自來水廠實習報告（精選15篇）
自來水廠實習報告（精選15篇）
隨著個人的素質不斷提高，報告的用途越來越大，報告成為了一種新興產業。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的自來水廠實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
自來水廠實習報告 篇1
實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐就沒有發言權！當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體，他所培養的不僅僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現在的大學生，不再僅僅滿足於埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字，而是將書本讀活，真真切切的下到社會當中去，實地考察，動手操作。這對於大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助於更加全面知識體系的養成，更有利於拓展大學生的知識面，豐富社交能力。
作為當代的大學生，我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論，實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質，完成學校教給我的任務，我們環科專業於今年小學期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動，期間我不但瞭解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學習的內容有了進一部的瞭解與細化，知道了書本上那些理論防禦現實中是什麼樣的情形；並且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不苟，只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。
水廠情況
太谷縣水廠，位於縣城往東一公里的楊家莊一帶，佔地一萬多平方米。20xx年，水廠進行了擴建，將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自於烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經過管道輸送到楊家莊水廠，經過加藥、反應、沉澱、過濾、消毒達到飲用水標準，再經過變頻恆壓系統控制加壓後進入城市管網。現水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設有平流式預沉池兩座，穿孔反應池、斜管沉澱池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座（總庫容達5000M3），淨水車間1600M2和一些附屬工程。
水廠自控系統
水廠水處理及供水系統自動化程度較高，採用北京和利時公司設計的水廠自控系統，水處理過程中的加藥、消毒、水質線上監測以及供水排程系統可實現遠端控制。操作介面清晰，簡單，可靠。執行6年來，未發生任何生產事故，裝置完好率保持在100%。
水質消毒、化驗
水廠採用二氧化氯消毒，有二氧化氯發生器一臺，負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室，限於各種條件，現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務，縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓，取得體檢合格證後才能上崗。
水廠生產安全狀況
公司成立飲用水安全衛生管理領導組，並制定了《飲用水衛生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛制度》，《各種裝置操作規程》等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛生管理工作，確保居民用水的安全衛生，並按照國家《生活飲用水衛生標準》，嚴格做好飲用水水質的管理，按照規範工藝進行淨化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上，出廠水水質達100%。
水源地、水廠的安全保護
龐莊水庫設水源保護區，由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監控攝像頭，晝夜值班監視，確保供水安全。
實習過程
進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室裡的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施，讓我們深深折服。()在這裡，優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這裡，全縣人的安全系在他們手中。感動過後，還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，並結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這裡之後要經過的幾道程式，這便是我們將要參觀學習流程的先後順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質將會有問題，直接關係到全縣人民的飲水安。於是我們認真的學習了一下，也為之後的實地考察做鋪墊。
在老師和師傅的帶領下，我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道，然後觀看了一級泵房，在向裡面投入聚合氯化鋁之後，水流就順著管道進入了反應沉澱池，在那裡對原水進行第一步初級沉澱。由於自然因素和人為因素，原水裡總是含有各種各樣的雜質，這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升後，首先經過混凝工藝處理（原水+水處理劑→混合→反應→礬花水），自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉澱兩個步驟之後，原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變得很清澈了。
我們又來到了澄清池，它主要是對沉澱過後的水進行過濾，水廠採用的是虹吸濾池。這裡的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層透過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之後參觀了泵房。在泵房監控室裡的工作人員相對較多，是由於只是本工序的最後一步，要做好監視工作，謹防突發事件的發生。
至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方，他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質安全，以及充足的出水量，並且還要時時刻刻接收使用者和110的報警電話，萬一哪裡有水管破及水質問題，都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。
實習總結
此次實習活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步淨化成的純淨的自來水的，瞭解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學習的內容有了進一部的瞭解與細化，知道了書本上那些理論防禦現實中是什麼樣的情形；更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責，還有這項工作對於全縣人民安全的重大責任。對於一名剛剛學習兩年的大學生來說，學校只是學習的場所，只有學習的氛圍，老師教會我們的是如何讀書，在校的每一名學生都在為成績的提高而努力。然而這裡不同，這裡是工作的場所，是讀書的我們不曾接觸的領地，這裡教會的是如何把書本上的知識應用到實際生活中，教會的是動手操作的能力，教會的是學校以外的知識。這裡有著員工對於一份工作的熱情與責任，正是我們在校大學生應該多多學習的。我們知道，這裡的責任十分沉重，如果一個數據錯了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求，確保每一個環節絕對不會出現問題，這種嚴格的程度在校園裡是不曾存在的。這裡需要理論與實際相結合，紙上談兵的人不會有立足點！雖然機遇多，但是是與風險並存的。所以，我們更要抓緊努力學習先進知識，充分利用每一個實習活動的契機，等將來面對機遇與挑戰並存的社會時，力爭上游，貢獻出自己的一份力量！
對於這次實習活動本身，它能加強自來水公司的環境保護意識，提倡大家節約用水，廢物再利用。其次對於我們實習者本身：讓我們更好地學會感恩，學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通，鍛鍊自己的能力，提高自身的素質。與此同時，我們也從實習中獲取經驗，培養出對於各種實習專案的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整體的團結協作能力，在實習過程中的各種突發問題更能鍛鍊我們的應變及適應協調能力，為今後走向社會奠定基礎。
自來水廠實習報告 篇2
一、公司簡介
曲靖市城市供排水總公司建立於1960年,主要生產、供應自來水和提供城市汙水處理服務,兼營水暖配件、城市供排水管道安裝、二次供水設施清洗等公用事業,曲靖市國有資產管理機構是轉讓資產權益的唯一合法所有者,在本協議生效日期前,曲靖市城市供排水總公司已獲得曲靖市國有資產管理部門的授權且擁有完全的權利簽訂產權協議,並且有能力履行其在產權協議項下的義務。
二、專案簡介
曲靖市城市供排水總公司為中國雲南省僅次於昆明市的第二大綜合性公司。現有自來水（淨水）廠三座，汙水處理廠一座，基本情況如下：
第一自來水廠：生產能力為6萬噸/日，資產7600萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。
第二自來水廠：生產能力為4萬噸/日，資產為5500萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。
第三自來水廠：生產能力為8萬噸/日，資產為15000萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。
汙水處理廠：日處理汙水8萬噸，資產為12000萬元，汙水處理達國家排放標準，其中水可再利用。
第一、第二自來水廠始建於70年代和80年代，但近年都進行了改擴建，第三自來水廠為新建，20xx年底竣工，汙水處理廠為新建，20xx年底完工。自來水廠和汙水處理廠都具有先進的生產裝置和工藝。
1、專案背景
根據國家有關市政公用事業市場化的政策和曲靖市委、市政府的要求，曲靖市城市供排水總公司決定，將現有的資產向社會（市場）資本開放，願意與國內外，社會各方合作。
2、專案建設意義
促進國有資產流通，整合資源優勢，有效提高市場的規範化運作。
二、專案所屬行業：基礎設施建設
三、專案所在地區：雲南省曲靖市
二、飲用水常用消毒方法
由自來水的生產過程，可見河水中原有的種種懸浮顆粒及膠體物質已在混凝過程中分離。而原水中的致病微生物也已在濾後消毒處理過程中被消滅。因此，在自來水生產過程中已把原水含有的有害人體健康物質去除掉。
那麼，生產過程中所加入的藥劑呢？在去除水中原有雜質的過程中不免地加入了新的雜質。這些新的雜質是否會危害到我們的健康呢？
在混凝過程中所加入的水處理劑，一般情況下都與原水的懸浮顆粒及膠體一起沉澱開來，從而不影響水出廠時的質量。那麼，就只剩下氯氣了。氯氣消毒法是生產自來水的最後一個環節。往水裡加氯氣經反應後即可把水輸送到市民家庭使用。如此，氯氣是否會危害到我們的健康呢？
以下我們來重點研究氯氣。
氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，能溶於水，常溫下1體積水能溶解2體積氯氣。在相同條件下，氯氣比同體積的空氣重，標準狀況下，它的密度3.214g/L。氯氣容易液化，當壓強為101.3kPa，冷卻到-34.6℃，氣態的氯就變成黃色油狀的液態氯。液態氯繼續冷卻到-101℃，就變成了固態氯。氯氣是一種有毒物質，對人體有強烈的刺激性，吸入少量氯氣會刺激鼻腔和喉頭粘膜，並引起胸痛和咳嗽；吸入較多氯氣會窒息致死。
