踐行文明禮儀從我做起倡議書1000字（精選12篇）
踐行文明禮儀從我做起倡議書1000字（精選12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯絡，不同的倡議書內容同樣也是不同的。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的踐行文明禮儀從我做起倡議書1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇1
親愛的同學們：
菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
在校園中，大家不難看到以下現象：直呼老師姓名;在校園裡說髒話、罵人;破壞校內公共設施和裝置;在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍牆壁上亂塗亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖於學生最基本的日常行為規範，影響了學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發出如下倡議：
1、以校為家，愛護公共設施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、牆壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方，不染髮燙髮，不配帶耳環、項鍊等飾物;儀容儀表符合學生身份，不穿拖鞋進入教學樓。
3、不在教室和樓道內追逐喧譁，上下樓梯靠右走。
4、遵紀守法，不吸菸，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，經常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關係”、“再見”等文明禮貌用語;不打架，不罵人，不說髒話，不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。
6、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、節約用水、用電，禁止違章使用電器。
8、熄燈後保持就寢紀律，不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關係，不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上，嚴謹治學。正確認識網路，科學使用網路，避免沉淪於網路，杜絕逃課上網等不良習慣，迴避網路遊戲。
在執行方面，我們要發揮學生幹部的作用，成立不文明行為督查小組，對在校園中見到的不文明行為進行監督並拍照曝光，在每一期的校刊刊登核實查證的照片並通報，透過這種把不文明行為放大的方式，讓同學們逐步地發自內心的牴觸這些不文明的行為習慣。
親愛的同學們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠學會尊重他人，欣賞他人，學會寬容，藝術地處理自己與他人之間的關係。我相信，經過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生，共建綠色新校園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇2
本公約從我班實際情況出發，以注重細節為主旨，要求同學從小事做起，把班裡不文明的現象從控制到減少到消除，最後養成良好的文明禮儀習慣。
一、紀律公約
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；
2、上課時精神飽滿，專心聽講，認真做好課堂筆記，積極回答問題，不起鬨，不擾亂課堂紀律，不做與課堂無關的事；
3、認真對待每一堂課，作業按時獨立完成，不抄襲他人作業；
4、認真學習，刻苦鑽研，早讀聲音響亮，午自習保持安靜，養成自覺學習的好習慣，做到老師在與不在一個樣；
5、考試不作弊，養成良好的考風考紀；
6、未經他人同意不隨意動用他人物品，不在課桌椅上亂塗亂畫，不破壞公共財物；
7、在課間休息及午休時間不得在教室和樓道內追逐喧譁，影響他人學習與休息；
8、認真做好兩操，集隊做到“靜、齊、快”，做操時精神飽滿、動作規範，眼保健操不睜眼，展現班級良好精神風貌；
二、衛生公約
1、養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾，保持地面整潔；
2、值日生認真做好“一日三掃”，在預備鈴響之前完成，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；
3、值日用具文明使用，用完之後值日生要將其在衛生角擺放整齊；
4、生活儉樸，講究衛生，愛護學校公共財物，不在黑板、牆壁、課桌椅等處亂塗亂畫，不亂扔粉筆；
5、積極參加班級大掃除，打掃徹底，不留死角；
三、生活公約
1、同學之間團結互助，真誠相待，對人有禮貌，不罵人、不打架、不給他人起綽號；
2、不吸菸、不喝酒，不進營業性網咖，不把零食帶進教室和寢室；
3、不帶手機、mp3、mp4和危險類物品進學校；
4、在校請講普通話，見到老師主動問好，得到幫助要說謝謝，做錯事要說對不起，要經常使用文明禮儀詞；
5、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班委反映；
6、身為班級的一員，應當積極配合班委工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。
7、堅持鍛鍊身體，積極參加學校、班級組織的文體活動，為班級爭光；
8、班裡同學表現出色，其他同學要予以掌聲鼓勵，增強班級凝聚力；
四、儀容儀表公約
1、學生到校必須服裝整潔，樸素大方，拉好拉鍊和紐扣；
2、勤剪指甲，注意指甲衛生；
3、男生不留長髮，女生不打扮；
4、進出校門佩戴校牌。
班委須以身作則，在班級內學習、紀律、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規範班級管理。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇3
同學們：
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天，在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液裡，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學發出倡議：
認真學《中學生日常行為規範》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇於向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇於同各種有違道德規範的不文明行為做鬥爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，建立文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。
在學校園裡，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。
一、明理誠信
1、求學明理，尊敬師長。
2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
3、文明禮儀，公共場合（在學校）著裝大方、得體，男生不留長髮、女生不染髮、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。
5、愛護公共設施，保持校園美好環境，不亂扔果皮紙屑。
6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧譁，不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。
二、團結友善
1、熱愛集體，團結同學，互助互愛，共同進步。
2、積極參與學校的各項活動。培養良好的團隊協作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎。
3、嚴於律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支援他們。
三、勤儉自強
1、自尊、自愛、自信、自立、自強。
