初三學生的自我陳述報告範文(通用5篇)

初三學生的自我陳述報告範文(通用5篇)

  在經濟發展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的初三學生的自我陳述報告範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  初三學生的自我陳述報告1

  漸漸的,在不知不覺中我們已經來的九年級。從當初的我,長成了現在的自己。身心也在自己的學習生涯中得到了鍛鍊,我們也將走完了自己在初中生涯的最後一段路程。

  我們在上初一的時候覺得時間過得好很慢,但恍惚間中考已經臨近。九月,如“惡魔”般的數字,在想我們招手。考試過後,我們或許要繼續學業,或許要各奔前程。回首這兩年時光,我很失望,調皮的時光中讓我犯下許多過錯,我多次想要改掉陋習,卻沒有堅定自己的信念。我們在過去的時光中,犯下了不少的錯誤,上課睡覺、說話、不專心的聽課…

  我們沒有意識到這樣做的後果。老師的談話,交心,讓我一次次的發現錯誤,卻又再次犯下錯誤。老師不會放棄任何學生,也不會覺得學生們笨,更不會覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望,一次次的轉身離開。慢慢的,我們在老師心中,變成了一個個沒有持之以恆,沒有堅定信念的壞學生。

  在學習的科目中,英語、化學、物理自己並不會,卻沒有去聽;而自己會的科目,卻沒有認真去學。自己的現狀,自己的成績,自己在老師心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害,可始終改不掉這樣一個毛病。

  到了初三,中考漸漸來臨,自己在紀律和學習的方面的缺點,應逐步改掉,因此我也痛下決心。我要把真正屬於自己的那片天空,展現的淋漓盡致。

  初三學生的自我陳述報告2

  德育方面,我會自覺遵守學校的各項規定,能做到嚴於律己。初中三年的思想品德課,使我明白了在學校的三個基本守則:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會積極參加學校及班級組織的各項活動,如:學校的各項徵文比賽、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上,我做到了愛黨敬黨,並率先加入了中國共產主義共青團。

  智育方面,在學習中,我會努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排學習休息時間。我會參加各種徵文或朗誦比賽,努力拓寬自己的視野,培養自己多方面的能力。在這三年的學習中,我擔任了語文科代表與清潔委員,協助老師做好各項工作。希望我以後能做一個有理想,有抱負,有文化的進步青年。

  體、美方面,我會積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗。會不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志;我愛好廣泛,在課餘時間,我會經常去體育館打籃球,在樂趣中提高自己的身體素質。

  在家裡,我尊敬長輩,主動幫家裡人做家務活,分擔力所能及的事。

  但是,透過初中三年的學習也發現了自己的不足。當然,在我發現自己的不足後,我會盡全力克服,保證日後的學習成績能提高,思想文化意識能更進一步。

  初三學生的自我陳述報告3

  初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了,其實這三年來,一路上都經歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長曆程中必定會經歷的事情。所以這次在初三學生的這個身份上,我想就自己這幾年的學習做一次自我鑑定,也為接下來的中考做好準備,蓄勢待發!

  來到初中之後,我從一個稚氣未脫的小學生慢慢的.成長為一個亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對學業和班級工作都是像個打不倒的戰士一樣對待的,我做起事情來果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學習上我也像個奮戰在前線的戰士一樣,無堅不摧,一直往前行走。其實只要自己的`內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來都會順利一些,因為自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎麼走這一條路了。

  總有人說初中生從外表上看和小學生並沒有差多少,但是我從自己的成長路上來看,其實我們是有很多進步的。比如當我們初二了時,我們去看初一的自己時,便會覺得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時,再去看初一初二的自己時,也會覺得幼稚。所以我們是在不斷前進的,這也證明著我們在不斷的成長,慢慢的變得成熟,也慢慢的長成了一個大人的樣子。

  初三是一個非常艱苦的階段,一開始我沒有認識到原來中考的壓力會這麼大,現在一看,原來升學的壓力真的會讓人感到焦慮。自從初三以來,我就一直在想盡辦法提升自己的成績,這麼多門學科,如果真的要一門門全面的複習起來是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進行改正和彌補,這樣提升成績的速度也會快一點,我也可以更好的去為接下來做打算了。

  中考是我們步入高中很重要的一個關鍵點,進入一個好的高中,會給我們做一個好的鋪墊,所以無論如何,我都會做好充分的準備,把各項知識都打穩基礎,然後用一個最好的狀態去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學,謝謝大家三年對我的鼓勵和關心,我會在未來的歲月裡繼續加油的!

  初三學生的自我陳述報告4

  初三的第一個學期停止了。在這個學期裡,老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,我也為自己的學習付出了努力。

  過往的半年,學習中我留意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明確的題目,日常生涯中,我留神團結同學,尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛生,積極參加各種學校舉行的運動。

  從前的半年,我持續著為國做奉獻的思維。盡力學習,踴躍錘鍊身體,為我行將開真個新學年打好常識基礎,身材基本。可我須要更好的鞭策本人,加進了光彩的中國共青團當前,使我的思想基礎更加堅固!

  總結這個學期的學習,重要有以下多少個方面。

  一.學習態度相比端正。可以做到上課認真聽講,積極發言,自發遵照課堂紀律,不跟同學竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業,可能認真實現;對不懂的題目,能自動向同窗和老師求教。

  二.認真做好課前預習和課後溫習。上課時有不懂和不清楚的題目敢於舉手發問;在家做作業中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來溫習,直到弄懂弄會。

  三.課外學習不放鬆。天天做完作業,只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

  在這些程序中,我的思想產生了大的轉變,這一點是不問可知的。為了進步自己的綜合素質,我瀏覽了很多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養,更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以進步自己的道德修養。所有這些,使我越來越深進地感到到人生尋求的`意思。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二對待題目,學會定義自己的人生目的。

  初三學生的自我陳述報告5

  初三的第一個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。

  過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。

  過去的半年,我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛鍊身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以後,使我的思想基礎更加牢固!

  總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。

  一、學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

  二、認真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來複習,直到弄懂弄會。

  三、課外學習不放鬆。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇或者做幾道數學題。

  在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

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