做文明學生倡議書(精選19篇)

做文明學生倡議書(精選19篇)

  在生活中,倡議書對我們的作用越來越大,透過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。那麼你有了解過倡議書嗎?下面是小編精心整理的做文明學生倡議書,希望對大家有所幫助。

  做文明學生倡議書 篇1

親愛的同學們:

  大家好!

  做文明學生,塑良好形象是當代大學生的基本素質,而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。

  教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標誌,開展文明教育活動,提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。

  為了倡導文明,使我們的文明程度進一步提高,為此我院團總支學生會開展了“做文明學生,樹新傳形象”的倡議活動,我們特向全院學生髮出以下倡議:

  1、遵紀守法,文明用語認真學習並遵守校規校紀和國家的法律法規,做到知法、懂法、守法,嚴格遵守各項規章制度,愛校如家。

  在教學區,不嬉笑打鬧,不大聲喧譁嬉鬧,在餐廳,體育場等公共場所,不言談汙穢,不打打鬧鬧,不吸菸,不酗酒,自覺維護公共秩序,做一個高素質、講文明的大學生。

  2、文明上網,綠色上網我們清楚地知道網路是供大家相互學習和交流的平臺。

  從自身做起,努力營造綠色上網空間,促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。

  要爭當《全國青少年網路文明公約》的踐行者。

  3、尊重師長,創優良學習環境加強尊師重道思想教育,出於對老師們的尊重及創造優良的學習環境,養成良好的飲食習慣。

  禁止在教室吃飯或是零食,每天早上課前10分鐘會有專人檢查。

  課後,根據座位實名制,檢查桌內垃圾及食物殘渣,發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告並取消評優評先資格。

  4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境,以便於同學們更好的學習生活,我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。

  紀律方面:宿舍內,不打撲克,不睡懶覺,不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧譁,不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、裝置;不晚歸外宿,不使用違章電器。

  衛生方面:嚴格按照學校規定,養成良好生活習慣,寢室內無煙頭、酒瓶,地面乾淨,書桌整潔,東西擺放整齊。

  希望同學們能夠做好以上四個方面,嚴格要求自己。

  同學之間互相監督。

  讓我們共同努力,建立整潔、優美、文明的校園環境,讓文明禮貌之花開遍鎮中校園!讓我們養成中國文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

  讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是處在強加的約束,而是內化的集體行動!

  我堅信,在新的世紀裡我們——今天的大學生,一定能以文明新人的姿態,完成中華民族交付給我們的歷史重任。

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著上下5000年的文明史,曾創造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發展的重要手段。

  因此,我們更應該繼承和發展“講文明,重禮儀”的美好品德。

  然而,在我們美好的校園裡,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成髒,著裝怪異,燙染頭髮,蓄留長指甲,男生留長髮等等不文明的行為屢禁難止。

  這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色,往大處說是給班級學校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學們忽視的手上、身上、行為上的細節,正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌,難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

  今天,在“共青團員示範崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上,我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。

  1、同學相處,請將寬容友愛進行到底。

  2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。

  3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。

  4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。

  5、學生幹部,請將奉獻責任進行到底。

  6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。

  播種文明,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。

  親愛的同學們,讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示範崗的監督,讓我們從現在做起,提高自己的文明修養,培養自己的素質情操。

  一起學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。

  謝謝大家!

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇3

親愛的家長們:

  你們好!

