幼兒園班級安全自查報告範文(精選5篇)

幼兒園班級安全自查報告範文(精選5篇)

  一轉眼,時光飛逝如電,工作已經告一段落,回想這一段時間的工作,獲得了成績,也存在著問題,將成績與不足彙集成一份自查報告吧。自查報告怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒園班級安全自查報告範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園班級安全自查報告1

  一直以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。一年下來主要做了以下幾點:

  1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

  在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打,奔跑等。

  2、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄杆。

  4、教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹。

  5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園。)不在火車道,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。

  6、不在上學和放學路上玩耍,逗留。聽從路隊長指揮。回家向路隊長報告。

  7、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

  8、夏季,只有在家長的帶領陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池裡戲水,游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。

  但是仍存在有以下問題,在通知家長的情況下仍然需加強教育:

  1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯,不按秩序走現象。

  2、課件不能文明遊戲,有摟抱追逐打鬧現象。

  3、個別學生借打掃衛生放學後在路上逗留。

  一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

  幼兒園班級安全自查報告2

  我校根據縣教育局關於安全工作檢查要求和提綱,為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規定的指示精神,我園針對自身狀況進行詳細周密的自查。現將自查狀況彙總如下:

  一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作

  園內成立了安全組,由園長親自擔任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時進行例會,每月進行一次大型安全狀況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際狀況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,用心領會,並貫穿於行動中。其中“四個第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負責安全的教師要全力以赴抓安全(4)每週園務會議第一項議事議程是研究安全。“三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清職責不放過;不採取措施不放過;不嚴肅處理不放過。

  二、消防安全工作管理。

  根據上級消防安全指示精神,幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯絡工作,並針對具體狀況進行彙報,有異常狀況應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛生管理狀況。

  幼兒園對食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的.規定,加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育狀況。

  幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(採取兒歌、故事、數來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放鬆;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

  附:自檢狀況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查貼合安全要求。

  2、無安全隱患的門窗、圍牆和廁所。

  3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

  4、我園消火栓貼合安全標準。

  5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

  6、我園保健醫有從業證書。

  7、幼兒食品的採購均有憑證,嚴格把好採購關。儲存、加來工及留樣均按照標準嚴格執行。

  8、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建築、裝置與環境均貼合標準。

  9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

  10、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

  12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防範於未然。

  13、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

  14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

  15、制定事故職責追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

  16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯絡保證每位幼兒的人身安全。

  17、辦園條件貼合有關規定。

  18、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史。

  幼兒園班級安全自查報告3

  為了強化學校安全工作,增強學生的安全意識,確保學生人身安全,保證學生快樂健康成長,根據學校安全工作的指示精神,我班針對自身情況進行詳細周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。現將排查情況回報如下:

  一、消防安全工作

  根據學校,我對教學樓、舊教室內及走廊內插座和閉火進行了排查,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。並對學生進行應急預案知識教育,確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對學生在接送、晨檢工作中,嚴格執行交接班制度,認真清點學生。如果學生無人接送,教師要負責到底,安全無誤地將學生送到家長手中。對於未到校的學生,教師要及時做好家校聯絡工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示回報,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延,並進行了宣傳工作,定期進行消毒和檢查。徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  加強防範工作。我利用班會課向學生進行了安全知識的滲透,讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用送學生的時機與家長進行溝通。結合本次排查工作,教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,完善了各種制度。

  二、具體彙報:

  1、無安全隱患的門窗、電源插座。

  2、學生在上下樓梯時,學生互相疏導、看護。

  3、對突發流行病和傳染病有針對性地防範和措施,做好晨檢和彙報工作。

  4、利用班、隊會進行安全知識講座,把安全知識貫穿到教育教學當

  中,對學生講解安全自救常識,增強學生的自我保護意識,進行自救逃生訓練。

  5、加大值周生力度,保證每位學生的人身安全,要求在樓道內不準亂跑亂喊亂鬧,出現不同現象及時解決,並公佈於眾,以儆效尤。

  6、利用班隊會進行文明禮儀教育活動。

  7、開展安全教育。

  幼兒園班級安全自查報告4

  為了加強幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康地成長,我班針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

  一、教師對安全工作提高思想意識

  幼兒園安全問題是工作中的首要問題,因此要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

  二、晨午檢、午睡工作情況管理

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉幼兒接送者要認真盤問和及時給幼兒家長打電話要謹慎對待,不能有一點失誤。對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯絡工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  三、衛生管理情況

  我班對班級衛生工作進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。並對玩具和教具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  四、幼兒安全常識教育情況

  教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、園內設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的環境內健康、快樂地成長!

  幼兒園班級安全自查報告5

  根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現將有關情況作以下彙報:

  一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防範第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任範圍和工作要求,使得全園人人都有安全防範意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防範措施,人人都是安全衛士。

  二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

  四、加強工作管理,防患於未然

  我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。

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