文明上網從我做起倡議書範文（通用11篇）

　　在不斷進步的時代，我們都可能會用到倡議書，透過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的範圍內引人們起共鳴。那要怎麼寫好倡議書呢？以下是小編為大家整理的文明上網從我做起倡議書範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文明上網從我做起倡議書篇1

全校同學們：

　　21世紀是資訊時代，是科技創新時代，網路媒介作為我們社會開放式資訊傳播和文化交流的快捷工具承擔了多種多樣的社會任務，並且已經成為大學生學習知識、文化交流、休閒娛樂的重要平臺。

　　但是，網路媒介是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來便利的同時，也把不良資訊、不文明行為、不健康思想帶給了我們，並且讓我們對網路有了依賴性，尤其是長時間上網並沉湎於網路，不僅嚴重影響我們的學業，也將危害我們的身心健康發展。

　　由於不文明的上網行為給我們學習和成長帶來了巨大的負面影響，所以吉林體育學院網路與資訊中心向全校大學生髮出“規範上網環境，文明健康上網，做網路時代文明大學生”的倡議：

　　1.嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》。

　　要善於網上學習，不瀏覽不良資訊。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網路安全，不破壞網路秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。要樹立良好榜樣，不違反行為準則。

　　2.營造積極、健康、文明的網路環境，做網路文明傳播的志願者。

　　從點滴小事做起、從身邊環境入手，營造良好的文明上網環境，逐漸形成規範、文明、健康的上網習慣。在寢室等上網密集場所，保持室內網線佈局的規範性和合理性，嚴禁私接亂拉網線;建議使用正規廠商的路由交換裝置和網線;規範自己的言談舉止，嚴禁大聲喧鬧，嚴禁瀏覽不健康網頁;規範網路檔案下載和軟體的使用，嚴禁使用網路手段惡意攻擊伺服器和路由交換裝置，嚴禁非法訪問或使用工具攻擊他人計算機。希望透過我們的合心協力，營造清新文明的寢室上網環境，並將文明上網融入到學校特色寢室文化建設活動之中

　　3.牢固樹立正確的網路道德意識。

　　認真學習網路道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範，以強大的自己約束力，堅決做到文明健康上網，不沉迷於網路聊天、遊戲，把儘量多的時間都放到學習和社會實踐中。

　　同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時也對我們當代大學生提出了更嚴峻的要求和挑戰，我們不僅僅要做到健康文明上網，更重要的是我們還要建立正確的網路道德觀和人生價值觀，從而在紛繁複雜的網路環境中，把自己打造成為“有理想、有責任、有道德、有能力”的時代青年。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　文明上網從我做起倡議書篇2

　　隨著計算機的迅猛發展，網路世界已進入並深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的資訊夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等，對於缺乏自控力的人來說，易走上畸形發展的道路。同時，長時間的上網，對健康影響也很大，手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質，並容易產生靜電吸附灰塵，長時間面對螢幕，還會導致斑點、皺紋等。

　　網路是一把雙刃劍，尤其是網路遊戲更容易讓人沉湎於其中而影響學業。據相關統計資料顯示，我校約有45.8%的學生擁有電腦，99.9%的學生上網，60%以上玩過電腦遊戲，約10%愛好網路遊戲。因上網玩遊戲導致遲到、早退及曠課的佔比例8%，而這8%的比例

　　中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象，因上網導致留級、退學的也佔1%左右。大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體，大學生網民是毋庸質疑的網路活動的主體，要實施網路安全工程和網路文明工程，大學生理應發揮其重要作用。

　　在這種形勢下，我們向全校學生髮出了“文明上網倡議書”，號召大家高舉網路文明大旗，努力促進網路健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。

　　1、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路道德規範榜樣。我們要學習網路道德規範，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。

　　2、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明語言，倡導網路文明新風，營造健康的網路道德環境。

　　3、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。

　　網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。網際網路做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　文明上網從我做起倡議書篇3

親愛的廣大家長和少年兒童朋友們：

　　當今資訊科技迅猛發展，網路為人們學習新知識、掌握新技能架設起了一條現代資訊高速通道，成為人們學習和生活中的重要內容。但網路也是一把雙刃劍，它一方面使大家的學習更有效、視野更開闊、溝通更便捷;另一方面，由於網路資訊豐富龐雜、真假難辨、良莠不齊，加上少年兒童思維活躍、好奇心強，喜好模仿的特點，更容易受不良資訊的侵蝕，有的甚至因此而誤入歧途、貽誤終生。父母是教育孩子的第一任老師，家庭是保護孩子的第一道防線。為充分發揮廣大家庭在淨化網路文化環境中的重要作用，促進少年兒童健康成長，呼和浩特市婦聯向全市家庭發出如下倡議：

