學生綜合陳述報告範文(精選6篇)

學生綜合陳述報告範文(精選6篇)

  在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,報告具有成文事後性的特點。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的學生綜合陳述報告範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  學生綜合陳述報告1

  本人是一名應屆畢業生,就讀於xx育才學院,人力資源管理專業。

  光陰荏荏,四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善於與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

  性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善於與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

  在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,並且我要不斷進步,因為我只是社會中那麼不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

  本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂於幫助他人,深受老師和同學的好評!由於是應屆畢業生,工作經驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!

  1、吃苦耐勞,誠實守信,敢想敢做是我的基本,積極進取是我的信念,“自強不息”是我的追求。

  2、在莘莘學子中,我並非最好,但我擁有不懈奮鬥的意念,足夠的自信,愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風。

  3、對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有一定的自學能力。

  本人具有比較強的專業理論知識,基礎紮實且廣泛,能熟練使用本專業要求的用友財務軟體。思想覺悟,做事認真仔細,目標明確,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,願意服從集體利益的需要,受過良好的教育。,在職期間認真謹慎,透過對工作的處理,練就自己謹慎細緻的工作習慣,提高自己對工作的責任感。

  學生綜合陳述報告2

  本人目前就讀於北航材料科學與工程學院,主要從事鐳射粉末沉積鈦合金結構材料的研究,重點在於鐳射粉末沉積加工過程中複雜的熱—力變化與耦合以及固態相變問題。

  對理論知識我始終有著濃厚的興趣,在本科學習期間我選修了應用物理專業的四大力學和有關課程,並且獲取了輔修第二專業的資格。最令人激動的是電動力學的中求解的精緻和理論力學所揭示的優美,由於用心投入,我的成績一直十分突出。那時我是計算機學院的一名學生,當時之所以選擇了軟體工程專業是因為那是我的喜好以及當時的熱門。後來不久我意識到依此來作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數學、邏輯的基礎的計算機相關工作幾乎只能是索然無味的重複勞動,因為對作業系統、編譯器乃至中央處理器的研究離不開這些知識。於是懷著對科學的熱愛我考進了北航理學院凝聚態物理專業,在讀碩期間學習了許多更深入的理論課,論文課題的研究物件是氧化錫氣敏材料及與其製備相關的多孔陽極氧化鋁。計算機便成為了我的一項業餘愛好。

  我對計算機知識的學習絕對是值得的,這不但使創造力得以施展而且鍛鍊了邏輯思維。作為個人興趣我編寫過一些小遊戲還有簡單的程式語言直譯器;架設了學院的XX市精品課程網站;編寫的資料庫操作演示系統也被列為了學院的教學評估成果之一。能夠熟練運用c++.net語言,這對許多工作都是有益的,能夠使某些勞動時間降至可以忽略不計的程度。此外與計算機的接觸使我會基本操作常見的2d、3d軟體,還能夠使用一些數學、有限元軟體,可以在需要使用的.時候迅速上手。在英語水平方面可以一提的是曾經為了準備gre考試我背完了一本包含約兩萬單詞的字典,現在擁有詞彙量15000~xx0,在英文閱讀與寫作中不會遇到任何障礙。

  學生綜合陳述報告3

  三年高中的生活馬上結束了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中的生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

  學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地意識到自己的缺點之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

  學生綜合陳述報告4

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了

  一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

  學生綜合陳述報告5

  回顧這三年的中學生活,透過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學生。在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善於與人溝通。

  在學習上,我認真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。

  而且本人的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進步大,常在班級和年級的前列。我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。

  在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。我在學校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個學期的生活使我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為祖國做出自己的努力。

  本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

  學生綜合陳述報告6

  初二的第一個學期就要結束了,迎來了盼望已久的寒假。我把這半年學習生活中的收穫和不足進行了總結。

  首先在學習上,我每天都在不斷的學習,不斷積累知識,學習的重要性在我的腦海裡越來越鮮明。面對二十一世紀這個知識的時代,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦。這學期在學習上儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習,因為知識無止境。

  在紀律方面:我做到了尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  在體育方面:我積極參加學校組織的各項體育活動,在運動會上能夠盡力去拼博,為班級爭奪榮譽。同時也是對自己體質方面的一個鍛鍊。體育各項測試都己達標。

  以上是我初二學期的個人總結,我會發揚我的長處,堅信心中的目標會離我越來越近,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

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