關於低碳節能的倡議書（通用11篇）
關於低碳節能的倡議書（通用11篇）
在現在社會，倡議書使用的情況越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關於低碳節能的倡議書（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
低碳節能的倡議書1
20xx年6月11日至17日是我們全市的節能宣傳週，20xx年6月13日為低碳日。本次節能宣傳週活動主題為“節能有我，綠色共享”，低碳日活動主題是“工業低碳發展”。
讓我們家校攜手，從自身做起，從現在做起，帶頭普及節能常識，推廣新能源汽車應用，促進資源迴圈利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，建立節約型校園、節約型家庭，用我們的力量推動全市綠色低碳發展！
1、針對今年全市乾旱缺水的現狀，請大家節約用水，綠色辦公，珍惜愛護水資源，做好表率。
2、6月13日為低碳日，屆時，全市各級公共機構要透過停開辦公區域的空調、停開公共區域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。
3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎腳踏車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支援節能減排。
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書2
各位老師、同學們：
XX年6月12日至18日是全國節能宣傳週，6月14日是全國低碳日。全國節能宣傳週活動的主題是“節能領跑綠色發展”，全國低碳日活動主題為“綠色發展低碳創新”。為在全院師生中大力宣傳節能環保低碳的理念與知識，形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，學院作為人才培養基地，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節約型校園。為此，我們特向全體師生髮出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹立生態文明觀。
全體師生要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。
二、以節能減排為己任，從自身做起，從點滴做起。
1、養成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣。
2、會議室、家庭做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度。
3、節約每一滴水、每一度電、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因裝置損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學院有關部門。
4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，節約列印、影印用紙，提倡雙面使用列印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室採用自然光。
6、在教室上自習時，人數少時建議相對集中坐在一起，以儘量減少開燈數量、節約用電。
7、低碳生活，多使用公共交通工具。
8、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9、倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛鍊身體。
10、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。
三、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。
全體師生要樹立資源迴圈利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類儲存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節能減排。養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
親愛的老師、同學們，節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者！讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，支援“節能環保，低碳校園”，積極參與節能減排，為建立和諧的節約型綠色校園做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書3
敬愛的老師，親愛的同學們：
近年來，國家大力倡導節能低碳生活方式，號召全民行動起來，為節能低碳做貢獻。為我校配合學生工作處、團委繼續開展“四個一”主題教育活動，教育學生從日常生活養成習慣做起，培育節能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當天開展能源緊缺體驗日活動和綠色低碳出行活動，齊齊哈爾大學學生會現向全校師生髮出如下倡議：
請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕鬆的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、腳踏車、步行等交通方式，儘量少開車，採取節能駕駛。
——低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋，少用塑膠袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進行垃圾分類。
——低碳消費：採用網上購物，減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費;購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書4
各位教師、同學、家長：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境汙染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對於我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節儉高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著很多的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節儉是傳統美德，節儉是優良品質，節儉是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。
充分認識加快建設節儉型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。
（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低於26攝氏度，冬天不高於20攝氏度；節儉用電、用水、用氣、用紙等。
（2）出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節儉能源的金點子、浪費能源的危害等。
（3）召開一次專題班、團（隊）會。
（4）開展一次能源緊缺體驗活動。經過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社群中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，儘量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書5
