資訊管理系統開題報告7篇

　　一段充實而忙碌的大學生活即將結束，大家都陸陸續續開始寫畢業設計了，在我們做畢業設計之前指導老師都會要求先寫好開題報告，那麼應當如何寫開題報告呢？以下是小編整理的資訊管理系統開題報告，歡迎大家分享。

資訊管理系統開題報告1

　　1、開題報告的內容：

　　本系統是一款資源型管理軟體，適用於普通高等教育學生的管理工作，具有豐富，完整，規範的內容和比較完善的功能。是一個適用於高等院校或各類專科學校學生工作管理部門的計算機輔助管理系統，它具備高校學生工作部門的學生管理的日常事務性工作及各類資料的自動化處理功能。從學生的入學檔案，學籍檔案，學習成績綜合測評，獎學金管理，到學生畢業分配管理的全部業務功能。該系統能夠自動地收集，儲存，加工處理，查詢檢索和統計製表，方便有效地提高學生工作辦公自動化管理的水平，解決了日常繁雜的資料，檔案及歷史資料的統計處理的重複性勞動。使過去許多隻能定性管理的專案變為定量管理，使傳統的由人工事務性管理模式轉化為藉助現代化技術和手段實現的科學化管理模式，不僅節省人力和物力，提高辦公效率，而且使管理的方式從過程管理轉變為目標管理，從數量管理轉變為質量管理，有助於提高學生工作管理的水平和質量。

　　本系統將採用vb6。0+sqlserver XX的模式進行開發。vb6。0開發一般應用模組，供管理人員在本地機上完成對資料庫的各種修改工作。並且採用了資料訪問技術ado，使之能更好地訪問本地和遠端的資料庫；在資料環境方面，允許程式設計師視覺化地建立和操作ado連線及命令等優點，因此，採用vb6。0作為學生的本地開發平臺。sqlserver是一個數據庫管理軟體，提供了強大的資料庫訪問功能，為資料庫管理與分析帶來靈活性，因此，採用sql serverXX作為學生的後臺資料管理工具。

　　本系統針對學生管理所涉及到的資訊，資料及所需完成的各項操作，結合自身的技術水平而開發的學生管理系統（單機版）。此係統將主要實現以下基本功能：學生檔案管理：可以方便地對學生檔案進行瀏覽，查詢，新增，編輯，刪除。以學號區別學生，並可以支援多個班級處理。（2）學生成績管理：可以自行設定學生所在的年級，科目，並且學生成績與檔案以學號為關鍵字相關聯，有力的保證了資料的完整性。（3）課程管理：可以自行設定課程資訊，年級課程開放等情況。（4）班級管理：透過此模組使用者可以系統性的設定，修改，刪除該班級的基本資訊（班級名稱，班級人數，班主任），班委任職情況。（5）系統管理：此模組分系統使用者管理，系統註冊碼管理，系統日誌管理，使用者密碼管理以及系統資料庫備份和系統資料庫還原的功能。對於不同的使用者提供了不同的使用者操作許可權（6）報表功能：根據學生成績自動生成成績報表列印

　　此係統將具有：能提供的學生資訊量大，使用者介面友好，操作簡便，快速等特點。

　　本頁應按開題報告（實施計劃）的基本內容要求填寫，填寫不下可另附頁。

　　2、開題申請理由：

　　21世紀全球資訊電子化的潮流勢不可擋，計算機滲入了社會生活中的各個領域，它的廣泛應用給經濟和社會生活帶來深刻的變革。資訊科技不僅改變了人們的工作和生活方式，也在改變教育和學習的方式。我國的教育事業蓬勃發展，升學率普遍提高，各類大專院校規模不斷擴大，對於學生管理工作的高效性和規範化提出了更高的要求。作為學校管理工作的一個重要組成部分———學生資訊管理，所涉及到的資訊量之大，資料之繁瑣，可以想像用手工對這些資料進行操作有多麼的複雜與繁瑣，因此自動化的學生應運而生。

　　而學生資訊管理的工作量非常大，為保證學生管理工作的順利進行，改善管理手段，有必要開發一套適合高等院校實際情況，能解決實際問題的學生管理資訊系統。及時，準確的為管理人員提供學生，班級等各類資訊，並提供標準化，查詢，修改等管理功能。