把氯氣加入水中，會發生以下反應：
Cl2 + H2O = HCl + HClO
因為消毒過程中氯氣用量很小（一般在1L水中僅通入約0.005g氯氣），可以說只要出廠的自來水符合正常的國家標準，在自來水中的投入的氯氣會完全與水反應生成其他物質，故可認為出廠的水中不含Cl2。上文所謂的"使城市水管末梢保持一定餘氯量"，實際上應是指氯元素，而不是氯氣。
然而，雖然氯氣已完全反應，卻有其他物質生成。我們先來看次氯酸。次氯酸（HClO）具有強氧化性，因此具有很強的殺菌消毒能力，是常用的消毒劑。次氯酸是一種弱酸，很不穩定，在光照條件下易發生以下反應：
2HClO = 2HCl + O2↑
如此，水中有可能含有的雜質就只剩HCl了。氯化氫（HCl）是無色而有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，約為空氣的1.26倍。氯化氫極易溶於水（0℃時，1體積水大約能溶解500體積的氯化氫）。氯化氫的水溶液叫氫氯酸，俗稱鹽酸，是一種強酸，具有強的氧化性及腐蝕性。
由以上的方程式，根據氯原子守恆，可知一定物質的量的氯氣與水反應後最終生成的氯化氫的物質的量是原來氯氣的兩倍。由於在生產水的過程中使用的氯氣的量很少，產生的氯化氫的量自然微乎其微。根據生理衛生常識，我們知道人體的胃液含有少量鹽酸，故可認為微量的氯化氫並不影響人體健康，幾乎可以忽略不計。此外，氯化氫是易揮發氣體，基於這一性質可推知煮沸了的水幾乎不含氯化氫。
由此，我們可以得出這樣的結論：生產過程符合國家標準的自來水是不會危害人體健康的。
三、自來水廠水處理的工藝
現在人們談到飲用自來水會“心有餘悸”,主要是因為害怕自來水生產過程中未能除盡水中的雜質及微生物,又害怕淨水過程中混入了一些有毒氣體。基於此，我組成員先到自來水廠參觀採訪，瞭解自來水的生產過程。
1、 自來水是如何生產的？
眾所周知，由於自然因素和人為因素，原水裡含有各種各樣的雜質。從給水處理角度考慮，這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠淨水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業生產帶來危害的懸浮物質、膠體物質、細菌及其他有害成分，使淨化後的水能滿足生活飲用及工業生產的需要。市自來水總公司水廠採用常規水處理工藝，它包括混合、反應、沉澱、過濾及消毒幾個過程。
（1）混
凝反應處理
原水經取水泵房提升後，首先經過混凝工藝處理，即：
原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是鹼式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知，投入藥劑後水中存在電離出來的鋁離子，它與水分子存在以下的可逆反應：
Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+
氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉澱的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒，以利於從水中分離、沉降下來。 混合過程要求在加藥後迅速完成。混合的目的是透過水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散於水中。 經混凝反應處理過的水透過道管流入沉澱池，進入淨水第二階段。
（2）沉澱處理
混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉澱，這個過程在沉澱池中進行。水流入沉澱區後，沿水區整個截面進行分配，進入沉澱區，然後緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉於池底，汙泥不斷堆積並濃縮，定期排出池外。
（3）過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層透過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等，使水澄清的過程。
（4）濾後消毒處理
水經過濾後，濁度進一步降低，同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附，為濾後消毒創造良好條件。消毒並非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉澱和過濾，可以除去大多數細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用，同時它使城市水管末梢保持一定餘氯量，以控制細菌繁殖且預防汙染。消毒的加氯量（液氯）在1.0-2.5g/m3之間。主要是透過氯與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用，破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。消毒後的水由清水池經送水泵房提升達到一定的水壓，在透過輸、配水管網送給千家萬戶。
四、水質分析
水中氨氮的測定（納氏試劑比色法）
一、原理
碘化汞和碘化鉀的鹼性溶液與氨反應生成淡黃棕色膠態化合物，其色度與氨氮含量成正比，通常可在波長410—425nm範圍內測其吸光度，計算其含量。本法最低檢出濃度為0.025mg/L（光度法），測定上限為2mg/L。
二、儀器
1．500mL全玻璃蒸餾器。
2．50mL具塞比色管。
3．分光光度計。
4．pH計。
三、試劑配製試劑用水均應為無氨水。
1．無氨水：可用一般純水透過強酸性陽離子交換樹脂或加硫酸和高錳酸鉀後，重蒸餾得到。
2．1mol/L氫氧化鈉溶液。
3．吸收液：①硼酸溶液：稱取20g硼酸溶於水中，稀釋至1L。②0.01mol/L硫酸溶液。
4．納氏試劑：稱取16g氫氧化鈉，溶於50mL水中，充分冷卻至室溫。另稱取7g碘化鉀和碘化汞(HgI2)溶於水，然後將此溶液在攪拌下徐徐注入氫氧化鈉溶液中。用水稀釋至100mL，貯於聚乙烯瓶中，密塞儲存。
5．酒石酸鉀鈉溶液：稱取50g酒石酸鉀鈉(KNaC4H4O6·4H2O)溶於100mL水中，加熱煮沸以除去氨，放冷，定容至100mL。
6．銨標準貯備溶液：稱取3.819g經100℃乾燥過的氯化銨(NH4Cl)溶於水中，移入1000mL容量瓶中，稀釋至標線。此溶液每毫升含1.00mg氨氮。
7．銨標準使用溶液：移取5.00mL銨標準貯備液於500mL容量瓶中，用水稀釋至標線。此溶液每毫升含0.010mg氨氮。
四、測定步驟
1．水樣預處理：無色澄清的水樣可直接測定；色度、渾濁度較高和含干擾物質較多的水樣，需經過蒸餾或混凝沉澱等預處理步驟。
2．標準曲線的繪製：吸取0、0.50、1.00、3.00、5.00、7.00和10.0mL銨標準使用液於50mL比色管中，加水至標線，加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液，混勻。加1.5mL納氏試劑，混勻。放置10min後，在波長420nm處，用光程10mm比色皿，以水為參比，測定吸光度，由測得的吸光度，減去零濃度空白管的吸光度後，得到校正吸光度，繪製以氨氮含量（mg）對校正
吸光度的標準曲線。
3．水樣的測定：分取適量的水樣（使氨氮含量不超過0.1mg），加入50mL比色管中，稀釋至標線，加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液（經蒸餾預處理過的水樣，水樣及標準管中均不加此試劑），混勻，加1.5mL的納氏試劑，混勻，放置10min。
4．空白試驗：以無氨水代替水樣，作全程式空白測定。
五、計算
由水樣測得的吸光度減去空白實驗的吸光度後，從標準曲線上查得氨氮含量（mg）。
氨氮(N,mg/L)=m×1000/V
式中：m——由校準曲線查得樣品管的氨氮含量（mg）；
V——水樣體積（mL）。
自來水廠實習報告 篇3
一、實習目的
經過兩年時間的學習，我們已經基本知道了，水資源的淨化處理方法。透過本次赴柿園水廠認識實習，本次實習的目的是基本瞭解水廠的基本工藝流程，並且知道每一個處理單元的原理和作用。瞭解各個水處理過程中的藥劑作用及其反應原理。
二、實習時間
20xx.8.31上午
三、實習地點
鄭州市柿園水廠
四、實習內容
31日清晨乘車來到柿園水廠，全體同學於早上八點半開始本次實習，首先看的是加料池，然後是沉澱池，之後是加氯池，最後是清水池和普快濾池。透過各個部分的學習，初步認識到了工藝流程各個部分的基本功能以及每一個處理單元的原理和作用。
1、 來水加藥
原水是黃河水經過沉砂池，經過沉澱，由XX泵站提水，提出的水首先經過入口進入水廠，進入水廠的同時，由水射器和加料器共同作用，透過對伯努利原理的應用，進行加料，由於流速快的水流壓強小，使藥物被吸入到水中，達到藥物與水充分混合的目的。藥物的主要成分有二氧化氯、FL45C、聚丙烯醯胺，硫酸氯化鋁、硫酸鋁等。其主要作用是絮凝，透過絮凝劑的的聚沉作用，使微小雜質得以聚整合大顆粒，沉澱到水底，從而起到淨化水源的作用。此外藥物的作用還有將大的有機顆粒物氧化為小的顆粒物。
2、 混凝沉澱
沉澱池運用了混凝沉澱法，再混凝劑的作用下，使廢水中的交替和細微懸浮物凝聚為絮凝提，然後予以分離去處的水處理法。膠體和細菌懸浮物不能直接用重力沉降法分離，而必須使用混凝劑來破壞它們的穩定性，是其相互局紀委數百微米至數毫米的絮凝體，才能通用沉降、過濾和氣浮等常規固液分離法予以去除。混凝沉澱法可以降低原水的濁度，色度等感官指標，也可以取出多種有毒有害物質。
(1)、往復式回形廊道沉澱池的主要構造為回形廊道和沉澱池。
回形廊道是由由水泥隔板組成的回形廊道，廊道的寬窄不一致，變化無序，此外其距離也因為是往復式的關係，距離非常長，因此給原水加藥階段提供了很長時間的反應時間，並且使藥與水充分混合，使絮凝劑有足夠多的時間和水中的顆粒物接觸反應，是大部分顆粒物聚沉，達到淨化水源的目的。
(2)、往復式回形廊道沉澱池由兩個沉澱池組成。
沉澱池為兩個最深處為5米的水池。水池中的水體流速緩慢，沉澱物透過聚沉作用進一步聚整合大顆粒透過重力沉降到達沉澱池底部。沉澱池底部的沉澱物每三個月進行一次清理。透過沉澱池的靜置沉澱，是來水的濁度由15變為1.5。
(3)、豎流折板式沉澱池
豎流折板式沉澱池由長方形的沉澱池和折板組成，來水透過沉澱和淨化，大部分顆粒物發生聚沉，水的濁度由來水的15變為1.5。豎流折板式沉澱池的日處理量為10萬噸。豎流折板式沉澱池中的沉澱物由水池中的自動清理裝置處理，無需人工進行處理。
3、 加氯
為使水中的病原體等有害物質得以清除，加氯分沉澱前加氯沉澱後加氯和過濾後加氯。加氯的作用可以改良混凝沉澱和防止藻類生長，還能氧化有機物減少礬的使用量，同時消毒副產物也是有可能產生。加氯系統由氯源提供系統，氣體計量投加系統，監測及安全保護系統三個部分共同組成。柿園水廠有8臺真空加氯機，用於前加氯，後加氯。還有餘氯分析儀，用於檢測水中的餘氯，使水中的餘氯保持在國標以下，平時一般維持在0.05毫克每升。供氯系統由液化氯氣瓶和控制系統組成，液氯鋼瓶分為輕甁區和重瓶區，氯氣由四個鋼瓶提供。檢測及安全保護系統，主要有2個部分組成，第一個部分是四個氯氣檢測探頭，其靈敏度可以檢測到1/10000濃度的氯氣;第二個部分生物監測，由一個裝有活魚的魚缸組成。
4、 普快過濾
水透過顆粒狀濾料床層時，其中的懸浮顆粒和交替被截留在濾料中，這種透過顆粒狀介質層分離不溶性汙染物的方法稱為粒狀介質過濾。柿園水廠的普快過濾池填料是兩層石英砂構成，上層為一米厚的粒徑0.8mm~1.2mm石英砂，下層為一米厚的粒徑2mm~4mm石英砂。過濾工藝過程包括過濾和反洗兩個基本階段。反洗過程包括水衝氣沖和水汽混合衝，過程為4~5分鐘，根據水質情況沖洗頻率有變化，一般為24~48小時為週期，每週期沖洗一次。沖洗完以後，即進行再次氯氣消殺，最後輸送入清水池，隨之便輸送至水網。
五、實習總結
自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍採用氯化工藝。它具有成本低、裝置簡單、執行管理方便等優點。但加氯可與水中有機物發生取代反應生成有機囟化物，即所謂的“三致”物質，對人體健康構成潛在的危害。紫外線消殺，是透過內建紫外燈發生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經反應室的水體進行殺菌消毒，從而解決飲用水細菌指標的超標問題，使被細菌汙染的水質達到並超過國家飲用水相關衛生標準。其缺點是裝置成本高、執行成本和技術難度大，對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸，消殺效果好，缺點是效率低，耗電量的大。
