致全國社會工作者的倡議書(通用9篇)

致全國社會工作者的倡議書(通用9篇)

  倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。下面是小編整理的致全國社會工作者的倡議書,歡迎大家分享。

  致全國社會工作者的倡議書 篇1

全國社會工作者:

  值此第九個國際社會工作日來臨之際,民政部號召在全國組織開展以“發展社會工作,創新社會治理”為主題的宣傳普及活動。

  社會工作是社會治理的重要組成部分,社會工作者在社會治理創新過程中擔負著不可替代的使命。在此,中國社會工作聯合會向全國社會工作者發出“在創新社會治理中彰顯社會工作的價值與作用”倡議書,內容如下:

  一、弘揚社會工作價值理念,主動融入社會治理創新。社會工作是現代化社會發展的重要標誌,社會工作“以人為本、助人自助”的價值理念是我國社會主義核心價值觀的重要表現,是社會工作者投身社會治理創新的重要前提。廣大社會工作者要秉承社會工作的價值和理念,學習專業知識,掌握專業方法,提高自身素質,積極為創新社會治理獻計獻策,為“發展社會工作,創新社會治理”貢獻力量。

  二、發揮社會工作專業優勢,努力推動和諧社會建設。社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務、激發社會活力上發揮著專業優勢與重要作用。社會治理創新的根本出發點就是強化社會服務,促進公平正義。提供專業社會服務,是社會工作參與社會治理的重要領域。廣大社會工作者要在社會治理創新過程中,根據社會和受助人群的需要,提供專業化、人性化服務,使困境人群得到社會救助,使特殊人群得到社會關愛,從而有效預防和化解社會矛盾,最大限度增加社會和諧因素,激發社會組織活力,構建既充滿活力又和諧有序的現代社會。

  三、創新社會工作服務模式,促進提升社會治理水平。不斷創新是社會健康發展的永恆主題。時代在變,新的社會問題也在不斷出現。廣大社會工作者要增強創新意識,與時俱進,結合中國國情,積極探索在社會治理創新背景下中國本土化社會工作服務模式和發展路徑,對傳統社會服務進行補充、規範、整合和提升,不斷提升自身參與社會治理創新的能力和社會服務水平,真正成為社會治理創新程序中的生力軍。

  四、加強社會工作領域合作,不斷擴大社會工作影響。社會工作在我國是一個新生事物,是創新社會治理,促進社會和諧的一項重要制度安排,是黨和政府與民眾之間的橋樑,涉及社會服務和管理的多個領域。廣大社會工作者要注重搭建合作平臺,完善合作網路,促進社會工作政府資源、專業資源和社會資源的有機聯動,形成行業發展合力,壯大社會參與的力量,暢通社會工作者參與社會治理的渠道。要共同努力,採取多種形式加強宣傳,營造出有利於社會工作發展的良好輿論氛圍與社會環境,促進社會工作融入社會治理大局。

  全國的社會工作者們,讓我們通力合作,協同發展,發揮社會工作優勢,積極參與社會治理創新,為實現中國夢努力奮鬥,為建設和諧社會做出更大貢獻!

  致全國社會工作者的倡議書 篇2

尊敬的各位市民:

  我曾想象過無數種拉開2020年序幕的方式,卻沒料到它的開竟是如此的沉重與悲傷。我宅在家中,時刻關注著疫情的動向,看著那些逐步增多的數字,莫名地揪心、難過。而有那麼一群人,身披白色鎧甲,奮力撥開烏雲,撕碎黑暗,讓大眾看到希望,看到光明。

  我時常自問:疫情如此險惡,難道他們就不怕嗎?普通人當然會怕,但普通人一旦穿上白大褂拼盡所學去救死扶傷時,他就成了英雄,英雄不會害怕,也不能害怕。於是,才有了“不計報酬,無論生死”,才有了主動請纓,奔赴一線,正所謂“為生民,立丹心,踐諾大義者,沸血燙山河”!