　　一、提高家長素質，力行科學教子。父母要與時俱進，樹立終身學習意識，主動適應網路時代家庭教育的新變化，不斷學習家教新知識，掌握孩子身心發展的規律和特點，提高科學教子的能力和水平。要儘量多騰出時間與孩子相處、交流，形成良好的親子互動關係，防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網路。

　　二、瞭解網路世界，親子共同成長。要與孩子共同學習和了解網路世界，一起面對網路中的問題，因勢利導，引導孩子學會選擇和甄別資訊，培養孩子良好的分辨能力和自己控制能力，自覺遠離有害資訊。面對孩子不良的網路行為，家長不能一味責備、限制和禁止，要及時根據少年兒童的特點進行疏導和指引，耐心教育幫助，擺脫不良行為，防止孩子因沉迷網路而走上犯罪道路。

　　三、規範上網行為，抵禦不良資訊。家長要以身作則，嚴於律己，做到不瀏覽不良資訊，不參與有害資訊的製作和傳播，示範和引導孩子正確使用網路。廣大少年兒童要把網路作為一種提高學習效率、加強溝通聯絡的現代化工具，有選擇地瀏覽網頁，吸取健康有益的資訊，不為網路所惑，不為網路所困，使網路真正成為促進自己學習進步、健康成長的朋友，讓人生之帆始終沿著正確的航向前進。

　　四、增強維權意識，參與舉報監督。要提升參與社會監督的公民意識和責任感，瞭解掌握政府有關部門向社會公佈的舉報平臺，及時主動舉報釋出不良資訊網站，形成家家參與、人人監督的良好局面，還社會一個純淨、健康、文明的網路空間。

　　為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的和諧，讓我們共同攜起手來，努力營造健康文明的社會文化環境，護衛綠色清新的網路天空，為首府爭創全國文明城市貢獻自己的力量!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　文明上網從我做起倡議書篇4

　　網際網路的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網路已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。

　　然而，在網際網路快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片面追求影響力和點選率，向網民提供不真實或誇大的資訊；個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉及“黃”內容。這些現象，嚴重危害了網路的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網路事業健康發展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網路文化環境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害資訊，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。

　　為大興網路文明之風，紮實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網路工程，營造健康向上的網路文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向網際網路業界發出如下倡議：

　　一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進網際網路行業的職業道德建設。

　　二、在網際網路從業人員中大力宣傳、貫徹，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，淨化網路環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業自律的表率，致力形成健康向上的網路文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、堅持文明辦網，不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的資訊，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的資訊內容，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境。不刊載不健康的文字和圖片，不連結不健康的網站，不提供不健康的內容搜尋，不傳送不健康的短（彩）信，不開設不健康的聲訊服務，不執行帶有兇殺、色情內容的遊戲，不登載不健康的廣告，不在網站社群、論壇、新聞跟貼、聊天室、部落格中發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。

　　四、堅持自己約束，強化行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全資訊釋出管理制度，規範資訊採集、製作、釋出流程，強化監管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞資訊，防止虛假新聞和有害的資訊在網上傳播。加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育，強化行業自律，堅決反對虛假新聞和虛假資訊，增強社會責任感，推動網際網路行業健康發展。

　　五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。

　　六、提倡團結協作，反對損人利己。要努力增進業界的相互理解和支援，自覺維護我省網路媒體的良好發展環境，為全面建設和諧發展的小康社會服務。

　　文明辦網、文明上網是保證網際網路行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網路環境是網路經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手網際網路從業者和廣大網民，共同行動起來，為把網際網路建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力！

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　文明上網從我做起倡議書篇5

　　隨著網路時代的到來，以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究、傳遞資訊、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取資訊、交流思想、休閒娛樂的'重要平臺。但網際網路上資訊量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網路的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。

　　為了教育引導我班學生養成健康文明的網路生活方式，八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網，做網路時代好公民”的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以榮辱觀為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、網際網路作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。

