大學生暑假實踐報告範文

大學生暑假實踐報告範文

  在生活中,報告的使用成為日常生活的常態,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的大學生暑假實踐報告範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生暑假實踐報告範文1

  匯聚愛心,傳遞真情。20xx年6月24日,xxxx商院7名大學生志願小組躬身實踐,赴xxxx市兒童福利院參加了“大樹蔭福,愛心滿屋” 關愛特殊兒童成長活動,為特殊兒童送去關懷與溫暖。

  位於xxxx新村130號(郵政編碼xxxx)的xxxx市兒童福利院主要經營收養,社會,孤兒,註冊資本不詳。

  自走進福利院那刻開始,全體成員都盡力調整自己五味雜陳的心理,面帶微笑,因為大家都想把最快樂、最堅強的一面帶給那群天真可愛的弟弟妹妹們。剛走進智障兒童生活區,一個工作人員熱情的接待並帶領我們一處處地去關愛兒童。她們親眼目睹了在負責阿姨的熱心幫助下,小朋友們的成長很快樂。

  雖然福利院的老師竭盡全力的呵護他們,希望他們像正常的孩子一樣可以快樂健康的成長,但他們可能感受不到來自正常家庭的溫馨,也不能像我們正常人一樣能在父母的縱容下撒嬌任性,有許多孩子還身帶殘疾,他們經歷著一般人沒有的艱辛,最需要的就是面對面的關愛。

  之後,實踐小組成員喂他們吃東西,並把自己精心準備的禮物送給他們,我們用最簡單、最質樸的方式,儘自己最大的努力去讓孩子們高興。在那些孩子中,有些小孩比較熱情,當他們看到小組成員的那一刻便不停地叫姐姐,那一刻她們的心融化了,小組成員感到前所未有的喜悅,從他們身上看到了希望與快樂;有些小孩比較嬌羞,不愛說話,他們常常一個人默默地坐著,她們不知道該如何與他們溝通交流。

  雖然他們都存在著這樣那樣的缺陷,讓人們沒有辦法和他們進行語言交流,但是人們透過彼此間心靈的交流,能及時地知道他們需要什麼,能真切地感受到他們對於這個美妙世界的好奇。活動從頭至尾,整個屋子裡都充斥著笑聲,洋溢著溫暖的氣息。

  福利院的小孩年齡上至21歲下至6、7歲,有些小孩已經開始學習5、6年級的知識,而有些還在學習走路,福利院的老師耐心地教導他們。他們的教學裝置齊全,有面包房,繪畫房,發洩房等等。每個月他們都回給表現好的小孩發放獎品,還有金幣,每個禮物上面都標有價格,他們可以透過積累金幣來購買自己喜歡的禮物。這是為了讓他們心中有一個消費的概念。

  今天走進智障兒童,讓我們學到了很多,收穫了很多。幫助他們,讓我們從心裡感受到快樂的同時也為那些智障兒童的堅強感動欣慰。希望我們今天這小小的力量能夠給孩子們帶來極大的鼓舞與快樂。下午,在班長的帶領下,我們與這些孩子們交流完,便戀戀不捨的離開了福利院,踏上了回校的旅程。

  這次經歷真的很有意義,不僅是一次社會實踐,也給每個人都上了一堂教育課。進福利院的每個人心情都是嚴肅而又緊張的,那是一種尊重,也是一種大愛。關愛智障兒童,真心溫暖童心,關愛留守兒童,讓愛充滿人間!

大學生暑假實踐報告範文2

  大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,

  大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手。跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼說沒有工作經驗,要麼說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平臺,我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎麼樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰痠背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力,

  社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手》。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支援我,鼓勵我,使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

大學生暑假實踐報告範文3

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終於成為實踐的一員並堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。

  俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統優勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。透過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地瞭解了南通教育的精神本質。

  為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。於是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先透過瀏覽政府及學校網站初步瞭解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然後與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。

  一切準備工作就緒,我首先聯絡了江蘇省平潮高階中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的瞭解。然後,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,並向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最後,我對收集的材料進行整理彙總,並將實踐報告與相關重要資料上傳給隊長,順利完成實踐任務。

  透過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發展變化。

  改革開放30年來為國家培養了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…。。其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背後,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個****威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。

  學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理。

大學生暑假實踐報告範文4

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,透過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐.因為很多大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書" 的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  一 、實習時間 xx年月x日—xx年x月x日

  二、實習地點:xx超市

  三、實習人:

  四、年級 大三 班級:大商英xx班

  五、實踐單位xx超市

  實踐是邁上社會的基礎,社會實踐讓我們經驗豐富。生活中的大小事情每時每刻都在錘鍊著我們。在經歷了超市的工作之後,我明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大差距的。即使一個小小超市的經營也不容忽視,不但要細心、周全,還要有策略,謀略。社會實踐是邁上社會的基礎,社會實踐讓我們經驗豐富。生活中的大小事情每時每刻都在錘鍊著我們。在經歷了超市的工作之後,我明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大差距的。即使一個小小超市的經營也不容忽視,不但要細心、周全,還要有策略,謀劃。

  實習目的:嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,積累社會經驗。作為一個大學生,畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,我們需要有更多的體驗,更多的經歷,為我們以後就業做好準備。同時還可以透過自己的雙手賺取一部分生活費,減輕家裡的負擔。

  暑假就這麼匆匆地過去了。我在這期間體會了很多,感受也很深。

  剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所瞭解。也許很多人都在超市裡幹過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同於別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這麼大以來從未體驗過的滋味。

  在工作期間我們必須做到如下:

  1、門面形象:門頭及門面明亮整齊清潔衛生,店內店外的裝飾新穎,怎麼樣花最少的錢甚至不花錢來整改,裝置情況要及時清查,以免影響超是正常營業;

  2、服務驗證及培訓工作及是否按工作流程工作驗收:進店後的人員的歡迎詞要清晰溫和,人員的著裝整潔乾淨,人員的工作態度熱情,抽檢人員要定期檢查主管級人員上週被培訓過的內容,抽檢工作要按流程操作等;

  3、商品齊全:商品分類要正確,分類連線要適合,貨架及商品要清潔,務必要做到一物一簽,即使排查貨物的銷售情況並及時寫好要貨申請單及退貨通知書,不能出現貨架空缺和某些商品斷貨的現象。如果有缺斷貨現象,要對缺斷商品評斷訂貨原因並對相應責任人教育及處罰,促銷商品處理要明確,促銷標價籤要放在醒目顯眼的地方;

  4、商品質量檢查:特別是生鮮質量,要求相應責任人明確整改時間,質量較差商品及過期要求店長買走作為處罰;

