社會實踐活動倡議書範文（通用6篇）
社會實踐活動倡議書範文（通用6篇）
在現在社會，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特徵。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的社會實踐活動倡議書範文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
社會實踐活動倡議書1
社會實踐活動注重於實踐和學習，這是一個讓我們開闊眼界、瞭解社會的機會。同時在整個過程中，我們要培養自己的品德，增強集體主義觀念、組織觀念、團隊合作精神和自理能力及應變能力。
為了保證實踐活動的順利進行，我們要嚴格遵守學校的各項規定並保證做到以下幾點：
1、解散前：老師說明集合時間、地點要聽清、記牢。
2、集合時：做到快、靜、齊、準時、不說話。
3、火車上：
①擺放行李時要互相幫助，一定要記住自己行李擺放的位置。
②注意車廂內衛生。
③不串座位、車廂。
④到達終點站前，統一聽從指揮，整理好自己的行李，有序下車站隊。
4、汽車上:
①做到有序、禮讓,愛護車內設施.
②不干擾司機師傅的工作。
③注意乘車安全。
5、參觀各景點：
①集體活動，不隨意走動，以免丟失。
②不隨意用手摸展品。
③不隨意購買零食和紀念品。
6、吃飯時，不購買飲料，做到不浪費糧食。
7、賓館內：
①清理自己的物品。
②
愛護賓館內的設施和物品。
③自覺遵守紀律，不串房間。
④按時熄燈睡覺。
⑤不私自出入賓館購買食物。
8、帶齊必帶物品：
①書包、洗漱用品、換洗衣物、日常用品。
②筆記本、筆。
③相機。
④不帶皮的小食品、一頓飯。
⑤錢
9、不帶禁帶物品：口香糖、手機、遊戲機、飲料等。
倡議人：
日期：
社會實踐活動倡議書2
親愛的少先隊員們：
祥和的春節來臨了，愉快的寒假也開始了，為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期，少先隊大隊部特向全體隊員發出倡議：
一、活動主題
陽光假期，歡樂行動。
二、活動內容
1.開展“中國夢”主題教育活動。理解“中國夢”的內涵和實質，大力弘揚雷鋒精神，志存高遠，腳踏實地，甘於奉獻，把個人理想融入到實現“中國夢”的壯闊奮鬥之中，使“中國夢”成為自己成長成才的強大精神力量。
2.開展社會實踐活動。鼓勵以小分隊的形式深入街道社群（村、戶），開展生動形象的“四禁”（即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動）和環境保護、河道保護、愛綠護綠、控煙等宣傳活動以及力所能及的志願服務活動。寒假期間紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展，有興趣的隊員可免費參觀，並參加觀後感徵文活動。
3.開展“歡樂新年齊分享”活動。瞭解中國傳統春節的民俗，如寫對聯、貼春聯、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。針對貧困、留守、外來務工及孤殘等特殊家庭，在新春佳節到來之際開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結對等活動，在關愛活動中學會幫助他人、提升自己。
4.開展“讀好書品經典”活動。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀後感”的“四個一”活動，在經典中品味文化的芳香，在經典中感受生命的璀璨。
5.開展才藝課堂活動。根據自身興趣培養和素質提升的需要，參與音樂、舞蹈、棋藝、書法、英語、陶藝等興趣活動，開闊視野，豐富知識，拓展技能。
6.開展“霧霾小除手”活動。針對現在空氣質量被嚴重汙染的現狀，在春節期間做一個“霧霾小除手”，大手拉小手，勸阻放煙花。、
7、開展“我是小陸游”活動。結合我校“傳承陸游愛國詩詞文化，發揚陸游愛國主義精神”的教育主題，開展“尋訪陸游足跡”，“宣講陸游詩詞”等系列活動。
三、活動注意事項
1.假期實踐活動時，不到危險的`地方開展活動，做到“安全第一”。
2.四―六年級的每一位隊員要求參加各種社會實踐活動不少於十小時和每天體育鍛煉一小時。請隊員們有計劃、有目的地開展活動，並填寫好《越城區中小學生寒假社群（社會）實踐活動資訊卡》，下學期開學報到時需上交。
3、三―六年級參觀科普展的同學還要求寫一篇觀後感，開學後交給各中隊輔導員中隊輔導員擇優選送一篇交到大隊部，最後我們將優秀徵文送鎮、區級參評。
4、開學初，請各中隊將隊員們的活動照片等材料進行彙總，附活動總結上交大隊部進行評比，評比結果計入月考核。年級組長以年級為單位至少選一個活動報道及時釋出到城西校園網上，優秀報道選送越城區社群教育學院網站報道。
倡議人：
日期：
社會實踐活動倡議書3
親愛的同學們：
寒假來臨，我們將暫別校園，迴歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市建立辦、xx市教育局聯合向全市中小學生髮出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明 樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。
要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網路、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美醜，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。
我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。
帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂塗亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”。
“最是書香能致遠”，寒假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。並形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢字書寫標兵。
