水廠實習報告錦集六篇

水廠實習報告錦集六篇

  在經濟飛速發展的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編整理的水廠實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

水廠實習報告 篇1

  自來水是指透過自來水處理廠淨化、消毒後生產出來的貼合國家飲用水標準的供人們生活、生產使用的水。它主要透過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自來水廠按照《國家生活飲用水相關衛生標準》,經過沉澱、消毒、過濾等工藝流程的處理,最後透過配水泵站輸送到各個使用者。

  一.實習目的

  1.1熟悉本專業的工作性質,端正專業思想,培養良好的職業道德,不斷增強綜合素質。瞭解自來水廠的工作流程,加絮凝劑,沉澱,過濾,消毒等過程,弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現的,理論結合實際,進一步加強對課本知識的理解。

  二.自來水廠概況

  2.1株洲自來水廠取水於湘江經過絮凝,反應,沉澱,過濾,消毒等過程,除去水中的雜質,如懸浮物、膠體、溶解物等後,供應給株洲居民。

  三.自來水廠工藝流程

  3.1流程示意圖

  3.2處理步驟

  1)湘江水源取水。

  2)加藥。進水處加氯,去活氯化鋁,絮凝劑,作用是讓有機物和雜質構成較大的顆粒,沉澱下來,在經過混合槽和藥劑充分接觸反應。

  3)沉澱。在沉澱池中構成比重較大的絮狀體,反應池中的藻類和活性基泥定期清洗,到沉澱池是可沉澱礬花。沉澱池分為沉澱部分和出水兩部分,流速很慢,便於雜質沉降。

  4)過濾。除去細小雜質。過濾池底部有單層晶質石英砂,用來除去細小雜質,水中藻類定期打撈。濾池內含1m深的沙顆粒用於過濾,過濾52個小時後開始進行曝氣,懸浮雜物透過排水槽進入到回收泵房,曝氣必須時間後靜置一段時間,上層清液流入沉澱池進行二次過濾,下層汙泥進入汙泥處理系統,加聚丙烯醯胺,構成固體廢物,做成泥柄。

  5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、後加氯。水出沉澱池後加氯,綠球能穿過細菌的細胞壁,破壞細菌內部的消化酶,使其不能正常消化,從而殺死細菌。由於液氯的體積小,容易儲存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合後,透過管道送入水中。要注意的是,氯氣劇毒,進行加氯操作時要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進行清水沖洗,必要時到醫院就診。

  6)清水池。水從沉澱池出來後進入清水池。清水池能延長氯與水反應的時間,確保消毒完全。

  7)二級泵站。六臺泵並聯工作,為送水管輸送自來水。1)一般水進過上述處理工藝,只要濁度小於1.,氯濃度0.3到0.7之間就可輸送到城市管網。而株洲自來水廠的水濁度一般持續在0.2左右,水質質量遠高於國家標準。

  四.實習心得

  自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍採用氯化工藝。它具有成本低、裝置簡單、執行管理方便等優點。但加氯可與水中有機物發生代替反應生成有機囟化物,即所謂的“三致”物質,對人體健康構成潛在的危害。紫外線消殺,是透過內建紫外燈發生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經反應室的水體進行殺菌消毒,從而解決飲用水細菌指標的超標問題,使被細菌汙染的水質到達並超過國家飲用水相關衛生標準。其缺點是裝置成本高、執行成本和技術難度大,對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸,消殺效果好,缺點是效率低,耗電量的大。實習後我對水廠近期的工作狀況,工作任務,水源問題,生產工藝有了更進一步的瞭解:原水—進水泵—澄清池—過濾池—加藥池—沉澱池—過濾池—澄清池—出水泵。首先從泵房將水打到水池,經過濾,再加沉澱劑聚合、過濾得到清水,加二氧化氯消毒,將水儲入清水池備用,再經高壓泵壓出供水。尤其是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的瞭解。我學到了很多書本上無法學到的知識,持著謙虛的態度,抱著求學的思想,儘可能地抓住一切學習的機會,做到了勤于思,勤於學,勤於問。經過這次實地實習,我將在課堂上所學的知識與實際應