大學生暑假實踐報告範文5

  大學生暑期社會實踐活動啟動以來,我校大學生志願者們頂烈日、冒風雨,深入農村、社群,關愛留守兒童,幫助他們度過快樂的暑假時光,志願者們用真誠和付出展示青春風采,在實踐和奉獻中昇華了理想信念。

  他們走過梯田,翻閱山樑,懷著沉甸甸的責任,走向大山深處,為孩子們托起一片片藍天。他們給大山帶去光明與溫暖,給孩子帶去春天與希望。

  向陽之花,花開郟縣。x月xx日,我校“美麗中國”向日葵愛心支教服務團在經過120多天的緊張準備後,向日葵支教團分為三支小隊,共計37人,分別去往支教地洛寧縣西山底鄉西山底學校、汝陽下河小學、平頂山郟縣安良鎮溝李小學進行為期兩週的支教。臨別之際,向日葵支教團義工紛紛跟隊友擁抱告別,互相 蜿蜒曲折的山路牽動著我們複雜難測的內心。實踐終於浩浩蕩蕩的開始了。

  我們的車開在這樣的山路上兩個多小時,終於到達了我們實踐的地方---永嘉縣西岙鄉。以前從未聽過這個地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對這個山清水秀的西岙鄉的好奇。實踐之前就聽隊長說過這裡堪稱永嘉的西藏。因為這是在海拔700米的高山上啊!

  其實這次實踐的意義和目的在於關愛留守兒童。我們主要透過一對一的心理輔導,和全班的授課支教來實現和表現我們的愛心。這次實踐最大的效益就是讓我瞭解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性,都會讓我們忍俊不禁。我還記得最好玩的事情就是有個調皮的學生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。

  還有就是這裡的民風民俗都很淳樸,讓我們感受到並不是那麼的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺,很開心也很舒適。

  最後,我們的愛暖童心實踐隊在支教一個星期後向村民展現了成果展,因為我們都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長了很多,我想在今後的教學教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位朋友。是你們讓我認識到了團隊的精神。

大學生暑假實踐報告範文6

  社會實踐目的:為了更好地在假期裡度過,積累工作經驗,進一步體會到一分耕耘一分收穫,所以選擇暑期工作

  社會實踐意義:學會錢要合理分配,不要鋪張浪費,怎麼與人交往

  實踐主題:服務員

  實踐時間:x月x日至x月xx日

  地點:XXXX

  現將此次實踐報告總結如下:

  一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子裡激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校裡無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。

  暑期實踐的公司是在xx,從事的是服務類工作。眾所周知,xx被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利於事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕鬆,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  在我看來與人交往最重要的是尊重他人,並且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什麼都不會,必須要請教別人,但是有些同事並不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校裡多優秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司裡什麼都要靠自己的獨立。有些人在家裡面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什麼困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

  一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  作為xx專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用並沒有想象中的那麼容易,時常的突發情況並不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

  我們在學校中一定要好好學習知識,並且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之後,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生暑假實踐報告範文7

  時光飛逝,轉眼間一年的大學生活就這樣結束了。一年裡,我們都經歷了很多,第一次參加社團,第一次獨立策劃活動,第一次評獎學金,第一次……總之,我們在不斷成長,在新的嘗試中收穫,越來越覺得自己肩上責任重大,越來越覺得自己必須承擔起早已需要承擔的更大的社會和家庭責任。所以,在這個大一的暑假,我決定真刀真槍的做些事情,真真正正地參與到社會生產與發展中去。這時候,一次偶然的機會,得到了君樂寶公司需求酸奶零售促銷的機遇,開始了我人生中第一次的社會實踐。

  我懷著忐忑的心情走進了君樂寶公司位於一棟大樓內的面試地點,與十幾個人一起開始了緊張的面試時刻。雖然內心很緊張,面對公司專業的銷售人員,我卻並不膽怯,時刻記得顯得得體大方。幾分鐘後,我和其他三個人終於進入了面試的房間。三個面試官輪流問我們問題,之前的三個人都表現得很好,回答很流暢,也很有經驗。雖然這讓我有些緊張,不過也促使我憋著一口氣,要自己也表現優秀,不讓自己被淘汰下去。雖然我沒有相關的經驗,但是明確表達了我的強大的適應和學習能力,三個面試官都不斷點頭認同。令人開心的事,我的表現打動了面試官,得到了來之不易的機會!並且被通知下午立即面試上崗。

  當天下午,我早早來到超級市場,打算在正式工作前好好熟悉賣場環境,以便更快投入自己的工作中去。賣場是市裡比較大的,各種貨物品牌種類都很齊全,人流量很大。看著每個顧客忙碌的選擇自己的商品,售貨員積極的介紹,我無比期待也加入他們中去。首先我瞭解了售賣商品的貨架範圍和大致人流情況作為參考,又著重觀察了商品種類,初步瞭解之後,培訓工作就正式開始了。導購大姐教我們,一定要敢與顧客交流,不要太內向。如果連交流都不敢做,怎麼樣留住顧客吸引顧客購買商品。而且一定要不疾不徐,並有十足的耐心對待顧客,顧客才是上帝。此外,一定要把各種商品的資訊解釋清楚,不然讓顧客產生誤解,或者買錯商品,就會影響產品的形象和顧客的好感。作為一個毫無經驗的大學生,透過培訓,我迅速找到了導購的感覺,並掌握了一些要領。看來,做一個合格的促銷員,並不是簡單的事。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。結束了簡短的培訓,我終於信心滿滿地正式開始了導購生涯。

  在工作之前,以為這個工作應該會很輕鬆。上班了才知道,上班時間從早上九點鐘開始,晚上六點結束,中午休息兩個小時。因為離家比較遠,沒有辦法回家,不得不在賣場買些吃的,也沒有地方好好休息。所以一天下來還是非常辛苦。雖然辛苦,可是還是讓人覺得很有成就感。

  在超市裡,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助整理貨物以及擺放貨物。對於酸奶產品來說,最重要的就是生產日期。對於生產日期較早的產品,一般會放在貨架或者冰櫃的外部。這樣一來,日期較早的商品售出後,可以確保剩下的商品的質量和新鮮程度。看著這麼多的酸奶產品,開始讓人有些無從下手,透過導購大姐的幫助,我終於找出了頭緒,並且做得越來越好,得到了大姐的讚賞。所以說,連商品擺放都處處是學問,果然是實踐出真知,紙上談兵是行不通的。

