電子實習報告的心得體會範文(通用12篇)

電子實習報告的心得體會範文(通用12篇)

  充實的實習生活已經告一段落,相信你一定有很多值得分享的收穫,為此就要認真思考實習報告如何寫了。但是實習報告有什麼要求呢?以下是小編整理的電子實習報告的心得體會範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  電子實習報告的心得體會 篇1

  這次實訓學習了電子裝配的流水線模式生產的各個環節。開關電源的生產流程就是“生產準備、外掛、波峰焊接、補焊、檢測、裝配、打高壓、老化、複測、包裝等”,在這個月中我主要在外掛、補焊、裝配、包裝、波峰焊接和開關電源的原理圖這六方面進行深入學習。在車間指導老師和各位線長輔導下,我們學習了各個流程的具體操作和相關知識。並完成了我們每一天的任務產量。

  我被分配到裝配線上,主要負責打壓板。這是一條不錯的線。我們有一位謙虛、勤奮的線長,積極樂觀的線成員。我們互相團結、幫助,我們擁有共同的目標。這讓我們不畏勞苦一起奮鬥到底。我們的口號是“我們不是一個人在奮鬥”。有了這些,這是我們輕易完成任務不二法寶。

  我個人的工作是在打壓板,這個工作在大家看來是一個非常困難的工作,的確剛開始的時候,手非常疼,在速度方面也沒有其他工作快,在流水線上的產品都堆積在我這邊,但是隨著工作時間長了,習慣了這個工作才發現,在速度方面進步非常快,它比其它進步的空間都大。而且手也沒有感覺痛了。到了第三四周,我的速度比前後面的都快。這就讓自己感覺輕鬆多了。個人的速度上來後,我們的團隊的速度自然也上去了。

  雖然我們的效率還不錯,我覺得我們還是有很大的提升空間的。但是需要我們還有車間共同的努力以提供更好的工作條件:一是,生產車間的空氣質量,我的鼻子比較敏感,經常感覺到剛剛進入生產車間時有種讓人不舒服的感覺,還有有時還聞到機油氣味,讓人有點窒息的感覺。這個只能靠大家搞好6S。二是,需要生產車間為大家提供更好的條件,我感覺我們的休息時間太少了,在車間坐下就是三四個小時,早上是不是應該提供一箇中間休息時間,下午把十分鐘延長些。休息好也是為了工作,只有休息好了工作效率才會上來。喝水也是一個問題,經常在工作時間口渴了找不到水喝,大家都知道口渴讓人很難受的,SB實訓樓一二樓都沒有開水機打水很不方便,出去打一趟水也比較費時間。建議生產車間可以為大家提供一些開水。還有一個最關鍵的最重要的因素就是工作者的心態的變化,隨著工作時間的延長,新鮮感就會消失。大家就開始埋怨,我們的工作,它是多麼的乏味,沒有了激情,沒有工資,沒能學到新的知識……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅持一個信念,簡單地說就是自己或他人給自己一個理由,一個工作的理由。像這樣的工作很多人都很難理解,為什麼要做這個工作,當你面對家人,朋友時我這麼讓別人理解我的工作,難道就只是說為了學分,不是的,誰也不願意說出一個這樣頗有強迫意義的理由,我們需要的是一個主動的理由。就像我開始並不是在“打壓板”這個工作,我也知道這個工作很辛苦,但是線上長調我去打壓板時我我毅然接受了,理由很簡單從我進來的那天起我就告訴自己“我要做一個具有挑戰性的工作,哪怕我心裡是對它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認真工作。解決這個問題當然就是要找一個可以激勵自己的理由。

  當然很感謝各位老師和車間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問題。雖然各方面還沒有達到我預期的目標,但是在這一個月裡我們真正的認識很多東西。比如:企業的管理模式和生產模式、個人技術水平的提高、人人之間在工作上的交流對工作的效率有很大的幫助,相互之間可以取長補短。促進共同進步。也感受到將要踏入社會這個工作圈子的學習生活氛圍。這位我們真正進入社會的工作有個準備。