  然而,一個職業越是高尚,就越容易受到苛責。近期,幾起醫鬧事件令人出離憤怒,面對“以怨報德”式的傷害,我們決不能成為魯迅筆下“麻木不仁”的人,更不能成為再次傷害英雄的人。在此,我給大家提幾點倡議:

  第一,請尊敬醫務工作者。在古代,只有兩種人可被尊稱為先生,一是授業解惑的老師,一是譽滿杏林的醫生。醫生的使命是救死扶傷,但醫生不是神仙,總會有難治之疾病,難醫之病人。如果我們不問青紅皂白就輕易發難,亦或無理取鬧,甚至是用暴力手段傷害毫無防備的醫生,於醫者而言,該是怎樣的寒心,該是何等的崩潰!如何有朝一日,醫生不敢治病、不願治病,我們該如何自處?

  第二,請信任醫務工作者。我曾看過醫學的紀錄片,光是那些密佈的血管就看得我眼花繚亂,“能者在職”,只有專業知識過硬,心理承受力夠強的人,才會走上醫生的崗位。當我們求醫時,要少一些道聽途多和自以為是,多去聽從醫生的專業的建議和意見。當我們身體抱恙時,我們最先想到的是去醫院,醫生的一句“沒有大礙”“疫情已出現拐點”,會立即撫平我們不安的心,這就是信任。

  第三,請呵護醫務工作者。醫務工作者大多承擔著超負荷的工作,曾有人問護士為什麼要穿平底鞋,她笑著說因為隨時都得準備小跑。也許有人會反駁“哪個職業不辛苦”,可別忘了,他們面對的是生命,這世間還有什麼能比生命更莊重更嚴肅的呢?善待醫生,就不能把醫生捧為“神”,而應把他們看作是“人”:人有喜有憂,有愛有憎,有悲傷也有煩惱……人,需要寬慰,需要體諒,也需要呵護。

  尊敬的市民們,面對疫情,我們需要同舟共濟,共克時艱。在這裡我要對每一個奮戰在一線的平凡英雄們說句:“先生,感謝有你,你們辛苦了!”

  致全國社會工作者的倡議書 篇3

全市廣大科技工作者:

  桐城經濟發展已進入到一個新的關鍵階段。市委、市政府向全市發出了“舉全市之力推動經濟高質量發展”動員令。新發展、新階段呼喚科技創新,亟需科技支撐,全市廣大科技工作者要立即行動起來,把力量和智慧匯聚到改革創新的實踐中,把服務全市經濟發展作為科技工作的主戰場,激情創業、拼搏趕超,勇擔使命、建功立業。為此,我們謹向全市廣大科技工作者發出如下倡議:

  勤於實踐,做經濟發展的促進者。

  廣大科技工作者要積極投身創業創新,勤於實踐,圍繞促進轉方式調結構、傳統產業改造升級、新興產業培育等方面需求,團結協作,大力攻關,積極促進科技成果轉化應用。要積極開展產學研合作和學術研討,積極建言獻策,為決策的科學化、民主化提供智力支撐,不斷提高科技進步對全市經濟社會發展的貢獻率。

  勇於探索,做創新發展的開拓者。

  科技工作者要緊跟時代潮流,充分發揮推進自主創新的主力軍作用,立足市情、盯住前沿,以時不我待、只爭朝夕的勁頭,大力推進原始創新、整合創新、引進消化吸收再創新,切實加強核心技術、關鍵技術和共性技術攻關研究,力爭獲得一批原創性科研成果,在自主創新道路上爭做開路先鋒。

  敢於擔當,做高尚情操的弘揚者。

  科技工作者要繼承和發揚求真務實、勇於創新的科學精神,堅持立德、立學、立言、立行相統一,增強責任擔當,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵守學術道德和學術規範,營造良好學術生態,以模範行動影響和帶動全社會形成良好風尚。

  樂於奉獻,做科學知識的傳播者。

  科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼。廣大科技工作者要立足崗位,面向社會,將自身的專業技術知識、科技智慧成果透過淺顯易懂、群眾喜聞樂見的方式方法轉化為可資利用的科普資源,促進形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,使蘊藏在廣大群眾中的創新智慧充分釋放、創新力量充分湧流。

  使命在前,重任在肩,讓我們攜手並肩,凝心聚力,在市委、市政府的正確領導下,不忘初心、繼續前進,創新爭先、建功立業,為推動全市經濟高質量發展做出新的更大的貢獻!