親愛的同學們：
4月22日是第40個“世界地球日”。地球僅有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經濟的發展，環境汙染已經是全人類的一大難題，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節儉美德，倡導低碳生活，建設環保型、節儉型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節儉意識、環境保護意識和能源危機意識，以進取的姿態迎接“五四”愛國運動紀念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學生宿舍自管委員會藉此契機向全體同學發出倡議：
1、離開寢室、教室牢記隨手關燈，做到“無人在，無燈開”。
2、手機充電結束後及時拔除充電器，全國一年省電20億度。
3、每一天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。
4、空調溫度設定適當，夏季不低於26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。
6、節儉用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑膠袋，自帶環保袋。
9、提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛鍊，我健康。
10、拒吃野生動物，不買野生動物製品，善待生命。
11、認識“環境標誌”、“綠色食品標誌”，保障自身安全。
12、愛護學校一草一木，爭做環保衛士，莫待無花空嗟嘆。
13、不在公共場合吸菸，創立無煙宿舍、無煙教室、無煙學校。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創寧靜學校。
15、從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為此，讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節儉能源，就是延長我們的生命；保護環境，就是保護人類自我。當代大學生作為時代的先鋒，更應當進取投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色完美的明天，共同締造資源節儉型、環境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自我的小行動拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書6
全縣廣大市民朋友：
黨的十八大發出了“大力推進生態文明建設”的號召。崇尚節約是中華民族的傳統美德。今年6月15日至21日是全國第23個節能宣傳週，6月17日是全國低碳日，今年的節能宣傳週主題是“踐行節能低碳，建設美麗家園”。為使節能低碳生活理念和方式深入全縣社群和家庭，增強全體市民節能低碳意識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，養成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式。我們倡議：
一、爭當“節能低碳，綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的人低碳工作，低碳生活，節約能源，減少汙染;我們要做一名低碳“先鋒”，立足本職崗位，自覺養成健康、文明、節約的工作和生活習慣;我們要做一名低碳“衛士”，對身邊汙染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。
二、爭當“節能低碳，綠色生活”的引領者。低碳不是盲目跟風，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，養成健康、文明、環保的工作生活方式，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的工作理念，使用節能低碳產品，倡導綠色消費;要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動。
三、爭當“節能低碳，綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐於行動。讓我們從現在做起，從小事做起，從點滴做起，堅持“家庭低碳計劃十五件事”，即：使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;少用空調多開窗;使用節水型潔具，迴圈用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料，多喝白開水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子，儘量不用塑膠袋;電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;每週少開兩天車，多坐公交車;每週上班走路或騎腳踏車一到兩次;多在戶外運動鍛鍊，少去健身房;提倡減少葷食，合理健康飲食;家裡多養花種草，綠化居室環境;建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量，為建設綠色環境盡心盡力。
不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水！我們倡議“節能低碳，綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當。讓我們共同攜起手來，一同關注我們的家園，一同關注寶應，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的工作和生活環境而共同努力！
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書7
美麗的地球，我們共同的家。環境是人類生存與發展的前提和基礎，愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個晉旅人義不容辭的責任。
一、樹立節約意識、發揚勤儉美德。
節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，要以“光碟”為榮，以“剩飯”為恥；養成隨手關燈，關緊水龍頭，關閉電腦和電器，紙張正反面列印，抵制商品過度包裝的習慣。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識。
二、踐行低碳理念，倡導綠色生活。
踐行“135”出行方案（1公里內步行，3公里內騎腳踏車，5公里內乘坐公共交通工具）；自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品；家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，在全公司形成低碳的消費理念。
三、傳播節能知識，營造文化氛圍。
養成良好的節能意識和行為習慣，全公司形成綠色環保的生活方式。
節約是美德，節約是責任，節約是生活。讓我們萬眾一心，做節能減排的實踐者、示範者、傳播者！從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為節能減排建設綠色地球做出應有的貢獻！
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書8
全體老師、同學們：
綠色的地球是我們人類賴以生存的家園，兩千多年的人類文明程序沒有犧牲地球的這抹綠色，但是兩百多年的現代工業文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會大家庭的一份子，應該義不容辭地做出點滴努力來改善我們的地球環境。為推動建設資源節約型、環境友好型社會而努力。我們特此向全體師生髮出以下倡議：