透過柿園水廠的認識實習，不僅直觀感性的認識到了水廠的工作流程，知道了專業相關的知識的實際中的運用，並且深刻的體會到了學習的重要性，不僅僅藥學習書本上面的知識，更要深入實踐的去認識去體驗。經過實習更激發出了我對專業的學習熱忱，短暫的實習將激勵我以後更長久的投身到專業知識的學習上來。
自來水廠實習報告 篇4
一、實習目的
透過對曲江水廠的參觀，聯絡已經學過的知識，更加深入地理解和掌握專業知識，擴大專業知識範圍。把所學的理論知識與實踐相結合，深入地接觸專業知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體佈置及處理構築物的型別、構造特點、執行和維護。將書本理論和實際聯絡，進一步培養分析問題的能力。
二、水廠簡介
三、處理工藝流程
1、原水初步處理
黑河大壩的水經過26公里的暗渠後以後，到達曲江水廠，兩條輸水管道進入水廠。裡邊有一個流量計井，原水取樣，取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類，從地下上翻，視窗流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標，水廠的水處理工藝產生的泥水、排泥閥，還有自動反衝洗的汙水都不要往外排，建立一個回用水車間，把汙水收集在一起，然後把泥水分離，清夜回收，泥水釀成泥餅運出車間。經過一個液位計，他有兩根高位和低位液位計，用它來控制入水口的液位，如果液位達到一定的高度，在上游或廠外控制水量，不讓過多的水進入水廠，因為水廠要控制水量，每個生產系列處理的能力是有限的，不能過高。
2、混合區
3、反應區
反應區由兩部分組成，一是快速機械攪拌反應區，另一部分為慢速推流式反應區。預混凝的原水引入快速反應區底板中央，在該區設快速攪拌器，反應區主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚，向絮凝階段，該區以機械攪拌為主。透過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合並提供聚合電解質所需的能量更有利於反應的進行，同時透過濃縮汙泥（主要來自汙泥濃縮區）的外部在迴圈系統使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態，以此來確保懸浮物的沉澱方式。最佳的沉澱方式為成層沉澱。然後進入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用透過慢速輸送水流，使混凝反應進行的更加完全，並使礬花顆粒不斷的增大，即可獲得高密度、均質的礬花，使得沉澱區速度加快。
4、斜管沉澱區
5、V型濾池
V型濾池底下是石英砂，水從下往上走，透過石英砂攔截水中剩餘的礬花。這種水位控制能夠對每一個細小的流量變化自動調節，實現濾池的等水頭過濾。V型濾池採用反衝洗，自動反衝洗分三個過程，首先水放下去沖洗，然後用氣把濾料補起來，在裡面透過震動清洗石頭，汽水同時進去。最後，用水衝起乾淨。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻，不會發生水力分級各，整個濾層的含汙能力強，過濾週期長，沖洗水量較小，自動化程度高，執行可靠。
6、清水庫
進入水庫前，進行最後一項加藥就是後加氯。在本廠有兩處加藥點，一是濾前預氯化，二是氯後加氯消毒。經過後加氯的水進入水庫，曲江水廠的水庫長105米，寬45米，水庫的水低於1米，停止向外供水，要保證出現緊急狀況的儲備水（例如火災）。
這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。
四、實習心得
10月13號下午，我們長安大學07級城市規劃專業兩個班的學生在老師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感謝這次老師給我們的實地學習機會，也感謝水廠的工作人員，一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗，是一次將理論和實踐想結合的機會，透過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解，同時對西安市水廠的處理工藝和供水現狀有了一定的瞭解。
這次實習參觀是順著生產工藝流線走的，分別是混合區、反應區、斜管沉澱及汙泥濃縮區、V型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下，我們瞭解了各個工段的裝置、裝置流程和操控系統，初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也有了簡單的認識。瞭解化工生產的方法和工藝流程，弄清主要工藝引數確定的理論依據，瞭解生產中的技術革新措施，並注意新技術發展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發：在以後的學習工作學習中更應該多思考，多想現有的技術還有什麼可以改進的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典，但流程工藝是可以更新的。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更實用的工藝是我們追求的目標。
總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習機會，並且用實習的心得時時激勵自己！
自來水廠實習報告 篇5
一.實習目的
本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業知識的實際應用，對將要學習的專業知識有一些感性認知。透過對自來水廠、汙水處理廠的參觀，建立全面和系統的感性認識，熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯絡相結合，進一步培養觀察和分析問題的能力。
二.實習內容
本次實習為期三天，週一在本校參觀水泵房、小型汙水處理站以及排澇站。瞭解校園水運營方式。週三是參觀福州西區自來水廠，實習主要內容是自來水處理工藝。週五參觀福州市祥坂汙水處理廠，見習汙水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結。
2.1福建工程學院水泵房、汙水處理站、排澇站
水泵房內有電源箱、消防供水裝置和生活供水裝置。主要有消防控制櫃，消防泵，噴林泵。消防穩壓控制櫃，穩壓泵。供水控制櫃，供水泵(如果有高層，還有高層專用供水裝置)
泵房排汙控制櫃，排汙泵。以及消防水箱，生活水箱、穩壓罐。
平時一般只要開動一臺供水泵，穩壓罐內氣囊和水，透過充放氣達到控制水壓的作用。
汙水處理站設有格柵機、曝氣池、控制櫃。格柵機用來撈取雜物，汙水處理站臨近宿舍樓，所以格柵機密閉用一個大管道排氣，以免影響周圍空氣質量。曝氣池採用活性汙泥法用含有微生物的汙泥來分解有機物。
排澇站設在河岸旁，排澇站有三臺抽水機，根據水位高低自動調節開動臺數，抽出的水透過水渠排到河裡。
2.2福州西區自來水廠
2.2.1 福州西區水廠概況：
西區自來水廠福州鼓樓區洋橋西路260號，金牛山公園正門以西150米。水廠佔地100畝，一期有16有濾池，二、三期總共有14個濾池，處理量各為 30萬噸每天，過濾面積分別為108平方米和121平方米，是福州最早的水廠，也是自來水總公司的前身，建於1956年。一期擴建於1991年，92年底投產，處理水量為30萬噸，1998年和20xx年進行了2次擴建，每次擴建15萬噸，預計每天處理總水量60萬噸，而實際日流量35—50萬噸，每天供水量佔福州市總供水量的一半以上。另外，全廠每天產生廢水1萬多噸，排放廢水濁度1~2度。
2.2.2 水處理工藝
採用常規處理方式，處理的工藝流程：混凝→沉澱→過濾→消毒
(1)從閩江上游取水，經一級泵把水提升透過兩條管徑為1.6米的管道輸送，並在管道里新增混凝劑(聚合氯化鋁)進行混合，怪過程須迅速，一般30秒內。
(2)輸送到折板式反應池，水與藥進一步進行物理化學反應，大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉澱，再透過平流式沉澱池沉澱渣物、集水井收集上澄清液。
(3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設計的V型濾池)，濾池中採用直徑為0.95毫米、厚度為1.2米的單層石英砂過濾(濾池中還設有蓄水反衝洗，隔一定時間對石英砂進行沖洗，既保證了過濾速度也保證了出水的濁度，濾後濁度為小於0.1度)。工作原理為：原水經渾水渠進入濾池，自上而下流經顆粒濾料層時，水中雜質被截留，清水由配水系統彙集流出濾池，進入清水池。隨著濾層中雜質截留量的逐漸增加，當出水要求不滿足時，濾池需停止過濾進行反衝洗。反衝洗時，沖洗水經配水系統自下而上穿過濾料層使其處於懸浮狀態，沖洗廢水流入沖洗排水槽，再經渾水渠排走。為提高反衝洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。
(4)加氯消毒分三次。把氯氣經過加氯機後往水中加氯，加氯點為沉澱池出水渠、清水池出水管、過濾後的水。沉澱池出水渠加氯為了防止後續的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒，過濾後的水加氯是防止自來水管道的二次汙染。一般是過濾前加得比過濾後多，加氯機可設定為手動和自動，但是、指示器上 out(開度)升高時，說明加的氯氣越多，反之越少。
加氯系統分為濾前中間加氯和濾後消毒加氯。濾前中間加氯採用原水流量比例控制，最大加氯量為1.5ppm，採用增壓泵和水射器聯合方式投加在高密度澄清池後混凝池內。濾後加氯採用原水流量和餘氯反饋複合環路控制，最大加氯量為3ppm，採用強力擴散器投加在濾池出水管入口處，強力擴散器是一種化學藥品真空投加器，集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能，直接安裝在所投加的水體中，達到快速溶解混合效果。
(5) 透過上述處理後水即可達標，就可經二級泵房輸送到市供水管網。二級泵房有6臺泵，從國外進口，水泵揚程45m，流量350L/s，轉數1488r /min，配套電機A motor 水泵基礎周圍留有排水水溝收集水泵滴水後排到泵房牆邊集水溝最後排出泵房。泵房內還有真空泵一臺，架空設定， 3t型吊車。
水泵進水管DN600進水管上設定手動閥門，壓水管DN500，壓水管上設定蝶閥和微阻緩閉止回閥，中間設壓力錶。
2.2.3 存在問題
(1)由於閩江原水長期濁度較低，造成泥量的減少，原設計按高密度澄清池中預沉/濃縮池泥位控制排泥，由於汙泥層不夠密實，而泥位計得到的是虛汙泥層泥位高度，造成排泥量太多，而進水汙泥又需要較長時間補充，影響了反應池的懸浮汙泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程式中增加泥位計反饋排泥的滯後時間，使汙泥層的實際泥位達到設計高度後再排泥。
(2)原設計濾池反衝洗前先停止進水繼續過濾，以降低砂面上水位，減少排水量，但由於反衝洗前濾砂層阻力較大，水位下降較慢，原設計僅按設定液位來啟動反衝洗程式，造成單格濾池反衝洗時間較長(主要是反衝洗前排水時間較長)，其他格濾池處於超負荷執行，影響出水水質及反衝洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程式中增加反衝洗前繼續過濾的時間控制予以解決。
(3)原設計中間加氯投加點設在高密度澄清池後混凝池中，而後混凝攪拌機材質為不鏽鋼304L,理論上可耐受5mg/l的加氯水，但考慮加氯水在池內濃度分別不均勻，攪拌機仍有潛在的腐蝕可能，為了安全及裝置的穩定執行，建議與氯水接觸的金屬件應採用SS316不鏽鋼。
2.3 福州祥坂汙水處理廠
2.3.1福州祥坂汙水處理廠概況
福州祥坂汙水處理廠是福州市規劃建設的第一個汙水廠，是市區內河綜合整治系統工程的主體專案。工程於1992年籌建，1995年底建成執行。
汙水廠主要處理福州市西湖截汙管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸彙集來的汙水，服務面積約560hm2,設計汙水處理能力5х104立方米每天，全廠主要裝置和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進，工程投資約8000萬元。此工程在國內是一個較早採用具有脫氮除磷A/O工藝和利用國外政府貸款的汙水處理廠，也是國內較早採用盤式微空曝氣和潛汙泵技術的專案。汙水廠具有工藝設計 先進、適用，總體佈置合理緊湊，佔地指標較小(0.68m2/m3汙水)特點。