  用聯絡起來,從理論認識到感性認識,更加深入地理解了有關給水廠的工藝流程,透過工作人員的講解,我瞭解了一些新技術和新工藝,還懂得一些工作時的技巧,這在我以後的學習和工作中有很大的幫忙。正所謂:理論務必結合實際,理論來自於實踐。

水廠實習報告 篇2

  一、 實習目的

  透過對曲江水廠的參觀,聯絡已經學過的知識,更加深入地理解和掌握專業知識,擴大專業知識範圍。把所學的理論知識與實踐相結合,深入地接觸專業知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體佈置及處理構築物的型別、構造特點、執行和維護。將書本理論和實際聯絡,進一步培養分析問題的能力。

  二、 水廠簡介

  曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分,水源來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89 km。工程分兩期建設。一期工程水廠原水來自黑河,水源沒有調節功能,暴雨季節水質渾濁;二期工程黑河建庫,原水經水庫自然沉澱,水質常年變清。根據一、二期原水水質不同的特點,一期工程採用混凝、沉澱、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設計中有意將一期工程中的沉澱池尺寸與濾池相同,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠佔地的前提下,使水廠規模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d,並將一、二期工程有機地結合起來,體現了新穎、創新的設計思路。

  當時為了解決西安市飲水問題,1987年開始籌建到1990年結束,佔地225畝,全廠有4個生產系列。現建成的一期工程水廠日供水能力60萬m3/d。曲江水廠經XX年執行,平均處理水量為45萬m3/d,最高處理水量為60萬m3/d,進廠水濁度一般在100 ntu以下,最高達XX0 ntu,處理水濁度一般保持在1~2 ntu以下,細菌總數經常為零,大腸桿菌未能檢出,ph 6。5~8。0,達到並超過國家與行業標準。總用地203畝,設計水處理成本0。06元/m3,實際單位水耗電8 kwh/km3,總建築面積12840 m2,綠化面積佔全廠面積40%。

  三、 處理工藝流程

  3。1 原水初步處理

  黑河大壩的水經過26公里的暗渠後以後,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。裡邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,視窗流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標,水廠的水處理工藝產生的泥水、排泥閥,還有自動反衝洗的汙水都不要往外排,建立一個回用水車間,把汙水收集在一起,然後把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,如果液位達到一定的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產系列處理的能力是有限的,不能過高。

  3。2 混合區

  第一道工序是格柵間,格柵間的作用就是為了去除水中大的漂浮物(例如魚、樹葉等)。一個格柵間控制兩個系列的水,透過兩個管道進入兩個生產系列。旁邊的建築物是加藥間,透過計量泵的測量,來控制投放的藥量和比例,主要是混凝劑(鹼式氯化鋁貼)和助凝劑的量。透過計量泵打入管道上,整個過程都是計算機操控。加入藥的水經過機械攪拌混合池,將藥水充分、快速的混合。以利於混凝劑快速的水解、聚合、顆粒脫穩並有助於布朗運動進行異向絮凝。因此混合快速劇烈,通常在10~30s內完成至多不超過2min完成攪拌器採用漿葉攪拌,攪拌不能過於劇烈,否則會使整個水流與漿板共同旋轉,水流紊流不足,影響混合效果。

  3。3 反應區

  反應區由兩部分組成,一是快速機械攪拌反應區,另一部分為慢速推流式反應區。預混凝的原水引入快速反應區底板中央,在該區設快速攪拌器,反應區主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,向絮凝階段,該區以機械攪拌為主。透過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合並提供聚合電解質所需的能量更有利於反應的進行,同時透過濃縮汙泥(主要來自汙泥濃縮區)的外部在迴圈系統使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態,以此來確保懸浮物的沉澱方式。最佳的沉澱方式為成層沉澱。然後進入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用透過慢速輸送水流,使混凝反應進行的更加完全,並使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質的礬花, 使得沉澱區速度加快。