　　四、努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

　　五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網，把網路作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　文明上網從我做起倡議書篇6

親愛的同學們：

　　網際網路是一個豐富多彩的美麗世界，人們可以在上面查閱資料、看電影、買東西……可是，網際網路的進步也帶來了害處。有些同學經常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動……為此，我向同學們發出倡議：

　　1、學生的主要任務是學習，減少上網的時間，將精力放在學習功課上，不能沉迷於網路遊戲。

　　2、有的同學有電話手錶。電話手錶上也是有很多遊戲的。有電話手錶的同不能下載遊戲，更不能玩。

　　3、我們可以適當的玩一些益智類遊戲，如圍棋、數獨、中國象棋……

　　4、學校可以製作並張貼一些“文明上網”海報、公益用語。

　　5、如果有同學看見有學生放學後去網咖，一定要上前制止，並告訴他（她）要安全上網。

　　文明上網，不玩遊戲；一個承諾，一種責任。同學們，讓我們一起行動起來吧！

　　xxx學校xx班

　　xx年xx月xx日

　　文明上網從我做起倡議書篇7

同學們：

　　在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量資訊，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨著網際網路時代的到來，越來越多的中小學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失範。

　　營造健康文明的網路文化環境，清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此，我們向同學們發出如下倡議：

　　一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網咖，不訪問不健康的網站，不瀏覽非法網站。

　　二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論，不輕信網上流言。

　　三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

　　四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份，只擷取有益的資訊和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。

　　青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網路活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自己做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　文明上網從我做起倡議書篇8

親愛的網友：

　　網際網路的快速發展，給人們帶來了便利，創造了價值，提高了效率，提供了快樂。不知不覺中，人們已經習慣了離不開網路的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞，快捷地收發郵件資訊，與遠在千里之外的人分享資源，坐在家裡買賣商品等等，這些都已成為廣大網友生活的一部分。

　　為最佳化我縣人文環境，不斷提高人文素質，大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創新”的人文精神，營造美好網路環境，我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議：

　　第一，不發表粗話、髒話，拒絕與喜歡說粗話、髒話的網民進行網上交流，並及時制止和舉報他們的不良行為。

　　第二，不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論，自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網路言論，遇到發表這些不良言論的網民時，及時制止、舉報。

　　第三，堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力藉助網路而實施的文化侵略，遇到這些勢力侵擾及時舉報，及時還擊。

　　第四，不製造、不聽信、不傳播任何謠言，不參與任何散佈各種低階、庸俗和迷信資訊的網路活動，遇到相應問題時要善於思考、分析和辨別，堅決抵制，並及時舉報，以免上當受騙或被人利用。

　　第五，崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為，反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低階庸俗、欺上瞞下行為，爭做堂堂正正的現代文明網民。

　　讓我們培養起正確使用網際網路的基本素質，堅守網路道德底線，增強網路守法意識，淨化網路平臺環境，文明上網，從我做起!

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　文明上網從我做起倡議書篇9

同學們：

　　隨著資訊科學技術的迅猛發展，網際網路應用得到了廣泛的普及，網路已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是網上的不良資訊、不文明行為，日漸氾濫，對青少年的身心健康帶來負面影響，甚至危害社會的和諧穩定。建立民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的網際網路和諧環境已成為全社會的當務之急。在此，我代表校學生會向廣大青年網民倡議：

　　一、自覺遵守國家的法律法規，做遵法、守法網民。

　　二、堅持文明上網，不發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、資訊，做文明上網人。

　　三、傳播文明觀念，帶動身邊的人共同抵制網上不文明言行，共同維護文明網路環境。

　　四、自覺遵守《文明上網公約》，充分發揮網際網路的積極作用，使其成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友，爭做優秀網民。

　　從我做起，從現在做起！讓我們積極行動起來，文明上網共同建設一個健康、和諧的網路天地。

　　文明上網從我做起倡議書篇10

公司全體幹部職工：

　　網際網路作為獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆譭、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良資訊等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網路文化建設，倡導文明新風，淨化網路環境，促進和諧穩定，公司向廣大全體幹部職工發出倡議：

　　一、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守網際網路相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和資訊。

　　二、自覺踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到上文明網，做文明人。

　　三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的資訊健康、合法、客觀、有益，堅決同網路違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

　　四、公司廣大幹部職工要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網路有害資訊，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。

　　20XX年x月x日