　　為了能夠為高校學生資訊管理提供一種更加高效，實用的管理手段，為學生資訊的儲存，統計，分析，交流提供一種更加快捷，安全的資訊平臺。並且能夠減少大量的人工操作，以及在人工操作中由於人為因素而引起的資料錯誤，保證學生資訊資料的安全性和完整性，使學生管理人員能夠輕鬆，正確無誤地完成各項工作，結合自身的技術水平，特申請本課題開題。

資訊管理系統開題報告2

　　附件1：華中師範大學網路教育學院

　　本科畢業論文（設計）開題

　　報告

　　姓名：______________ 專業：_______________

　　學號：______________ 年級：_______________

　　學習中心：______________ 提交日期：_______________

　　注：本表可以複製, 也可以網上下載。

　　華中師範大學網路教育學院印製

資訊管理系統開題報告3

　　一、課題背景

　　教師管理是一種人事管理，是對教師及教師與其所從事的工作的關係的管理。具體而言，它取代了過去手動的操作管理，為使用者提供了方便，保證了教學質量，使教學成為科學化、正規化的管理。透過本系統，充分發揮了教師的潛能、使教學工作更進一步。

　　為了更好地進行教師管理工作，就需要藉助計算機技術。對教師的基本資訊進行管理，同時掌握教師的授課資訊，以減輕管理人員的工作負擔。透過本管理系統，實現教師資訊管理的`電子化，真正為教師管理提供一個電子平臺。一切從學校的實際出發，充分考慮了學校在內部管理、資源共享、資訊交流等方面的複雜需求，豐富使用的功能和強大的許可權體系確保有效地解決實際工作中的各類問題。

　　二、畢業設計方案或畢業論文研究方案

　　透過調查研究，本文前臺採用Delphi 7.0，後臺採用SQL Server 20xx資料庫管理系統為開發工具，設計並開發了XX高校計算機專業教師資訊管理系統。本系統實現的功能有：教師基本資訊的管理、課程資訊的管理、教師工資的管理、每位教師授課資訊的管理等。透過本系統，實現了教師資訊管理的電子化，使得對教師資訊的更新、修改、維護等工作變得更方便、快捷，提高了工作效率。

　　本程式透過使用Delphi 7.0的資料庫訪問和操作技術，如資料庫的增加、刪除、修改和查詢等操作，以及控制元件的使用和資料報表列印，實現一個有一定實用價值的教師資訊管理系統，以根據職高的實際需要進一步實現功能更加全面和完善的管理系統，使軟體更加適合使用者的需要。本系統開發的主要任務是實現教師管理的系統化、規範化和自動化。

　　系統的總體功能模組結構圖如下圖所示，我們共開發出五個模組：

　　(1) 教師資訊管理模組：教師資訊查詢、教師資訊增加、教師資訊刪除、教師資訊修改。

　　(2) 課程資訊管理模組：課程資訊查詢、課程資訊增加、課程資訊刪除、課程資訊修改。

　　(3) 授課資訊管理模組：授課資訊查詢、授課資訊增加、授課資訊刪除、授課資訊修改。

　　(4) 工資管理模組：發放工資、工資查詢。

　　(5) 系統模組：使用者許可權、退出。

　　三、畢業設計(論文)預期成果及創新

　　根據XX高校教師管理的實際情況並且結合本系統開發的要求，設計的“教師管理系統”應具有如下功能：

　　(1)教師資訊的增加、刪除、修改功能：根據XX高校計算機專業的每位教師的基本情況對他們的情況進行基本的操作。

　　(2)教師基本資訊的查詢功能：要求在系統中能夠對教師資訊進行靈活地瀏覽，能夠對教師資訊提供模糊和精確地查詢。

　　(3)授課資訊管理的功能：能夠迅速的修改、查詢教師的授課情況。

　　(4)工資管理模組功能：能夠查詢出教師工資的一些基本資訊。

　　(5) 列印報表功能：可以將教師的基本資訊和教師的授課資訊生成報表，並列印。

　　(6) 基於許可權的管理：本系統可以同時提供給管理員或者教師本人使用。但是，對於教師類使用者而言，只能檢視其本人的資訊。而對於管理員使用者而言，可以擁有所有管理許可權。