  我們最親愛的母校——石浦小學,是一座百年名校,學校有著深厚的文化底蘊,濃厚的人文情懷,我們都深愛著石小。

  但我們的母校因為地理環境的因素,交通極其不便。近年來隨著機動車輛的增多,更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學的高峰期,學校門口就會被堵得水洩不通。尤其是到了下雨天,學校附近的道路就會徹底癱瘓。

  學校領導和老師們為了讓我們上下學更加便利,可以說是動足了腦筋:低中高年段錯時放學、擴建家長停車位、員和值周老師協助管理交通等。學校教育議事會成立後,更是為了緩解學校交通奔前忙後:修建新公路、成立家長護苗隊。透過努力,學校交通擁堵的情況確實得到了極大的改善。

  但是,仍有個別家長的接送車輛不願意自覺遵守文明行車的規定,有的在單行道上逆向行駛,有的隨意加塞、搶道,有的在馬路中央任意停放、調頭,還有的電瓶車強行穿梭在人流、車流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴重的堵塞,同時也給我們上下學帶來了嚴重的安全隱患!

  為此,石浦小學全體同學向所有的爸爸媽媽們發出如下倡議:

  1、儘量讓中高段的同學自己乘坐公交車上下學,同小區的同學可以選擇拼車出行。

  2、上學時,服從西門外路上的“家長護苗隊”叔叔阿姨的指揮,有序行車,即停即走,或將車輛停在學校指定的區域內。不要加塞或超車,更不能並排停車上下,以免造成擁堵。“家長護苗隊”的叔叔阿姨和老師會安全護送我們過馬路的,你們無需擔心。

  3、放學時,請按各年級規定的放學時間來校接我們,不要提早或延遲,並聽從指揮,將車輛停靠在指定區域內。

  親愛的爸爸媽媽們,告訴你們一個小秘密:學校會對無序停放和違規行駛的車輛進行登記並反饋。要是家裡的車違反規定,會直接影響到孩子的“小石頭爭星”情況哦。

  文明行車保安全,道路通暢靠你我。親愛的爸爸媽媽們,讓我們小手拉大手,一起努力,共同營造“安全、文明、有序”的上下學交通環境,讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風景線!

  象山縣石浦小學全體少先隊員

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇4

XXX:

  明媚的陽光,清淨的空氣,文明的言語,溫馨的笑容,一切是那麼的自然,一切是那麼的和諧,這就是文明。文明是物質和精神上的共有,是心靈溝通的橋樑,是人們友好相處的紐帶,是社會進步的標誌。莘莘學子們,讓我們共同創造這樣一個文明的世界,讓我們做一個文明的使者:

  一、語言文明

  生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的衝突,一個“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風;得到別人的幫助,補上一句再樸素不過的“謝謝”是給人最好的回報;和老師問聲好,與同學打聲招呼,給長輩一聲親切的問候,這是生活的潤滑劑,是情感的催化劑。

  二、行為文明

  舉手投足,一舉一動,微乎其微,但他卻是一個素養的外顯,也是習慣養成的表現,不注意間,吐一口痰,你不曾想到,千萬個病菌在滋生;不注意間,亂扔一張廢紙,白色的世界正在誕生;不注意間,亂刻亂畫,桌椅便變得滿目蒼傷;不曾想到,打架、喝酒,更是對自己和別人身體和心靈的傷害,既然這樣,就讓嚴格的紀律來約束自己,高標準要求自己,管住自己的手,管柱自己的腳,使我們的行為更文明。

  三、情趣文明

  你不曾聽說,外省有三個學生,因上吧通宵三天三夜,太疲勞睡在鐵軌上,被火車活活地壓軋而死;你可曾聽說,有一位學生因看暴力錄影看多了,竟然殘忍地砍死了自己的母親,這些血與淚的教訓告誡我們,不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡,在運動場上、圖書室裡重新找回我們快樂的身影和燦爛的笑容!