  致全國社會工作者的倡議書 篇4

全鎮中小學教師:

  歲月如歌,唱響教師的事業理想;春華秋實,二十一年鑄就教育輝煌。在祖國日新月異、繁榮富強的和平盛世,在科教興鎮、全面建設小康社會時期,在顏單教育踏上快速、健康、可持續發展的征程上,我們——光榮的人民教師,深知自己肩負著重大歷史責任。國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。為了人民的重託、社會的期望、祖國的未來,我們向全鎮教師發出倡議:

  我們倡議,堅定教育理想,追尋教育之夢,永做一名人民滿意的教師。我們要用滿腔的赤誠和全部的潛能,擔負起傳承文明、教書育人的重要歷史使命。我們要以德修身、以德治教、以德育人,讓每一名學生都有才能特長,讓每一名學生都身心健康,讓每一名學生都獲得成功,讓每一名學生都擁有理想,讓每一名學生都茁壯成長。

  我們倡議,奉獻全部愛心,沸騰所有生命,真誠面對每一名學生。我們要用“愛滿人間”的情懷賞識每一名學生,關愛每一名學生,尊重每一名學生,從心底裡深信每一名學生的無限潛能,用師愛之甘泉滋潤每一顆心靈。讓師生乘一艘用愛作帆、用奉獻作舷、用勤奮作槳的希望之船一路同行。

  我們倡議,善於學習,持之以恆,不斷提高教育教學水平。我們要思維敏銳,更新觀念,使自己擁有精深的專業知識;我們要博覽群書,豐富自我,使自己擁有開闊的人文視野;我們要刻苦鑽研,勤於積累,使自己擁有深厚的教育理論功底;我們要敢於創新,勇於實踐,做一個教育教學的研究者。讓我們以敢於爭先的銳氣、自我加壓的勇氣和負重奮進的志氣,做教育教學改革的排頭兵。

  老師們,教育是科學,科學的價值在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新;教育是事業,事業的意義在於獻身。讓我們繼續發揚“ 只講奉獻,不求索取;但向耕耘,莫問酬答。”的顏單園丁精神,恪守教師職業道德,在上級政府和教育主管部門的正確領導下,乘教育改革的東風,振奮精神,努力拼搏,全身心投入教育工作,用愛心去喚醒愛心,用真情去培養真情,用靈魂去塑造靈魂,用人格去培養人格。為培養有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人而不懈奮鬥,共同鑄就顏單教育改革與發展的輝煌章!

  顏單小學全體教師

  二○xx年九月十日

  致全國社會工作者的倡議書 篇5

  “師德興則教育興,教育興則民族興”,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,我們每個人的身上都肩負著民族振興的歷史重任。因此加強教師職業道德建設,改善教育行業風氣,規範教師教育行為,樹立現代師表的良好形象,是每一位教師的己任。在第二十一個教師節來臨之際,我謹向全區廣大教師及教育工作者發出以下倡議:

  一、師風感人,做崇高師德的實踐者。

  高尚的思想道德情操是教師整體素質的核心內容。我們要嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育的崇高理想;要有熱愛學生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業業、嚴謹治學的工作態度;要有團結協作、平等互助的和諧關係;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質;要有嚴於律己,為人師表的道德形象。

  二、師才育人,做素質教育的力行者。

  一個真正具有師德魅力的教師,必然是知識淵博、教風嚴謹、具有嚴肅科學精神。我們不但要繼續發揚嚴謹治學,求真務實的優良作風,更要更新教育理念,不斷學習新知識,充實提高自身素質;我們不但要教會學生知識,更要教會學生髮現、獲取和運用知識;我們不但要提高課堂教學效率,更要向科研要質量,向創新要效益,用一流的意識爭創一流的業績。

