綠色閱讀從我做起倡議書範文（通用8篇）
綠色閱讀從我做起倡議書範文（通用8篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有公開性的特徵，是一種廣而告之的書信。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的綠色閱讀從我做起倡議書範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色閱讀從我做起倡議書 篇1
您好！
當您越來越捨得對孩子的教育進行投資之時，可更多的捨得投入時間和孩子一起進行親子閱讀？在電視、電子遊戲和網路構築的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠？
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學習習慣。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。
為了讓孩子們喜歡讀書，熱愛讀書，我們特推出 “親子閱讀”活動，倡議如下：
每天利用30分鐘時間與孩子一同閱讀。
陪孩子逛一次書店，購買一本有益於孩子成長的書籍。
教育孩子要愛書，不撕書，會看書。
孩子們的圖書看完後，可與同伴交流，這樣我們可以獲得更多的收益。
老師會在親子閱讀的基礎上，每週與孩子們一起閱讀分享1—2本精彩的圖書。
創設圖書分享區，開展“好書介紹”活動，培養幼兒的閱讀習慣。鼓勵孩子從家中帶來圖書，與同伴一起分享。
讀書吧，讓我們和孩子共同沐浴書香，攜手同行！多一分耐心，多一點聆聽，多一些參與，您的孩子一定會變得更聰明！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉。
家長配合的工作：
在本月末，喜迎新年之際，我班將以親子閱讀交流會的形式共同分享和呈現各位家長在親子閱讀活動中的收穫，其中內容包括：
1、 媽媽、爸爸親子閱讀經驗分享
要求：請家長書寫親子閱讀後的感受，A4紙列印，字數不限。
2、 介紹我的寶寶最愛的繪本
要求：照片或圖書，配以簡單的文字介紹。
3、 我和寶寶在閱讀過程中的收穫
要求：家長和寶寶一起設計新穎漂亮的讀書卡，記錄寶寶在讀了一本好書後的收穫，家長幫助記錄。
希望各位家長積極參與到“親子讀書”的活動中來！
倡議人：
日期：
綠色閱讀從我做起倡議書 篇2
親愛的家長朋友：
您熱愛讀書嗎？您經常讀書嗎？您品嚐過讀書的快樂嗎？您和您的孩子一起讀書嗎？
讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。
在4月23日世界讀書日這一天我們發出讀書倡議，讓我們一同感受讀書的魅力！
讀書吧！腹有詩書氣自華，書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受著快樂與愉悅。
讀書吧！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才；在讀書中弘揚優秀的文化精神。讓濃濃的學習氛圍助力我們掌握知識、愛崗敬業，讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。
讀書吧！經典是時間淘洗後留存的精品。經典的意義在於常讀常新，無論時光如何流轉，它們依然是讀書人書架上不變的風景。品讀經典，在領會、吸收前人思想智慧的同時，也拓寬了我們的思維，增強了我們的思想力，完善與昇華了我們的人生觀和世界觀。
讀書吧！既要讀也要思。熟讀精思，博學篤行，學而不思則罔，讀而不用則怠。體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的。讀書的可貴之處在於讀思結合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動異常，思接千載，釋書而執筆。
讀書吧！既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富，工作將因寫而生動，人生將因寫而精彩。
今天我們發出倡議：
希望您每天都讀書，每月讀完一本書，每季度分享一本好書，並隨時將您喜愛的段落摘抄記錄，寫下您的所思所想，讓讀書成為伴隨終身的習慣，讓書香傳播四方！
希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。不要把電子產品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。每週帶孩子去一次書店或者圖書館，在書籍的薰陶下，讓孩子生活多一份樂趣、情感多一份高尚、成長多一份睿智。
讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋裡，讓閱讀精彩我們的人生！讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