　　本系統是一個小型的教師資訊管理系統，前臺採用的是Delphi 7.0，後臺採用Microsoft SQL Server 20xx為資料開發工具進行設計的。採用的設計方法為“結構化+原型化”的開發思想[6]。這種系統的設計方法，本質就是結構化，速度快，加快了軟體的開發過程，節約軟體的開發成本，支援學校對學生及教師情況的管理，提高學校各部門對應的執行機制，及時發現教與學中存在的問題，提供管理決策支援的功能，為提高學校的教育質量提供幫助，也為今後的發展提供了技術準備。

　　參考文獻

　　[1] Bee,R.,Bee,F.Management Information Systems and Statistics[J].London: Institute of Personnel Management,1990.

　　[2] 甘刃初.資訊系統開發[M].上海：經濟科學出版社，20xx，16-24.

　　[3] 黃梯雲.管理資訊系統[M].北京：經濟科學出版社，20xx，22-24.

　　[4] Gorry.G,Scott Morton,M.S.A framework for management information systems.Sloan Management Review,Fall 1971.

　　[5] 陳禹.軟體開發工具[M].北京：經濟科學出版社，20xx，29-35.

　　[6] David Intersimone.The history of the Borland Delphi[M].Informant Communications Group,20xx，48-53.

　　[7] 史嘉權.資料庫系統教程[M].北京：清華大學出版社，20xx，61-77.

　　[8] 王佳.教師檔案管理系統設計[J].《山西教育》教師教學，20xx(11).

　　[9] 夏幫貴.SQL Server資料庫開發[M].人民郵電出版社，20xx，62-83.

　　[10] 翁正科.Delphi 7.0 資料庫開發教程[M].北京：清華大學出版社，20xx，17-29.

　　[11] 張增強.《Delphi實用教程》[M].中國鐵道出版社，20xx年5月，392.

　　[12] 杜靜.高校學院教師資訊管理系統初探[J].華中農業大學學報(社會科學版)，20xx(3).

　　[13] 周春娟.基於校園網的高校人事管理資訊系統的設計與實現[J].牡丹江師範學院學報(哲社版)，20xx(6).

　　[14] 熊春榮，譚玻，謝妙等.學校學生資訊管理系統的設計與實現[J].玉林師範學院學報(高教研究專輯)，20xx.

　　[15] 袁鵬飛.中文版SQLServer20xx資料庫系統管理[M].北京：人民郵電出版社，20xx.238。

資訊管理系統開題報告4

　　1、開題報告的內容:

　　本系統是一款資源型管理軟體,適用於普通高等教育學生的管理工作,具有豐富,完整,規範的內容和比較完善的功能.是一個適用於高等院校或各類專科學校學生工作管理部門的計算機輔助管理系統,它具備高校學生工作部門的學生管理的日常事務性工作及各類資料的自動化處理功能.從學生的入學檔案,學籍檔案,學習成績綜合測評,獎學金管理,到學生畢業分配管理的全部業務功能.該系統能夠自動地收集,儲存,加工處理,查詢檢索和統計製表,方便有效地提高學生工作辦公自動化管理的水平,解決了日常繁雜的資料,檔案及歷史資料的統計處理的重複性勞動.使過去許多隻能定性管理的專案變為定量管理,使傳統的由人工事務性管理模式轉化為藉助現代化技術和手段實現的科學化管理模式,不僅節省人力和物力,提高辦公效率,而且使管理的方式從過程管理轉變為目標管理,從數量管理轉變為質量管理,有助於提高學生工作管理的水平和質量.

　　本系統將採用vb6.0+sql server XX的模式進行開發.vb6.0開發一般應用模組,供管理人員在本地機上完成對資料庫的各種修改工作.並且採用了資料訪問技術ado,使之能更好地訪問本地和遠端的資料庫;在資料環境方面,允許程式設計師視覺化地建立和操作ado連線及命令等優點,因此,採用vb6.0作為學生資訊管理系統的本地開發平臺.sqlserver是一個數據庫管理軟體,提供了強大的資料庫訪問功能,為資料庫管理與分析帶來靈活性,因此,採用sql server XX作為學生資訊管理系統的後臺資料管理工具.