  3。4 斜管沉澱區

  由於礬花從預沉區進入澄清區速度緩慢,礬花不會破壞或產生漩渦,使得大量的礬花在該區沉澱。礬花在澄清池的下部彙集成汙泥並濃縮,逆流式斜管將剩餘礬花沉澱。澄清水透過集水槽回收後進入v型濾池,執行情況表明澄清水濁度在10ntu左右(冬季一般在2個ntu左右)。經沉澱的礬花形成活性汙泥具有相當的接觸絮凝活性, 因此採用汙泥迴圈系統使活性汙泥進行充分利用, 同時又可以增加低溫低濁水的絮凝中心,提高處理效率。汙泥層分兩層: 上層排泥鬥上部為再迴圈汙泥濃縮區, 汙泥在該區間停留時間為幾小時然後排入汙泥鬥內,在特殊情況下,比如水負荷不同或水流速不同可調整再迴圈區高度,以便適應實際的執行情況。迴圈區汙泥由汙泥迴圈泵打出, 迴圈至反應池入口處;下層產生大量濃縮汙泥,汙泥濃度一般大於20g/l,透過中心懸掛式刮泥機將沉積的泥刮入泥槽,由排泥泵抽至排汙管網。綜上所述高密澄清池是即混合、反應和分離為一體的綜合性工藝構築物, 各部分相互牽制, 相互關聯, 相互影響, 對執行的引數,自動化控制方面要求非常高,必須經過執行積累相當的經驗和資料, 才能達到最合理的執行效果。

  3。5 v型濾池

  v型濾池底下是石英砂,水從下往上走,透過石英砂攔截水中剩餘的礬花。這種水位控制能夠對每一個細小的流量變化自動調節, 實現濾池的等水頭過濾。v型濾池採用反衝洗,自動反衝洗分三個過程,首先水放下去沖洗,然後用氣把濾料補起來,在裡面透過震動清洗石頭,汽水同時進去。最後,用水衝起乾淨。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻, 不會發生水力分級各,整個濾層的含汙能力強,過濾週期長,沖洗水量較小,自動化程度高,執行可靠。

  3。6 清水庫

  進入水庫前,進行最後一項加藥就是後加氯。在本廠有兩處加藥點, 一是濾前預氯化, 二是氯後加氯消毒。經過後加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長105米,寬45米,水庫的水低於1米,停止向外供水,要保證出現緊急狀況的儲備水(例如火災)。

  這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。

  四、 實習心得

  10月13號下午,我們長安大學07級城市規劃專業兩個班的學生在老師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感謝這次老師給我們的實地學習機會,也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結合的機會,透過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現狀有了一定的瞭解。

  這次實習參觀是順著生產工藝流線走的,分別是混合區、反應區、斜管沉澱及汙泥濃縮區、v型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下,我們瞭解了各個工段的裝置、裝置流程和操控系統,初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也有了簡單的認識。瞭解化工生產的方法和工藝流程,弄清主要工藝引數確定的理論依據,瞭解生產中的技術革新措施,並注意新技術發展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發:在以後的學習工作學習中更應該多思考,多想現有的技術還有什麼可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典,但流程工藝是可以更新的。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更實用的工藝是我們追求的目標。

  總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,並且用實習的心得時時激勵自己!

水廠實習報告 篇3

  實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才,豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體,他所培養的不僅僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,現在的大學生,不再僅僅滿足於埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,而是將書本讀活,真真切切的下到社會當中去,實地考察,動手操作。這對於大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助於更加全面知識體系的養成,更有利於拓展大學生的知識面,豐富社交能力。

  作為當代的大學生,我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論,實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質,完成學校教給我的任務,我們環科專業於今年小學期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動,期間我不但瞭解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的瞭解與細化,知道了書本上那些理論防禦現實中是什麼樣的情形;並且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不苟,只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。

  水廠情況

  太谷縣水廠,位於縣城往東一公里的楊家莊一帶,佔地一萬多平方米。20xx年,水廠進行了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自於烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經過管道輸送到楊家莊水廠,經過加藥、反應、沉澱、過濾、消毒達到飲用水標準,再經過變頻恆壓系統控制加壓後進入城市管網。現水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設有平流式預沉池兩座,穿孔反應池、斜管沉澱池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),淨水車間1600M2和一些附屬工程。

  水廠自控系統

  水廠水處理及供水系統自動化程度較高,採用北京和利時公司設計的水廠自控系統,水處理過程中的加藥、消毒、水質線上監測以及供水排程系統可實現遠端控制。操作介面清晰,簡單,可靠。執行6年來,未發生任何生產事故,裝置完好率保持在100%。

  水質消毒、化驗

  水廠採用二氧化氯消毒,有二氧化氯發生器一臺,負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室,限於各種條件,現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務,縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓,取得體檢合格證後才能上崗。