2.3.2汙水處理工藝
(1)格柵
格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在汙水流經的渠道內，可以截留汙水中較大的漂浮固體。
(2)水提升泵房自控
控制裝置是由水位與流量感測器、調節儀表和操作裝置等組成，採用重力提升法，以汙水泵站集水池的水位和流量為控制指標，並根據由此發出的訊號，自動運轉汙水泵。
(3)沉砂池
去除汙水中的沙粒、煤渣等無機物，防止易沉固體進入後續處理構築物。沉砂池的出水由底部進入配水井，分配水後與迴流汙泥一起進入氧化溝，透過刮沙機將沉降在池底上的汙泥刮集至積泥坑,以便汙泥迴流和濃縮脫水,並將池面浮渣撇向集渣鬥,透過浮渣漏斗排出池外,以便進一步處理。
4)曝氣裝置自控
曝氣系統是由高密度聚乙烯材料製成光滑而精細的多孔介質，而且做了代負電處理，微生物無法附著在孔道中生長，從而無法生長繁殖。
廢水經初次沉澱池後與二次沉澱底部迴流的活性汙泥同時進入曝氣池，透過曝氣，活性汙泥呈懸浮狀態，並與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性汙泥吸附，而廢水中的可溶性有機物被活性汙泥中的微生物用作自身繁殖的營養，代謝轉化為物質細胞，並氧化成為最終產物CO2。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物，而後才能被代謝和利用。廢水由此得到淨化。淨化後廢水與活性汙泥在二次沉澱池內進行分離，上層出水排放，分離濃縮後的汙泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內保持一定濃度的活性汙泥。曝氣池的執行狀況決定了整個汙水系統的處理效果，根據化學需氧量COD，生化需氧量BOD5，曝氣池混合液MLSS，迴流汙泥MLSS等種種因素，須合理地控制各道工序。
(5)A/O生化池
A/O生化池是水處理的核心部分，A/O生化池尺寸為32.5mX4.9mX5m,有效水深6.3m。它是絕氧——好氧活性汙泥除磷工藝的主要組成部分，分為五個廊道，兩段(A級、B級)。汙水和活性汙泥混合進入A/O生化池，首先進入A級絕氧段，活性汙泥中的微生物在這兒先釋放磷，並且繁殖。當進入B級好氧段時，由於氧氣充足，微生物大量吸收水中的磷和有機物，達到處理的目的。
(6)二沉池
它的作用是進行泥水分離。採用的是周邊進水，出水輻流式的工藝。活性汙泥透過吸泥管回收到氧化溝中，以保證氧化溝有足夠的微生物濃度。迴流汙泥系統包括迴流汙泥泵和迴流汙泥管道。剩餘汙泥則經過剩餘汙泥泵吸出，進入剩餘汙泥脫水機房進行泥水分離，採用旋轉脫泥法，脫水後的泥作填埋處理。
(7)消毒站
經過以上各道工序後的水在消毒站的紫外線C殺菌後，它的水質已達到國家排放標準了，此時就可以排入閩江了。
三.實習總結體會
我們上專業掌握專業課程知識但僅僅懂得書本上理論，而不懂得實際應用這是不行的，是稱不上合格的工程技術人員。對於我們學工程的人來說，就要大量接觸實際工程，瞭解實際，在實踐中不斷學習、鞏固和提高。
這幾天的實習中，我們瞭解到基本的水處理工藝理論在實際工程中的運用，進一步加深了對基本理論知識的理解和掌握，對水處理構築物有了一個更加系統、詳實的認識。
自來水廠實習報告 篇6
一、 實習的目的、性質及要求
透過近三年的理論學習和一系列的課程設計實踐環節的訓練，學生在基礎理論、應用技術和專業知識等諸方面已初步具備了給水排水專業的業務知識，但是，將所學的理論知識應用於科學研究和工程設計尚有一個過程。生產實習的目的是讓學生把所學的理論知識與實踐相結合，培養他們的實際動手能力，為學生的後續學習和麵向社會實際工作打下良好的基礎。生產實習是給水排水專業的主要教學環節之一。
1、在掌握給水排水工程專業基礎知識和部分專業知識的基礎上，結合實習過程中的收穫，提高給排水工程的感性認識。
2、擴大學生的專業知識範圍，加深和鞏固所學的理論知識。
3、瞭解和掌握自來水廠和汙水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計引數，各構築物選型依據極其優缺點，執行中存在的問題及改進措施。
4、瞭解和掌握自來水廠和汙水處理廠執行管理方面的技能。
5、瞭解和掌握建築給排水工程的設計方法，施工方法。
6、瞭解和掌握市政給排水管道工程的設計方法，施工方法。
7、參加生產勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術人員，透過勞動鍛鍊，更能體會到在實踐中發揮自己所長、服務社會的重要意義
8、實習期間，學生應認真記錄技術人員和工人師傅介紹的有關內容，認真寫好實習日記，繪製必要的草圖，並及時整理筆記。
二、 實習的內容、形式、方法和時間安排
(一)自來水廠實習內容及要求
實習內容：
1.請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。
2.瞭解各個子系統的執行管理情況、操作規程、監測及自動化控制技術及有關技術經濟指標。
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應瞭解和掌握的知識：
1.瞭解水源情況(水源水量、水位、流速及水質等)，廠址選擇原則，出水水質要求及主要技術經濟指標。
2.瞭解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向佈置情況。
3.瞭解水廠使用淨水溶劑(混凝、助凝)的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加裝置。
4.熟悉和了解各單項構築物的形式和構造，基本設計引數，執行方式和執行管理的的各項控制指標，優缺點等。
5.瞭解水廠的輔助建築物，附屬建築，道路，廠區給排水和綠化工程的佈置情況。
6.瞭解水廠化驗室的任務，化驗專案和方法，主要化驗裝置情況。
7.瞭解水廠自動化設施及執行情況。
8.瞭解水廠的組織管理及執行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
(二)汙水處理廠實習內容及要求
實習內容：
1.請汙水處理廠技術人員就該廠的設計思想，工藝流程，除錯執行和操作管理等方面作報告。
2.瞭解各個子系統的執行管理情況，操作規程，自動化控制技術及有關指標;
3.跟班參加生產勞動，學會基本的操作技能。
實習應瞭解和掌握的知識：
1.瞭解汙水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
2.瞭解汙水處理廠的規模及平面和豎向佈置情況。
3.瞭解汙水處理廠的汙水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率，汙水處理和汙泥處置的工藝流程以及構築物選型等情況。
4.熟悉和了解各項構築物的形式和構築，基本設計引數，執行方式和執行管理的確各種控制指標。
5.熟悉和了解汙水泵房、汙泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規程，工作情況，自動控制技術及有關指標。
6.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗專案及方法，各主要專案的分析資料，主要化驗裝置及化驗室的總體佈置情況。
7.瞭解汙水處理廠的組織管理及執行的各項技術經濟指標，包括人員編制，電耗，汙水處理成本等。
8.瞭解汙水處理廠的除錯執行情況。
自來水廠實習報告 篇7
一、實習地點：蘭州xx集團有限公司第二水廠
二、實習時間：20xx年3月15日
三、實習目的：
1、瞭解自來水處理的工藝流程。
2、接觸不同型號的機器裝置，並簡單瞭解其功能與工作原理。
3、透過實習，初步接觸工作環境，為以後進入社會打下基礎。
4、透過實習，掌握所學理論與實踐的聯絡，達到理論與實踐相結合的目的。
四、實習方法與內容：
蘭州自來水總公司始建於1955年，至今已有50多年曆史。50多年來經不斷擴建、挖潛和技術改造，形成了一個以取黃河地表水和地下水的多水源、分質、分割槽供水的大型供水企業，其中包括地表水處理系統和地下水處理系統。由於地下水量的銳減，目前供水主要以地表水處理系統為主，其供水量約佔總供水量的95%。地表水處理系統中，一水廠主要進行一次沉澱處理，供電廠冷卻用水和二水廠進一步處理需要的一次水。二水廠進行進一步處理，供經二次沉澱的工業用水和符合生活飲用水標準的自來水。本次實習地為二水廠，日均共水80萬方。
自來水的生產流程並不簡單，共分為四道生產工序，第一道生產工序－－反應，其過程包括“原水－－→混合槽－－→網格反應池”。原水是指未經加工的自來水生產用水。第二道生產工序－－沉澱，其過程包括“波形板反應器－－→平流式沉澱池”。經此處理後的水質變得近乎清澈如鏡。第三道生產工序－－過濾，其過程包括“平流式沉澱池－－→V型濾池－－→清水池”。第四道工序－－加壓供水，其過程包括“清水池－－→二級泵房－－→供水管網”。經消毒後的自來水貯存在清水池中，透過水廠二級泵房的水泵加壓之後，潔淨的自來水沿著供水管道，流入千家萬戶。
波形板反應器：
水流在透過波形板組中縮口時，形成高速水流形成渦流，造成水中顆粒相互碰撞的機會和條件。由於在同一反應級中的流態相同，使需要的能量在反應級中均勻分配，從而大大提高了反應速率。在短短時間內可以得到良好的反應效果。生成大而重約3毫米左右的絮體，為沉澱打下良好的基礎。
V型濾池型濾池型：
1、過濾原理及出水要求：過濾是指以細孔性填料層截留水中懸浮雜質，從而使水獲得澄清的工藝過程，可去除2～5μm以上的顆粒。濾池出水濁度小於1NTU，特殊情況不超過3NTU。
2、v型濾池的主要特點：v型濾池是快濾池的一種形式，因為其進水槽形狀呈V字形而得名，因為其濾料採用均質濾料，即均粒徑濾料，所以也叫做均粒濾料濾池，整個濾料層在深度方向的粒徑分佈基本均勻；在底部採用帶長柄濾頭底板的排水系統，不用設礫石承託層。V型進水槽和排水槽分別設於濾池兩側，池子可沿著長的方向發展，布水均勻。
3、V型濾池的優缺點
優點：採用的是均粒濾料，含汙能力很高；氣水反洗、表面沖洗結合，反衝洗的效果比其它濾池的好；反衝洗布氣布水均勻；單個池子的面積很大； 可適用於各種水廠，特別是大型中型的水廠；
缺點：池體的結構複雜，濾料較貴；增加了反衝洗的供氣系統；產水量大時，比同規模的普通快濾池基建投資造價要高。
4、為什麼要對濾池進行反衝洗？
在過濾過程中，原水中的懸浮物被濾料表面吸附並不斷在濾料層中積累，由於濾層孔隙逐級被汙物堵塞，過濾水頭損失不斷增加。當達到某一限度時，濾料就需要進行清洗，反衝洗可以使濾池恢復工作效能，繼續工作。過濾時由於水頭損失增加，水流對吸附在濾料表面的汙物的剪下力變大，其中有些顆粒在水流的衝擊下移到下層濾料中去，最終會使水中懸浮物的含量不斷上升，水質變差，到一定程度時需要清洗濾料，反衝洗能恢復濾料層的納汙能力。汙水中含有大量的有機物，長時間滯留在濾料層中會發生腐敗現象，定期反衝洗濾料可以避免有機物腐敗。
5、濾池的沖洗要求
沖洗水在濾池表面均勻分佈濾料達到一定的膨脹度，當進行氣、水聯合反衝洗時要求濾料不膨脹有一定的沖洗時間迅速排除沖洗水。
6、氣、水反衝洗的優缺點
優點：反衝洗效果好，濾層含泥量減少，截汙能力提高，過濾週期延長；較好地清除了濾層泥球現象，延長了過濾週期；氣水反衝洗再加始終存在的橫向表面掃洗，沖洗效果好，沖洗水量大大減少，減少了反衝洗裝置的規模；由於水反衝洗強度降低，不易產生濾料流失現象；適用於粗粒、勻質濾料濾池，以保證沖洗效果和充分利用濾床截汙容量。
缺點：增加了供氣裝置，提高了投資和裝置維修工作量；反衝洗操作複雜，不宜人工操作，氣、水反衝洗濾池宜採用自動控制系統。
自動加藥裝置
自動加藥裝置，主要有溶液箱、攪拌機、計量泵、Y型過濾器、安全閥、背壓閥、止回閥、脈衝阻尼器、水位表、壓力錶、控制櫃、安裝平臺等組成一體化安裝在一個底座上。使用者只需將組合式加藥裝置安放在加藥間，將加藥管接好接通電源即可啟動投入執行，在執行過程中自動檢測流體的酸鹼度智慧判斷並加投相應的藥液，這種工廠化的整套裝置，可大大減少設計和現場施工的工作量，基本實現無人看管，對整機的質量、安全和現場投運提供了可靠的保證。
清水池
清水池（clean—water reservoir）為貯存水廠中淨化後的清水，以調節水廠制水量與供水量之間產差額，併為滿足加氯接觸時間而設定的水池。
清水池的有效容積包括調節容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲量。水廠的調節容積可憑運轉經驗，按照最高日用水量的估算。