  三、師表樹人,做學生成長的引領者。

  學高為師,身正為範。

  高尚的師德是一部鮮活的教科書,能使學生在耳濡目染、潛移默化中受益。因此在教育教學工作中,我們要牢固樹立

  育人為本、德育為先

  的思想,自覺加強師德修養,嚴格遵守教師職業道德規範;我們要用高尚的師德引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引領學生的健康成長,努力為祖國培養既有知識又有修養,既有理想又有信仰的新時期人才。

  “才高學富誠可貴,德才兼備人更羨。三尺講壇芳名揚,我以我德樹典範。”我們要把真善美的種子播撒到學生的心田,用智慧和思想奠定教育事業的基礎,用人格和魅力成就教育事業的輝煌!讓我們會永守心中這盞希望之燈,共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

倡議人:

日期:

  致全國社會工作者的倡議書 篇6

  為了維護醫學的聖潔和尊嚴,弘揚廉潔行醫的風尚,我院廣大醫務工作者,倡議全市醫學同道始終堅持以奉獻為核心的職業道德,時刻銘記希波克拉底“遵守為病家謀利益之信條”,時刻牢記醫學前輩“健康所繫,性命相托”的忠告,嚴格貫徹執行衛生部關於加強衛生行業作風建設意見的八項行業紀律,恪盡職守,以人為本,遵紀守法,誠信服務,廉潔自律,開拓創新,以自己的'實際行動維護廣大人民群眾的利益,取信於民,為醫學事業的健康發展貢獻自己的力量。我們鄭重承諾:

  一、禮貌待人,文明接診,關愛患者,視同親人。

  二、拒絕接受患者及親友饋贈的“紅包”及其它物品。

  三、拒絕接受醫療裝置、醫療器械、一次性衛材、藥品、試劑等生產、銷售企業或代理推銷人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其它不正當利益。如發現企業或推銷人員有違紀行為的,立即通報有關部門。

  四、不透過介紹病人到其它單位檢查、治療、購買藥品及醫療器械等收取回扣或提成。

  五、拒絕收取開藥、儀器檢查、化驗檢查及其它醫學檢查專案的開單提成。

  六、根據患者病情規範開藥,合理檢查,不開大處方,不做不必要的檢查。

  七、尊重患者的選擇權、知情和監督權,不推諉及刁難病人。

  八、勤奮學習,執著追求,為醫學事業奮鬥終身。

  市第一人民醫院全體醫務工作者

  二0XX年XX月XX日

  致全國社會工作者的倡議書 篇7

尊敬的領導親愛的護士姐妹們:

  大家好,我是門診護士邊婷婷,今天我演講的題目是“愛在我心中”。

  愛心,是冬日裡的一縷陽光,使久臥床前的病人感到人間的溫暖;愛心,是沙漠裡的一泓清泉,使身患絕症的人看到生命的希望;愛心,是久旱時的一場甘霖,使心靈乾涸的人獲得情感的滋潤;在灑滿愛與陽光的日子裡,每個人的臉上都洋溢著一種無言的欣喜。作為一名白衣天使,我感到無比的驕傲和自豪。偉大的南丁格爾是我們的楷模,在人類的歷史上,她是一個聖潔的典型,也是一個巾幗英豪,提著油燈的天使,這就是護理創始人--南丁格爾。我們的工作看似簡單,卻是與每個人一生相伴的職業,毫不誇張的說,在生命的單程列車上,是護士的服務才使人生旅途的終點得到延伸。

  我們的職業是被人尊稱的白衣天使,神話中天使的美麗在於她的聖潔和善良,而我們的美麗在於愛心與奉獻。作為一名門診護士,每天人員的流動性非常大,紮實的護理技能是提供優質護理服務的基礎,除此之外,微笑服務也是我們門診工作對我們的要求,所謂醫者父母心,唯有注入愛心,用心護理,才能真正做到護理的目的。我們門診的病人絕大部分都是六七十歲的老年病人,對待他們需要我們有足夠的耐心,輸液前我們都要詳細耐心地告訴每一位患者每一瓶藥的功效和使用目的。