　　本系統針對學生管理所涉及到的資訊,資料及所需完成的各項操作,結合自身的技術水平而開發的學生管理系統(單機版).此係統將主要實現以下基本功能:學生檔案管理:可以方便地對學生檔案進行瀏覽,查詢,新增,編輯,刪除.以學號區別學生,並可以支援多個班級處理.(2) 學生成績管理:可以自行設定學生所在的年級,科目,並且學生成績與檔案以學號為關鍵字相關聯,有力的保證了資料的完整性. (3)課程管理:可以自行設定課程資訊,年級課程開放等情況.(4)班級管理:透過此模組使用者可以系統性的設定,修改,刪除該班級的基本資訊(班級名稱,班級人數,班主任),班委任職情況.(5)系統管理:此模組分系統使用者管理,系統註冊碼管理,系統日誌管理,使用者密碼管理以及系統資料庫備份和系統資料庫還原的功能.對於不同的使用者提供了不同的使用者操作許可權(6)報表功能:根據學生成績自動生成成績報表列印

　　此係統將具有:能提供的學生資訊量大,使用者介面友好,操作簡便,快速等特點.

　　本頁應按開題報告(實施計劃)的基本內容要求填寫, 填寫不下可另附頁.

　　2、開題申請理由:

　　21世紀全球資訊電子化的潮流勢不可擋,計算機滲入了社會生活中的各個領域,它的廣泛應用給經濟和社會生活帶來深刻的變革.資訊科技不僅改變了人們的工作和生活方式,也在改變教育和學習的方式.我國的教育事業蓬勃發展,升學率普遍提高,各類大專院校規模不斷擴大,對於學生管理工作的高效性和規範化提出了更高的要求.作為學校管理工作的一個重要組成部分---學生資訊管理,所涉及到的資訊量之大,資料之繁瑣,可以想像用手工對這些資料進行操作有多麼的複雜與繁瑣,因此自動化的學生資訊管理系統應運而生.

　　而學生資訊管理的工作量非常大,為保證學生管理工作的順利進行,改善管理手段,有必要開發一套適合高等院校實際情況,能解決實際問題的學生管理資訊系統.及時,準確的為管理人員提供學生,班級等各類資訊,並提供標準化,查詢,修改等管理功能.

　　為了能夠為高校學生資訊管理提供一種更加高效,實用的管理手段,為學生資訊的儲存,統計,分析,交流提供一種更加快捷,安全的資訊平臺.並且能夠減少大量的人工操作,以及在人工操作中由於人為因素而引起的資料錯誤,保證學生資訊資料的安全性和完整性,使學生管理人員能夠輕鬆,正確無誤地完成各項工作,結合自身的技術水平,特申請本課題開題.

資訊管理系統開題報告5

　　績效管理是透過對企業戰略的建立和戰略的層層分解，並組織進行績效計劃、績效實施與輔導、績效評估、績效反饋與溝通，並將績效成績用於企業日常管理活動中，以激勵員工持續改進業績從而最終實現組織戰略及目標的一種管理方法，資訊管理與資訊系統開題報告。績效管理本身是一種管理思想，體現了對於企業的長遠發展和戰略目標實現的系統思考。績效管理的指導思想就是為了持續改善組織和個人的績效，最終實現企業戰略目標。

　　績效管理從20世紀二三十年代起被運用於企業的人力資源管理中，20世紀70年代以後形成體系。如今，績效管理這種模式在西方企業和政府管理中已經得以成功地運用，對於改進和提高績效發揮著重要的作用。

　　隨著中國加入WTO，國內的企業結合自己企業的實際情況，加快了企業管理改進與提高的步伐，越來越多的企業認識到了績效管理的重要地位，投入越來越多的時間和精力進行改革。

　　然而很多我國企業現行的績效管理存在一系列問題，典型表現在：企業績效管理與戰略實施相脫節,戰略目標沒有被層層分解到所有員工,員工出現與企業戰略目標相背離的行為；企業績效管理僅僅被視為一種珠人力資源技術,沒有與人力資源系統中的其他業務板塊協同發揮作用；誤認為單一的績效考核就是績效管理，這種績效考核重視考核形式，不重視目標引導；忽視過程管理與溝通；績效考核結果應用單一；

　　資訊化水平以及資訊基礎設施利用程度低。這種績效管理體系只是為考核而考核，既沒有將員工發展作為考核的重要價值取向，而且缺乏對整個績效管理進行系統考量。