  四、心理健康

  能對自己以及周圍的環境有著全面、客觀、積極的認識和體驗,瞭解自己,悅納自己,建立良好的人際關係,適應集體生活,樂於助人。不自我封閉,不消沉,積極地解決問題。控制情緒,做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

  五、善待環境

  看一看那生機盎然的新芽,嫋嫋婷婷的綠葉和那鮮豔的花朵,哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢?為了我們長久擁有這份綠色的美麗,讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手,拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木,保護我們賴以生存的環境。

  同學們,我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關愛。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境,需要我們每一個的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起。讓我們共同努力,做一個文明的中職人,做一個文明的使者,將文明進行到底吧。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  做文明學生倡議書 篇5

親愛的同學:

  菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  為使我校文明校園建立工作更深入地開展,進一步加強大學生思想政治教育,創造優雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風吹拂淮師大的每一個角落,為此,校團委、學工處、保衛處、校學生會向全校同學發出以下倡議:

  一、君子敬而無失,與人恭而有禮

  尊敬師長,團結同學,互幫互助;

  講究誠信,以誠待人;

  說話文明得體,拒絕髒話;

  專心學習,不在教室大聲喧譁、用餐;

  男女同學,自尊自愛,行為得體,不在公共場合有過親密行為。

  二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  不吸菸酗酒,不聚眾賭博;

  愛護環境,注意個人以及公共衛生;

  打水、買飯等有序排隊,不插隊;

  創造良好的就餐環境,用完餐後將餐具放到指定地點;

  愛護草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

  不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

  以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

  三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

  節約用水用電;

  愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;

  儀容得體,生活勤儉節約。

  四、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  科學上,不沉溺絡,合理利用絡資源,做絡道德模範、文明使者;

  感恩父母、回報社會,做父母的好子女、學校的好學生、社會的好公民。

  播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!大學生是家之學子,國之未來,正處於人生中最為關鍵的探索形成時期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質。如果我們不在此時抓好自身思想道德素質建設,縱然擁有了科學文化知識,於人於己於社會又有何為?

  親愛的同學們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的建立者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明校園。

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇6

親愛的同學們:

  九月份隨著我校整體搬進大豐港校區,我們的校園也變的更加優美,漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室,溫馨的宿舍,乾淨的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符,它昭示著一種不文明、不健康的行為:潔白的牆壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應急燈又被砸壞,乾淨的水池出現常流水現象,宿舍燈經常不關,衛生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學更是滿口的粗言爛語……這是多麼不文明的行為啊!

  我們生活在純淨的校園裡,汲取著學校日益沉澱的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這裡充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。樹文明之風、踐文明之行,這是當代高中生義不容辭的責任和義務。高中生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔淨的風景!

  為此政教處、團委、學生會向全校同學發出倡議:

  一、維護環境衛生。保持教室、寢室、校園清靜整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不嚼吐口香糖,不吸菸,不酗酒。

  二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所不喧譁吵鬧,不高聲交談,不併行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。

  三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,不踐踏草坪,不隨手攀折花木,人走水關燈熄,節約用水用電,共建節約型校園。

  四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,友善待人,不說髒話,杜絕“拳頭說話”。男、女同學文明交往,自尊自愛,不勾肩搭背,不非正常接觸。

  五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢,不盲目攀比,不奢侈浪費,不貪圖享受,養成勤儉節約好習慣。

  五、提倡健康娛樂。倡導文明上,爭當文明民。積極支援、配合學校管理,學會科學利用絡資訊資源科學上,不迷戀絡遊戲,拒絕痴迷吧,自覺抵制上不良風氣以及醜惡現象,拒絕黃、賭、毒。

  六、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,餐桌文明,不亂倒亂扔飯菜饃塊。

  七、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,自覺遵守課堂紀律,建立良好學風;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。

  八、創文明宿舍,揚和諧風尚。團結互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律,按時歸宿,不串寢串樓層,定時熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質量。

  九、遵守中學生日常行為規範,注意自己言談舉止,規範儀容儀表及著裝規範,積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行為。

  各位同學,文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓守紀不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們積極行動起來吧,爭做南中的文明學生,社會上的文明公民,家庭裡的文明孩子!同學們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  做文明小學生。最近,我們學校加強開展養成文明教育活動。隨著這項活動的開展,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧譁,在綠化帶裡肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見,手印、腳印、不文明話語在牆上隨處可見——古人說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護環境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優秀的同學,我們在玩耍時常常看到他們忙碌的身影,他們犧牲了自己玩耍的時間,為大家創造了一個優美的環境。我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表學校向全校同學發出倡議:

  1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

  2、舉止文明,不參加封建迷信活動,不看不健康的書刊、影視片,不進吧。

  3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

  4、遵紀守法,嚴格遵守小學生行為規範和文明守則,遵守交通規則,過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品,不把食品帶進校園。

  5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧譁、起鬨。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

  同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  做文明學生倡議書 篇8

各位家長:

  每天上、放學時段,學校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側的慢車道往往變成臨時“停車場”,還有少數家長擋在門前路上,或者把車直接停放在學校專門申請給學生過馬路的斑馬線上,雖然方便了自己,但給進出學校的其他孩子帶來了不便。

  為了還孩子們一個平安、有序的上放學空間,為了提升學校的文明形象,我們全體教職工努力做到:保安全副武裝,準時開閉校門;值勤教師佩帶袖章,按時到崗到位;各班錯峰放學,班主任、配班老師及時送孩子到指定位置。我們也會引導孩子上學時站好隊再進入,放學時到指定位置再散隊,還會教育孩子過馬路要走斑馬線等等。

  同時,我們也向家長們發出以下倡議:

  1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力,家近的家長接送孩子時儘量不開車、不騎車,開車、騎車的家長請把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側各20米)。

  2.放學時在指定地點等候,老師會在那裡把孩子交給您。儀表整潔,談吐文明,不說粗話,講究衛生,不在門口過道停留。

  3.鼓勵孩子步行上下學。不到法定年齡,不要讓孩子騎電動車、腳踏車上下學。

  4.教育學生不早來,請於7:50——8:20、13:20——1:30之間把孩子送到學校。

  5.勸告小區內的親戚朋友不把車停在學校門旁的道路上,特別是斑馬線上!讓孩子們上下學的道路暢通無阻。

  6.歡迎熱心家長在上放學時間維持校門口秩序或護送學生過馬路,學校會為您佩戴袖章,感謝您對教育工作的支援!

  尊敬的各位家長,學校是一個大家庭,您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責任,相信您一定能配合學校做好校門口的安全工作!

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇9

同學們:

  你們好!緊張的學習生活馬上就要結束,同學們將迎來愉快的暑假。暑假期間,同學們外出活動增多,同時又是交通事故的高發期。中國每年因交通事故死亡人數大約是10萬人,也就是說,每天有兩百多人死於車禍。據統計,我鎮近五年來共發生涉及學生事故52宗,死亡13人,受傷61人,這些血淋淋的數字,無不告訴我們交通事故猛於虎。為保護學生的人身安全,杜絕和減少交通事故發生,寮步交警大隊、寮步鎮科教辦特向全鎮學校中小學生提出以下倡議:

  一、走路安全。上街走路時,要走人行道或靠路邊行走;遇有交通訊號燈時,遵循“紅燈停,綠燈行”的原則通行,在沒有交通訊號燈路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。橫過道路必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過街設施透過,在沒有人行橫道的路段上橫穿公路時,應當注意觀察道路上來往車輛的情況,確認安全後,直行透過。同時,嚴禁翻爬中間護欄和邊走邊打鬧交通行為。

  二、騎車安全。騎腳踏車時,要走非機動車道或靠路邊騎行,轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意,不要三五成群並肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

  不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。同時,12歲以下學生不準騎腳踏車上路。

  出生於此,成長與此,深愛於此,鍾情於此。建平這方土地,是我們共同的家園,是我們的精神所依。值此建平全民“創城”的歷史時刻,作為生活在外地的建平人也是責無旁貸,不能做旁觀者。為此,我向全體建平人民發出倡議:

  三、乘車安全。乘坐公交車時,不要將頭、手伸出窗外,要依次等候,先下後上,不在車的前後突然橫穿馬路,等車走後確保安全再透過;乘摩托車要帶頭盔,不要側坐或倒坐。

  四、嚴禁無證駕駛機動車。有少數中學生未依法取得機動車駕駛證,抱著僥倖心理,私自駕駛摩托車上路行駛,這是非常危險的交通違法行為,一經發現,交警大隊將依法治安拘留,教育辦將交通違法行為記入學生檔案。

  五、應急措施。發生交通事故,應迅速撥打122或120,報警或求醫時,要清楚準確的說明事故發生的地點和附近特徵,同時告之自己的姓名、所在學校或住址。

  學習誠可貴,生命價更高。生命雖說頑強,但它在交通事故面前卻也很脆弱。當你忽視交通法規的時候,當你不遵守交通法規的時候,你是否看到曾經一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下;曾經的歡聲笑語瞬間銷聲匿跡;一個個幸福美滿的家庭轉眼間殘缺不堪!

  同學們,你們是祖國的花朵、民族的未來、家庭的希望,不僅關係到一個家庭的幸福美滿,而且關係到國家、民族的興衰和發展,讓我們珍惜生命,珍愛未來,從我做起,從現在做起,抵制陋習,遠離事故,做一個講文明、守法紀的好學生。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇10

親愛的同學們:

  在近期建立省級衛生城市工作中,全院同學積極行動,共同努力,精神可嘉,成績喜人,得到了上級部門的高度讚賞。為積極響應市委、市政府建立“平安和諧XX”,爭創“國家級衛生城市”的號召,牢牢鞏固我們的創衛成果,打造清新優美環境,共建文明和諧校園,特向全院同學發出如下倡議:

  一、做創衛工作的宣傳者。

  要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識,不僅要關心創衛,支援創衛,參與創衛,同時要積極宣傳創衛,踐行創衛,積極參加學院和社會組織的各種創衛活動,主動為創衛獻計獻策。

  二、做創衛工作的實踐者。

  讓我們把創衛精神發揚光大,把創衛活動融入到日常生活中,倡導文明,革除陋習,養成良好的生活和衛生習慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學,尊敬師長、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛生死角,學習生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環境衛生意識,用實際行動為個人和學院增光添彩。

  三、做創衛工作的標兵。

  建立國家衛生城市,營造美好校園,是我們共同的心願,關係到每個師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責任和義務,讓我們積極行動起來,按照學院衛生標準從我做起,從點滴做起,共同關心創衛、支援創衛、參與創衛,爭做創衛工作的標兵。

  四、做創衛工作的監督者。

  自覺遵守學院公共管理有關規定,強化自身文明意識、衛生意識、環保意識,積極關注身邊的環境衛生,相互提醒、相互監督,主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護良好的生活環境。

  讓我們攜起手來,努力奮鬥,共同愛護我們的美好校園,共建美麗和諧的XX職業技術學院!

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇11

親愛的同學們:

  菁菁校園,學子聖地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

  莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

  師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

  當我們在清晨的曙光中來到校園,整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中,認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時,內心的幸福令我們感動萬分。在實驗初中這個大家庭裡,我們要做文明的主人!

  文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德。但是,在我們的校園裡,仍然存在著一些不和諧現象,我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說髒話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律……這些行為,不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範,而且嚴重影響了當代中學生的形象,更破壞了我們和諧優美的校園環境。

  為了樹立文明進取的實驗初中學子形象,體現良好的精神風貌,我們初一一班在此向全體同學發出倡議:

  一、樹立愛校意識,以校為家,愛護我們的桌椅、牆壁和校園內的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。

  二、注意公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在牆壁和課桌上亂塗亂畫。

  三、上課遵守課堂紀律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習和閱讀;課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時刻關注安全。

  四、文明就餐,注意營養,不吃路邊攤,關愛自己的身體健康。按時午休,保持安靜,不影響他人休息。

  五、講究誠信,不抄襲他人作業,以正確的心態對待考試,杜絕舞弊行為。

  六、講普通話,說文明語,談吐斯文,彬彬有禮,關心他人,讓別人因自己的存在而快樂。

  同學們,舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養,文明禮儀是我們應該具有的基礎素養,是我們成人成才的首要條件。“千學萬學學做人”,只有先學會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風貌迎接新的挑戰!

