有關計算機的實習報告4篇
有關計算機的實習報告4篇
在人們素養不斷提高的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編幫大家整理的計算機的實習報告4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
計算機的實習報告 篇1
一、實習地點： 石家莊佳誠網路技術有限公司二、
二、實習目的：專業實習是在學生已經學習了部分專業課以後進行的，是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對於學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力，提高學生的學習興趣，為提高學生的就業競爭力打好基礎。
三、 實習內容：
第一週9月5日，星期二今天是認知實習的第一天，我們認知實習的地點是石家莊佳誠網路公司的教育中心，第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念：德，言，藝，行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德，言，藝，行對我個人今後發展及對一個公司的重要意義。然後還講了蓋茨，史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事蹟，揭示出成功要靠努力，只要你努力沒有什麼不可以做成的！接著他講述了當今IT流行技術展示:入口網站，搜尋引擎，即時聊天，電子商務，移動增值，網路遊戲，每一項都以一個案例去講述，生動易懂，掌聲不斷，最後給出總結：中國首富在網路中誕生，簡訊因網路而精彩，寬頻因網民而繁忙，遊戲因網路而盈利，搜尋成為新貴，電子商務成為發展重點。老師還講述了智慧系統（BI、AI），識別系統（語音識別，感應識別），導航系統（電子地圖），移動3G（可視通話，手機電視），生物科技（DNA解析）等技術。
後來，老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享，揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化！
9月6日，星期三上午上網查詢了上網查詢PC機配件、PC伺服器資料，瞭解了最新的PC機、伺服器配置PC機的硬體、軟體技術引數、CMOS設定、網路引數配置資訊，為書寫實習報告做好了準備。
下午在網際網路上查詢了各大學校的網路拓撲圖，並分析了其特點，使用VISO畫圖工具畫出了給定的網路拓撲圖。9月7日 星期四昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習，真是大開眼界，我還從來沒見過這麼大的資料庫中心！
首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的網路拓撲，真是龐大又複雜！然後是帶領我們參觀機房，這裡的工作人員給我們講不要隨意觸控這裡的裝置，因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的裝置造成致命的損失，甚至導致整個省的連通通訊癱瘓！這其實也讓我這個對網路感興趣的人學到了一個小常識：平時要注意靜電的危害！我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的，我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多麼的重要，因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通訊癱瘓！
下午我們去了佳誠公司，首先一位微軟金牌認證講師講了網路工程師的相關方面知識及要想成為一名網路工程師需要具備的知識技能，他反覆強調基礎要打牢！然後是趙老師，他是一位優秀的程式設計師，以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程式設計師，可以從那方面入手。指明瞭發展的方向。讓我對程式設計師有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟體測試工程師，讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多，就業面是如此的廣！最後谷嶽峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場遊戲，笑聲掌聲不斷！在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理！……
9月8日，星期五上網查詢校園網的構造，瞭解了河北科技大學校園網的設計方案，熟悉了選用的網路裝置和網路軟體。查詢網路產品資訊，查詢主流網路產品的詳細資訊，並做了記錄。撰寫一週實習記錄，介紹實習報告要求，確定以本週實習內容的為主的實習報告題目範圍。
9月9日，星期六上午，老師現場演示了PC機的組裝過程，讓我們從理論和實物方面瞭解了PC機的各組成部分，掌握了各部件的特徵及組裝方法，瞭解了各部件當前主流產品廠家等。在後面的課程中，在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法後，我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午，由韓老師使用理論與實物結合，現場演示安裝設定過程的方法，讓我們知道了作業系統的基本原理，瞭解了當前最流行的個人作業系統WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟後，我們親自動手完成了利用虛擬機器安裝系統的技術，掌握了WinXP的安裝和簡單設定。並且還學會了安裝系統時的相關設定。
第二週9月11日，星期一 老師講解了如何透過搜尋引擎在網際網路上找到自己想要的資訊，主要包括：網際網路上都有哪些東西，如何找到自己想要的東西，搜尋引擎的歷史，如何使用Goolge和百度，查詢關鍵字的技巧等內容，並進行了搜尋引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品，然後以演示的方式介紹製作常用圖的方法。 VISO動手實驗，自己動手完成家居和流程圖的設計。 職業生涯規劃9月12日，
星期二瞭解OMS產品的專案背景、功能特性。主要包括：OMS的背景，OMS功能特性，OMS功能演示等。OMS產品重點技術介紹，主題覆蓋範圍包括：簡訊彩信，XML，.NET，WebService等。MSF在OMS中的應用，結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念，主題覆蓋範圍主要包括：MSF概述，MSF組隊模型在OMS產品中的體現，MSF過程模型在OMS產品中的體現等。MSF的過程模型和組隊模型，結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋範圍包括：MSF的組隊模型，MSF的過程模型。9月13日