  記得有一次,一位七十多歲的大娘因腸炎來我院輸液,本來身體就不好受,人也特別沒有精神,我們扎完針以後,給這位大娘送了一杯熱水,囑咐了幾句,家屬特別感動,連聲稱謝。

  我們的工作雖然普通平凡但卻又十分重要。我們一句句溫馨的話語,如陽光雨露讓他們感受到生命的繁茂,我們的愛心如同和煦的春風,吹走了患者心頭的愁雲,展現出一片燦爛的晴空,讓患者的生命之樹常青。

  有人說,一個人在疼痛時是最無助也是最需要關愛的,你把患者放在心中,把患者的疼痛放在心中,就一定會迎來患者和家屬的笑容。我們的付出也就有了回報。在奉獻中,我體會到了平凡中的偉大,找到了自己人生的座標。

  姐妹們,我們要感謝我們的職業,是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一位患者,我們要感謝我們的職業,是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了奉獻讓我們更加美麗。用心去服務,用愛去服務,把我們的感情融入我們平凡的工作中,把我們滿腔的熱情奉獻給我們熱愛的護理事業。把我們的愛心送到每一位患者的心中,願我們優質護理服務工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。

  護理工作的範疇十分廣泛,護理人員的工作包括“促進人類健康、預防疾病發生、促進疾病的恢復、減輕病患的痛苦”。一個社會的發展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關係,護理人員還肩負著增強民眾健康意識的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識和保健知識。在新世紀裡,護士除了進一步做好院內的護理服務工作外,還應進一步強化社群護理服務。

  在新世紀,護理人員要努力提高業務水平,除了具備自己專業領域裡的知識外,還要跟上時代的步伐,不斷完善自身的全面素質,配合醫療科技的發展,開展護理服務工作。總的來說,新世紀的護理人員應配合社會的發展全方位提高專業水平,完善護理管理,不斷增強突發事件應急能力,處理好醫患關係。同時,要不斷提高護士的社會地位,呼籲全社會廣大民眾尊重護士,尊重護士的勞動成果。

  致全國社會工作者的倡議書 篇8

  “全國科技工作者日”到來之際,菏澤市科協、菏澤市科技局向全市廣大科技工作者發出如下倡議:

  一、勇於探索,做創新爭先的開拓者。

  國之利器在科技,科技的源泉是創新。科技工作者要充分發揮先進生產力開拓者的先鋒作用,進一步增強創新意識、進取意識、責任意識、服務意識,在自主創新的道路上,不畏艱險,敢為人先,認真求證,勇於探索,不斷增強創新能力,把智慧和力量凝聚到創新驅動發展的戰略目標上來。

  二、勤於實踐,做科學發展的推動者。

  廣大科技工作者要積極投身創業創新,勤於實踐,以科技創新引領支撐大眾創業、萬眾創新,形成推動科技創新的強大合力。要勇擔歷史使命、不畏艱難困苦、不負希望重託,圍繞實現經濟社會轉型跨越發展,努力加強科學實踐,積極開展學術研討,大力推動對外交流,不斷提高科技進步對全市經濟社會發展的貢獻率,爭做科學發展的推動者。

  三、樂於奉獻,做科學知識的傳播者。

  傳播科學知識是科技工作者的重要任務。科技工作者要自覺把科研和科普結合起來,切實承擔起科學技術教育、傳播與普及的重任,大力宣傳貫徹《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》,不斷增強科普服務能力和水平,充分運用互聯等現代資訊手段,開展內容豐富、形式多樣的科普宣傳教育活動,把科技送到千家萬戶,推動形成社會化、品牌化、大聯合、大協作的科普工作格局,使科技文明普惠共享。

