對貧困戶所佔比例較低。其主要原因由於我縣是貧困山區縣，交通、通訊等均不便利，而貧困戶一般居住邊遠，農業龍頭公司大多處於高寒邊遠鎮、村，信貸部門對扶貧專案進行考察評估，花費的精力和時間較多，導致經營成本過高，效益偏低，影響了信貸部門放貸的積極性。