星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們，我們學習的過程就是模仿與創新的過程。圍牆之外，你準備收穫什麼？老師透過一個荒島求生的遊戲告訴我們，人生活在這個世界上，承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做遊戲，告訴我們——責任是成功的第一步。 9月14日，
星期四瞭解軟體工程規範，上網查詢我國軟體工程規範，搜尋軟體工程規範樣本並閱讀。搜尋國內著名軟體技術網站，為做實習報告做準備。瞭解我國網際網路發展歷史過程，查詢最新網際網路資訊，瞭解電子商務的發展狀況。查詢我國軟體智慧財產權保護法律，法規，瞭解我國當前對軟體業的鼓勵和保護政策，拓寬學生視野。9月15日，星期五整理實習日記，蒐集資料，撰寫實習報告。
四、 實習總結：
暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會，使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜！認知的意義在於知道了什麼，而不在於學會了什麼！
正如這句話所說，我們這次實習的目的並不是要來學會什麼，而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的，為了今後的發展我們有必要知道的！這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地瞭解：IT業體系太龐大了，它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業，蘊涵著無限的商機！
我國的資訊產業還很落後，隨著社會的發展及國家的支援，網路必是社會發展的趨勢，計算機將來會無處不在！學計算機是很有前途的，不管自己精通哪一項技術，前途都會是光明的！透過這次實習我知道了其實計算機就業範圍不僅侷限在網路工程師，程式設計師等上面，其實是很廣泛的，比如說軟體測試工程師（還是第一次聽說）系統分析師就都是很有前途的職位，還有3G的到來必將帶來無限的職位需求，將來的熱門：人工智慧、生物科技、無限局域，還有通訊網與因特網的合併…無不關係到計算機，無不蘊涵著無數的機會，無不關係到我們學計算機的每一個人！
同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。我還了解到Office功能其實還很多，我們掌握的只有不足1%！使我意識到無論朝哪個方向發展，主要還是得紮實、深刻地學習，同時必須努力探索！ IT業的發展速度驚人，我們必須不斷的學習，現在的社會不再是一勞永逸，其它行業也是如此，我們必須不斷的拿知識來武裝自己，不然就會落伍！現在就業難原因其實在於競爭的加劇，為了在競爭中得到成功，我們必須時時刻刻學習！還學到了很多做人做事的`道理，不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備紮實的技術理論知識，還必須有與人溝通、禮節…的能力！更懂得了嘗試的重要性：很多事情不是聽了說了就行的，只有去體驗才會學會，即實踐的重要性！上大學是在投資未來，大學生就業需要解決的問題：理論與操作，人際溝通，態度與心態，而且必須要有壓力和自信！最重要的是要付出勤勞和汗水！
老師安排的職業生涯規劃更是使我感受頗多！我學到了德、言、藝、行的哲理：一個人的發展必須不斷從這幾方面完善自己，這樣自己的整體素質才會得到提高！將來步入社會專業技能並不是衡量一個人的唯一標準！人活著還必須要有一種責任，責任是成功的第一步！有了責任才會有動力！還有無論做什麼事必須要堅持，只有堅持下去，才會成功！事在人為，就怕不做！我們不能怕失敗，關鍵是要從失敗中總結經驗！帶著勇氣，帶著自信，堅持不懈，踏踏實實！我們就一定會成功！
兩週的實習是短暫的，但我的收穫是無限的！回顧所走過的路，太多的是無奈和迷茫，這次實習就像是我人生道路上的航標，為我指明瞭前進的方向，使我對自己的前途充滿了信心，我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進！更知道了在今後的道路上怎麼去武裝自己！
計算機的實習報告 篇2
4月18日上午，珠海xx公司的黃經理給我們介紹了珠海xx公司，這是一所專業從事手機遊戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由於我們的專業是電氣工程及其自動化，大家就業的目標可能都是一些電氣公司，電網公司等，而去從事手機遊戲開發的公司就業的學生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對於黃經理提到的各款智慧手機的作業系統，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由於本人對這些手機作業系統都比較感興趣，之前對這些也有經常關注，還曾想和同學一起做基於android系統的手機遊戲開發，因此，本人很認真的聽了黃經理的課。
在上課期間，黃經理給我們介紹了移動網際網路，智慧手機的市場前景，以及手機遊戲的開發流程。所謂移動網際網路，就是將行動通訊和網際網路相結合。當然，行動通訊主要還是透過智慧手機來作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處於起步階段，使用者量較小，而智慧手機才是移動網際網路的主要使用裝置。據黃經理說，中國的手機使用者量已達8.1億，其中大部分是使用智慧手機，因此，從事手機遊戲和手機動漫的開發，市場前景非常的廣闊。若能開發出使用者喜歡的遊戲，或者是軟體、動漫等，都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段，黃經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法，他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷髮現問題，並勇於向上級表達。對於企業所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人，能夠給企業帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了紮實的技術基礎，善於把握和應用人性的優缺點，若人能集這些特點於一身，就等於有了黃經理說的鐵飯碗，不光是企業，世界範圍內的各行各業都會需要這種人。
在互動環節，有學生提問黃經理關於企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做專案，學生的科研素質能夠得到系統的鍛鍊，但之後企業還是會主要看重學生的工作能力。因此，我們學生在大學裡面，應提高我們自身的學習能力，因為在大學裡邊學到的在進入企業之後不一定會用的上，正如黃經理引用李開復的話說，大學教育的本質，是將在大學裡邊學到的東西全部忘掉之後所剩下的東西，即學生的學習能力。的確，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。