倡議人：
日期：
綠色閱讀從我做起倡議書 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
為全面落實關於“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰略部署，漢中市20xx年全民閱讀活動組委會向全市城鄉居民和有關部門提出倡議：
一、倡導全民閱讀，建設書香社會。倡議全市各級黨委更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實人力物力，努力推動長效機制建設；進一步創新全民閱讀活動的組織形式和活動內容，做到縣縣有安排、有關單位家家有活動，使我市的全民閱讀活動不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創造更多更好的讀書條件，推動全民閱讀活動深入開展。開展全民閱讀活動是一項戰略工程，需要全社會共同的參與和推動。倡議各縣區、各行業、各團體圍繞20xx年全民閱讀活動的主題，結合實際開展形式多樣、富有成效的讀書活動，搭建更多的閱讀平臺；各地公共文化服務場所適當延長營業時間，組織開展各類助讀活動，積極為廣大群眾讀書學習提供方便；市內圖書發行單位要售好書、薦好書、評好書，主動讓利售書、捐書贈書；各新聞媒體開闢專欄、專刊，擴大全民閱讀公益性活動宣傳。透過全社會和各行業的共同努力，讓每一個社會成員都有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利、讀書的樂趣。在閱讀中獲取知識經驗，在閱讀中歷練人格修養，在閱讀中增強本領技能，在閱讀中提高學習能力。
三、養成讀書學習的習慣。知識是成長的階梯，讓閱讀助推夢想。書籍是人類文明的結晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個家庭營造起自覺閱讀、樂於閱讀、享受閱讀的家庭氛圍；每一位社會成員行動起來，把升學求職的讀書與提升綜合素質的讀書有機結合起來，確立終身學習的理念，養成每天讀書的良好習慣，用閱讀來匡正理想、指引方向、實現夢想，用書香潤澤心靈、涵養素質、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發。
絲路新起點，閱讀助騰飛。閱讀淨化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動中來，多讀書、讀好書、常讀書，在共同創造中國夢的偉大實踐中實現個人美好願望！
倡議人：
日期：
綠色閱讀從我做起倡議書 篇4
親愛的老師們，同學們：
春風送暖，永珍更新。在這春暖花開的季節，我們即將迎來第xx個世界讀書日。1995年的4月23日，為倡導全人類加強閱讀、發現閱讀的樂趣，增強對版權的保護意識，聯合國教科文組織把每年的這天確定為“世界讀書日”。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自於國際出版商協會，4月23日又是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。所以4月23日是一個非常有紀念意義的日子。
“世界讀書日”的建立，已成為許多國家讀者的一個共同節日。每到這一天，世界上不同國家的人們以各種不同的方式舉辦各種慶祝活動，號召開展全民閱讀，營造學習型社會。讓讀書成為一種必然……。所以這麼重大的日子，圖書館是不能錯過這個大好的機會的。因此在“世界讀書日”來臨之際，校圖書館及學生會聯合發起讀書倡議，號召同學們走進圖書館，感受圖書館的濃厚閱讀氛圍，將閱讀變成一種習慣、一種時尚。讀書可以豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等於拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨。讀書，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
在xx年4月23日這樣一個特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：這一天，請從來不進圖書館的同學，到圖書館借一本自己喜歡的好書，認真的讀一遍;這一天，請陶醉於網路遊戲的同學，到圖書館靜下心來，找一本紙質的優秀書籍開始閱讀;請從這一天開始，準備一本手邊書，培養隨時利用你的碎片時間閱讀，養成一個良好的閱讀習慣將受益終生。順便告訴同學們，大學圖書館的資源都是免費的，你不利用就是你的損失。
“立身以立學為先，立學以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣。
同學們，今天你讀書了嗎，還在等什麼，走進書海，讓智慧飛揚起來吧!