  此外,還要注意酸奶的廠商價格調整,定時查價,看是否降價或是漲價。酸奶類產品一般是保質期較短的,所以,為了保證商品的絕對新鮮,臨近過期的商品都會進行促銷手段,以保證在保質期前買完。這時候,酸奶產品會打很大的折扣,甚至買一送一。促銷時,首先要將酸奶擺放得很整齊,並將日期較早的放在上方,並及時補貨。聽到酸奶的促銷的資訊,就會有很多人圍上來,人多就可以帶動更多人來,引發外圍顧客的好奇心理。每一次,都需要一遍遍解說酸奶的資訊和促銷價格,真的有些手忙腳亂。可這也恰恰是很有成就感的時刻,看著貨物一點點變少,一個個顧客心滿意足的離開,真的有種無法言說的開心。如果有新的商品,還要幫忙上貨,負責整理散貨的歸類。另外,還要在下班之前把所有的排面整理好。雖然這些工作瑣碎,甚至很勞累,可是看著整潔的貨物,和賣完產品的空箱子,無比暢快。

  除了理貨之外,還有一個重要的環節就是試吃。現在市場上,酸奶品類繁多,各種品牌都想在酸奶市場佔據一席之地。我們的任務就是,向已經眼花繚亂的顧客展示我們的產品,讓他們瞭解我們產品的特點以及優勢,因此,試吃總是必不可少。作為一個合格的促銷員,一定要做好試吃這一個重要的工作。於是,我準備了很多一次性的紙杯和小勺子,見到每一個經過的櫃檯的人,都會主動迎上前,向他們推薦試吃一下我們的產品。對於每一個顧客,都要有十二萬分的熱情,並且要用一次性的工具向顧客保證絕對安全衛生。對待每一個顧客,我都會親自將酸奶用勺子喂到他們口中,看著他們滿意的神情,都會感到開心。這時候便會趁熱打鐵,詢問顧客的感受,是否喜歡我們的產品。如果顧客回答很滿意,這時候就會推薦這款產品,加上促銷資訊,顧客都會很滿意,大多都會購買一些產品。這時候是我最滿足的時刻,因為這是最能顯示這是我的努力換來的顧客垂青。導購大姐對我的表現也很滿意,好幾次在大家面前表揚了我。

  終於,一週以後,我圓滿完成了我的工作。這七天的工作,讓我得到了應得的酬勞,不過,當然最重要的是我學到了很多、成長了很多。雖然中間也有遇到不開心的事情,會有某些顧客不分青紅皂白態度惡劣,不過這也算是一種歷練,社會本來就不是事事和順,總會有些不盡如人意的地方。如果什麼事情都不能忍,什麼事情都記在心頭,那就無法應對瞬息萬變和千姿百態的社會了。透過這次實踐,我也總結了很多經驗,作為下一次實踐的經驗教訓和成長的墊腳石。

  首先,如果要成功地賣出一件商品,除了考慮商品因素以及服務因素,還要重視環境因素。

  在我進行工作前的考察時,我發現,即使同種商品,每一個區域銷量也有較大差異。帶著這個疑問,工作中我細細觀察,終於發現了其中端倪。不同區域,代表著不同的人流量,而在市場中,不同的人流量則代表著不同的銷量。人流越多,銷量越多,而且還會產生群眾效應,帶動更多的購買量。經過仔細觀察,我做出了一個決定,將試吃的重點放在市場中人流量最大的地方——市場中唯一一個下降電梯旁。所有從二樓下來的顧客都會經過我的貨櫃,而我就在這裡進行試吃活動,積極推薦商品。正確的位置選擇,造就了我的試吃進行的異常順利,銷售數量大大增加。

  其次,一件商品被顧客的接受程度,有時候不僅僅在於商品本身,還在於對於受眾的選擇。

  在我正式開始工作前,仔細思考了關於針對性的推銷酸奶的問題。開始正式工作後,我根據自己的想法,的確取得了不錯的效果。對於精打細算的中年人,會向他們著力推薦較為傳統的酸奶產品,因為這類商品較為讓人有安全感,而且經常有減價促銷方案。對於青年顧客,則著重向他們推薦較為新穎,而且口味或者形態較為多樣的產品。青年顧客一般比較喜歡嘗試新穎產品,推薦這類產品,可以滿足他們求新、求奇的購物需求引起他們的熱情以及興趣。最後,針對有孩子跟隨的青年夫婦以及年長的顧客,則是進行試吃活動的首選。試吃活動作為一個積極的顧客體驗活動,很容易吸引小孩子的目光。而酸奶產品恰恰是孩子們喜愛的零食。因此,在品嚐到美味的酸奶產品後,孩子們滿意的神情,促使孩子們的家長為了滿足孩子的喜好,都會購買一些酸奶產品,屢試不爽。

  經過短短一週的社會實踐活動,獲得了頗多收穫。不僅僅是學到了很多銷售技巧以及正確的服務態度,同樣重要的事是也瞭解了服務行業的辛苦,讓我更加理解他們尊重他們。這七天,是人生中很重要的一週,也是我成長的階石。這七天得到的收穫,也是我怎樣苦讀課本都得不到的。所以我無比珍惜。這一次的實踐無比成功,圓滿結束。

大學生暑假實踐報告範文8

  大學,不僅僅是學習文化知識的更重要的是要鍛鍊自己的能力。大學一過我們就踏進啦社會這個大的家庭。現在許多高校為了提高學生的綜合能力,使得學生畢業後能更好的融入社會。因此開展了社會寒假實踐活動。

  剛開始我想隨便蓋個章就行了,但想想那樣就失去啦這次實踐的意義啦。後來想想就決定去參觀xxxx縣的一個大海綿廠也就是鑫源公司並想見一下他們老闆。我五舅就在那工作,剛開始我五舅想幫我直接聯絡上他們老闆。因為他們老闆一般都不在廠裡,但我沒讓。我覺的那樣就沒意思啦,我想自己完成這次實踐。後來經過商量我就讓五舅在那看到我後就當沒看到。五舅跟我講啦一些關於他們老闆的情況。他們老闆是一個比較正直的人,辦事不看關係只講事實。並且小的時候他很窮是自己創出來的,但由於這是個私人企業所以許多大學生不願呆在他們這工作,都是來著幹幾年就走啦。所以他們老闆很需要大學生並且要求廠裡員工只能給他推薦大學生,一般的員工都不要。我一聽挺好,過啦倆天就去拉。

