最新作業管理自查報告範文
最新作業管理自查報告範文
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，過去一段時間的工作問題，非常值得總結，是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。那麼你真正懂得怎麼寫好自查報告嗎？以下是小編收集整理的最新作業管理自查報告範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作業管理自查報告1
本週學校佈置了我們對本年級同頭課作業進行了互查，現將情況及感受總結如下：
一、批改作業的亮點
1、董楠老師能貼上小貼圖、手繪笑臉和小花給予獎勵。批改字型工整，言語準確到位，針對性強。
2、陳慧老師批改認真詳細，細緻到字、詞、句、段、標點、拼音，錯誤的地方老師在旁邊給予規範訂正。採用“生生互評”的方式批閱成長記錄本。
3、付慧慧老師批閱作文時，使用百分制讓學生更清楚地知道自己的寫作水平，並添加了客觀、準確、富有針對性的言語。
4、郭欣欣老師在作文欠佳的地方老師給予建議，批改成長記錄本時能運用微型評語對學生進行鼓勵或委婉批評。
二、今後的做批改中我決定從以下幾點做起
1、撰寫微型評語
透過作業批改時教師加寫微型評語這一形式，與學生進行無聲的交談，靜靜地給學生以關愛。利用批改作業之機給學生以溫馨和關懷，點燃學生頭腦中的智慧之光和思想火花，也是結合教學崗位實際，挖掘教育資源的成功嘗試。在現今的教育教學條件下，將傳授知識和培養學生的健全人格、良好品性緊密結合在教師的教學常規中，這本身就是一種教育創新。如在術科作業批改過程中，對於有創意、做得好的題目，寫上“肯動腦筋”,“你很聰明”等評語;對於錯題則寫上“再想一想”“請看清題目”等批語，讓學生主動按照評語的提示去改正然後老師再檢查、表揚、激勵，小小的幾字評語往往能起到撥動千斤的作用。
2、注意作業量的調整。響應教委的號召，做到適量作業，減輕學生的學業負擔，對搞題海戰術的老師提出要求，不能片面追求作業量，而應注重學生能力的培養，培養出國家需要的人才。
3、注意作業反饋時的情緒態度
總有一些學生作業敷衍了事，錯誤百出，老師對他教育還臵若罔聞。針對這種情況，教師要調整好自己的心態，控制好自己的情緒，對學生進行嚴厲批評。當然，對學生的批評要有輕重之分，要講究一點藝術，堅持從正面入手，鼓勵為主。如果要懲罰學生，則要注意分寸，切忌超過一定的負荷和限度，否則，引起不良後果，適得其反。透過這些嚴愛有度、褒貶適中的方式對學生批評教育，學生才能感受到教師期待的目光和無私的關懷，從而激發學習的興趣，鼓起內心要求上進的風帆。
作業批改有所獲
上週有幸瀏覽了三年級八班的語文作業，我受益匪淺。
學生作業字型工整，老師批改認真，規範。總體來說，情況不錯。作業本上，郭老師佈置作業適量，學生字跡清晰，書面整潔。郭老師把學生的錯字一個一個圈起來，學生在本次作業下面也及時糾正了。這樣及時反饋，及時修改，對於學生來說，對生字一定掌握得不錯。郭老師變換著作業模式，有四字兩詞，有聽寫詞語，有聽寫生字，學生不會感覺到枯燥乏味，作業也便寫得認真。特別認真的孩子還會得到郭老師的特別表揚，一面小紅旗，或者一朵小紅花。孩子不時得到獎勵，相信他們會一直嚴格要求自己。這樣，良性迴圈，學生每天都會有進步。
練習冊，每一課都有針對訓練。讓孩子學習的知識及時學以致用，加深記憶。孩子們的作業也是按時完成的，郭老師及時做了批改，有的還有短暫留言。相信孩子們看到老師送給自己的話，一定會更加努力的學習，爭取下次更認真的完成作業。
我也看了其他班級的作業，大家對工作都相當負責。
我對於批改作業，總結了以下建議：
1、提倡撰寫微型評語