五、總結：
經過這次親身到廠裡的經歷，讓我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，也是對這些日子裡大學所學知識的鞏固與運用。從這次實習總結中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。另外，在就業心態上也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西只有初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
自來水廠實習報告 篇8
一、實習目的：
透過參觀瞭解水廠和電廠的基本設施和生產流程。建立專業知識的整體輪廓，使得以後學習專業課時能聯絡實際，理解更深入，學的也更紮實。
二、實習資料：
週二我們參觀了太原市呼延水廠，週四參觀了國電太原第一熱電廠。第一站：呼延水廠
太原市呼延水廠位於太原市北郊汾河西岸呼延村西南側，是"引黃入並"工程重點配套專案。是太原市第一個大型面水處理廠，也是全國少有大型面水處理廠之一。該廠以長距離輸送到汾河水庫黃河水為水源，採用機械混合、豎流式孔室絮凝、斜板沉澱、帶表衝虹吸過濾和氯氨消毒淨水工藝流程，並對濾池反衝洗廢水沉澱池排泥水進行了回收與處理。
其生產流程為：
1、配水井
配水井按近期規模80萬立方米每天設計，共1座，分獨立2格，停留時間2min，採用自由式溢流堰配水。為使配水均勻，配水井設有穩流區;底部積泥採用小鬥並設池底閥排除。
2、混合池
混合池每組按20萬立方米每天規模設計，每座淨水車間內設兩組，停留時間2min。採用垂直軸機械攪拌混合，一組設2臺攪拌機。
3、絮凝池
絮凝池採用豎流式孔室絮凝，每組按10萬立方米每天規模設計，共8組，分設兩座淨水車間內，停留時間T=40min。絮凝池分格逐級放大;進口端流速0.5～0.7m/s，出口端流速0.10～0.15m/s;G=30～60s-1，GT=104～105。
季節變化，原水水質差異較大，為使絮凝池能適應原水水質變化，特設閘板控制超越渠，使水流池內能以20min，30min，40min3種停留時間執行。為防止積泥，絮凝池底部佈置有穿孔排泥管，管道末端設定新型排泥角閥，所有排泥閥分為兩大組分別排隊依次排泥，排泥週期可原水水質變化狀況靈活設定。
4、沉澱池
沉澱池為側向流斜板沉澱池，每組按10萬立方米每天規模設計，共8組，分設2座淨水車間內。
沉澱池停留時間60min，水平流速16mm/s，斜板長度為1.2m，斜板傾角60°，板間間距100mm。
每組沉澱池分配水區、穩流區、沉澱區和出水區。各區池寬相同，長度不同。配水區設有配水花牆，使水流沿寬度均分;穩流區設刮泥機2臺;斜板沉澱區上部設懸掛式斜板，下部設4臺直徑15m刮泥機;出水區分設18根集水支槽和1根總槽，水流經出水花牆進入集水支槽，再匯入總槽。所用刮泥機為中心傳動式，排泥方式為重力強制排泥。
5、濾池
濾池為帶表衝虹吸濾池，每組按20萬立方米每天規模設計，共4組，每座淨水車間設2組。每組濾池分為8格，單格濾池面積為148.8m2。8格濾池採用雙排佈置，中間為集水渠、出水渠等，兩側為排水系統。
濾池設計濾速7.5m/h，過濾水頭2.0m。
進水採用虹吸管和溢流堰，反衝排水採用虹吸管、排水支槽和排水總槽。濾料採用雙層濾料：石英砂濾料，有效粒徑為0.6mm，厚度600mm;無煙煤濾料，有效粒徑1.2mm，厚度200mm。承託層粒徑2～20mm，厚度200mm。
每格濾池內設有固定式表面沖洗系統，用噴嘴布水，每個噴嘴服務面積為0.32～0.36m2。表沖水由專用水泵供給，表沖水強度為2.5～3.0L/(m2·s)，表衝時間為4min。
6、回收水池
每40萬立方米每天規模設回收水池1座，分獨立2格，按1格濾池1次反衝洗排水量設計，接納濾池反衝洗排水，並回收至配水井。
每格池子進水管上設手動蝶閥，池內設2臺潛汙泵，單臺效能為Q=400m3/h，H=20m，N=45kW，並設水位計1臺，輸出4～20mA訊號控制水泵開停。
7、清水池
清水池調節容積按設計規模15%設計，近期分2座，每座容積為6.0萬m3。為方便執行，便於清洗，每座分獨立共壁兩格。
清水池進水管為DN2000鋼管。因濾池與清水池之間留有深度處理場，且預留了3.0m水頭，避免出現清水池低水位時進水管空管，特清水池進水端設水封堰，堰頂高於進水管頂1.20m，以保證進水管處於常滿管狀態。
8、加藥間
加藥間按近期規模80萬立方米每天一次設計，土建一次建成，裝置分期安裝。混凝劑主要採用液態鹼式氯化鋁，投加量40mg/L(按液體商品用量計)，投加藥劑濃度10%，貯量按30d用量計。採用固體精製硫酸鋁為備用混凝劑，投加量30mg/L(按固體商品用量計)投加藥劑濃度10%，貯量按15d用量計。
藥劑配製設固體藥劑溶解池3個，每池有效容積11.5m3;藥劑稀釋池2個，每池有效容積23m3;混凝劑投配池3個，每池有效容積38m3;每池均設攪拌機1臺，超聲波液位計和濃度計各1只。
設3臺混凝劑投加計量泵，2用1備，單臺投加潛力3600L/h，工作壓力0.35MPa，投加量由原水流量、藥液濃度及SCM控制。
9、加氯、加氨間
加氯加氨間按近期規模80萬立方米每天設計，土建一次建成，裝置分期安裝。主要設計引數為：加氯量6.0mg/L，其中前(中)加氯量4.0mg/L，後加氯量2.0mg/L;加氨量0.5mg/L。加氯分前(中)加氯和後加氯兩個系統，前加氯和中加氯不同時進行，原水水質狀況二者只取其一。前加氯點沉澱池進水管，中加氯點濾池進水渠，後加氯點清水池進水管。加氨點也清水池進水管，後加氯點之後。
加氯機室內設12臺全自動真空加氯機，其中6臺為前(中)加氯機，採用流量比例控制，4用2備，單臺投加潛力40kg/h;另6臺為後加氯機，採用複合環控制，4用2備，單臺投加潛力20kg/h。設液氯蒸發器3臺，2用1備，單臺潛力150kg/h。氯庫內設2組工作氯瓶，1用1備，每組6個噸級氯瓶，每2～3d更換一次。
加氨系統設6臺全自動控制加氨機，4用2備，由後加氯投加量訊號比例控制，單臺投加潛力5.0kg/h。氨庫內設2組工作氨瓶，1用1備，每組6瓶半噸級氨瓶。
第二站：國電太原第一熱電廠。
第一次來到太原第一熱電廠，在進電廠電廠之前，廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。
國電太原第一熱電廠建立於1953年，屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來，經過六期擴建，逐步發展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至2003年底，為國家發電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中採暖供熱和部分工業熱負荷，為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。
電廠生產電能的流程如下：
火力發電的基本生產過程是，燃料在鍋爐中燃燒，將其熱量釋放出來，傳給鍋爐中的水，從而產生高溫高壓蒸汽;蒸汽透過汽輪機又將熱能轉化為旋轉動力，以驅動發電機輸出電能。
像太原第一熱電廠這樣的大型燃煤的火電廠，一般採用煤粉爐，其生產過程是:將進廠的原煤經碎煤機破碎、磨煤機磨成煤粉，用熱風吹送，噴入鍋爐爐膛，透過煤粉燃燒生成的高溫煙氣，首先加熱爐膛內的水冷壁管與過熱器管，然後經過煙道內的再熱器、省煤器和空氣預熱器而進入除水在鍋爐爐膛內生成飽和蒸汽，透過過熱器時，繼續被煙氣加熱而變為過熱蒸汽，經主蒸汽管送入汽輪機，並在汽輪機內膨脹作功後，進入凝汽器凝結成水。該凝結水經低壓回熱加熱器進入除氧器，再經給水泵、高壓加熱器送入鍋爐。從汽輪機某個中間級抽出一部分蒸汽，分別送入回熱加熱器和除氧器，供回熱給水和加熱除氧。為了補償蒸汽和水的損失，還須將經過化學處理的補充水加入除氧器，除氧器出來的水才能供給鍋爐使用。為使蒸汽在凝汽器內凝結成水，還務必不斷用迴圈水泵將冷卻水送入凝汽器中的冷凝管內進行熱交換，這就又構成一個冷卻水系統。冷卻水或直接來自江、河、湖泊並排放入江、河、湖泊，或在冷卻塔式噴水池中與大氣進行熱交換以重複使用。
過熱蒸汽進入汽輪機以後，推動轉子轉動，帶動發電機旋轉發電，再透過一系列電氣裝置及輸電線路送至使用者。這就是一般的大中型凝汽式燃煤火電廠的生產過程。
實習心得:
短短兩天的實習，我們學到了很多東西，認識到了實際與理論的差別，更加深刻的體會到了課本上學不到的知識，雖然目前我們所學的知識有限，對電廠師傅所講的有些東西還不是很瞭解，但這對我們以後的學習帶給了一個立體的思維，對我們以後專業課的學習有很大的幫忙。只有透過實踐才能瞭解我們所缺乏的知識，好在以後的學習中好好加強一下，真正的做到學以致用。雖然有點累，但對我們以後專業課的學習打下了堅實的基礎，所以我十分感謝學校安排的這次實習，也十分感謝三位老師的辛苦陪伴。
自來水廠實習報告 篇9
自來水是指透過自來水處理廠淨化、消毒後生產出來的貼合國家飲用水標準的供人們生活、生產使用的水。它主要透過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水，地表水，由自來水廠按照《國家生活飲用水相關衛生標準》，經過沉澱、消毒、過濾等工藝流程的處理，最後透過配水泵站輸送到各個使用者。
一.實習目的
1.1熟悉本專業的工作性質，端正專業思想，培養良好的職業道德，不斷增強綜合素質。瞭解自來水廠的工作流程，加絮凝劑，沉澱，過濾，消毒等過程，弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現的，理論結合實際，進一步加強對課本知識的理解。
二.自來水廠概況
2.1株洲自來水廠取水於湘江經過絮凝，反應，沉澱，過濾，消毒等過程，除去水中的雜質，如懸浮物、膠體、溶解物等後，供應給株洲居民。
三.自來水廠工藝流程
3.1流程示意圖
3.2處理步驟
1)湘江水源取水。
2)加藥。進水處加氯，去活氯化鋁，絮凝劑，作用是讓有機物和雜質構成較大的顆粒，沉澱下來，在經過混合槽和藥劑充分接觸反應。
3)沉澱。在沉澱池中構成比重較大的絮狀體，反應池中的藻類和活性基泥定期清洗，到沉澱池是可沉澱礬花。沉澱池分為沉澱部分和出水兩部分，流速很慢，便於雜質沉降。
4)過濾。除去細小雜質。過濾池底部有單層晶質石英砂，用來除去細小雜質，水中藻類定期打撈。濾池內含1m深的沙顆粒用於過濾，過濾52個小時後開始進行曝氣，懸浮雜物透過排水槽進入到回收泵房，曝氣必須時間後靜置一段時間，上層清液流入沉澱池進行二次過濾，下層汙泥進入汙泥處理系統，加聚丙烯醯胺，構成固體廢物，做成泥柄。
5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、後加氯。水出沉澱池後加氯，綠球能穿過細菌的細胞壁，破壞細菌內部的消化酶，使其不能正常消化，從而殺死細菌。由於液氯的體積小，容易儲存，故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合後，透過管道送入水中。要注意的是，氯氣劇毒，進行加氯操作時要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進行清水沖洗，必要時到醫院就診。
6)清水池。水從沉澱池出來後進入清水池。清水池能延長氯與水反應的時間，確保消毒完全。
7)二級泵站。六臺泵並聯工作，為送水管輸送自來水。1)一般水進過上述處理工藝，只要濁度小於1，氯濃度0.3到0.7之間就可輸送到城市管網。而株洲自來水廠的水濁度一般持續在0.2左右，水質質量遠高於國家標準。
四.實習心得
自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍採用氯化工藝。它具有成本低、裝置簡單、執行管理方便等優點。但加氯可與水中有機物發生代替反應生成有機囟化物，即所謂的“三致”物質，對人體健康構成潛在的危害。紫外線消殺，是透過內建紫外燈發生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經反應室的水體進行殺菌消毒，從而解決飲用水細菌指標的超標問題，使被細菌汙染的水質到達並超過國家飲用水相關衛生標準。其缺點是裝置成本高、執行成本和技術難度大，對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸，消殺效果好，缺點是效率低，耗電量的大。實習後我對水廠近期的工作狀況，工作任務，水源問題，生產工藝有了更進一步的瞭解：原水—進水泵—澄清池—過濾池—加藥池—沉澱池—過濾池—澄清池—出水泵。首先從泵房將水打到水池，經過濾，再加沉澱劑聚合、過濾得到清水，加二氧化氯消毒，將水儲入清水池備用，再經高壓泵壓出供水。尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的瞭解。我學到了很多書本上無法學到的知識，持著謙虛的態度，抱著求學的思想，儘可能地抓住一切學習的機會，做到了勤于思，勤於學，勤於問。經過這次實地實習，我將在課堂上所學的知識與實際應