  最後透過這次實訓從思想上,更加深刻的認識到自己。工作態度要端正,待人要友好,工作、生活才會更加美好。工作要實實在在,腳踏實地,切勿好高騖遠,眼高手低。因為再簡單的事情要把它做到完美也不簡單,再平凡的事情,能過堅持每一次都高質量的完成也是不平凡。之前只知道聽別人說說這些道理,卻無法的體會到其中的道理,實踐過後,才知道其中的深刻之處。這些就是這次實訓給我最深刻的影響,我相信這些無論是對現在還是對未來的人生都有巨大的指導作用。希望今日之學能過為他日之用。

  電子實習報告的心得體會 篇2

  來到大學,我選擇了電子科學與技術這一專業,就深知這是一個動手能力很強的專業,動手動腦是一大特點所以我接受了這一點也對動手有很大的興趣。

  開始時有點害怕做實驗,因為怕做不好,感覺什麼都沒學就去做,行嗎?但後來才發現,這些實驗是最最基礎的,是為後續學習打基礎的,只要認認真真地做然後在動手的過程中找出技巧和基本原理就行了。我們前前後後做了4個實驗:錫焊技、常用電子元器件的識別與測量、常用電子儀器的使用、電子產品的製作。

  第一個實驗錫焊技術,可以說是一個非常痛苦,然而又很好玩的實驗,在課堂上做了百多個焊點後回寢室有空就拿出來做,當時那種難聞的氣味現在仍記憶猶新,當做完一千多個時,那種心情是一種成就感。看到一個個漂亮的點,一個個由自己親手努力地焊上去的點。心裡無比自豪,第一個實驗就激起了我對以後實驗的期盼和興趣。做第二個常用電子元器件的識別與測量,就讓我認識了二極體和三極體。看到那一個個小東西竟在現代先進科技中佔有一席之地就覺得神奇,不可思議。對常用電子儀器的使用這一實驗,我的分數比其它幾個實驗都高,然而我卻覺得自己遠不夠,因為那種東西太複雜了。我只是完成了一些簡單的操作,並且是按部就班地完成的根本不明就理,這也讓我覺得好複雜,我們想要學到東西只是這樣做一點實驗遠遠不夠。最好玩的一個實驗是最後一個製作電子門鈴,當發出“叮叮……”響聲時感覺自己就成什麼發明家了,但不到2秒鐘那種感覺就消失了因為必竟是我們照著做的,不過做的過程是一種享受,全身心投入其中,所以值得高興。

  總的來說,幾個實驗下來,我只懂了幾個實驗的表層,心裡還是沒底,我希望可以多講解理論知識,至少讓我們明白其原理。但大一一來就開的實驗課確實也很好玩,讓我覺得動手能夠鍛鍊實踐能力,學到直觀的知識,應該說沒有白學吧!有所收穫就是好的。

  電子實習報告的心得體會 篇3

  電工電子實習是我進入大學二年級後的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對於實習我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,不過,好在我不是一個人在戰鬥,在我們20XX級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實習中,我所學到和收穫的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

  在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最後複雜的組裝,使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自己得到更多的提高

  對於這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:

  1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的

  2、對焊接程式也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由於一開始的盲目行動,我犯了很多低階的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了整合塊等等。隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4、對電子產品的除錯糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最後可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的除錯和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線後,最終才完美解決了問題。

  5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一隻手,可是後面有許多個頭腦在指揮和支援著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

  電子實習報告的心得體會 篇4

  在為期兩週的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對電子資訊科技等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

  而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,透過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

  透過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

  一、在電子電工知識方面

  1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。

  3、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表。瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

  在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極體等型號、規格、效能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學習了:

  ①元器件的焊接技術

  ②元器件基本知識和測試

  ③萬用表的使用。

  二、在實習過程中自己的一些思考

  實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收穫

  實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛鍊我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

  實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,透過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

  總之,實習培養了我理論聯絡實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯絡理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那裡我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是理論聯絡實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態度端正,必能事半功倍。

  電子實習報告的心得體會 篇5

  透過一個星期的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  在我的認識裡,工科的課程學習總是枯燥乏味且平面化、單調化、難懂的。而且在我們所學的課程裡,真正能馬上運用到實際的實在少之又少,所以理論化的知識即使能停留在腦海裡卻也不能持續很長的時間。而這五天的實習安排卻毫無單調乏味的感覺,似乎我們每天都在等待接收新的知識,因為這五天的學習積累終會給我們帶來一個實實在在自己動手完成的作品。