倡議人：
日期：
綠色閱讀從我做起倡議書 篇5
全體市民：
在春暖花開的四月，“XXX五華讀書節”正式拉開了帷幕。本次活動的主題是：“倡導全民讀書，享受閱讀快樂”。這是我們這座處於轉折關鍵時期的城市，在凝聚人心、真抓實幹、加快發展的程序中，在重新探求、熔鑄面向未來的五華人精神過程中所發出的熱切呼喚。文化是一個民族的根，一個民族的魂，先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰，任何一座城市在她不斷增長的經濟背後，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高，建設文化五華，我們誠摯地向全社會發出倡議：
讀書吧！我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
讀書吧！我們倡導讀書，不論是領導幹部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來！讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
讀書吧！我們倡導讀書，我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識；在讀書中弘揚優秀的文化精神；在讀書中實踐與創新；讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的城市蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時尚。
朋友們，讀書吧！在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
綠色閱讀從我做起倡議書 篇6
親愛的讀者朋友：
圖書館是我們共同學習的家園，無論是春暖花開的春天，還是天高雲淡的秋日；無論是靜謐的清晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天……越來越多的讀者走進這文明的殿堂，遨遊於這知識的海洋，我們倍感欣慰。
當我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，當我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話，這裡就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：搶佔座位、高聲喧譁、大聲朗讀、汙損圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發展。
為了使讀者規範自己的行為，做文明讀者的倡導者、宣傳者、踐行者，我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動，共同營造一個文明和諧、寧靜雅緻的家園。請您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠離不文明行為，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.保護圖書，不要隨意亂塗亂畫，不要隨手丟棄圖書，正確使用代書板，保持書架有序、方便查詢。
3.保持安靜，不閒聊、不喧譁，不大聲朗讀，關閉手機鈴聲、不大聲接打電話。
4.不佔座位，堅持閱覽室一人一位，不空佔閱覽座位。
5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香菸，不在閱覽室吃零食。
美麗校園、美在閱讀，書香中國、書香學子。
俗話說：予人玫瑰，手有餘香。圖書館竭誠為您服務，願您在書山上奮力攀登，在學海里盡情遨遊，為美好的未來，為全社會和全人類，貢獻自己的'聰明才智。
作為當代大學生，應當從點滴做起，從身邊的小事做起，講社會公德，做文明讀者，發揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規則做起，為構建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力！
圖書館義務館員服務中心
XX年6月8日
綠色閱讀從我做起倡議書 篇8
首先，我想請大家跟我一起想這個問題，大家平時坐公交車或者等人的時候，一般會選擇什麼樣的方式來打發這些時間呢？玩手機、刷微信朋友圈、打遊戲、看電影，或者聊天侃大山侃到口渴無奈，而且我相信這些會是大多數人的選擇。那麼有沒有人隨身揣著一本書，在這樣的場合下拿出來閱讀呢？據我的觀察並不多見。站在路邊觀察經過的公交車或公共汽車上的人們，都一個姿勢，低著頭盯著手機，這群人現在有一個形象的名字叫做“低頭族”。
曾經我看過這樣一篇文章，是一個印度工程師寫的，題目叫《令人憂慮，不愛閱讀的中國人》，自從看了之後，自己感觸頗深。文章的大概意思是說，這個印度人透過自己的觀察，說現在的中國人越來越不耐煩的安靜地坐下來去讀一本書。大家要麼是打電話，並且大聲的談話，要麼是穿梭購物，比較價格，又或者喧囂的忙碌，又或者是孤獨的忙碌，而唯獨缺少了一種滿足的安寧。你看，一個外國人都開始替咱們操心這樣的事了。可問題的關鍵在於，他說的一點都沒錯。我想告訴大家的是：在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書：一個是以色列，一個是匈牙利。以色列人口稀少，但是人才濟濟，建國雖短，但是它的諾貝爾獎的獲得者有八個人；再看匈牙利，它的諾貝爾獎的獲得者有十四個人呢！反觀我國，所謂的人口大國，諾貝爾獎的獲得者只有七位華人，如果只算中國國籍的話，只有莫言一人。
現在的小孩子，對手機、電腦、Ipad可以說樣樣精通，唯獨讀書的技能遠遠不夠。不止一位家長跟我抱怨孩子的語文成績不好，不會寫作文，不喜歡閱讀。不要說上網搜尋的速度更快，因為你在節省了時間的同時，也喪失了自我思考的能力。
中國的出版物是全世界最高的，但中國人均的年均閱讀量還不到0.73%。我們很多人現在為什麼就不愛或者說不習慣閱讀了呢？我想，並不是因為沒有好的作品，也不是沒有閱讀的時間，更不是因為沒有閱讀的氛圍，而是因為我們很多人缺少了最關鍵的兩樣東西：一個叫做信仰，一個叫做習慣。
那什麼時候才能夠實現我們眾望所歸的全民閱讀時代？我想應該是：當老師和家長不再把考試當作衡量孩子能力唯一標準的時候；當上班族不再把應酬和我很忙當作逃避讀書的藉口的時候；當社會或者人們的價值觀不再以金錢或名利為主流的時候；當那些外國人不再用寫那樣的文章，來質疑咱們的時候；當諾貝爾獎的獲得者更多的出現咱們中國人的名字的時候；當我不再以這樣的話題進行演講的時候；當我們每一個人都習慣於每天拿出一點時間來閱讀的時候。