  親愛的同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助,共同努力!

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓我們共創和諧校園,共鑄實驗初中更加美好的明天!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  做文明學生倡議書 篇12

親愛的同學們:

  你們好!為深化講文明樹新風活動,切實增強公民文明交通意識,著力糾正各類違反交通法規的現象,創造良好道路交通環境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,中央文明辦、公安部部署從XX年起到XX年在全國實施為期3年的文明交通行動計劃。計劃圍繞關愛生命,文明出行這一活動主題,目標是透過三年的努力,使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,交通執法更加規範,交通秩序明顯改善,交通管理更加科學,文明交通長效機制進一步完善。

  隨著全市人民的不懈努力,經濟高速發展,一個糧豐林茂、北國江南的現代化城市展現在大家面前,路越來越寬了,樓越來越高了,濱州越來越漂亮了。然而在經濟發展、城市鉅變的同時,不文明交通行為妨礙著城市的文明與進步,危及人們的生命和財產安全。交通與每個人的生活息息相關,特別是在當前這樣一個現代化的社會,我們對交通的依賴越來越強。構建文明的交通環境,人人有責。

  為了您和他人的生命安全,為了城市的文明、家庭的幸福,尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。在這裡,作為學生代表,我向全校師生髮出倡議:

  1、倡導六大文明交通行為

  大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守交通訊號等文明交通行為。

  2、摒棄六大交通陋習

  自覺告別機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不繫安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

  3、堅決抵制六大危險駕駛行為

  堅決抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。 讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,倡導文明交通,樹立文明新風,為建設和諧濱州、平安校園貢獻自己的一份力量。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  做文明學生倡議書 篇13

親愛的同學們:

  大家好!

  我們學校周邊有不少的餐館和小食品流動攤點,部分同學們都喜歡叫外賣或者在外出時間外出就餐,而這些餐館和小食品流動攤點普遍都存在以下衛生隱患:

  一、是處於流動狀態,無固定經營場所;

  二、無證(照)經營;

  三、所有從業人員都未經過身體健康檢查,沒有達到食品經營要求

  四、所有經營的食品原材輔料是否三無、過期、變質等問題無人監督檢查;

  五、出售食品的場地環境髒、亂、差,極易造成食品的二次汙染;

  六、一旦吃了以上“問題”食品發生中毒,或傳染了疾病,難以追究他們的責任,只能由自己承擔。

  同學們如果不注意食品衛生安全,到這些地方購買食品或就餐,便極有可能會發生食物中毒和傳染甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、感染性腹瀉等疾病,危及自身及他人健康。

  此外,外賣食品造成的環境汙染也不可小覷。我國每年的塑膠廢棄量超過三百萬噸,日均使用30億個塑膠袋。保護環境,人人有責。同學們如果每天能夠少買一個糕餅,就少一個塑膠袋的汙染,少買一瓶飲料,就少一個塑膠瓶的汙染。如此日積月累,我們將對保護環境作出不可磨滅的貢獻。

  為此,我們向廣大同學發出倡議,為了你和他人的健康和幸福,請從我做起,從現在做起;珍愛健康,增強食品安全意識;珍愛生命,注意食品衛生安全;珍愛環境,加強環境保護意識。學校希望在校學生一律到學生食堂就餐,不要到路邊餐館或流動攤販處就餐和購買食品和飲料。避免因一時不慎,被傳染疾病或發生食物中毒。在此,我們倡議:

  一、堅決抵制攤販食品,不吃不潔食物,不把不潔食物帶進校園。

  二、少吃零食,不把零食帶進校園,形成良好校園風氣。

  三、飲料瓶、塑膠袋不亂扔,保持校園環境整潔。

  四、少喝甚至不喝飲料,多喝學校提供的飲用水,既有利於自身健康,又有利於校園良好氛圍的形成。

  五、堅持在食堂就餐,每天食用健康安全的膳食,不在絡上散佈過激言語,營造良好絡輿論氛圍。

  六、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。

  七、不在餐廳內大聲喧譁,保持一個安靜的就餐環境

  八、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學就座用餐。

  良好的校園就餐環境要靠我們大家一起來創造,保護地球環境以及自身的身體健康都是我們義不容辭的責任。從我做起,從小事做起,讓我們抵制校外不潔食物,拒絕有害飲料,拒絕環境汙染,為營造一個文明、有序、溫馨的校園就餐環境而改變、而努力吧!

  祝同學們身體健康,學習進步,生活愉快!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

  做文明學生倡議書 篇14

親愛的同學們:

  為了全面提升我校學生的文明素質,強化學生的文明意識;為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣;同時也為了我校的迎評做出自己應有的義務。針對目前我校學生就餐秩序較差的實際情況,尤其是學生就餐後不主動清理餐桌等不文明現象,校團委、學生會特此向全校同學發起“注重文明修身、自覺排隊就餐”的倡議:

  一、按時到食堂就餐,自覺維護食堂就餐秩序,按先後排隊,依次刷卡,不插隊,不擁擠。

  二、進出食堂舉止文明,不大聲喧譁,不追逐嘻鬧,不敲打飯盆。

  三、愛護公物,做到不踢門,不敲打餐桌,不站立桌面。

  四、不亂拿、亂動他人餐具,講究公共衛生,剩飯剩菜自己消除,不亂潑汙水,不隨意吐痰。

  五、提倡節約,反對浪費。

  六、尊重食堂管理員和服務員的辛勤勞動,服從統一管理。

  細微之處可以看出一個人的內涵,排隊事小,但是以小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要大家與後勤的`共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

  此致

敬禮

  倡議人

  xx年x月x日

  做文明學生倡議書 篇15

尊敬的各位老師:

  大家好!

  自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離遊樂場所。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

xxx

20xx年xx月xx日

  做文明學生倡議書 篇16

親愛的同學們:

  我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

  一、在校園裡,我們是文明的學生。我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。我們能做到:尊老愛幼,勤儉節約。

  三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良資訊、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

倡議人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  做文明學生倡議書 篇17

xxx:

  同學們,為了讓我們的港中校園更加優美、更加和諧,我們要從現在做起、從自我做起、從小事做起,積極行動,人人爭做規範、自信、儒雅的港中人。

  1、倡議“讓校園更優美”。自覺增強環境衛生意識,遵守公德,愛護公物,珍惜一草一木,不亂扔垃圾、不亂塗亂畫,保持校園環境整潔優雅。節約用水,用完後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。講究個人衛生,勤洗手、勤洗澡、勤剪手指甲,養成良好的衛生習慣,健康成長。

  2、倡議“讓言行更優美”。自覺遵守文明禮儀,言行得當,舉止優美。誠實守信,禮貌待人,談吐儒雅,自信大方;不說髒話,自覺使用禮貌用語,尊敬師長,在校內外見到老師能主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止儒雅謙遜,營造優美儒雅的校園氛圍。

  3、倡議“讓出行更優美”。自覺遵守交通法規,養成規範出行的良好習慣,如不闖紅燈、不亂穿馬路;排隊候車、依次上車、主動讓座等。做到行走規範,乘車規範,騎車規範,形成互諒互讓、和諧相處、安全文明的出行秩序。

  4、倡議“讓微笑更優美”。積極踐行以微笑傳遞友愛,以微笑溫馨校園。和人接觸,面帶微笑,以適宜的方式,主動打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的校園形象。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。規範、自信、儒雅要從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起!我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,說文明話,做優美事,成儒雅人。

  同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來人人爭做規範、自信、儒雅的港中人,讓我們的校園變得更加整潔、更加優美、更加和諧,讓我們的港中成為一顆綻放著優雅光芒的東海明珠!