用聯絡起來，從理論認識到感性認識，更加深入地理解了有關給水廠的工藝流程，透過工作人員的講解，我瞭解了一些新技術和新工藝，還懂得一些工作時的技巧，這在我以後的學習和工作中有很大的幫忙。正所謂：理論務必結合實際，理論來自於實踐。
自來水廠實習報告 篇10
一、實踐目的
1.瞭解自來水處理的工藝流程。
2.接觸不同型號的機器裝置，並簡單瞭解其功能與工作原理。
3.透過實踐，初步接觸工作環境，為以後進入社會打下基礎。
4.透過實踐，掌握所學理論與實踐的聯絡，到達理論與實踐相結合的目的。
二、實踐單位簡介
永昌縣自來水廠位於縣城南郊兩千米處，始建於1982年10月，1983年投入生產，初期佔地44畝。整個工程由金昌市市政設計院承擔設計任務，當時設計生產潛力5萬噸/日。隨著總公司經濟的不斷髮展，供水市場也不斷擴大。20xx年供水總公司為滿足市供水市場的需求，對第三水廠進行了擴建，20xx年9月份擴建工程正式竣工，竣工後的第三水廠，佔地面積達150畝，土建、配電等按12萬噸水/日設計，採用法國的V型濾池及自動加藥，自動加氯系統，出廠水質採用線上儀表直接顯示。第三水廠每一天實際向市區供水7萬噸左右，擔負著城區539平方公里，55萬人口的供水任務。
三、實踐資料
1、自來水淨化流程
混凝反應處理
沉澱處理
過濾處理
濾後消毒處理
加壓、管道運輸
2、具體過程分析：
(1)混凝反應處理
原水經取水泵房提升後，首先經過混凝工藝處理，即：
原水+水處理劑→混合→反應→礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體構成為止，整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是鹼式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知，投入藥劑後水中存在電離出來的鋁離子，它與水分子存在以下的可逆反應：
Al3++3H2O←→Al(OH)3+3H+
氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉澱的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結，再被吸附架橋，從而構成較大的絮粒，以利於從水中分離、沉降下來。
混合過程要求在加藥後迅速完成。混合的目的是透過水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散於水中。
經混凝反應處理過的水透過道管流入沉澱池，進入淨水第二階段。
(2)沉澱處理
混凝階段構成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉澱，這個過程在沉澱池中進行。水流入沉澱區後，沿水區整個截面進行分配，進入沉澱區，然後緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉於池底，汙泥不斷堆積並濃縮，定期排出池外。
(3)過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層透過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等，使水澄清的過程。
(4)濾後消毒處理
水經過濾後，濁度進一步降低，同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附，為濾後消毒創造良好條件。消毒並非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉澱和過濾，能夠除去大多數細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用到達飲用水細菌學指標的作用，同時它使城市水管末梢持續必須餘氯量，以控制細菌繁殖且預防汙染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是透過氯
與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用，破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。
(5)送水泵房送水機器功率為560KW，總送水量為3170立方米，揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm，送水管網的管道直徑為800mm，1m。泵是以並聯方式工作的，其中1臺向備用水庫中送水，其餘的則是往送水管網中輸送飲用水。
四、實踐結果
透過這次實習，讓我懂得了很多。
首先，我瞭解到了自來水生產的工藝流程。這些雖然以後我們都將學習，但是我相信從課本上所學到的東西遠沒有從現實中學到的多。由於我們目前還沒有學習這項工藝，我認為此次實習也能夠為我們以後的學習打下必須的基礎，等到學習的時候我們必須能得心應手。我們是學環境工程的，以後很有可能從事自來水的生產工作，透過實習也能在必須程度上為我們今後的工作積累經驗。
其次，我們接觸了不同型號的機器裝置，簡單的瞭解其功能與工作原理。縱觀當今時代的生產模式，機械自動化生產已經逐步代替了以往的手工生產，由於其產品效率高、質量好等優點，目前國內外大小工廠已逐步進入機械化生產中，能夠說機械自動化生產是大勢所趨。在這種環境下。我們透過此次實習，瞭解一些不同型號的機器裝置，以及其功能與工作原理是十分好的。因為這是我們未來即將接觸的東西，還有一點就是，實習中我們接觸的機器裝置都是實物，它們遠比我們課本上看到的機器要直觀、真實的多。也就是說我們學到的東西要更多、更準確、更實用。這對我們今後踏足社會是很有幫忙的。再者，此刻的我們，被禁錮在知識、書本的象牙塔裡，只明白埋頭苦學書本上的那些理論知識，以為有了理論就能夠左右一切，其實這是錯的，人類社會之所以繁衍、之所以進步，不是靠區區理論就能行的。有句詩說得好“書上得來終覺淺，須知此事要躬行。”說的就是要把理論與實踐相結合起來的道理。沒錯，只有把理論與實踐緊密的結合起來，才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結合就是的例證。這也算是此次實習中我所收穫到的一些哲學方面的東西。
最後，透過這次實習，我瞭解到自來水生產的不易，它要經歷的流程十分多，所需要的東西也十分多，所以我們要格外珍惜。說到此，我就想起了我們地球的水資源狀況，想到了我們人類對待水資源的態度。真是感慨頗多啊!地球上的水資源，從廣義上來說是指水圈內的水量總體。由於海水源難以直接利用，因而我們所說水資源主要指陸地上的淡水資源。雖然我們地球的水資源豐富，但事實上，陸地上的淡水資源總量只佔地球上水體總量的2.53%，而且大部分是主要分佈在南北兩極地區的固體冰川。雖然科學家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術條件下還無法大規模利用。除此之外，地下水的淡水儲量也很大，但絕大部分是深層地下水，開採利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲量只佔全部淡水的0.3%，佔全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。對待這樣的水資源狀況，我們地球人又做了什麼呢看看現如今的社會現狀就明白了，到處是排放汙水的廠房，人們對於水也是不加愛護，浪費水資源的事件時有發生，更可恨的是他們竟然對此不感到羞愧，還以此為榮，真是讓人痛心疾首。透過這次實習，使我深刻的意識到如今提高節水意識已到了刻不容緩的地步，我們不僅僅要從自身做起，還要發動周圍的人一齊做，一傳十十傳百，真正做到人人節水、愛水。讓我們的地球永遠煥發出晶瑩的色彩。
五、實踐心得
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的潛力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務必瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
自來水廠實習報告 篇11
20XX年1月16日，經過簡單的面試，我和同學來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司，主要經營居民飲用水的生產運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方，它擔當起了全羅莊區所有人民用水需求的重任，是關係民生的重要部門。保證水質安全，以及充足的出水量是他們永遠不懈的追求。工人師傅們以其嚴謹負責的態度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。
第一天去水廠，我們都很激動，終於能夠去實習了，這也算是我們走入社會的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認識了整個工廠的工藝流程圖。其實，自來水的生產流程並不簡單，共分為四道生產工序，第一道生產工序——反應，其過程包括原水——→混合槽——→網格反應池。原水是指未經加工的自來水生產用水。第二道生產工序——沉澱，其過程包括網格反應池——→斜管沉澱池。經此處理後的水質變得近乎清澈如鏡。第三道生產工序——過濾，其過程包括斜管沉澱池——→氣水反衝洗濾池——→清水池。第四道工序——加壓供水，其過程包括清水池——→二級泵房——→供水管網。經消毒後的自來水貯存在清水池中，透過水廠二級泵房的`水泵加壓之後，潔淨的自來水沿著供水管道，流入千家萬戶。
隨後，水廠工程師給我們詳細介紹了下中央控制室的操作流程，透過介紹，我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎麼從水源進來，如何淨化，最終又是如何輸送到使用者管網的。水廠是透過重力來輸入和輸出自來水的，僅僅這一項每年就可以節約電費開始好幾十萬。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環境工程為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!
在實習的這段時間內，我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室裡面幫忙記錄水質的資料，接收搶修、關於水質的來電，幫忙清洗濾池，做好水廠安全的監控工作，感受著工作的氛圍，這些都是在學校裡無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進自來水廠，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了自來水公司水廠實踐應該能夠應付得來，但是在企業裡並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在水廠的中心控制室裡，數字絕對不可以出錯，因為水質是水廠的第一生命，水質不行，水廠就會被用水客戶投訴。就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裡可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裡更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在水廠裡出錯是要負上責任的，這關乎水廠的利益損失。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。很快，三週的實習時間就過去了。在這三週的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識。透過實習，我們對整個制水環節和工藝有了清楚的認識，當了解到羅莊水源非常貧乏，原水需要從其它地方引入的現實後，我們對節約用水有了進一步的認識;當了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力，當親眼看到原水隨著制水工藝，變得越來越清澈，特別是當我們親身品嚐了可以直接飲用、且有點清甜的水廠自來水後，對自家平日飲用的優質自來水也感到更加放心了。
