計算機的實習報告
計算機的實習報告
緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕，想必你學習了很多新方法，不妨坐下來好好寫寫實習報告吧。你所見過的實習報告應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的計算機的實習報告，歡迎閱讀與收藏。
計算機的實習報告 篇1
一、實習目的
頂崗實習是教學過程中的重要組成部分，是使學生獲取生產、經營實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養與提高能力的重要實踐環節。透過本次實習，我們將進一步加深對計算機理論知識的理解，為畢業後的實際工作打下良好基礎。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，資訊查詢，綜合分析。當今社會已步入了資訊社會，計算機知識經濟將成為新世紀的主導產業。
二、實習工作情況及實習內容
（一）、實習公司簡介
北京振業興鋼商貿有限公司，簡稱：（興鋼商貿）是為鋼鐵產業提供專業服務的諮詢顧問機構。以？“專家、專業、客戶至上“的經營理念，是一家集鋼鐵資訊、網路技術服務、鋼鐵現貨資源銷售和鋼鐵貿易於一體的全國性大型鋼鐵資訊貿易公司。以國內各鋼鐵生產企業、經銷企業、原料供應企業及鋼材使用者企業為服務物件，以及時準確的市場報價，深入細緻的市場分析，優質的現貨資源和大量準確的供求資訊為廣大客戶帶來良好的經濟效益。在全國各地建立了資訊記者站和價格監控中心。確保整個平臺技術、服務穩定安全，並能根據使用者需求的變化隨時提供量身定製解決方案，及時解決使用者問題。並隆重推出了“鋼材簡訊，企業傳真，電子郵件，網站內參”等服務專案。公司憑介優質的服務態度和過硬的產品質量，努力打造國內最權威的鋼鐵產業資訊平臺。爭取做到？“完美服務”體系，建立一流的企業品牌、產品品牌和服務品牌。
（二）、實習過程
讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在程式設計與軟體測試周圍纏繞不定，透過這次實習，我對計算機專業在行業實踐中的工作物件、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感，實習的日子裡也加深了同學友誼，鍛鍊了團隊精神。現將實習的個人感想總結報告如下：
關於本次實習的內容，可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網站，我選擇了php,為什麼要選php呢？因為 PHP 是一種伺服器端的指令碼語言，類似 ASP，它的 指令碼在伺服器上執行，PHP 支援很多資料庫（MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、Generic ODBC 等等），它還是一個開源的軟體（open source software，OSS），重要的是可免費下載使用。PHP 可在不同的平臺上執行（Windows、Linux、Unix），與目前幾乎所有的正在被使用的伺服器相相容（Apache、IIS 等），易於學習，並可高效地執行在伺服器端，用一個星期時間，我複習了曾經學過的程式語言php，讓我對php在認識的基礎上，又具備了用php和mysql應用能力。最大程度的簡化了財務管理軟體的操作複雜性，使企業無需學習，即可自己輕鬆上手，不但介面簡單易於操作，而且透過此係統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統計所有的應收款、應付款，知道您的哪個分公司、門市、櫃檯、商品、業務員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟體您就可以輕輕鬆鬆的打理您的企業，獲得更多自由時間。我此次我選用了mysql資料庫，PHP 與 mysql的組合是跨平臺的，用PHP編譯成具有與許多資料庫相連線的函式。還自己編寫外圍的函式取間接存取資料庫。透過這樣的途徑來換使用資料庫時，可以輕鬆的更改編碼以適應這樣的變化。
最後總結一下我在此次實習過程中的收穫主要有四個方面：一是透過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對於工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
三、實習總結和心得
經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
（1）、繼續學習，不斷提升理論素養
在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
（2）、努力實踐，自覺進行角色轉化
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
（3）、提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。
計算機的實習報告 篇2
一、 實習目的
透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，瞭解計算機技術和資訊管理技術的發展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和資訊管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯絡，能夠利用計算機處理工作中的各種資訊，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的需要，在實習單位領導的幫助，對自己今後所從事的事業有一個實習瞭解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
實習對於鍛鍊學生能力，瞭解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。
二、實習意義
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。 計算機是一門對實踐要求較高的學科，透過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。
大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個瞭解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、實習單位調研情況
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規，以市場為導向，積極採用先進的通訊技術，發展電信及資訊業務；加強管理，提高服務質量；為社會提供快捷、方便、準確的通訊服務，滿足社會需要；提高企業效益，增強競爭實力，為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。
公司的經營範圍是經營北京省內的國內固定電信網路與設施（含本地無線環路）業務；基於固定電信網路的話音、資料、影象及多媒體通訊與資訊服務；按國家規定進行國際電信業務的對外結算，開拓國際通訊市場；經營與通訊及資訊業務相關的系統整合、技術開發、技術服務、資訊諮詢、廣告、裝置生產、銷售和設計與施工。同時，承擔著黨、政、軍重要通訊保障任務。
四、實習內容
我實習所在的部門是技術客服部，主要從事網路維修服務工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機計網路維護——特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關係到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查；後來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業務也很不熟悉，都是同事指導和幫助我。由於後來心態的調整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多了，就呆辦公室裡，有工作就安排給技術員，沒有就閒著，忙的時候一直忙，閒的時候就發呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網路故障問題。
作為實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因後果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，瞭解領導的工作風格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢於提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
計算機的實習報告 篇3
一、實習目的
按照學校對本科生的要求，為畢業後的工作和謀職打下良好的基礎。我於 3 月 初到河南省萬眾集團有限責任公司進行為期一個月的實習。
畢業實習讓我們想起那句 老話：“讓學生贏在起跑線上。”在學校進行理論科教學的同時，配合實踐教學，不 僅可以豐富學生學習內容，更可以十分有效的為學生將來的就業，以及學習發展方向 更早、更好的做出規劃，可以使我們更多地瞭解社會，鍛鍊解決生產等實際問題的能 力，加強自己綜合能力的培養，在實踐中接收教育，以便在畢業就業的洪流中立於不 敗之地。
我從事的是文秘工作，從網上檢視提供器材的客戶的產品，整理、統計器材的使 用狀況，製作器材明細表，報價表，器材使用計劃表等。在這裡實習我的主要目的是 接觸社會，瞭解社會，為以後走上工作崗位打下良好的基礎，其次是鞏固自己所學的 知識，把它們運用到實踐當中。
二、實習內容
製作器材使用計劃表，定期清點器材，製作器材使用明細表，隨時更改器材報價表，對公司裡出故障的電腦進行簡易維修 整理、列印、傳真資料 記錄領導開會講話思想、內容，下一步工作要求 接待來辦公室的客戶，偶爾跟領匯出去看看客戶的產品 打掃辦公室衛生 雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能透過這次 實習為以後走上社會就業打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己 所學的知識在實踐中得以融會貫通。