  這次,自己一點點裝配一個收音機,對我來說很有吸引力。透過老師的講解,收音機的工作原理一點點呈現在我們面前,同時,每天講解一部分的工作原理然後進行這一部分元器件的裝配焊接更能加深我們對原理的掌握同時又增強實踐動手能力。而在這樣一個過程中其實蘊含著大量的知識:首先我們要掌握焊接的各方面知識,透過練習能熟練焊接,我們還要掌握元器件的識別以及功能的檢測,我們要學習按照裝配圖安插元器件,同時瞭解電路的工作原理。

  整個過程培養了我們細心、耐心的做事方式和態度。老師不斷地叮囑我們要好好地進行焊接練習,練習焊接雖然看似過程簡單,但這整個過程就像達芬奇畫雞蛋,無論要做的事或是工作有多高的技藝,都是要從基礎實打實的練起。無論我們做什麼事,基礎的工作有多麼枯燥乏味,都需要我們付出認真的態度和踏實的行動,如同蓋樓,地基的不紮實會限制整座樓的高度,甚至會造成大樓的倒塌。

  這次的實習收穫很多,最大的收穫便是自己能成功地完成一臺收音機的裝配,並且讓它能正常工作。第一次靠自己完成一個以前只會使用而並不瞭解其內部構造的家用電器,很有成就感。在自己的裝配過程中,其實也可對收音機的工業生產窺探一二,從中瞭解一些收音機裝配的工藝技術。

  電子實習報告的心得體會 篇6

  時間過得飛快,轉眼間,為期兩週的電子工藝實習結束了,帶著一絲不捨,我離開了實驗室,在這兩週裡,我有許多收穫,學到了許多新知識,新技能,特別是對實驗室裡一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學們互相幫助,老師悉心指導,學習氣氛很濃厚,下面我說一下這兩週的心得體會。

  第一週,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,學會了基本的剝線,電路板焊接等基本知識,在這乏味的一週裡,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這麼小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,我們要把電阻,銅導線一個一個地拆下來,再一個一個地焊接上去,當時心裡真的非常煩,認為這些東西學起來實用性不大,開始剝線的時候老是把線弄斷,後來老師教了我們一種方法槓桿原理,我們看著老師輕輕鬆鬆地把線皮剝下來,心裡又佩服又不服氣,老師怎麼那麼容易就弄好了,可是我們卻費了那麼大勁兒也剝不下來一個,後來我好好地體會了一下,原來槓桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,輕鬆把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個前提是要學會使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,後來自己試了試,感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認為在練習焊接技術的同時,還在練習我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現荷葉上的水珠的不潤溼現象。在初步學會了焊接之後,老師讓我們進行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時就用到了我們前兩天剝線的技術了,很輕鬆,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點就是不太像。隨後,我們又練習了導線的連線,並且自己製作了網線,瞭解了網線如何製作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一週就這樣過去了。

  第二週,是把第一週學習的技術運用到實際,我們的任務是做一個充電器和一個收音機。充電器尤其複雜,電路板上,我們運用的技術是通孔安裝,特別是那個排線,這跟斷了那根斷,當時真有不想幹的衝動,老師也說那個排線很麻煩,後來在同學的幫助下,終於安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細心,有耐心就好,實習的目的除了讓我們動手,注重實踐,學一些新知識外,另一方面就是鍛鍊我們的耐心。後來,更加麻煩的任務又來了,製作一臺收音機,運用了表面貼裝技術。收音機的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個一個的把他們安裝上去,請求老師焊接。最後一天,需要完成收音機任務,老師已經幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經過一天時間,收音機終於做好了,而且能收到8,9個臺,看著自己的勞動成果真的很高興。

  電子工藝實習快結束的時候,老師跟我們說了許多話,其中最重要的,除了好好學習外,那就是:複雜的事情簡單做,簡單的事情仔細做,仔細的事情重複做,重複的事情有創造性做。我覺得這句話很好,這句話。經過這兩週,我真的學到了很多知識,這是以往實習從來沒有感覺到的,相信這次實習在我以後的學習,工作生涯中一定會有幫助的,感謝兩位老師,感謝學校給我們這樣的實習機會。

  電子實習報告的心得體會 篇7

  電子工藝實習是一門教我們電子線路設計與製作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

  本學期的電子工藝實習,我收穫了很多,也感悟到很多。電子工藝實習,它已不僅僅是一門印在課程表上的課程,還是一次嶄新、充滿挑戰的實踐,是一段珍貴的體驗。從中我學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時,也學到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺,終於能體會到不同零件的奇妙組合中展現的人類智慧的結晶。知識的重要性在我心中再次提升,電子產品智慧財產權的壟斷,讓我既看到了機遇又看到了挑戰,學習是現在我們唯一的行動方針。