  水廠生產安全狀況

  公司成立飲用水安全衛生管理領導組,並制定了《飲用水衛生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛制度》,《各種裝置操作規程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的安全衛生管理工作,確保居民用水的安全衛生,並按照國家《生活飲用水衛生標準》,嚴格做好飲用水水質的管理,按照規範工藝進行淨化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上,出廠水水質達100%。

  水源地、水廠的安全保護

  龐莊水庫設水源保護區,由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監控攝像頭,晝夜值班監視,確保供水安全。

  實習過程

  進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室裡的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施,讓我們深深折服。()在這裡,優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這裡,全縣人的安全系在他們手中。感動過後,還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,並結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這裡之後要經過的幾道程式,這便是我們將要參觀學習流程的先後順序。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質將會有問題,直接關係到全縣人民的飲水安。於是我們認真的學習了一下,也為之後的實地考察做鋪墊。

  在老師和師傅的帶領下,我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道,然後觀看了一級泵房,在向裡面投入聚合氯化鋁之後,水流就順著管道進入了反應沉澱池,在那裡對原水進行第一步初級沉澱。由於自然因素和人為因素,原水裡總是含有各種各樣的雜質,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升後,首先經過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉澱兩個步驟之後,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變得很清澈了。

  我們又來到了澄清池,它主要是對沉澱過後的水進行過濾,水廠採用的是虹吸濾池。這裡的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層透過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。之後參觀了泵房。在泵房監控室裡的工作人員相對較多,是由於只是本工序的最後一步,要做好監視工作,謹防突發事件的發生。

  至此,整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質安全,以及充足的出水量,並且還要時時刻刻接收使用者和110的報警電話,萬一哪裡有水管破及水質問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。

  實習總結

  此次實習活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步淨化成的純淨的自來水的,瞭解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的瞭解與細化,知道了書本上那些理論防禦現實中是什麼樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責,還有這項工作對於全縣人民安全的重大責任。對於一名剛剛學習兩年的大學生來說,學校只是學習的場所,只有學習的氛圍,老師教會我們的是如何讀書,在校的每一名學生都在為成績的提高而努力。然而這裡不同,這裡是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領地,這裡教會的是如何把書本上的知識應用到實際生活中,教會的是動手操作的能力,教會的是學校以外的知識。這裡有著員工對於一份工作的熱情與責任,正是我們在校大學生應該多多學習的。我們知道,這裡的責任十分沉重,如果一個數據錯了,就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求,確保每一個環節絕對不會出現問題,這種嚴格的程度在校園裡是不曾存在的。這裡需要理論與實際相結合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是是與風險並存的。所以,我們更要抓緊努力學習先進知識,充分利用每一個實習活動的契機,等將來面對機遇與挑戰並存的社會時,力爭上游,貢獻出自己的一份力量!

  對於這次實習活動本身,它能加強自來水公司的環境保護意識,提倡大家節約用水,廢物再利用。其次對於我們實習者本身:讓我們更好地學會感恩,學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通,鍛鍊自己的能力,提高自身的素質。與此同時,我們也從實習中獲取經驗,培養出對於各種實習專案的分析、策劃、組織安排和動手能力,以及一個團隊整體的團結協作能力,在實習過程中的各種突發問題更能鍛鍊我們的應變及適應協調能力,為今後走向社會奠定基礎。

水廠實習報告 篇4

  在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。這個假期,在自來水廠實踐 ,瞭解關乎民生的水的淨化過程,並參與生產與檢驗。

  一、實踐目的

  1.瞭解自來水處理的工藝流程。

  2.接觸不同型號的機器裝置,並簡單瞭解其功能與工作原理。

  3.透過實踐,初步接觸工作環境,為以後進入社會打下基礎。

  4.透過實踐,掌握所學理論與實踐的聯絡,達到理論與實踐相結合的目的。

  二、實踐單位簡介

  永昌縣自來水廠位於縣城南郊兩千米處,始建於1982年10月,1983年投入生產,初期佔地44畝。整個工程由金昌市市政設計院承擔設計任務,當時設計生產能力5萬噸/日。隨著總公司經濟的不斷髮展,供水市場也不斷擴大。20xx年供水總公司為滿足市供水市場的需求,對第三水廠進行了擴建,20xx年9月份擴建工程正式竣工,竣工後的第三水廠,佔地面積達150畝,土建、配電等按12萬噸水/日設計,採用法國的V型濾池及自動加藥,自動加氯系統,出廠水質採用線上儀表直接顯示。第三水廠每天實際向市區供水7萬噸左右,擔負著城區539平方公里,55萬人口的供水任務。