  我第一次去的時候覺得這挺隨意的,很定很好弄得。就高興的去啦,結果到保安那就被扣那啦。我跟他們講啦我的身份和來意。但他們說老闆不在,並且不讓進。原因很簡單因為他們廠里老進小偷。並且有一次被偷啦三百多萬,所以未經允許不讓進。於是我就在他們廠里門口等啦兩個多小時,但沒等到。後來我五舅正好下班從我面前經過,我只是偷偷的給他揮啦一下手。到該吃飯的時候我沒辦法就回家啦。兩個小時就那樣和那倆保安聊過去啦。

  過啦幾天,我又去啦一次。這次碰到是另一個保安,這個保安是一個四十多歲的人。我和他說明來意後,他問我學的是啥?我說化工。他說化工好啊。在這好找工作,但老闆真的沒在這。他說現在連經理也沒在。我挺納悶的,連個領導都沒啊。他給我講啦原因。他說老闆人很好,要是在的話肯定會見我的。但由於他們老闆太有錢啦,所以很多人都去那借錢。不借吧把老闆顯的太小氣啦,借吧那一幫人就不還。所以老闆一般情況下就不來。現在吧也快過年啦,環保局啦公安局啦,一大堆的都來這想弄一筆。所以經理就也都跑啦。都不敢在廠裡呆。我一聽覺得挺氣的。我氣的不是見不到他們的領導,而是氣那些當官的,他們就只會吃,屁好事都不幹。白白的領著國家的工資,但不給人民辦一點好事。因此我也想到坐火車時,那一幫拿國家工資,但對乘客大聲吆喝的混蛋們。我就納悶啦,拿著國家的工資,不給人民辦一丁點好事。他們就心安理得嗎。國家養著他們還有一丁點用嗎?

  國家養他們是讓他們為人民服務的,然而他們卻用手中的那些權利去欺壓去魚肉人民。說句難聽的養他們還不如養條狗呢。後來那為叔叔就和我聊啦一個多小時,他給我講啦一些附近的化工廠,為我將來就業提供啦一些參考。後來他有事就走啦,我就再次失敗的回家啦。

  雖然這倆次我都失敗啦。我一點都沒達到自己的目的,但並不是一點收穫都沒的。至少我也算鍛鍊啦自己的交流能力。並且從頭到尾我都沒提到五舅也在這。

  後來想啦想就決定換一個廠參觀。於是就去啦現代廠。現代廠原來是個國有企業,但由於領導管理不好,致使該廠倒閉。現在成為啦一個私人廠。我之所以說領導管理不好是有原因的。因為xxxx的四個國有企業全部前後相繼倒閉。原因應該是不言而知的吧。

  現代廠倒閉後,就被一個私人包拉。他們把那改成啦一個拔絲廠。曾經有一段時間他們生產過轎車不過是電動的那種。當時改名為新鄉市永利電動車製造有限公司。我蓋的章就是這個章。但是由於他們的成本高於他們的銷售價。因此幹啦一段時間就又停啦。就又繼續拔絲啦。我參觀的是他們的鍍金車間。鍍銅和鍍鋅的是。我看啦看後發現他們運用的原理就是電解池的原理。覺得挺興奮的,學的化學有用啦。

  參觀完後,我就在那聊啦一會。聊完後就蓋啦一個章走啦。這一次還是很順利的。

  經過這次實踐,我突然有種感覺與沒有掌管章的人聊天更可以體驗到了解到社會的實際情況。儘管他們在事業上不算是成功人士。但與他們聊天感覺到賺錢很難。生活並不象我想象中的怎簡單。有很多事都不想自己想象的怎簡單。並且現在的大學生很多,想找到一個十分好的工作非常難。

  我們是學化工的,找一個工作應該都可以找的到。但搞化工這對身體不好,我們不能長期從事化工,因此我個人認為我們每個人都該為自己設計好一個路線。我鼓勵大家創業。我認為我也會走創業這條路。可能剛畢業後會找一個私人企業幹幾年,但絕對不會幹一輩子。

大學生暑假實踐報告範文9

  我是來自福建師範大學外國語學院20xx級英語專業的學生,雖然每天沉浸在如音符般英文字元的世界中,但是業餘時間的我卻喜好塗鴉。

  本次暑假社會實踐的地點是廈門XXX圖書館,在哪裡我所扮演的是義工老師的角色,主要是教6—12歲的孩子畫畫。在這個義工活動中,我們所服務的物件是外來工子女。

  實踐目的:由於同心圖書館所處的位置附近是工業區,這裡集中了許多外來務工人員,她們在附近各個工廠工作。每當暑期來臨之時,父母無暇看管孩子,而且他們大部分沒有較高的文化水平,對孩子疏於管教。而這個時候學校已經放假了,這些孩子在暑假的安全就沒有了非常好的保障。故本次社會實踐的目的是為了幫助外來工孩子塑造良好性格以及進行看管照顧,保證孩子的安全,給他們帶來更多的業餘興趣愛好,創造一個良好的學習環境。

  參與人員:同心圖書館工作人員,當地老師,以及志願者。

  實踐時間:20xx年七月十二日至八月九日

  開設課程:書法,國花,手工,(同安區在職老師)簡筆畫(本次負責簡筆畫教程)

  附:簡筆畫課程安排

  第一堂:“繽紛夏日”主題,畫西瓜等水果(主要用具鉛筆,水

  第二堂:“神奇油畫棒”—兒童刮畫(主要油畫棒,牙籤)

  第三堂:“海邊”主題,畫大海,貝殼,椰子樹等

  第四堂:繼續畫上節課沒畫完的大海的畫。一起製作學習卡片。想一個英文單詞,自己畫。例如tree畫一顆樹。

  第五堂:“過渡色運用”教學生如何用油畫棒畫出過渡色(以七色花為例)

  第六堂:將所學的過渡色畫一副畫,主題待定

  活動前準備:課題計劃:7.01—7.10進行招生,名單確認,老師聯絡,教學器材準備等前期工作:

  告知附近家長本次活動,鼓勵孩子積極參加。(全程免費,為義工服務)

  開課時間:20xx.7.12——20xx.8.09週二,週四,週六上午九點到十一點,下午三點到五點

  經過前期的招生,定於在七月十二號進行了開班儀式。

  在這個活動中,由小朋友們自己推選出班名,和班歌,經過一系列的討論,小朋友們確定了他們的班名與班歌。

  班名:尋夢藝術團

  班歌:快樂的孩子愛歌唱

  上課形式:課前孩子到達時,首先進行簽到。

  義工老師帶讀《弟子規》教唱《跪羊圖》

  課間休息十分鐘

  (全程參照小學模式,讓孩子養成規矩,同時為了那些即將讀小學的孩子開啟熟悉模式)

  課程安排:

  記錄模式:平時照片釋出在微博@同心尋夢藝術團最終成果記錄在影片中

  放學模式:模仿幼兒園放學模式,進行點名,分成兩批,一批家長接送一批自己回家,進行點名,然後有序回家

  道德教育:在德教方面主要告訴孩子懂得感恩。

  反饋模式:回執單和家訪

  後期工作:為小朋友製作成長記錄袋,拍攝孩子的作品。錄製影片,進行紀念

  個人收穫:

  暑假班由孩子們自己命名為“尋夢藝術團”,每一個課程都有一個固定的義工老師,除了我本身擔任繪畫老師之外,還有當地的幼兒園老師中學老師參與義工活動。本次活動圍繞“美”與“感恩”的話題,教會孩子發現生活中的各種美,裝飾自己的家園。業餘的時間,團隊會組織參加入戶走訪孩子的家,瞭解孩子在家的情況。在這個暑假社會實踐活動中,不僅讓師範專業的我獲得了走上講臺的機會,並且在內心上得到了滿足,看著孩子們天真無邪的笑容,以及每逢下課一句謝謝老師,老師再見,都讓我的內心得到了很大的滿足。

  謝謝一句非常簡單,但是這個世界上往往最簡答的話語卻很少人可以發自內心的說出來。孩子的世界是非常簡單,他們的情感卻是比我們這些經歷過許多事情的人來說更加純粹美好。看到孩子在這個暑假中,學會了我所教的繪畫教程,以及其他老師教的手工課,書法課,國畫課,我們這些義工老師的內心得到了前所未有的滿足。課程結束後,還收到了學生們一起為我繪製的“心裡話”明信片,內心也是久久無法平復。其中一為學生在信件中寫到“老師,以後我也要成為一名繪畫老師。”這對於我來說是無比的成就與驕傲,成為一名學生想成為的老師。對於給這些天使們上課,我只想說“你的成就,是我的驕傲。”

大學生暑假實踐報告範文10

  白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  坦白說,本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裡都沒有熟人,廠子裡似乎也不缺人,遠的工廠裡就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裡,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

  事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較瞭解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。

大學生暑假實踐報告範文11

  今年我利用暑假時間進行了實習,在這段時間期間使我受益匪淺!有許多的感受同時也明白了工作的艱辛!我於今年暑假在客運站和工作人員學會了很多東西!知道了道路養護的方法等!道路養護的定義是對道路的保養和維護。維護道路及道路上的構築物和設施,儘可能的保護道路使用效能。即使恢復破損部分。保證行車安全、舒適、通暢。節約運輸費用和時間。採取正確的技術措施,提高工程質量。延長道路的使用年限,推遲重建時間!對原有技術標準過低的路線和構築物沿線設施進行改善和添建。逐步提高道路的使用效能和服務水平!不斷滿足全社會對道路的要求!道路的工作條件非常惡略!不到藥反覆承受荷載,而且還要受到嚴格的氣候作用,養護維修是複雜而辛苦簡單乏味的工作很容易忽視,但隨著社會的發展對道路提供的服務要求越來越高。為了使道路保持良好狀態及機型經濟的執行。要求對道路進行經常的養護維修。防止道路的損耗和老朽就成為一項重要的工作。養護工程分為一般養護和大修兩類。一般養護室屬於經常性和預防性的工作,大修時屬於改善性和堅強性的工作。

  一般養護工程包括路面、路肩、路邊、人行道、橋樑和交通服務設施等的養護。以及排水、冰雪的控制。路面養護道路養護隨著等級的提高、交通量大量增加和材料價格的增長,養護費用大量用於路面上,因此路面養護佔重要位置。養護工作內容隨路面的種類不同而異!對於低階的沙礫!碎石路面,主要是平整度和路拱的維持、磨耗曾的刮掃和材料的補充,對於低階瀝青路如瀝青表面處置等,主要是補坑、封面、鬆散材料的重半或重補等、對於高階路面如瀝青混凝土路面則有坑洞裂縫的挖補。表面的封層及防護措施等。水泥混凝土路面,主要是接縫的填縫,板底掏空的添實和區域性板梯的更換等。路面養護工作的特點是量小而分散,因此所需要材料的加工和處理要取用方便,施工工具要小巧靈活。最好一機多用噪聲要低!

  路肩養護路肩養護工作隨其表面的性質而異,如草皮路肩,需要按時修剪,不積水,必要時需要施肥、補植、澆水等養草工作;硬質路肩是和相同的路面養護一樣辦理,至於土路肩和沙礫質路肩,要在天氣良好時用工具或平路機及時修整並具有一定橫向排水坡度,如產生車轍和沉陷應隨時平整以防發生交通事故。

  路邊養護兩旁路邊的養護如有草皮側和路肩一樣維護,乾草隨時清除以防火災;妨礙視距的樹叢應加修剪;邊坡防衝可用植草或表層處理等方法;岩石鬆動之處,必要時刻用水泥混凝土鋪補或設立金屬網以防墜落到路面上;路旁行道樹、綠化的修整、噴藥、補栽等均有專有專用的機械以增加功效。

  人行道養護道路的人行道,應經擦經擦經常維修,保持平整,無坑洞不積水和防滑。

  排水包括維持邊溝,管道,涵管,進水口和集水池的情節暢通,消除沉積物和樹枝,修理被沖毀的構築物,用鋪砌,植草,石塊護坡和護岸等以抵抗水流的沖刷破壞。

  進行路肩和路邊養護,注意防水和排水,都是為了防止路基病害,保持路基穩定,也就是路基養護工作。

  冰雪控制在寒冷地帶,除雪是冬季的主要養護工作通訊網路對於除雪工作十分重要。防雪的措施,如在適當誒是裝設防雪牆,防雪廊,樹木特別是針葉樹或其他植物也對積雪有消弱作用,在郊區公路上常用的除雪機具有,平路機,翼型雪梨等,在市區道路上一般是鏟在卡車上運走,在雨雪後易行成冰面或暗冰可以使路面摩阻係數降低,對行車十分危險,尤其是在急轉彎陡坡地段,常用清潔的粒沙,石屑或煤渣等物鋪灑防滑,有時用鹽水或粒鹽防止凍結,也是行之有效的措施,但大量長期使用,往往對水泥混凝土路面起侵蝕破壞的作用。