另外，在課程的最後，劉新東老師關於學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活，但是進供電局，學生若想在幾年內賺到很多錢，難度卻是非常的大，儘管是清華或北大畢業的學生，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之後都會在艱苦的工作環境下工作一段時間，受到領導賞識的就可能會被升職，若該員工不受領導賞識，則可能在艱苦的環境下幹一輩子。我認為，決定自己未來發展的因素還是根源於自身，若自己足夠優秀，無論在什麼領域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發展的任何階段都是首要任務。
計算機的飛速發展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當今世界的各行各業的發展，都與計算機技術息息相關，計算機技術的發展引領著世界走向高度智慧化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗，這些經驗使我們在今後的發展中能夠少走許多彎路。
對於在這兩天課的學習中，本人主要有如下總結：
1）努力學習專業知識，特別是計算機知識，學好計算機程式設計，做到精通一門語言，再依次延伸，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度資訊化，智慧化的時代落伍。
2）堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學習能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應用能力等。
下面對大學畢業生畢業後擇業和今後的發展談談我個人的看法。
在我擇業時，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對於那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在大學畢業後的前幾年，先不要談論公司的待遇，薪酬，而首要談的應該是該公司是否重視人才，領導是否有遠大的戰略目光，公司的運營模式是否有利於自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認真的學習前輩的經驗，高效完成工作中的任務並自身不斷積累經驗，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬於自己的事業，屬於自己的品牌，就要給子孫後代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質方面。
透過這次計算機應用實踐實習，不但讓我學到了很多獲益終生的知識，還讓我發現了自身存在的不足，對於自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優秀的大學生風貌融入到今後的工作和學習之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給於大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
計算機的實習報告 篇3
在Internet飛速發展的學習實踐活動總結今天，網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的學習實踐活動總結重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為行政單位、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智慧成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來，一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。
人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊，可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力，Internet大大縮小了時空界限，透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
透過這兩年的學習實踐中和老師
計算機的實習報告 篇4
按照學校安排，我到**資訊科技有限公司實習，實習在忙碌中就結束了，心裡就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，給了我一個很好的定位，對我以後的學習和擇業都會有很深刻的影響。下面就是我的實習報告。
本次實習主要任務是學會區域網的設計與應用，網路互連技術。進一步加深理論知識。任務是組網和互聯模式：用HUB組建兩個星型區域網，星型是所有計算機都接到一個集線器（或是交換機、路由器等），透過集線器在各計算機之間傳遞訊號。每個區域網設一主機伺服器，在此主機上安裝雙網絡卡，透過另一個集線器或交換機連線到實現對外連線到另個區域網和網際網路；區域網應用：在每個區域網要擁有自己的DNS伺服器、DHCP伺服器、Web伺服器、ftp伺服器和一個Linux伺服器。
除了專業的學習，實習期間我還深深體會到在課堂體會不到的東西。第一點：溝通 。要想在短暫的實習時間內，儘可能能多的學一些東西，這就需要跟老師有好的溝通，加深彼此的瞭解，剛到網路中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。透過溝通了解，老師我我有了大體瞭解，邊有針對性的教我一些知識，我對網路部線，電腦硬體安裝，網路故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我協同他們或獨立的 成校內大小單位的網路安裝與檢修工作。老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座，分別是校園網使用網路計費、校園網電子政務、和網路安全三個主題。此次報告一併帶來了該公司的最新產品，報告中我懂得了網路計費的原理和方式以及從硬體上是如何實現的，從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。
第二點，真誠。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習，心裡不可避免的有些疑惑：不知道老師怎麼樣，應該去怎麼做啊，要去幹些什麼呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就 和 老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。
這次寶貴的實習經歷，雖然時間不是很長，但是由於和我的專業緊密關聯，不但加深了對專業更深的瞭解，而且也對這領域有了廣闊的認識。