  四、敢於擔當,做高尚情操的弘揚者。

  科技工作者要繼承和發揚求真務實、勇於創新的科學精神;不畏艱險、勇攀高峰的探索精神;團結協作、淡泊名利的團隊精神;報效祖國、服務社會的奉獻精神。倡導敢於創新、勇於競爭、誠信合作、寬容失敗的精神,恪守堅持真理、誠實勞動、親賢愛才、密切合作的職業道德,維護科技界的良好社會聲譽,努力成為良好學術風氣的維護者、嚴謹治學的帶頭者、優良學術道德的傳承者。

  讓我們攜手並肩,凝心聚力,在市委、市政府的正確領導下,求真務實,開拓創新,恪盡職守,紮實工作,為菏澤實現科學趕超、後來居上宏偉目標做出新的更大貢獻!

  菏澤市科協

  20xx年5月26日

  致全國社會工作者的倡議書 篇9

全市農村員幹部和農民朋友們:

  秋收在即,你們辛勤的汗水變為豐收的果實。然而收割後的秸稈如果被焚燒或被廢棄,就會成為一個嚴重的生態環保與社會問題,帶不必要的損失。

  秸稈焚燒,汙染空氣環境,危害人體健康;引發火災,威脅群眾的生命財產安全;引發交通事故,影響道路交通和航空安全;破壞土壤結構,造成農田質量下降;焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,極大的破壞了城鄉環境形象。實行秸稈全面禁燒,認真搞好秸稈禁燒禁拋和綜合利用,不僅能夠改善大氣環境質量,而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶的環境汙染,在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境的同時,可以實現秸稈轉化升值,增加經濟收入。為保護生態環境、建設美好鄉村,我們通州區老科協農業分會全體老農業工作者向全市廣大農村員幹部和農民朋友發出倡議:

  ——帶頭實施秸稈禁燒。廣大農村員幹部要從我做起,帶頭管好自家的田塊,保證自家農田“不著一把火、不冒一處煙,自家秸稈不汙一條河”,爭做秸稈禁燒的模範、秸稈還田的先鋒、綜合利用的標兵,以共產員的表率作用,影響和帶動廣大農民群眾擁護、執行委政府關於秸稈綜合利用與禁燒的有關規定和各項要求。

  ——帶頭宣傳禁燒政策。廣大農村員幹部在深入開展的群眾路線教育活動常態化的同時,進村入戶,與農民群眾面對面的宣傳秸稈禁燒還田的意義,努力營造禁燒氛圍,積極引導教育周圍群眾自覺遵守秸稈禁燒政策規定,不斷提高群眾綜合利用秸稈的意識,全力爭取廣大群眾的理解和支援。

  ——帶頭推廣秸稈還田。廣大農村員幹部要充分利用自己所掌握的秸稈還田、綜合利用的經驗與方法,率先示範科學利用秸稈資,透過及時總結宣傳秸稈還田利用的經驗和做法,引導農民多途徑提高秸稈綜合利用率,為廣大群眾自覺做好秸稈禁燒工作示範引路,真正實現秸稈綜合利用,促進美好鄉村建設。

  ——帶頭幫扶困難群眾。廣大農村員幹部要充分發揚團結互助精神,帶頭幫扶低保戶、五保戶、殘疾人、困難戶等勞動力相對缺乏的家庭及時收割作物、搬運秸稈,幫助他們解決實際問題,為周圍群眾做好示範,讓秸稈綜合利用與禁燒工作得到更廣泛的支援。

  ——勸阻親朋禁燒秸稈。全市農業、農村工作者同志們要向農村親朋好友打一個電話發一條簡訊,積極宣傳市委市政府有關秸稈禁燒政策規定,勸阻親友焚燒秸杆。從自身做起,從身邊做起,從親友做起,帶頭響應政府號召,為保護環境出一份力。

  全市農村員幹部和農民朋友們,讓我們立即行動起,積極響應政府號召,全面禁燒秸稈,綜合利用資,確保在10月2日至11月0日的秋收秸稈禁燒時段內不發生大面積焚燒秸稈事、不發生因秸稈焚燒引起的大氣汙染事故,讓南通的天空保持蘭天白雲,為建設美好鄉村貢獻自己的力量!

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