我用到的`有計算機網路知識，為了調查客戶的產品，我透過電腦在客戶的網站上 檢視他們生產的產品，對質量、價格和型號進行比較、記錄，然後給領導彙報，選擇 出最合適的產品為礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產品質量好，他們會 優先被考慮到，透過電話跟他們聯絡。除此之外，還給我們公司網站提了一些建議，能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學習這門課 程的時候，我覺得這也許是我以後最實用的一門課程，我可以透過它對計算機硬體有 基礎的瞭解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學的很用心，尤其是課程設計的時 候，很認真的在瞭解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小 故障，我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手，給電腦動個小手術，不過如果故 障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。
用的最多的是辦公自動化方面的知識了，為了器材的充分利用，沒有積壓，公司 每個月都要製作材料採購計劃表，表上要求有材料名，規格，單位，金額，數量，以 及製作的月份等， 材料採購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計 劃，清點的倉庫裡庫存的器材，在根據以往各月的材料需求數量，擬定一份採購計劃 表，然後將計劃表提交給領導檢視、修改，最後在給處領導過目，最後透過審批，計 劃表就完成了。最複雜的就是到倉庫裡清點器材了，各部門使用的大大小小的器材都 堆積在一個倉庫裡，清點起來十分的不方便，還需要加班加點，有些同事不願意幹， 我倒是覺得挺不錯，經常跟著同事，一邊看，一邊記錄，最後整理出來。
除了材料採購計劃表，還要有材料使用明細表，這個任務就沒有那麼繁瑣了，每 個部門使用的器材都要給公司寫單子， 這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什麼 東西了，倉庫裡還有沒有剩下的等等。
報價表是透過網上查詢和客戶送來的資料製作出來的，雖然經常會有更新，但是 製作起來也沒有那麼麻煩。
在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟 ：
1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中，應避免故障範圍擴大;
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置;
3、必須充分地瞭解使用者的操作過程、出故障時所進行過的操作、使用者使用電腦 的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。
5、對於自己不熟悉的應用或裝置，應在認真閱讀使用者使用手冊或其它相關文件 後，才可動手操作。
6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到使用者所儲存的資料，一定要在做 好備份、或保護措施、並徵得使用者同意後，才可繼續進行。
在單位裡不僅要做好自己的份內工作，還要學會和同事，領導和諧相處，作為實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度， 主動打掃辦公室衛生， 尊重領導， 維護領導的威信， 適應領導的工作習慣、 工作方法、 工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增 進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的 要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
三、實習總結
在實習中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問 題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識 到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有 很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。而社會實踐則意味著 繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更 多地被他人所選擇。存在著利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的 差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際 的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
實習過程中我也遇到了很多問題， 剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名 字，業務不熟悉，後來透過跟同事學習，在他們的幫助下對單位上使用的器材有了初 步的瞭解。
我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個月，我們要做一次材料計劃表。其實 這個表是很簡單的。
這些簡單的文件操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就 不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模稜兩可的。這說明自己對自己所 學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端 正態度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作並沒有想象的那麼輕鬆，接 觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說 話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是 鍛鍊自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷 的向他們學習，充實自己。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多， 但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知 識還是不太紮實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。 3透過實習使我對計算機有了更具體認識， 透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏 固了課本上學的知識， 在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結 合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結 合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析 和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在於運用教學成果，檢驗教學成 果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的 工作中。
經過這段實習我意識到自己並不成熟，我有些慌張，並沒有做好將要走上社會的 準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次 實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。為適 應以後的工作，為之打好基礎。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作 和生活中，我會繼續努力,完善自我，更加努力的奮鬥下去。
計算機的實習報告 篇4
很快的，暑假又來了，面對最後一年的校園生活，想著剛剛過去的最後一個暑假，緊張沉默之後更多的是感慨，印在腦海裡的每一個足跡都是那麼的深，真的說不出是什麼感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。
暑假期間，我在XX的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟體，本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，於是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。
兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為記憶體，但緊張沉默之後更多的確實是感慨。
以前也想過，學我們英語專業的，也許以後最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而，在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重複很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之餘，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心裡真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距並不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明瞭很中性的認識，不能過於攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時侯，心裡就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對於像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。
以上就是我暑假的計算機網路實習報告，可能並不是一份很規範報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的介面，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以後很寶貴的充實。