  別看我是個女孩,但是記得小時候我可是一個分裂份子,家裡上上下下的電子器品沒什麼能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。透過實習,我發現自己開始摸索到了一點門路,第一次如此清晰的瞭解組裝一個電器的全部過程,對一些電子器件內部有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  在這次電子工藝實習中,我最終要做的是一個5號電池的充電器,以及一塊可以報警的電路板。實習的過程中,首先需要學習使用電烙鐵(焊槍),在練習焊接時,我時刻默唸老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。但儘管如此,我還是嚐到很多挫敗感。雖然我多次失敗,雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的傑作說實話都有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。因為如果沒有失敗的練習哪裡有現在值得驕傲的成功作品。與此同時,我還體會到合作的樂趣和同學間的友情。和班長一起合作一學期以來,我們一起討論電路原理、器件選擇,也相互補充並發現漏洞,失敗時相互鼓勵著重新來做,有突破時一起開心的笑。當見到其他組的同學的進度比我們快,做的比我們好時,我內心也不由得著急起來,開始手忙腳亂,在這裡我要感謝周圍同學對我及時的幫助,讓我感受到集體的溫暖,讓我重拾信心。當然我們組也不是一直都是最差的,我也會經常的去幫助其他組的同學,這讓我時常能夠感受到幫助他人的快樂,以及感受到自我能力價值的體現。

  最讓我印象深刻的是陪我們度過這一學期實習的老師,睿智善言的老師總是起著提綱挈領的作用,引發我們的思考;總是親切的微笑的老師溫柔和藹,總是細心的提醒我們各種事項;耐心負責的老師教授我們畫圖的方法,遇到困難時,常在左右;看是嚴肅犀利的老師,卻總能在我不知所措的時候給我一些提點;溫和謙遜的老師從容淡定,又能熟練清晰的指導我們,親力親為,富有耐心……老師還給予我們很多的幫助,我都會記在心裡。

  回想起這段實踐,我們曾經如同白紙一無所知,慌張,不知如何下手,慢慢有了頭緒,卻總犯著或大或小的錯誤,經歷了懊惱、後悔、煩躁、恍然大悟、欣喜若狂……現在留在心中的卻是一份淡然和從容,看著一步步的成果,之間不知繞了多少彎路,收穫到的經驗,是課本上永遠讀不來的。

  雖然遇到了太多的麻煩,不過我們組最終完成了自己的作品,非常的欣喜!自己在這短短的一學期裡學到了很多知識,鍛鍊了自己的很多能力。總的來說,我對這門課程是熱情高漲的!第一,透過實踐真正覺得自己可以做些什麼了有點存在的小成就感;第二,透過電子工藝實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,作為資訊時代的大學生,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件;第三,在電子工藝實習的這些日子裡,大家的團隊精神得到了很大的加強。因此,非常感謝這不同以往的,習性工程教育改革的,具有很大的自主性的,使我們能夠發揮主觀能動性的——電子工藝實習!

  電子實習報告的心得體會 篇8

  通過幾天的實習,使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益匪 淺”啦,這次我們的實習任務,固然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很複雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由於是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。

  做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很輕易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步進社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一週的學習期就是以後生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力往撐穩,那在江中的風帆……

  第一次看著電動機透過自己動手接線轉起來,那種感覺是自豪的。自己在心裡會說:“呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。加油,實在這蠻好玩的嘛”。

  我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再預備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得可笑。

  也由於電工課我們瞭解到了很多我們平時都不會認真往留意的常識,比如安全用電常識、電工基本操縱(怎麼連線導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所佈的線布的先後順序,比如說佈線時應把其他的線都布好了之後再布開關的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關的用法;電動機的結構和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要留意各元器件的空間排布還要留意到佈線時線與線不能相交且要注

  通過了這一週的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是透過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操縱的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。

  在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生把握電烙錢的正確使用的方透過這為期一週的電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。

  透過這一次的電工實訓,增強了我的`動手打操縱的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裡安裝一個開關控制電路,由於自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結果把電路接成短路,還好由於電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。