要透過規範漢字書寫訓練、收看漢字大賽的相關電視欄目，瞭解每個漢字背後的故事和傳說，瞭解它的特殊意義和深刻內涵，在規範漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵，爭當漢字書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。
利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，瞭解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗xx貢獻自己的一份力量！
倡議人：
日期：
社會實踐活動倡議書4
全校廣大同學:
又是一個陽光燦爛的季節，又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間，我校大學生暑期社會實踐活動已經走過二十多個春秋，二十餘年的社會實踐生動地告訴我們：參加社會實踐，對於大學生了解國情、增長才幹、奉獻社會、磨練意志、提升素質，對於大學生樹立崇高理想，堅定信念，增強歷史使命感和社會責任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力，成效顯著，連續9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯授予全國暑期“三下鄉”社會實踐先進單位。
值此XX年大學生暑期社會實踐活動開始之際，校團委向同學們發出倡議：
在深入基層中堅定理想信念。要以紀念中國共產主義青年團成立90週年為契機，在實踐中高舉中國特色社會主義偉大旗幟，透過廣泛開展政策宣講、科技興農、文化調研、教育幫扶等活動，在祖國和人民最需要的地方去歷練人生，在基層一線砥礪品質，在同人民群眾的密切聯絡中錘鍊作風，在解決實際問題的過程中增長才幹，不斷提高實踐能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，以優異的成績向黨的“十八大”獻禮。
在投身實踐中磨鍊意志品質。要深入瞭解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領。要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，在實踐中爭當誠實守信的模範、爭當奉獻社會的模範、爭當促進和諧的模範，透過自己的實際行動，弘揚傳統美德、倡導新風正氣。
在開拓創新中服務中原發展。要大力發揚以改革創新為核心的時代精神，立足基層、立足實際，講求科學方法，在實踐中發揮創新潛能，為基層發展貢獻聰明才智。要從小事做起、從基礎做起，不好高騖遠，牢記“艱難困苦、玉汝於成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在實踐中歷練人生、收穫成功，努力為社會主義新農村發展和中原經濟區建設做出新的更大的貢獻。
同學們，讓我們牢記使命，堅定信念，積極投身社會實踐，到艱苦的環境中磨練自己，在實際行動中提高自己，在志願服務的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌!
倡議人：
日期：
社會實踐活動倡議書5
親愛的同學們：
金秋十月，丹桂飄香。在這舉國歡慶的節日裡，我們走出了校園，擁抱大自然，來到了盛山植物園，遊園林、聞花香、喂鴿子......感受植物園的魅力，共渡一個豐富多彩、意義非凡的國慶假期。同學們，高興嗎？不過，為了提升我們的動手實踐能力，確保本次實踐活動取得實效，我給大家提出兩條建議：
一、讓我們積極參與，爭當環保小衛士
同學們，我們應該好好珍惜本次學習機會，根據老師的要求，認真瞭解、記載各種植物知識，積極參與活動中的每個專案，增強熱愛大自然的思想感情，爭當環保小衛士。
二、讓我們遵規守紀，爭當文明小使者
同學們，本次出行，我們應遵規守紀，不追逐嬉戲，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂塗亂畫。言談舉止得體，維護公共秩序，遵守紀律，爭做文明小使者，展示百年老校優秀學子的美好形象。
同學們，讓我們積極參與到本次活動中，走進盛山植物園，在植物園中體驗勞動的快樂和勞動的收穫。讓我們共同呼喚：擁抱自然，做環保小衛士。
同學們，你們同意我的建議嗎？
倡議人：
日期：
社會實踐活動倡議書6
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
你們好！
又到一年暑假時，研學旅行、做志願者、體驗傳統文化……豐富多彩的暑假活動使得快樂假期增色不少。目前，烏蘭浩特市正全力爭創全國縣級文明城市，作為紅城人，我們既是城市文明的建設者，更是文明城市的受益者。
“小手拉大手，文明齊步走”
為了提升市民的文明素養，提高對建立文明城市的知曉率，烏蘭浩特市教育局團委和少先隊從7月27日至8月底，組織開展“小手拉大手，文明齊步走”中小學生暑期社會實踐活動。現面向全市中小學生髮出倡議：號召中小學生（共青團員、少先隊員）積極參加到“小手拉大手，文明齊步走”暑期社會實踐活動中，做一個文明使者，度過一個文明、充實而有意義的假期。以此活動宣傳文明行為，宣傳建立全國文明城活動，努力做到人人講文明、樹新風，人人支援創城、服務創城，一起為紅城建立全國文明城市作貢獻！
社會實踐活動內容：
和爸爸（媽媽）一起走進社群、公園、街道、商場等公共場所，自覺當好建立文明城市的小小宣傳員和講解員，向市民出示微信連結《烏蘭浩特市：攜手共創文明城市》（二維碼），請市民掃二維碼，並轉發至朋友圈。
社會實踐活動任務：
每位同學向5名以上市民宣傳推介。
1、安全是活動的前提，每位同學一定要在保證自身安全的情況下開展活動。
2、儘量有家長陪護，但家長要鍛鍊、培養孩子的實踐能力、公益意識和社會責任感，儘量不要代替孩子完成任務。
3、拍好參加活動的照片，做好參加社會實踐活動手抄報。開學時，將手抄報交給學校團委、少先隊。
同學們，家長朋友們，城市文明，人人受益，文明建立，人人有責。我們每位市民都應當以主人翁的姿態，大力支援文明城市建立，從身邊小事做起，從日常行為做起，爭當文明市民，爭創文明城市。
倡議人：
日期：