  三、實踐內容

  1、自來水淨化流程

  混凝反應處理

  沉澱處理

  過濾處理

  濾後消毒處理

  加壓、管道運輸

  2、具體過程分析:

  (1)混凝反應處理

  原水經取水泵房提升後,首先經過混凝工藝處理,即:

  原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水

  自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是鹼式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知,投入藥劑後水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應:

  Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+

  氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉澱的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結,再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利於從水中分離、沉降下來。

  混合過程要求在加藥後迅速完成。混合的目的是透過水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散於水中。

  經混凝反應處理過的水透過道管流入沉澱池,進入淨水第二階段。

  (2)沉澱處理

  混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉澱,這個過程在沉澱池中進行。水流入沉澱區後,沿水區整個截面進行分配,進入沉澱區,然後緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉於池底,汙泥不斷堆積並濃縮,定期排出池外。

  (3)過濾處理

  過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層透過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清的過程。

  (4)濾後消毒處理

  水經過濾後,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾後消毒創造良好條件。消毒並非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉澱和過濾,可以除去大多數細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢保持一定餘氯量,以控制細菌繁殖且預防汙染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是透過氯

  與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用,破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。

  (5) 送水泵房 送水機器最大功率為560KW,最大總送水量為3170立方米,揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網的管道直徑為800mm,1m。泵是以並聯方式工作的,其中1臺向備用水庫中送水,其餘的則是往送水管網中輸送飲用水。

  四、實踐結果

  透過這次實習,讓我懂得了很多。

  首先,我瞭解到了自來水生產的工藝流程。這些雖然以後我們都將學習,但是我相信從課本上所學到的東西遠沒有從現實中學到的多。由於我們目前還沒有學習這項工藝,我認為此次實習也可以為我們以後的學習打下一定的基礎,等到學習的時候我們一定能得心應手。我們是學環境工程的,以後很有可能從事自來水的生產工作,透過實習也能在一定程度上為我們今後的工作積累經驗。

  其次,我們接觸了不同型號的機器裝置,簡單的瞭解其功能與工作原理。縱觀當今時代的生產模式,機械自動化生產已經逐步取代了以往的手工生產,由於其產品效率高、質量好等優點,目前國內外大小工廠已逐步進入機械化生產中,可以說機械自動化生產是大勢所趨。在這種環境下。我們透過此次實習,瞭解一些不同型號的機器裝置,以及其功能與工作原理是非常好的。因為這是我們未來即將接觸的東西,還有一點就是,實習中我們接觸的機器裝置都是實物,它們遠比我們課本上看到的'機器要直觀、真實的多。也就是說我們學到的東西要更多、更準確、更實用。這對我們今後踏足社會是很有幫助的。 再者,現在的我們,被禁錮在知識、書本的象牙塔裡,只知道埋頭苦學書本上的那些理論知識,以為有了理論就能夠左右一切,其實這是錯的,人類社會之所以繁衍、之所以進步,不是靠區區理論就能行的。有句詩說得好“書上得來終覺淺,須知此事要躬行。” 說的就是要把理論與實踐相結合起來的道理。沒錯,只有把理論與實踐緊密的結合起來,才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結合就是最好的例證。這也算是此次實習中我所收穫到的一些哲學方面的東西。

  最後,透過這次實習,我瞭解到自來水生產的不易,它要經歷的流程非常多,所需要的東西也非常多,所以我們要格外珍惜。說到此,我就想起了我們地球的水資源狀況,想到了我們人類對待水資