透過作業批改時教師加寫微型評語這一形式，與學生進行無聲的交談，靜靜地給學生以關愛。利用批改作業之機給學生以溫馨和關懷，點燃學生頭腦中的智慧之光和思想火花，也是結合教學崗位實際，挖掘教育資源的成功嘗試。在現今的教育教學條件下，將傳授知識和培養學生的健全人格、良好品性緊密結合在教師的教學常規中，這本身就是一種教育創新。如在術科作業批改過程中，對於有創意、做得好的題目，寫上“肯動腦筋”、“你很聰明”等評語;對於錯題則寫上“再想一想”、“請看清題目”等批語，讓學生主動按照評語的提示去改正。然後老師再檢查、表揚、激勵，小小的幾字評語往往能起到撥動千斤的作用。
2、注意作業量的調整。
響應教委的號召，做到適量作業，減輕學生的學業負擔，對搞題海戰術的老師提出要求，不能片面追求作業量，而應注重學生能力的培養，培養出國家需要的人才。
3、注意作業反饋時的情緒態度
總有一些學生作業敷衍了事，錯誤百出，老師對他教育還臵若罔聞。針對這種情況，教師要調整好自己的心態，控制好自己的情緒，對學生進行嚴厲批評。當然，對學生的批評要有輕重之分，要講究一點藝術，堅持從正面入手，鼓勵為主。如果要懲罰學生，則要注意分寸，切忌超過一定的負荷和限度，否則，引起不良後果，適得其反。透過這些嚴愛有度、褒貶適中的方式對學生批評教育，學生才能感受到教師期待的目光和無私的關懷，從而激發學習的興趣，鼓起內心要求上進的風帆。
作業管理自查報告2
為了進一步提升特種作業的崗位技能，落實風險管理，嚴格執行特種作業人員持證上崗制度，不斷增安全技術理論水平和實際操作技能。8月8日至13日，圖古日格金礦特邀巴彥淖爾市安全協會會長和三位專家到礦開展特種作業人員培訓，金礦和施工隊都高度重視此次培訓，特別派專人現場協助安排培訓等相關事宜，做好各項後勤保障，保證培訓工作的順利進行。
此次培訓特種作業人員共計33人次，培訓工種涉及：礦山安全檢查作業、礦山提升機作業、礦山爆破作業、礦山支柱作業、礦山尾礦安全作業、礦山通風作業、礦山排水作業、低壓電工作業、焊接與熱切割作業九個特種作業工種。在培訓過程中，三位專家針對不同工種在安全生產過程中存在的問題，編制了針對性較強的培訓教案，為了避免培訓枯燥乏味的情況，採用簡潔生動的幻燈片格式進行講解。透過言簡意賅、生動活潑的語言和圖文並茂的事例教授方式，向參訓人員傳授了各類特殊工種的安全技術知識、安全法規和實際操作技能等相關專業的知識。
透過此次培訓，使金礦和施工隊的特種作業人員進一步掌握了安全技術要求、操作規程和常見故障排除方法等，進一步落實了“安全第一、預防為主”的安全生產方針，強化了特種作業人員安全意識，有效提升了工作技能和業務素質，為安全生產提供了有力的保障。此次特種作業安全培訓得到全體學員的一致好評。
圖古日格金礦始終將安全生產放在第一位，嚴格執行特種作業人員全員持證上崗制度，為使特種作業人員對安全操作技能和持證上崗的重要性有更深層次的認識，金礦一直倡導加強理論學習，強化實操訓練。並將特種作業人員全員持證上崗作為20xx年的工作重點，旨在提高特種作業人員的素質及安全操作技能水平，增強安全防範意識，為圖古日格金礦礦山技改施工工程奠定良好的基礎。
作業管理自查報告3
根據集團公司《關於開展特種作業人員、特種裝置安全大檢查的實施方案》檔案的有關要求，集團公司所屬各單位按照公司的統一要求認真組織開展特種作業人員、特種裝置安全監管現狀調查和自檢自評工作，重點落實特種裝置事故隱患的排查整改工作，確保特種作業人員全部持證上崗。透過本次自查自檢活動，集團公司特種裝置事故隱患排查工作基本到位，現將自查情況總結如下：
一、活動之初，各部門對檔案的精神，進行廣泛宣傳，要求各班組和相關人員認真學習，如海州工廠、機加工等車間透過班前會的形式進行學習培訓，並且把檔案的紙板張貼在班組學習園地上，油田和安裝公司由於現場均在駐外專案，兩分公司透過電話或QQ得形式把檔案發放到各現場，並要求各現場認真開展學習。
二、透過本次活動大部分部門人員能夠做到持證上崗，而且證件都在有效期內，連美公司常年在外從事登高作業，連美達公司根據現場的實際情況，為部分員工辦理了高空作業證，彌補了現場高空作業證有不足的現象，為現場的安全生產打下了良好的基礎。