  交通服務設施養護包括標誌和標線的清潔和養護維護更新,照明和訊號燈的維護,以外交通事故的搶救等。

  橋樑養護包括定期檢查油漆橋面維修上下部結構的加固及修理 河道控制等。

  城鎮道路養護工作不可避免地會對過往交通造成影響,透過對養護施工方案進行最佳化,可以實現養護效果最大化、養護成本最低化、交通影響最小化,既有利於施工方,又有利於道路使用者和管理者,具有重要的現實意義。 我們首先從道路養護作業區的通行能力、交通效率、交通事故以及作業區最佳化設定四個方面,對國內外的相關研究進行了綜述。接著對我國城鎮道路養護工作的基本情況進行了總結,對養護作業區對交通的影響進行了分析,並對養護作業區的交通組織原則與方法作了歸納。在此基礎上,提出了城鎮道路養護總成本模型。道路養護總成本模型由養護施工成本、交通延誤成本和交通事故成本三部分構成,為使模型能夠準確反映工程實際,在模型構建時加入了夜間施工調整係數、不同養護類別調整係數、夜間交通事故係數,同時考慮了不同出行方式和不同出行類別在成本上的差異性。計算交通延誤是求解總成本模型的關鍵,首先透過建立數學模型來求解混合交通條件下的出行延誤,研究表明,該模型具有一定意義,但用來精確計算交通延誤是非常困難的。因此,嘗試利用交通模擬的方法來解決這一難題。

  古人曰: “逝者如斯夫,不捨晝夜” 。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而 這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全, 在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感 慨。 就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以 體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產” ,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識, 還需要參加社會實踐。 因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。

大學生暑假實踐報告範文12

  就業問題是一個社會問題,供大於求的局面近一時期難以改變,特別是近一時期受經濟危機的影響,就業嚴峻尤其表現突出,許昌市人力資源市場每天都是人頭攢動。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生也成了就業困難群體,面臨 畢業即失業 的困境。大學生的就業問題,不僅關係到千家萬戶的切身利益,更關係到國家的經濟建設和社會穩定,關係到社會主義和諧社會的構建。近年來,大學生就業一直遭遇 寒流 ,而且一年 寒 過一年,已經引起社會各界的高度關注。據教育部統計, 20xx年,我國高校畢業生總量達到610萬,是近年來的`最高值,占城鎮新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經濟形勢看,20xx年高校畢業生就業形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰。

  作為大學生首先要轉變就業觀念。大學生的就業預期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發展前途的職業。現在我們所說的就業難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到 理想 的工作。體現在薪酬上,期望的薪酬明顯高於用人單位的薪酬定位;體現在工作單位上,一般要求在國家機關、事業單位、國有大企業和 三資 企業,對民營和中小企業不屑一顧;體現在工作區域等上,普遍要求到東部發達地區以及大中城市,而不願到西部欠發達地區就業。第三產業,中小企業,勞動密集型行業最能夠吸納就業的,但往往被認為是勞動強度大、工資低、最 不體面 的工作。如果不是大學生,就不會有那樣高的預期值,或許更能夠從容地就業。大學生去當 殺豬匠 、當高階保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業。為什麼農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、乾的都是城裡人不願乾的苦活、髒活、累活。職業其實只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數人開來不體面的職業,也有人在這個行業成就了一番事業,實現了自己人生的價值。那些經濟發展欠發達地區和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現理想、抱負的最好地方。

大學生暑假實踐報告範文13

  其實從懂事以來,我就一直有自己去工作賺錢的想法,想自己動手,走進社會感受下打工的滋味,因為在從未工作過的我的眼裡工作是件容易的事,而且還有錢收入,所以在我眼裡打工是一個美好又實在的活。

  但我從讀大學之前,我都沒能有機會去實踐一下打工的滋味,爸爸媽媽的不允許,也許覺得我還年幼,不放心讓我一個人出去外面工作。現在不同了,我都已經是大學生了,爸爸媽媽都知道大學生一定要學會自立自強,獨立生活,不能再做溫室裡的花朵。他們知道是時候讓我學會獨立自主,自力更生了。

  所以當大一第一學期過後,學校要求我們利用寒假時間出去外面打一下工,讓我們在社會上鍛鍊一下我們的實踐能力,讓我們體驗一下什麼是社會的時候,爸爸媽媽無條件地接受學校的安排,還非常欣喜地讚揚學校教育的全方位。我當然也很高興,因為我一直有自己親自去工作的想法,且腦子裡一直認為出去社會工作是件很好玩的事。

  可是,當我真正出到外面工作的時候,才發現自己之前的想法是多麼天真,多麼無知,才發現打工是件很不容易的事,也不是什麼好玩的事,但我明白工作裡所學到的會是另一種美好的形式的存在。在找工作與工作期間,我的思想有了很大的變遷,懂得了很多,也感悟了不少。下面就是我找工作,工作和工作後的經歷與感受,這是我人生很珍貴且十分美好的財富與收穫……

  爸爸媽媽放手讓我一個人到社會上實踐,當然他們是不會幫我找工作讓我去工作的,他們要我真正從零開始,讓我明白找工作是工作的第一步。我之前什麼都覺得簡單容易,所以自認為自己是大學生找個工作還不容易嘛!誰知道處處碰壁……才知道中國大學生的現在就業狀況很嚴峻,我上網搜尋到很多有關大學生的就業問題的資訊,從中瞭解到和認識到很多大學生就業的現存問題,讓我明白很多書本上沒有學到的東西。經過上網的搜尋,我知道了現在大學生就業的不容易,很多大學生不願意從事基層工作,認為自己畢竟是大學生,不應該從事服務生,清潔工這些工作。經過深思,我從中明白了自己不能以自己是大學生自居,應該踏踏實實地學好書本上的知識和認認真真對待每一份工作!

  所以我去應聘了一份服務生的工作,是在酒店裡端盤端菜的。一開始覺得很不習慣,覺得自己去端飯端菜給人家吃,心裡覺得特別扭。當然難免會有點羞澀,畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會調整好心態,讓自己克服自身的心理障礙,更好地被社會接納。在酒店經理的安排與指點下,我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節與儀態,要懂得與賓客交流,要抱著“顧客是上帝”的服務信念,才能讓酒店的生意越來越好!信譽越來越高!所以,我從中明白酒店裡的服務意識一定要強!為我在以後的工作道路上增加了更好的籌碼,相信不但會對自己日後的工作會有幫助,而且讓自己的社會服務意識增強,這是社會需要的。我們要做社會需要的人!