一、積極響應黨中央、國務院的號召，統一思想，提高認識，把節約作為日常工作和生活的基本準則，使“節約資源、人人有責”的意識深入人心。
二、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要樹立資源迴圈利用的意識。
1、養成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣，電器使用完後拔掉插頭完全關閉電源頭。適度使用空調，不到萬不得已不開空調，空調夏天最低調到26度，冬天最高調到20度。
2、節約每一滴水、每一度電、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因裝置損壞或施工造成的浪費現象要及時通知學校有關部門。
3、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以採用自然光為宜。
4、少開幾次車，多騎腳踏車、多坐公交車，多步行，為節能減排出力；
5、在教室裡，在家中，多養幾盆花。
6、出門購物，儘量自己帶環保袋，少使用塑膠袋。
7、儘量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等，減少垃圾，進行垃圾分類，廢舊電池請投到校門口的回收箱裡。
8、每天的淘米水可以用來洗手、洗碗、擦傢俱、澆花等，乾淨衛生，自然滋潤。
9、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
三、積極參加各項節能及環保宣傳活動，爭做勤儉節約風尚的實踐者、示範者、傳播者，讓節約的'美德成為校園的時尚，讓“低碳生活”滲透到校園的每個角落。
有一種行動叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發展。節能低碳，綠色校園；我們一起行動吧！為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書9
全院廣大幹部職工們：
節能減排是我國的基本國策，節能降碳是每個公民應盡的責任和義務。為深入貫徹落實《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》，進一步增強節能降碳意識，深入開展我院“節約型醫院”的建設，向我院廣大幹部職工發出活動倡議書：
一、做節能降碳的倡導者
增強資源憂患意識，自覺肩負起節能降碳的社會責任，廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型醫院建設，共同營造人人關心，人人參與的良好氛圍。
二、做節能降碳的踐行者
節約能源，從我做起、從現在做起、從身邊做起，樹立綠色消費理念，使用節能產品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養節約型消費觀，提高節約資源、愛護環境的責任意識，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好行為習慣。
三、做節能降碳的示範者
積極投身節能降碳行動，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源資源，為全社會節能降碳做出表率。人人爭當節能降碳衛士，為節能降碳出一份力、盡一份責，共同營造全民參與節能降碳的良好氛圍。
四、做節能降碳的志願者
要做節能降碳的宣傳員和監督員，糾正身邊的浪費行為，堅決同浪費現象做鬥爭。積極主動參加節能減排的公益活動，立足崗位和閒暇時間，開展節能宣傳和監督活動，爭做節能降碳志願者。
營造一個低碳的生活環境，不僅是為了我們自己，更是為了造福後代。讓我們立即行動起來，為共建我們溫馨美麗的醫院做出貢獻！
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書10
為認真落實中央關於厲行節約、反對鋪張浪費的有關要求，進一步提高能源資源利用效率，加快節約型機關建設，充分發揮公共機構在全社會節能中的引領和表率作用，現特向全域性幹部職工發出倡議：讓我們積極行動起來，認真踐行節能低碳，共同建設美麗家園！
做節能低碳、保護環境的倡導者。要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活中，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。
做節能低碳、保護環境的實踐者。要積極參與“節能宣傳月”主題活動，要從現在做起，從自己做起，從節約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一滴油做起。
請節約每一粒糧：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費、儘量少吃零食。
請節約每一滴水：隨手關閉水龍頭，杜絕長流水;提高水的利用率;公共場合的供水按人按需取用。
請節約每一度電：下班時隨手關掉電腦顯示器;儘量採用自然光;隨手關閉無人辦公區的照明燈;多走樓梯，少乘電梯。
請節約每一張紙：努力實現無紙辦公、無紙通訊，提倡雙面使用列印紙。
請節約每一滴油：儘量少開車或不開車，提倡乘坐公共交通工具出行或步行
做節能低碳、保護環境的志願者。要做節能環保的宣傳員和監督員，不僅積極倡導文明的低碳生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣，還要及時制止身邊的浪費行為，堅決同浪費現象作鬥爭。
“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河”，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約功在當代、利在千秋，讓我們齊心協力、攜起手共同行動起來，踐行節能低碳，建設美麗家園！
倡議人：
日期：
低碳節能的倡議書11
全校師生員工：
人類依賴著環境而生存，環境要靠我們人類來維護。我們應該樹立節能、低碳的理念，積極行動起來，身體力行，共同為地球做一份貢獻。為進一步宣傳低碳生活理念，倡導節能減排，學校將從今天起舉行為期一週的“節能我行動 、低碳新生活”主題教育活動。今天在這裡向全校師生員工發出如下倡議：
一、讓我們樹立節能減排和低碳生活理念。這不僅是科學理念，也是道德意識。讓我們每個人從身邊低碳節能的小事做起，從生活中做起，從校園做起，“節能我行動 、低碳新生活”。
二、讓我們做“節能我行動 、低碳新生活”的傳播者，以積極的心態，摒棄陳舊的用能觀念，抵制浪費資源、汙染環境的行為，把“節能我行動 、低碳新生活”的意義和方法，傳遞給周圍的每一個人，共同營造低碳環境，做綠色公民。
三、讓我們做“節能我行動 、低碳新生活”的實踐者。
1．科學用電，節約用電。當自然光線充足時，儘量不開燈，人少少開燈，人走燈滅，杜絕長明燈；氣溫適宜時，不開空調，使用空調時，關閉門窗，夏季空調溫度設定在26℃以上，冬季空調溫度設定在20℃以下，出門提前幾分鐘關閉空調。飲水機、電視機、影印機、印表機等耗電裝置不用時，要隨時切斷電源、減少待機耗電；不用電腦時以待機代替螢幕保護；使用電腦時，適當調低電腦螢幕亮度。
2．珍惜每一滴水。迴圈用水，合理使用水資源；用水後避免“跑、冒、滴、漏”現象；沐浴時控制洗浴時間，並注意洗澡用水及時關閉。避免一切可能汙染水源的行為。
3．合理利用紙張。儘量迴圈使用教科書以減少紙張消耗；節約每一張紙，提倡雙面用紙；充分使用自動化辦公網路，提倡無紙化辦公，用電子書刊代替印刷書刊，用電子郵件代替紙質信函，減少紙張消耗；提倡購買使用再生紙；用手帕代替紙巾。
4．節約糧食，節約每一分錢。生活樸素，不吃零食，每頓飯按需所購，不亂花錢，不追求奢侈，不攀比，杜絕浪費。
5．養成良好習慣，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰，爭當保護環境的志願者。
6．做文明人，養成文明禮貌好習慣，不講粗話髒話，穿著打扮整潔大方。
全校師生員工：為了使我們生存的地球，天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能低碳變成自己的自覺行動，讓低碳生活，從我做起！
倡議人：
日期：