  源的態度。真是感慨頗多啊!地球上的水資源,從廣義上來說是指水圈內的水量總體。由於海水源難以直接利用,因而我們所說水資源主要指陸地上的淡水資源。雖然我們地球的水資源豐富,但事實上,陸地上的淡水資源總量只佔地球上水體總量的2.53%,而且大部分是主要分佈在南北兩極地區的固體冰川。雖然科學家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術條件下還無法大規模利用。除此之外,地下水的淡水儲量也很大,但絕大部分是深層地下水,開採利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲量只佔全部淡水的0.3%,佔全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9 000立方千米。對待這樣的水資源狀況,我們地球人又做了什麼呢?看看現如今的社會現狀就知道了,到處是排放汙水的廠房,人們對於水也是不加愛護,浪費水資源的事件時有發生,更可恨的是他們竟然對此不感到羞愧,還以此為榮,真是讓人痛心疾首。透過這次實習,使我深刻的意識到如今提高節水意識已到了刻不容緩的地步,我們不僅要從自身做起,還要發動周圍的人一起做,一傳十十傳百,真正做到人人節水、愛水。讓我們的地球永遠煥發出晶瑩的色彩。

  五、實踐心得

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

  在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

水廠實習報告 篇5

  撫順市延渾河兩岸呈帶狀分佈,東西長,南北短,地勢東高西底,供水區域486平 方千米(如下圖所示),城市生產生活用水的生產與銷售均由市自來水公司負責。原水 取自遼寧省大夥房水庫,由八個淨水廠完成水的淨化,透過輸配水管網送到千家萬戶。

  1、取水頭部

  撫順市的原水工程由大夥房水庫取水塔、一級取水泵站以及輸水暗渠組成。水庫取

  水塔的設計規模為104萬m3/d,採用分層取水方式取水,每年根據水位、水質的不同分 層取優質水。輸水渠道的設計規模為114萬m3/d,由兩條暗渠組成,其結構為鋼筋混凝 土及素混凝土結構,每條渠道長度24.5km。水庫水由上游河水補給,河水進入水庫後夾帶的懸浮物、泥沙經長期自然沉澱而沉

  入庫底,因此,大夥房水庫就是一個天然的巨大沉澱池,原水經過自然沉澱後,濁度一 般在2ntu左右,這個時候,淨水廠會將原水直接引入濾池過濾,減少了工序,節約了 成本。但是,因為水庫水流動緩慢,有相對穩定的水體,加之透明度高,日光照射條件 好,各類水藻便極易繁殖,使水產生色、嗅、味,更重要是攜帶大量藻類的原水進入濾 池後,會使濾池堵塞,水頭損失增加過快,增加了反衝洗的頻率,每年的4月到10月 期間,原水中藻類含量大於30萬個/升(受溫度影響,降水頻繁期內藻類會減少),此 時採用濾前及濾後兩次加氯,使部分藻類失去活動性而漂浮於濾池表面,有易於對濾料 的保護,減少衝洗水量,保證濾池執行週期,使出廠水濁度達標。這種做法雖然已不符 合先進的制水工藝要求,但受裝置情況的限制,有的水廠仍延續著這種傳統的做法,另 一方面,水中的動植物殘雜及上游河水帶來的泥沙長期沉積於庫底,使水庫淤泥積存嚴 重。隨著自然環境的惡化,每年到7、8月汛期來臨,洪災極易發生,當上遊洪水湧入 水庫時,極易攪翻庫底原有的淤泥,使水質一下子變得渾濁惡化,難於處理。

  2、水的淨化

  水庫水在不同的季節會有不同的濁度,淨水廠會根據原水的具體情況,完成水的淨 化。當原水水質較好,濁度在2ntu左右的時候,採用的工藝流程為直接過濾:

  加氯消毒

  ↓ 水庫取水口→暗渠→一級泵站→濾池→清水池→二級泵站→管網。

  新的水質標準要求出廠水濁度控制在1ntu以內,當前執行的濾池,在不投加混凝 劑的前提下,可處理降低原水濁度的1/2,所以當原水濁度大於2ntu小於5ntu時,過 濾前可投加1—5mg/l的混凝劑(聚氯化鋁),形成微絮凝,經驗表明,加藥點距濾池不 易小於5米,這樣會使混凝劑與原水在管道內充分混合,反應形成細小礬花,有助於濾 層截留雜質,此時濾池沖洗應適當增加沖洗強度和沖洗歷時,沖洗廢水要小於10ntu。 當原水水質惡化,濁度大於5ntu時,直接過濾就不能滿足水質要求,此時我們採 用的工藝流程是常規水處理工藝:

  混凝劑 加氯消毒

  ↓↓水庫取水口→暗渠→一級泵站→澄清池(或沉澱池)→過濾池→清水池→二級泵站→管網(藥劑也可數處同時投加)。

  綜上所述總結如下表:水從濾池出來後,要進行加氯消毒,氯氣能夠穿透細菌的細胞壁,破壞細菌內的

  酶,從而殺死細菌,由加氯機新增。由於氣態氯與液態氯的體積比為470倍左右,故而 使用的是液態氯。加氯的方法是先是液態氯與少量的水混合均勻,然後再透過管道新增

  到水中。出廠水中餘氯含量為0.10—0.20mg/l,在管網中可以持續殺菌。餘氯的量與水 溫、管網距離、渾濁度、ph值、加氯量、接觸時間等有關。在使用者端的含量在0.05mg/l 左右。

  加氯之後的水由管道進入清水池,清水池負責儲存清水,並使清水與氯氣充分混合。 容積按水廠設計規模8%設計。

  最後,淨化後的水會透過二級泵站加壓,經由配水管網輸送到千家萬戶。

  第二部分

  以上概括性說明了全撫順市自來水的生產及輸送,而下面部分則是我自己在六週的 實習工作期間的所見所想,以將軍水廠和吳家堡水廠為例,具體介紹各構築物的引數及 日常執行管理。

  (一)淨水廠的平面佈置、高程佈置及工藝流程:將軍淨水廠建在將軍山上,原水透過一級泵站(共有高壓水泵機組9臺)送入山上

  水廠內,透過各淨水構築物完成水的淨化,然後透過重力流配出。其工藝流程如下: 混凝劑 加氯消毒

  ↓ ↓水庫取水口→暗渠→一級泵站→澄清池(或沉澱池)→過濾池→清水池→(重力流)管 網→使用者

水廠實習報告 篇6

  1 實習目的

  1、實習是理論與實踐相聯絡的環節,其主要目是鞏固和加深所修課程。

  2、為畢業設計收集資料。

  3、開闊眼界,啟發思維;對我國給水排水工程的現狀和發展及給水排水工程在國民經濟中的作用與地位有所瞭解,明確給水排水技術人員所擔負的任務。

  2 實習要求

  1、加強組織紀律性,集體活動中不得遲到早退和無故缺席,請假必須經有關指導教師批准。

  2、遵守所到單位的保密制度,嚴守國家機密。

  3、遵守廠方有關規章,遵守勞動紀律,按時上下班。

  4、虛心向工程技術人員和工人師傅學習,服從師傅和現場人員的安排與指導,做到眼勤、腦勤、腳勤與手勤,並注意培養自己發現問題與解決問題的獨立工作能力。

  5、要勤記筆記,注意收集資料和設計引數,及時整理筆記,必須認真寫好實習日記、實習報告,在實習日記中必須附草圖,在實習報告中必須附正規的插圖。現場實習必須注意安全,嚴防發生工傷事故和生產事故。

  6、注意身體健康,同學間互相幫助,互相關心。

  7、注意文明禮貌,搞好內外團結,愛護學校聲譽,為下一屆同學實習創造好的條件。

  3 牛行水廠

  時間:20xx年3月27日

  3.1 牛行水廠概況

  牛行水廠是南昌市最近建造的一座大型重疊式水廠,坐落在城市新區紅谷灘,其設計日生產水規模為30萬噸,一期工程10萬噸於20xx年竣工投產,一期工程總投資1.9億元人民幣。該廠主要負責供應紅谷灘、鳳凰洲的居民日常用水。該廠的全面竣工將緩解昌北地區未來可能出現的供水緊張局面。

  3.2 水廠內容

  牛行水廠的水處理工藝與其他水廠的大同小異,但是由於牛行水廠是最近建設的一座水廠,因此在建築風格和處理構築物和裝置的選擇方面與其他的水廠有些不大相同。

  牛行水廠的建築風格與先前看到的雙港水廠截然不同。構築物佈置得簡潔,由於是一座重疊式水廠,因此地下工程特別多。比如:清水池在反應沉澱池的下方,送水泵房也是深埋於地下十來米。

  水的淨水工藝流程:原水→取水泵站→管道井→折板絮凝池→V型濾池→接觸池→清水池→二級泵站。

最近訪問