透過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業的感性認識，提高了自己解決實際問題的能力;透過實習，增強了理論聯絡實際的能力，彌補了課堂上的不足;透過實習，為後續專業課的學習打下了堅實的基礎，也為自己畢業後走上社會工作奠定了一定的基礎;透過實習，培養了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現場技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富，增強了我的工程意識和創新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛鍊。
自來水廠實習報告 篇12
這學期快結束了，學院安排到株洲環保局見習，後來又要求暑假也有要實習，於是我到岳陽市君山區環保局實習兩週，第一次實習，我們的心情激動中充滿著不安。懷著這種複雜的心情，我們就在環保局開始了短短兩週的實習生涯，起初還不是很適應，但後來經過自我調整和學習，幾天後就步入了正軌。感覺自己實習的那段時間過得很快，環保局的領導和同事待人都很好，可能是因為我們在那算比較小吧，他們都很照顧我，總把我當小妹看待。說實話，在那我學到了很多，透過實習使我進一步拓寬了視野，增長了見識，豐富了實際工作經驗，工作能力得到進一步提高，為畢業後快速融入社會奠定了基礎，現將工作實際情況總結如下：
一、實習目的
鞏固和運用目前所學的專業知識，初步瞭解和掌握環境保護的基本知識，學習日常的辦公室事務，培養靈活運用書本知識的能力，增長和擴充知識面，增加對社會面的接觸；透過學習實踐，使所學的理論知識得到驗證，鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。
二、實習過程
株洲環保局
在老師的帶領下我們來到株洲環保局，受到局領導的熱情招待，吃完中午飯後在辦公室休息了一下就開始了見習，局領導很耐心地給我們講解了一個一個實驗室的型別，實驗內容，以及一些重要儀器，還有環境監測和環境評價的注意事項，之後又帶我們參觀了附近一個大氣監測點，在監測點我們瞭解到不同的監測物件使用的監測方法不一樣，比如SO2：紫外熒光法NOx：化學發光法CO：非分散紅外吸收法O3：紫外吸收法PM10：β射線法等等以前在書本上沒有學過的東西，而且還了解到一般大氣監測點的周圍應該沒有高大建築物，沒有汙染源，取樣時，取樣高度應差不多、在取樣管與屋頂相距大概1、5米左右，多個觀察點測得的平均值為該市的觀測值。
在環保局實習期間我先後在環境監察辦、行政辦進行了學習和工作，在這一過程中，我採用了看、問、學等方式初步瞭解了工作的流程。
一是學習環境保護業務知識。在實習期間我先後學習了《環境監察》、《排汙費收費制度》等書籍和檔案，同時，在辦公室主任的帶領下，參加了環境保護排汙費收費軟體的錄入、環境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、汙染源普查動態更新調查等，透過學習，使我對環境監察工作有了初步的瞭解和掌握。
二是參加環境宣傳教育活動。20xx年12月4日在局領導和辦公室同事的帶領導下透過製作環境保護展板、發放環保知識手冊、《中華人民共和國環境保護法》傳單等多種形式，在全縣各族群眾中廣泛開展了環境保護宣傳教育活動，透過廣泛宣傳，使各級領導、幹部職工、青少年學生及社會各界人士重視和支援環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。
三是參與環境信訪接待處理工作。在局領導的帶領下，先後對群眾舉報和反映強烈的工廠、KTV等娛樂場所現場環境監察4次，接待處理群眾投訴案件2起，我們在嚴格控制燃煤、排汙型別的同時，進行技術指導，降低能耗，減少排汙量，確保企業增產不增汙，隨監察人員深入企業現場檢查4次，有效治理了排汙、噪音大等不規範問題。
四是積極協助局領導和辦公室同事做好各項工作。在局領導和同事們的帶領下和幫助下，我能夠認真協助辦公室主任做好會前準備工作，組織召開局辦公會議並做好會議記錄和服務工作，同時，面對環保局工作任務量大、人員編制少等困難，我能主動承擔起無紙化辦公系統，主要是辦公室檔案材料的撰寫與修改，做到檔案上傳下達，政令暢通。
五是積極參加岳陽市環保系統組織的《環境保護法》知識競賽。在接到局領導安排的知識競賽任務後，我能夠在做好本職工作的前提下，充分發揮自身優勢，利用空閒時間認真查閱相關資料和檔案，熟讀熟背知識競賽相關知識。
三、實習體會和今後展望
（一）端正態度，虛心學習。透過實習使我深刻認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，特別是文字功底還很薄弱，在今後的學習和工作中我將不斷向書本學習、向周圍的領導和同事學習，進快提高文字寫作能力和工作效率。
（二）認知工作，審視自己。在環境監察辦和行政辦綜合業務實習中，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己，嚴肅約束自己，時刻警示自己，同時，要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學習和工作習慣。
（三）學以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業知識再過硬，也要從實際工作中體現出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學習和總結，才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領、提高自己的才華，做一個真正社會需要的人才。
（四）加強溝通，及時反省。以誠懇的態度聽取領導、同事和同學意見，有則改之，無則加勉。特別在日常生活中要經常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細緻、協調能力不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。
雖然這次實習的時間不是很長，但是明顯能感覺到國家對環境的重視程度，使我從一個學生開始慢慢的轉變，思想上也是，我們應該把握機遇，做好環境保護工作，而對於我們環境專業的大學生更應該注重環保，從一點一滴做起，學好專業知識，為國家的環保事業增磚添瓦。
非常感謝領導還有和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對於理論知識，總不喜歡鑽研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。同時這次實習讓我意識到環境宣傳的重要性，如今，經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力，工業廢水、生活汙水等汙染著我們的河道，湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。透過監測對水樣各指標加以分析實驗，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。目前全球面臨環境汙染日趨嚴重，環境質量日益下降，環境監測正在為人類的明天把關，水汙染、大氣汙染、躁聲汙染等等，環境的惡化正在威脅人類的健康，環境質量好壞與人們的日常生活息息相關。
除此之外，我們應深刻地體會水的來之不易，在平時的生活中要節約用水，大力宣傳水資源的寶貴，使人們自覺地為環境貢獻自己的點滴力量。
總的來說，透過這次實習，我對環境科學專業有了一個全面深刻的認識，瞭解到該專業廣闊的就業前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。感謝實習單位為我們學生提供了這麼好的實習場所，為我們進行細心講解相關知識，使我對相關方面有了更全面的認識。做好環境宣傳，功在當今，利在後世。我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力，做一名優秀的職業工作者。
自來水廠實習報告 篇13
首先，我們來到了從屬福州市西區自來水廠的汙泥幹化廠。福州市西區自來水廠承擔著福州市西區的供水任務，每天供水400萬噸。這家汙泥幹化廠的工作目的是處理自來水廠排出的汙泥。在老師的講解下，我們瞭解到，在制定處理方案時要根據處理物件的性質和處理目標的不同來制定出不同的治理方案。在處理這些汙泥時，我們首先是要降低汙泥的流動性，也就是降低它的含水率，使之從流動變為不流動，最後變為固體，然後進行填埋或進行再次利用，比如作化肥。在處理汙泥時主要的工作目標是將泥水分離，其中水分為遊離水、表面水和毛細水三種。未經處理的汙泥含水率為99%，一般情況下處理完的汙泥含水量降為55%-60%，只有經過焚燒後的汙泥含水量才會降至10%，而剛開始的汙泥所含的水分中，有10%是遊離的，有20%-30%是表面水，其餘大多數為毛細水。考慮到治理的目標、成本和治理物件的性質，這裡只要求祛除汙泥中的遊離水和表面水，使固廢不流動就可以了。根據汙泥的性質，這家幹化廠制定了這樣的工藝流程：汙泥從淨水廠產生並被運輸到幹化廠後；首先，向汙泥中投加混凝劑，這是一種混凝工藝，這是為了使表面水遊離出來；然後汙泥被運送到高密度澄清池，在這裡汙泥的遊離水被分離出來，澄清的水將被直接排放入閩江，這是因為這些澄清水是沒有被再次汙染的，而被分離出來的沉澱汙泥中，大部分是被運送到幹化床利用蒸發原理進行幹化，在幹化後的汙泥被外運填埋處置，還有一小部分被分離出來的汙泥則經過汙泥迴流重新進入高密度澄清池再進行處理。在經過這一系列的介紹後，我們開始了參觀認識實習。首先，我們來到了加藥間。在這裡我們看到了一種叫聚丙烯醯胺（PAM）也叫絮凝劑，這種絮凝劑主要起架橋作用，是一種有機的絮凝劑，有機的絮凝劑根據分子量的不同所起的作用也不同，這些絮凝劑首先要進入溶解溶藥器用攪拌器使之溶解，然後這些藥透過加藥泵進入到高密度澄清池中，在此過程中，要應用柱塞原理實現保持穩定的流量，並採用迴圈方式進行調節，同時，需要注意的是在溶解溶藥器周邊必須配有梯子和清洗池，這就是對環境工程的要求。從加藥間出來之後，我們進入了另一間操作室，在這裡有許多的閥門和泵，其中比較重要的就是提升泵了，它透過閥門的開關來控制汙泥的提升和迴流，同時汙泥的濁度和PH值也由線上監控裝置進行監督和控制。接下來，我們來到了高密度澄清池，這裡有一臺攪拌機是用來促進泥藥接觸的，在這裡還有斜管沉澱池，而懸浮的汙泥層會形成過濾網，它與汙泥的迴流保證了高密度澄清池的結構，這也是有考慮到經濟問題的。最後，我們來到了幹化床，這是汙泥幹化的地方，汙泥從斜管沉澱池經過排泥管的運輸最後來到了幹化床，幹化床的設計與地區的氣候規律有關，當蒸發量大於當地的降水量並有足夠的面積時，則可以不考慮降水因素，由於幹化床也會產生澄清水，所以幹化床的周圍設有起壁機，透過起壁機來調節池中水面的高度，沙層過濾的澄清水也將被直接排放入閩江。
目前城市淨水廠汙泥處理處置發展概況如下：在過去的城市淨水廠建設中，汙泥處理一直被忽視的一個環節，人們更多的關注於工業生產的排汙治理，二十世紀七十年代以前，各國建設的淨水廠排泥水處理設施，多是沿用汙水處理廠的汙水和汙泥處理方法進行設計和應用，主要採用汙泥塘與幹化場處理和汙泥。隨著城市化程序的發展，六十年代開始，研究人員工著手認真研究淨水廠排泥水處理和汙泥處置工作，調查了淨水廠的排泥與淨水廠淨水工藝間的關係，探討了淨水廠排泥與汙水廠排泥的異同，七十年代，美國聯邦政府頒佈布《水汙染控制法》，要求各州制定標準，水廠汙泥必須經處理再行排放；並且擬定了一個汙泥處理發展草案。其發展目標是：到七十年代末，應用可實行技術合理進行汙泥處理，並要求各類水廠排除汙水的pH值及總懸浮物達標。到八十年代初，必須考慮汙泥處理工藝的經濟性，要求對汙泥處理後的析出液或濾液回用；到八十年代中期，在全國範圍內消除汙泥排放造成環境汙染。日本於1975年也頒佈布了《水質汙濁防止法》，規定沒有沉澱池和濾池的淨水廠，其排出水必須經處理至符合水質排放標準。近年來，美、俄、日、英、法等發達國家的各大、中城市新建的淨水廠中均設定了較為完善、自動化程度高的汙水和汙泥的處理設施。離心脫水、加壓脫水等機械脫水方法應用普遍。歐洲有些淨水廠，由於原水中的懸浮物含量低，濁度小，水廠排水中泥含量少，往往將排泥直接排入市政汙水管理，輸送到就近的汙水廠統一進行汙泥處理，據有關資料，歐洲許多國家淨水廠經過濃縮和脫水處理的汙泥量，佔全部淨水廠汙泥量的70%。汙泥脫採用的具體技術，因各國的自然條件和習慣，有明顯差異。然而近年來的總體趨勢是，幹化聲和幹化塘的使用減少，離心與壓濾脫水逐漸佔統治地位。