倡議人:

日期:

  做文明學生倡議書 篇18

親愛的同學們:

  江河因懂得自律,才不至於氾濫成災;綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機;同樣,人類因懂得自律,才推動文明的車輪滾滾向前。

  中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,有著文明、自律的優良傳統,“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那麼一些人數典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方,尤其是旅遊場所,許多的大多是用書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸菸”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣,也為大陸游客的到來傷透了:一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子,1985年的春天,在日本大島的廣場上,舉辦了一場幾萬人參加的大型集會,集會散去後,會場依然纖塵不染,全世界為之譁然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中,日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱讚。

  同學們,世界正敞開懷抱迎接賓客,而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄,我們會不會有一絲慚愧呢?

  其實我們發現,文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣衝衝時,一個燦爛的微笑,將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時,一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅冰;當一位白髮蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠溫馨的“對不起” ;一個起身雙手遞交作業的動作,一個彎腰拾起紙屑的細節,一件為病中同學打水送飯的事情,一次錯誤之後與老師坦誠的交流;靜校後宿舍內不說話洗刷,課間時教室內不打鬧喧譁;天亮後隨手關燈,出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學痴迷手機上荒廢學業時你會真心的勸導,當看到校園內醜陋的現象出現在眾人面前時你會痛心,絕不盲從知道嗎,同學們,這就是文明!

  走進校園裡,看,課堂上,老師在認真的講課,有的同學在說話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭髮,帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”,於是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時,注意了自己的儀表,規範了自己的行為,你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象徵。明白了嗎,同學們,高尚與低俗只有一步之遙。

  文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。

  同學們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。

倡議人:

日期:


  做文明學生倡議書 篇19

親愛的同學們:

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”,是禮儀之邦。作為當代中學生,在日常生活中應做到遵守禮儀規範,愛護公共設施,講究文明衛生。在學校和社會這樣的大家庭裡,我們每個人有義務為校園文明做貢獻,為爭創文明縣城而努力,為此,我們倡議:

  一、共建文明校園

  1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。

  2、不在牆上留下你的腳印。潔白的牆是給大家營造整潔舒適的環境的。

  3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養成良好的衛生公德。

  4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候,是對老師辛勤工作的最好回報。

  5、走路時請靠右行,校園秩序靠大家。

  6、用餐時,不鋪張浪費,節儉惜福。買飯打菜排隊講秩序,吃飯時文明有禮講衛生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。

  7、休息時間,不打攪他人。文體活動時,相互支援,文明第一。

  8、同學間團結互助,友好相處。

  二、營造文明教室

  1、進教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。

  2、不要在自修時間大聲喧譁,影響他人學習。

  3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說“”,徵得老師同意後才可進入教室。

  4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閒聊。

  5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。

  三、創造文明宿舍

  1、要保持良好的寢室和個人衛生,男生不留長髮。

  2、不要沉迷絡遊戲,不夜不歸宿。

  3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑膠袋、飯盒等)。

  四、在社會上做文明的倡導者

  1、遵守社會公德,踐行社會主義核心價值觀。

  2、學雷鋒做好事,積極參與志願者活動。

  3、尊老愛幼,關心弱勢群體是一個強者的表現。

  4、有理想、有擔當,做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。

  同學們,為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明,全縣盛行文明之風,讓我們迅速行動起來,撒下文明的種子,收穫文明的碩果。不管是在學校還是社會,文明都會是大家外在的精神財富的表現,比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。

  為了爭創文明縣城,為了成就更好的自己,行動起來吧!

倡議人:

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