關於垃圾分類的倡議書最新範文

關於垃圾分類的倡議書最新範文

  在日常生活和工作中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的關於垃圾分類的倡議書最新範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於垃圾分類的倡議書最新範文1

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔迴響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭??面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  今天我們__小學的全體師生在環衛局的幫助下,組織開展:環境衛生行為規範活動,透過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:

  倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑膠袋、泡沫飯盒、禁止“白色汙染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時裝,食用無汙染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”,使用無汙染、低耗能、低噪

  音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用

  為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代,讓我們立即行動起來吧!消滅汙染、保護髮展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽昇起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支援我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最後我要大聲呼籲:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

關於垃圾分類的倡議書最新範文2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境汙染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以透過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低汙染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且汙染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和汙染問題,可以透過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以透過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和汙染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、班級、校園內設定多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裡分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑膠袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能迴圈再用的.用品必須做到迴圈再用。

  五、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”,由五、六年級各班派出一名志願者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  六、讓垃圾分類走進社群,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

關於垃圾分類的倡議書最新範文3

親愛的少先隊員們:

  美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我攜手創造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進一步建立文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應上級部門推行垃圾分類行動的號召,在寒假期間參與垃圾分類實踐,為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力,以實際行動關心環境、珍惜環境、保護環境。在此,我們倡議同學們透過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動,從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學生垃圾分類宣傳教育活動中來:

  一、拼創意,手繪作品我最行

  積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品徵集,要求有創意,能傳達垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支援,讓更多人關心並參與到垃圾分類的行動中。作品於2月底上交,學校擇優參加縣級評比。

  二、編歌謠,宣傳環保我能行

  縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創編大賽,將面向全縣初中、小學師生徵集作品,請同學們積極參與,利用寒假創編歌謠。2月底學校開展評比活動,擇優參加縣級評比。

  三、細分揀,有害垃圾收起來

  積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社群設定的有害垃圾固定收集點,開學後帶著活動照片,與同學們齊分享。

  四、獻愛心,變廢為寶捐出來

  積極參加“垃圾分一分,環保獻愛心”活動,把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費用積攢起來,參與獻愛心行動,如:資助貧困學生、病困學生,城鄉手拉手活動等。

  同學們,讓我們爭當垃圾分類小先鋒,傳播生態文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。

關於垃圾分類的倡議書最新範文4

親愛的家長:

  您好!

  一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的日益發達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利於減少垃圾的產生,有益於環境保護,同時也有利於資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態環境衛生,打造綠色、宜居家園,希望各位家長能夠執行垃圾分類處理。

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  1。可回收垃圾包括紙類、金屬、塑膠、玻璃等。

  2。有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。

  3。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  4。其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。

  我們在此向所有的家長髮出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學會垃圾分類。外出買菜時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子,外出吃飯時儘量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了汙染,又節約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒適!

關於垃圾分類的倡議書最新範文5

  啊,我們家裡實施了新標準(垃圾要分類),每一個人都要負責一個工作崗位,垃圾分類好生活才幹淨。奶奶負責垃圾的分類,而我是家裡的監督人員,負責做出提醒要大家把垃圾分類好。

  奶奶洗菜時用一個專用袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。咦?媽媽看電視時吃掉的光子皮放在其他垃圾裡,趕快倒出來放進廚餘垃圾袋裡,媽媽我要對你的行為做出提醒,不可以把吃剩的東西倒進裝其它垃圾的垃圾桶裡。知道了!

  起床了,看見爸爸要把裝廚餘垃圾的垃圾袋放進其它垃圾的回收桶裡,我趕緊提醒爸爸放進廚餘垃圾的桶裡才行。當然了,作為家裡的監督人員自身也要做得好才行。沒用的紙張放進可回收垃圾桶,要做好分類工作我的奶奶最有體會,她告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行,這些知識真的很有用,現在把家裡弄得乾乾淨淨,多漂亮。

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