  在工作的前幾天,由於還不夠熟悉店裡的環境與熟練地招待客人和接待盤碟,有時不小心走錯桌位和打爛了碟碗,在眾人面前出錯,覺得很丟臉和害怕;有時有些客人素質不是很好,會罵人,我心裡直發毛;有時由於出錯,經理會批評,心裡不是滋味,覺得很委屈,覺得自己已經很努力很盡力了,卻還是做不好,還是會被批評。一連串這樣的事,開始真的有點吃不消,心裡覺得很不舒服,但慢慢地,我發現自己做的確實還不夠,還需好好改進,所以在接下來的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟練程度也上去了,心裡也很欣慰,動力大增,就算受批評,心裡也平靜了很多,學會了接受很多,這也許就是成長吧,要知道出門在外是要有好的心態接受不能接受的,要學會丟臉,這樣把臉皮磨得厚一點,才能更好地立足於社會!所以,我從中可以學到:我們的心裡承受能力一定要增強,要學會抗壓與減壓,要有寬容的心態去接納挫折,克服挫折,才能讓自己的人生道路更寬闊!

  在這次的工作中,我的人際交往方面有了不小的擴充套件,我學會了與自己一起工作的人打交道,與他們有了不淺的交情。他們對我很照顧,在工作上幫了我很多,教會了我很多我以前都沒認識過的東西,在工作下也教我很多出到社會要懂得的問題技巧和做人方式,與他們一起工作的日子很美好,很單純。是他們讓我懂得更多人際交往中所需要的知識,也是他們讓我懂得我們應該學會感恩。所以,無論在哪,都應有顆感恩的心,這樣才能在人際交往中更好地交流與真實。

  在酒店裡與客人的交流中,有時會碰到外國的來客,這些外國來客不懂我們國語的情況下,這時我們需要用英語來接待,這時也是在鍛鍊了我的口語。我是學xxxx專業的,這專業是需要我們具有更好更強的英語口語能力,因為日後的商務工作很需要一口流利的口語,特別是在外貿中。但平時在學校的學習生活中,真正用英語交流投入生活中真的很少,這是遠遠不夠的,只有把學到的英語知識運用到實際生活中才顯得更有意義。所以學校安排我們在寒假中實踐下是對我們的成長和見識是非常有其道理的,所以我們要好好把握和好好珍惜。在酒店裡與外國客人的交流真的對提高自己的口語能力有很大幫助,我從中認識到自己口語的不足與缺陷,我又從中補習自己的不足和增強自己的口語交流能力,對自己的口語真的十分有利。有次,竟被幾個外國客人稱讚自己的口語好,當時心裡很開心,但也知道自己應該更努力把英語學好,更好地運用到交流中,增強自己的表達能力與外語能力!就目前的前景看,似乎是學好英語,走到哪裡都不怕。我很感謝這次當服務生的工作,讓自己的口語得到提煉和交流能力得到提高,這是一個不錯的平臺。

  這工作挺辛苦的,我每天干完活都會累得半死,特別是手,痠痛得要命!有時候真的想放棄不幹了,但轉念間又覺得不能這麼輕易地放棄,想想,才短短的半個月都堅持不下去,更何況以後的漫漫人生路,“我不能夠放棄,我要堅持下去”的信念支撐我幹下去。從中我明白,很多時候只要你堅持一下,會得到你意想不到的好結果!所謂“堅持就是勝利”!堅持是很重要的,持之以恆才能抵達勝利的彼岸。每當想起在外面為我的大學學費和大學伙食而辛苦工作的父母,我這點苦又算得了什麼呢!父母為我們堅持了十幾二十年,我短短的半個月又算得了什麼呢!所以,再累也要堅持!堅持是我們的資本,使我們永恆的財富!

  在這次的工作中感悟挺多的,明白工作的不容易,明白工作的艱辛,也瞭解和體會到爸爸媽媽工作的艱辛,讓自己明白應該好好珍惜學習的機會與時間。從這次的實踐中,我知道我們不能只會死讀書而不懂得親身實踐,社會不需要只會讀書而不會靈活運用知識到實際生活中的人,他們遲早會被社會所摒棄的,我們不能做這樣的人,我們要做社會需要的人和有用的人。雖然這次的社會實踐是在酒店裡幫忙端盤端菜,貌似沒什麼知識收穫,但在裡面學到的東西卻是很多的,且十分的有價值與有意義。不但鍛鍊了我的動手能力,還磨練了我的意志。這也許是為以後出去工作作鋪墊的少少經驗,人就是在經驗教訓中不斷成長的,精神財富也是從中一點點累積的,沒有什麼是一蹴而就的,也沒有什麼是不勞而獲的,我們要想收穫那就得付出,正所謂“一分耕耘,一分收穫”!

  其實平時在學校裡學到的知識,在日後的工作中或許不一定能用得上,但所謂“學到老,活到老”,相信學到的知識總會有用武之地的。利用暑假寒假進行社會實踐,可以增長自己的見識和見聞,讓自己在日後出到社會有很大的幫助,畢竟我們都要走進社會,瞭解社會,融入社會。所以我們要好好學習和掌握書本上的知識,運用好學校提供給我們的平臺,讓自己做個社會需要的有能力的人才!很多東西只有在自己親身實踐體驗過才更顯得可貴與更值得珍惜,人生財富才更顯得寶貴。

大學生暑假實踐報告範文14

  一、前言

  對於大學生來說,暑假不意味著學習的終止,除了在家多陪陪父母,做一些力所能及的家務之外,真正地走到社會中去,鍛鍊自己也是一個很好的機會。

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的機會。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了去酒店做服務員作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會,增加一些工作經驗。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。透過短短一個月的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

  二、實習目的

  其實,對於酒店的一切,我瞭解的很少很少,一點工作經驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低階錯誤,x月xx號我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想透過這一次實踐,能瞭解酒店的經營模式以及一些經營策略,甚至也可以多瞭解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要紮紮實實從最基本的做起!總體來說,我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的:

  1、為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力。

  2、透過自己親身體會,以及前輩的現場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

  3、透過和前輩的交流以及接觸不同型別的人,增加自己的社會交際能力。學會處理好人與人之間的關係,這樣才能讓自己更好的適應不同的環境。

  三、實習內容

  xx酒店,是一家x星級酒店。其擁有裝置一流、設施頂級的現代化、智慧化商務客房,並設有大、中、小型多功能、宴會廳和極具特色的中、西式餐廳、日式料理餐廳。飯店的休閒、會議、商務、娛樂、大型車場等設施齊全、功能卓越。我就是在這樣一家星級酒店實踐了一個月。這一個月,每一天都是一種挑戰,每一天都是全新的,每一天都在

  教會我一些實用的東西。我實踐的崗位是服務員,服務員的工作,顧名思義,在客人就餐過程中為客人服務。說簡單很簡單,就是讓顧客滿意而來滿意而去,說難其實也很難,因為人是多種多樣的,你永遠無法完全瞭解這個人他到底是什麼樣的,他到底想要什麼樣的服務方式,他是不是很難伺候。對於我,一個只善於與陌生人溝通的人來說,不算難,我會利用我的微笑,我的熱情去服務每一位客人。