  而透過這一次的電工實訓,我就把握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

  透過這一次的電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊精神。

  電子實習報告的心得體會 篇9

  時間說快也快說慢也慢,一轉眼間二週的電工電子實習就圓滿結束了。昔日對實習的興奮依然迴盪在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實習,但在此之中讓我學到了許多知識,不僅使我對電工電子技術知識有了初步的掌握,瞭解了普通元件與電路元件的結構,工作原理與組成元件的作用等,而且透過這次實習對我自己的動手能力也是一個很大的鍛鍊,雖然只是在實驗室裡做了四個簡單的實驗,但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力,就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

  更值得一提的是在實習期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產儲存車間時,讓自己感受到作為一個二十一世紀的青年所要面臨的重大責任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時,看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發展所做出的巨大貢獻,也讓自己從心底裡流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。

  昔日休閒而又刺激的美好時光已經過去了,但能在此之中學到知識,本領和能力才是最重要的。總的來說,首先,透過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次,透過此次電工電子實習,加強了我的動手實踐能力和設計創新精神。作為一名生存在資訊時代的大學生的基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。最後,在電工實習的這些日子裡,讓我感受到了大家的團隊精神得到了很大的加強。我們現在是一個整體。大家都深深的感受到在大一軍訓時所唱的“團結就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團結合作永遠是我們完成任務的首要指導方針!

  兩週的實習時間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習慣。而且給我以後的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!

  電子實習報告的心得體會 篇10

  時光荏苒,不知不覺已經走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會了。社會,對於快要畢業的我們來說,又是那麼陌生。陌生的世界總是有待於去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。

  選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對於目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程式。我需要做的是外掛、洗PCB板、絲印、檢驗……一天下來,一直不停的在走,很累。下班後回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬於另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要幹,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

  工廠,也是一個獨立社會,在這裡也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多麼的不容易。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裡,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  透過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

  電子實習報告的心得體會 篇11

  剛開始我們在xx電子廠裡實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但後來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系裡組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了我們的意志,使我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

  這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞臺,廠裡規定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海裡又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。

  電子實習報告的心得體會 篇12

  在一開始的外掛中,我的任務是插四個二極體和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極體,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同學換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地外掛方法,這可以使我在後來的實驗中掌握到好的方法,提高外掛速度,節省更多的時間來完成下面的工序。

  在全部完成之後,我就去焊電蚊拍的開關,當然了,我認為這是我應該最有價值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術不怎麼樣的原因,雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會並不多,因為每個人的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與願違,剛開始的時候覺得不怎麼樣,不過焊久了就覺得有點難了,怎麼說呢,一來我很少拿烙鐵來練習焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學就慢了很多,雖然我並不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會有攀比的,所以相比之下就有些羞愧;二來就是工作環境的問題,因為作為一位學生,我們剛來報告,工廠的環境與學校的環境是完全的不同,這裡的環境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學校的好,在學校的時候,我們在進行焊接時,雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會誇張,但這只是形容了一下我們的環境比較差,這就使我有點難以適應了,過多地吸進這松香的煙,令我有點頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作五步法:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又三步法)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用醜不忍睹這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。

  在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣汙染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進行電吹風的外殼組裝,看起來容易,實際並不是這樣的,這就是我做了一天組裝後的感覺。開始跟我的同伴做的時候好像就有點後悔,這是為什麼呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水來沾電吹風的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問題的電吹風就是我們倒黴,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個感覺:1毛半組裝一個電吹風,不好賺啊,這也導致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。一直堅持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡單的工作,因為其他的同學合作,四個人一天可以做到7、8箱的份量,而我們三人合作一天只是做到4箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極體,把電吹風馬達的整流橋給焊好,卻又有點慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳啊!事實與願望是兩回事,通常美好的都會被現實所打敗的一敗塗地。不過,這也是應該的,社會事實就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責罵我們。

  當然了,我們作為當代的大學生,我們應該越早到這些,這能就越好地鞭策我們去自我增值,學好我們要學的,要了解的種種有用的知識,說句現實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠裡的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當的地方,第一線的生產,應該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學好知識之後的事,這就是我們要努力學習的最好選擇了:第一線工人還是技術人員或者是其他更好的職位。

  大業電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,我們非常地感謝大業電子廠給我們的機會,也很感謝學校老師為我們做的鋪墊和聯絡。這次實習為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

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