我國的淨水廠汙泥處理和處置工作起步較晚，由於淨水廠的排泥，在過去一般均認為其組成與水體的原有固體組分相當，只增加了處理過程中的一些絮凝劑，對環境害影響甚微，因而，目前為止絕大數淨水廠的排泥還是直接排入水體，但隨著我國政府對水資源保護工作的日益重視，特別是城市規模的不斷的擴大，淨水廠的排泥逐漸突出，據粗略統計，我國最大城市，上海市各淨水廠每年能過排泥進入水體的懸浮就達30萬tds（噸幹固體），有機物按10%含量，可達3萬tds以上。淨水廠的排泥正受到有關部門的密切關注，《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水汙染防治法》等一系列水資源保護法律法規的頒佈實行，我國在八十年代淨水廠排泥被提上議事日程，對水廠汙泥進行無害化處理已成為目前國內城市供水行業的重要任務。
淨水廠是水源汙染的直接受害者，由於原水汙染給淨水工藝在技術上帶來許多困難造成淨水成本的不斷上升，保護水源，走可持續發展的道路，淨水廠的排泥要首先做到達標排放是責無旁代的。
離開了汙泥處理廠，我們的下一站就是福州市豐泉環保集團。
到了這裡，我們第一步是先參觀固廢熱處理和尾氣處理裝置垃圾焚燒尾氣淨化裝置，在這裡我們所參觀的是醫療垃圾熱解爐，它主要是對醫療垃圾進行熱解焚燒。首先，垃圾先進入熱解爐，在熱解爐裡有1200攝氏度的高溫對垃圾進行缺氧燃燒，這樣會產生大量的有機氣體，其尾氣中主要含有HF、HCL、二厄英、和一些有機氣體。在此之後，這些氣體從熱解爐中進入到二燃室和三燃室中，這些氣體進入二燃室後會被加料助燃，然後再進入三燃室進行進一步的燃燒，在這一系列的燃燒後，氣體中的有機成分就被徹底燃燒了，剩下的就是一些酸性氣體和二厄英。 而後這些氣體將進入急冷塔，在急冷塔中，這些氣體的溫度將急劇降低，從750攝氏度以上被冷卻至200攝氏度左右，其中有氣液兩向噴嘴可除去HCL並避免二厄英的再生成。接下來，從急冷塔出來的氣體將進入半乾法除酸塔，在這裡，酸性氣體將被NaOH、Na2CO3或Ca(OH)2中和而被去除，而且在這個半乾法除酸塔中的所有水分會被煙氣的溫度蒸發，從而是進入的液體只剩下固態，這就避免了廢液的處理，在其中還設有旋轉噴霧裝置，轉速達到了16000轉/分，這又使得尾氣的處理更加完全。接下來尾氣進入的是布袋除塵器，此時的尾氣的成分主要是粉塵、二厄英和少量有機氣體，在布袋除塵器中有活性炭噴粉裝置，它用活性炭層處理淨化氣體汙染物和粉塵，這就使得尾氣中的有害物質進一步減少。從布袋除塵器中排出的尾氣，下一步就會進入活性炭吸附房，在這個活性炭吸附房中有大量的活性炭纖維，它可以進一步將沒有被處理轉化的有害氣體淨化吸收，以達到尾氣排放標準。在此之後，尾氣就可以進入排放系統，這個排放系統應根據尾氣的溫度、特性來設計排放裝置，並排入到外部環境之中。此外，在參觀的過程中我們會發現，氣體所經的管道都是繞彎的，這是為了延長氣體停留的時間，這就是工程設計過程中所要考慮的細節了。
自來水廠實習報告 篇14
水是關係國民生計的一種重要資源，水廠擔負著城區市政經濟建設和人民群眾的生活用水供應工作，能來家鄉的水廠實習是一件值得自豪的事情。我本著學習的態度來到這裡，現在我將這十五天的實習所得做一總結。
一、實習時間與地點：7月29日—8月13日塔嶺水廠、生技股。
二、實習內容：根據學校實習要求和自來水公司的實際情況，本次實習活動選在水廠和生技股兩部門。參觀水廠，熟悉淨水工藝流程，和工作人員交流並請教向他們，使自身所學知識得以鞏固和提升。進入生技股，實地勘察，身臨施工現場，學習管道施工，拓寬知識面。
三、實習意義：透過這次實習，我瞭解到自己專業知識的不足和書面化，不具有實際操作性。實地學習我對淨水的個工藝有了更深刻的認識。實地的管道施工現場，讓我從中學到了書上沒有的知識，達到了理論聯絡實踐，為以後走上工作崗位積累了一定的知識與經驗。
四、實習報告：
(一)水廠第一節
1.1水處理構築物的生產能力：水廠現有三套淨水構築物，0.5萬立方米每天(已廢棄，等待拆除)萬立方米每天、3、2萬立方米每天。水廠實際日處理水量為5萬立方米每天，遠期總規模為9萬立方米每天。
1.2出廠水水質要求：出水達到國家生活飲用水衛生標準(GB5749-2006)。
1.3淨水工藝流程：水廠水以地表水作為水源，工藝流程如圖所示
（二）舊系統新系統第二節
2.1加藥：
2.1.1溶藥池、配藥池：各構築物及其裝置溶藥池、配藥池位於加藥間二樓，兩池用於配置礬液，即聚合氯化鋁，絮凝溶劑。溶藥池高1.7m，配藥池高1.2米。採用水力溶解，人工攪拌。池旁即是儲藏區，便於就近投加。聚合氯化鋁濃度必須控制在6%的水溶液。
2.1.2混合裝置和發生器裝置：①氯酸鈉的藥劑庫：位於一樓裝置間旁的藥劑庫有兩個，還有一個工業鹽酸(32%)的藥劑庫。這一藥劑庫有氯酸鈉攪拌器，氯酸鈉與水的質量比為2：1。攪拌器旁即是儲藏區，便於就近投加。②二氧化氯發生器：投藥裝置採用泵投加的方式，這裡採用計量泵。
2.1.3消毒方法：採用二氧化氯消毒。其在常溫下是一種黃綠色氣體，極不穩定，氣態和液態ClO2均易爆炸。故必須以水溶液的形式現場製取。
其作用機理ClO2既是消毒劑又是氧化能力很強的氧化劑，對細菌的細胞具有較強的吸附和穿透能力，能有效地破壞細菌內含巰基的酶;消毒能力比氯強。出水廠餘氯標準必須達到0.2mg/L。優點：不會生成三滷甲烷、氯酚;在管網中保持很長的時間;作為氧化劑，能去除或降低水的色、嗅及鐵、錳、酚等物質。
2.2質檢中心：
2.2.1水源：水源國家要求檢驗109項;水質國家要求檢驗106項。水廠與疾控中心水源檢測了25項，出廠水檢測了27項。源水的檢測常規檢測專案：渾濁度、臭物味、pH值、肉眼可見物。每小時檢測一次。
2.2.2出廠水出廠水的常規檢測專案：渾濁度、臭物味、pH值、肉眼可見物、餘氯、色度、細菌總數、大腸桿菌。每小時檢測一次。
2.3絮凝構築物：舊系統採用網格絮凝池。網格絮凝池設計成多格豎井迴流式，各個豎井安裝若干層網格,各個豎井間隔牆上、下交錯開孔，每個豎井網格數自進水端至出水端逐漸減少，水流透過豎井之間空洞流速及過網流速逐漸減少，大大延長了反應時間。新系統採用旋流絮凝池。穿孔旋流絮凝池由若干個方型池子組成，水廠兩組絮凝池，一組十個，每組分兩排。各格之間的隔牆上沿池壁開孔，孔口上下交替佈置，水流沿池壁切線方向進入後形成渦流，停留時間為15min。其結構簡單，施工方便，造價低，適用於中小型水廠。但容積小，水頭損失小，池身較大，絮凝效果一般。採用喇叭口小鬥式排泥。廢棄的系統採用的是往復式隔板絮凝池。
2.4沉澱構築物：新舊系統都採用平流沉澱池。舊系統進水口採用穿孔牆將水流均勻分佈在沉澱池的整個斷面上;新系統採用出水口去三角堰式指型集水槽。舊系統兩個沉澱池，新系統四個沉澱池。在新系統的有效水深為3.2m,停留時間為1.8h。平流沉澱池具有處理水質穩定，適應性強，操作管理方便等。採用水力排泥方式，節約投資，切合原水濁度低的特點。水廠對此工藝有成功的執行經驗。
2.5過濾構築物：新舊系統都採用虹吸濾池。3濾池採用雙排佈置，中間為管廊。新系統共十個濾池，一邊五個，舊系統共六個濾池，一邊三個，單個濾池面積為18m3。採用石英砂單層濾料，砂濾厚度為700mm,承託層200mm，雙層濾磚430mm。採用氣水反衝洗。
虹吸濾池使用廣泛，技術成熟，其優點是沒有控制閥，不會發生負水頭現象，造價非常低，完全採用水力控制，對此工藝有成功的執行管理經驗。但池深較大，出水水質不如其他濾池，反衝洗時耗水量較大，反衝洗效果較差。
2.6清水池:水廠有兩個清水池，一個1000m?和一個3000m?，由送水泵房將清水池中成品水出廠城市管網系統。
2.7泵房：
2.7.1一泵房：取水區設在廠區西北宜水河邊，距離400m。新系統為長形取水泵房，取水口管徑為DN800mm，設定格柵。泵房地下地上式，水泵(24SA-10J)(配套電機Y450-8,N=400KW,V=380V)，桁架式LD-A型電動單梁起重機(LD-A-5t-9m-20m)。
自來水廠實習報告 篇15
（一）水廠簡介：
自貢市第一水廠（長土水廠）座落在貢井區長土鎮，始建於1958年，設計日處理水能力為0。3萬噸/日規模。水廠的水源主要為雙溪水庫水，透過20多公里渠道和後端8公里管道輸送到廠，最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水；旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質達到國家集中式取水地面水源水質標準。水廠主供貢井城區和匯東部分城區。水廠環境優美，為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產工藝為：根據源水水質情況，在引水管道上進行前加氯，源水進入反應池後，在反應池中新增混凝劑進行混凝反應，隨後進入沉澱池進行沉澱反應，沉澱之後的水進入濾池過濾，濾後水經過加氯消毒後進入清水池。清水池的水經過送水泵站送到城市管網。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實行了自動化管理，生產過程實現適時監控。確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準要求。
（二）實習內容：
1、瞭解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質要求。
自貢市水資源情況：自貢市屬缺水城市，存在資源性、工程性、水質性缺水的特點，缺水原因：
1、不傍大江大河，境內缺乏大型骨幹水利工程，水資源總量及工程調控能力有限。
2、工業企業汙染嚴重，城區過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質已基本喪失使用功能。
3、降雨量時空分佈不均。旱災頻率高達58.3%。由於自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災後，冬幹、春旱接踵而至，致使現有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴重不足。使得城區生活、生產用水矛盾突出。
水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便於修建岸邊式的取水泵站。地距供水區：貢井區、自流井區的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮。距公路較近，交通方便。
水廠水源情況：主要水源是雙溪水庫的優質水，其備用水源為旭水河河水。
出水水質：採取遠端線上監控：原水水質控制點（線上濁度監控儀、原水水質取樣導管）、濾前水質控制點、濾後水質控制點（水質取樣、濁度、餘氯量監測儀）、出水水質控制點、出水水量計、出水水壓表，嚴格控制出水水質。
2、瞭解水廠的規模，工藝流程，平面及豎向佈置情況。
水廠規模：自貢市供排水公司第一水廠規模為10萬立方米每天的老水廠
3、瞭解水廠使用淨水藥劑（混凝劑、助凝劑）的品種、投量和投加方式方式；消毒方法、投加量及投加裝置。
4、熟悉和了解各單項構築物的型式、構造、工作過程、基本設計引數以及執行管理的內容、方法和經驗。
1）取水構築物：設計原則及位置選擇，形式和構造，操作管理的內容和方法，取水泵房的佈置，給水水泵的選擇及附屬裝置的選擇。
2） 混合、反應裝置（絮凝池）：混合裝置型別，設計執行引數。反應池形式、構造及設計要點，設計執行引數（流量、停留時間、g、gt）。
3） 斜管沉澱池：構造、工作特點、設計執行引數和附屬裝置情況。
4） 重力無閥濾池：構造，工藝尺寸，配水系統形式，濾料種類，級配及層數，沖洗方式、強度及歷時，膨脹度，沖洗水的供給及排除，管廊佈置，自動控制裝置，濾池執行操作程式，處理效果等。
5） 消毒裝置：消毒方法，加氯量，加氯間及氯瓶庫佈置。
6） 清水池及送水泵站：清水池容積、構造及尺寸，送水泵站的工作特點，水泵佈置和排程方式。
5、瞭解水廠自動化設施及執行情況。
6、瞭解水廠的組織管理及執行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
（三）實習體會：
透過到水廠實地參觀學習，首先對水廠近期的工作情況，工作任務，水源問題，生產工藝有了更進一步的瞭解，尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的瞭解。其次，實地觀察制水工藝，這是一座的傳統工藝，60年代建成時產水幾千噸，後由於城市的發展需要，經改造擴建後變成2萬噸、3萬噸、8萬噸，其中無閥重力式濾池老系統是95年建成投產，新系統是99年建成投產，逐漸完成生產能力增大的改變，對處理工藝：絮凝—沉澱—過濾的工藝流程，以及其工作原理有了更深入的瞭解，並將理論聯絡實際，從理論認識到感性認識，更加深刻地掌握了以往所學的知識，理論指導實踐，並在這個過程中發現自己理論認識不完善、不全面的地方，更發現了一些自己錯誤的認識，再結合書本，進一步糾正和完善自己的理論知識，以此完善和提高自己的專業知識。