  四、實習過程

  當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我帶來快樂。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的酒店裡,我顯得是那麼的“孤單”。在我的印象中,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,僅此而已。

  但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然後我們服務生的工作就是打掃衛生,包括樓梯和誰也不願意打掃的衛生間,每次都會有人喝醉,衛生間吐的哪裡都是,由於是剛開張,並沒有招到特定的打掃衛生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。做完這些之後,就要開始站位,等著客人的到來,然後我們的正式工作就開始了。

  也就是把菜從後廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重複上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最後客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班後腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易於睡眠。

  就這樣,我堅持了一個多星期,對於酒店的一些基本工作流程我也漸漸的熟悉了。接下來的日子,我就更有的受了,我們酒店規模算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事。我不僅擔任服務生的工作,有的時候還擔任服務員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務員的工作與服務生的工作有著本質的區別,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這裡客人就是上帝,我不能由著性子亂來,這也造就了一些顧客素質越來越低下。

  有時候你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會回幾句。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客吵了多少次,領班因為覺得我還是個學生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多麼的艱難,我必須得忍受過來,長這麼大沒受過這種氣,但不管怎麼樣,我必須得堅持下去。並且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同型別的人,才會發現人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發的。

  五、實習心得與建議

  時間總是會過的很快,我結束了我的打工時代。臨走的時候,當我拿著真正的屬於自己的錢的時候,那種心情,我會永遠記得。每一天都在倒計時,每一天都感覺度日如年,可是,當這一天真的到來時,卻會感覺其實時間也是蠻快的。收穫了那麼多實用的知識,收穫了那麼多親密的夥伴,收穫了那麼多社會上的歷練,我想說,我功德圓滿了。

大學生暑假實踐報告範文15

  今年的暑假,這是我進入大學生活的第一個暑假。為了給自己醫學知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的基礎,我來到了自己社群所在的衛生院學習、實習。

  對於我這個只有短短一年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。因為衛生院的規模較小,所以,我選擇了給醫生打下手。雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上後,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,心底的那份堅定自信猶然而生!

  看起來很簡單的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫生學習,緊緊地跟著醫生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫生,看到我剛上手時的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸瞭解到一些小病的症狀以及一些專業術語。

  我協助醫生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時,因為缺少臨床實踐機會,又有些緊張,時常擔心自己會出錯,為一個病人測血壓,往往測了五次還是不敢說出血壓值,怕測錯了。這時候,老醫生就會勸我不要那麼緊張,有她在邊上把關,不會有什麼大問題的,放心上報資料好了。過了幾天,醫生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。我永遠不會忘記,在學校,我第一次給兔子麻藥,紮了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經歷。只能說,我實在是太膽小了。這時候,我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學生了,扎針這一塊,對我的要求沒那麼嚴格了。

  短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的醫生、護士們,才知道醫療衛生工作的不易。

  我覺得醫療衛生工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

  思想素質

  要教育和培養每一個醫療衛生人員熱愛醫療工作,獻身醫療事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德提供修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

  專業素質

  要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

  科學素質

  要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項技術操作都要知其然並知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

  同樣,作為醫學生的我們也應該充分認識到:

  醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

  2019大學生暑假醫院社會實踐報告範文2

  有這樣一句話: 小病拖、大病扛、病危等著見閻王 。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那麼刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切 ,我感慨萬千。

  一個平凡的醫學生,到底能做些什麼?知識就是力量,這是我們腦海裡定性的東西了,醫學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要儘自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病並非書上所說的那麼典型,醫學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創造實踐學習的機會。記得有這樣一句話 人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失於未得到條件;疾病纏身出於無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖 。對於現在醫療的現狀,就像歌裡唱的那樣: 只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。 的確,面對現狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善。

  患關係是醫務人員與病人在醫療過程中產生的特定醫治關係,是醫療人際關係中的關鍵。著名醫史學家西格里斯曾經說過: 每一個醫學行動始終涉及兩類兩事人:醫師和病員,或者更廣泛地說,醫學團體的社會,醫學無非是這兩群人之間多方面的關係 。這段話精闢地闡明瞭整個醫學最本質的東西是醫師與病員的關係。現代醫學的高度發展更加擴充了這一概念, 醫 已由單純醫學團體擴充套件為參與醫療活動的醫院全體職工; 患 也由單純求醫者擴充套件為與相關的每一種社會關係。在學校的學習中,我們不僅要學足專業知識,也要學會如何處理醫患關係,處理好了醫患關係,患者才能得到應有的治療。

  2019大學生暑假醫院社會實踐報告範文3

  見習,是一次經歷的跨越,是一次知識的累積,更是一次生命的震撼。見習的開始讓我們開始了認真。觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。儘管時間很多短,但收穫卻很多。

  由於對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力,到醫院進行臨床見習時顯得手足無措.。可是,現在見習後,可以瞭解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責,尤其是護士們的職責。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。這應該算是第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂 麻雀雖小,五臟俱全 ,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  進入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒有學,可是以後在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今後學習的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛鍊,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以後學習的時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

  最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那麼怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

  八月流火,暑期的背影已經漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發現在那個剛剛逝去的夏日裡仍然留有自己的身影.。觀察中培養我們點點滴滴,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以後的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責,迎接我們美好明天。

  暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫院,學校的老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裡有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們瞭解了一些醫院生存基本常識,包括:醫院概況簡介。學生管理的有關規定。治安管理的一般常識。醫德醫風教育。有關儀器的使用知識的講解。院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口裝置,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學等科室印象深刻.

  經過半月的醫院生活,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,楊主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫務工作者的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護 白衣天使 的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。最後,對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識,培養了人文關懷精神,患者來到醫院本來就有一定的焦慮,醫生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通,避免因相互瞭解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發生

  接下來的兩週是分診,到各個門診科見習。內科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內分泌系統為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室,醫師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。其間,我也去了急診科,心血管內科,血液內分泌科,婦產科。印象較深的是在婦產見習時,有人要藥流問怎麼用藥,老師當時很忙就說你去問那個同學,然後就對我說 同學,給她解釋下。 我就以為根據說明書說就可以,然後就那麼說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然後配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。後來是被老師糾正的,印象太深刻了。同時也得到一個教訓:不能想當然回答問題。

  實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的關鍵。我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終生!短短一月的時間與醫院醫務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進門診,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

  感謝聊城的第二人民醫院給我見習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他見習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

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