三、根據方案的要求環安部和各部門對所屬區域的特種裝置登記和年檢情況進行檢查，4月份以前公司所屬特種裝置均
經過登記，而且在複審有效期內，活動期間生產部和機加工還組織相關人員對特種裝置進行有針對性的'點檢，在對管罐機加工的檢查中 ，發現機加工的行車點檢記錄儲存三年，每月做到兩次點檢。
四、透過本次檢查，公司大部分 都處於安全完好狀態，在檢查中發現的問題都得到很好的整改，如海州工廠對到了使用期限的四個儲氣罐進行了更換，並在質監部門辦理了相應的使用手續，其次通達工廠還對所有損壞行車大鉤保險卡進行了更換。由於廠區管道標識老化、脫落的現象，4月中旬集團公司還按照GB7231-20xx的標準，對損壞的管道標識進行了整體更換，如蒸汽管道、壓縮空氣等。
五、特種裝置安全管理工作
安全管理制度的落實情況比較到位、管理制度健全，
六、下一步工作
1．為了更好的做好安全生產工作，進一步加大特種裝置安全法律、法規及規章的宣傳力度，不斷提高特種裝置管理使用人員的專業水平、安全意識和法律意識。
2．認真落實特種裝置安全責任，強化部門和相關人員的安全責任意識。
3．加強對特種裝置檔案的不斷更新，加強特種裝置動態管理，及時更新裝置資料庫。
作業管理自查報告4
這是我第一次接受特種作業培訓，不斷地塑造自我完善自我對每個人來說都是一個重要的課程，懷著新鮮好奇也是期待的心情，我參加了職業生涯的又一個重要的培訓。
由於工作忙，所以此次培訓共進行了三天，雖然時間短，但收穫還是很大的。我們主要學習了《 起重機械安裝維修實用技術 》、《 通用橋門式起重機安全技術 》、《 塔式起重機安全技術 》、《 起重作業技術 》等內容。
透過這幾天的培訓，我也感覺自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰，我會虛心向領導、同事請教，盡最大的努力把技能和業務弄的更紮實。我將努力做到以下幾點：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，並用於指導實踐。
2、“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。
雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。腳踏實地，樹立實幹作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。因此，真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，幹一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。
我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有透過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著公司的發展，我也會正在向著更高的目標奮鬥，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發展壯大錦上添花，我相信透過我們這群人的努力，公司的明天一定會更加輝煌！
透過培訓我還深刻的認識到：二十一世紀人類社會進入了知識經濟時代，企業競爭的焦點不僅是資金、技術等傳統資源，而是建立在人力資本基礎之上的創新能力。強化員工培訓，可以增強企業競爭力，實現企業戰略目標；另一方面將員工個人的發展目標與企業的戰略發展目標統一起來，滿足了員工自我發展的需要，調動員工工作的積極性和熱情，增強企業凝聚力。
最後，誠摯的感謝公司領導和部門同事在工作中對我的關心和幫助，也感謝公司給了我這樣的學習機會，我將會在以後的工作中更加努力。