2、勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為建立節約型社會貢獻自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動成果。
快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，以實際行動構築道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩，揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”嚮往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇4
親愛的老師們，同學們：
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園裡，我們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎麼忍心讓潔白的牆體留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步，它可以提升我們的形象。
同學們，在這如此美麗的校園裡，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好;課堂上，當同學們在老師的帶領下暢遊於知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室裡，當老師耐心細緻地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養。
我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校少先大隊向全校同學發出倡議：
一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。
二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業。
三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規則，不圍觀，不起鬨，不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，並注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語;言談優雅，不互相謾罵;團結友愛，不打架鬥毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果;遇到失誤，勇於承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態對待問題。
八、尊敬師長，孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：
從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，建立文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信透過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇5
親愛的同學們：
中國是一個有著五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統美德，更是一個民族的靈魂。
文明禮儀是我們路上相遇時的微笑；是我們傷心時的一句安慰；是困難時的熱情幫助；是遇見長輩的一聲問候；是不小心碰到的一句“對不起”；還是看見地上的垃圾，自覺撿起來的微小動作……
作為新時代的大學生，我們不僅要學好專業知識，還要知道怎樣做一個懂文明，行禮儀的南洋學子。為了響應廈門文明城市和學校文明禮儀校園的建設；為了構建一個乾淨、文明、和諧的育人環境，機電/資訊工程學院分團委 學生會向全校師生髮出以下倡議：
一、文明學習，舉止優雅
1、文明用語，言行謙虛禮讓，不講髒話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進教室，做一個有氣質，有修養的大學生。按時睡覺，按時起床，按時上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀律，不違反校規校紀，刻苦學習，積極參加學校舉辦的各項活動、比賽。
2、杜絕在室內抽菸，禁止大聲喧譁，尊敬師長，團結同學，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去，保持學習環境整潔。愛護公共設施，不亂塗亂畫，做到以校為家，共同營造乾淨和諧校園。
二、熱愛生活，關心他人
珍惜身邊的朋友，團結同學，關愛他人，做到“己所不欲，勿施於人”。男女生應該自尊、自愛、自信、自立、自強。男生不留長髮，不打耳洞，女生不染髮，衣裝整齊大方。學會寬容、理解、換位思考，熱愛生活，關愛弱小，關愛老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學生。
三、勤儉節約，誠信待人
勤儉節約，不浪費糧食、水電，保持宿舍乾淨，自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊購飯，自覺把餐盤放回餐盤迴收處，杜絕外賣，嚴格遵守食堂刷卡消費制度，拒絕現金消費。做一個誠實守信，樂觀向上，積極進取的人。
親愛的同學們！花兒用美麗裝扮了整個世界，我們用行動美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現在做起，以實際行動構建道德文明，積極營造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學生的文明禮儀新篇章！
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇6
廣大市民朋友們：
8月8日，第xx屆世界警察與消防員運動會將在成都盛大開幕，這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦，切實推動成都賽事名城建設，彰顯城市文明程度，傳揚城市美譽，提升成都在全球的國際識別度、美譽度，我們發出倡議：
一是相互禮讓，做文明出行參與者。
人人都是交通參與者，都應自覺遵守道路交通法規，踐行文明交通。機動車依法有序行駛，不搶行、不壓線，主動禮讓行人;非機動車不闖紅燈、不穿行，多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線，拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點排隊等候車輛，車輛到達後排隊有序上下車。
二是厲行節約，做文明餐桌踐行者。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，我們應傳承中華民族傳統美德，尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約，共同打造溫馨、文明的就餐環境。人人做到合理消費不浪費，按需點餐，踐行“光碟行動”。公共場所就餐，應自覺遵守公共道德規範，不大聲喧譁，不吸菸，不亂吐痰，不亂扔垃圾。
三是恪守公德，做文明旅遊傳播者。
美景供人欣賞，美德令人敬仰。每個市民都應樹立文明出遊意識，維護環境衛生，遵守公共秩序，保護生態環境，保護文物古蹟，愛惜公共設施，尊重他人權利，做文明的旅遊者。旅遊從業者應遵守行業規範，恪守職業道德，誠信經營，尊重遊客權利，不“欺客”不“宰客”，切實提升服務質量。
四是尊重他人，做文明觀賽倡導者。
賽事雖精彩，觀賽需文明，文明觀賽從文明出行開始，每個市民做到不違章行駛不亂停亂放，儘量乘坐公共交通工具到達賽場。有序入場，服從安排，不在人群擁擠的出入口逗留，不擅自進入警戒區域。文明助威，快樂觀賽，尊重裁判，理智對待比賽結果，不與他人發生衝突。比賽結束後自覺維護賽場公共衛生，主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。
市民朋友們，成都正在持續推動天府文化創新發展，深入推進核心價值引領、天府文化潤城、先進典型示範、市民友善優雅“四大行動”，全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行，讓文明成為風景，用文明贏得尊重，積極營造文明和諧的濃厚氛圍，展現友善優雅的良好形象，為加快建設全面體現新發展理念的城市作出應有貢獻。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇7
親愛的同學們：
文明禮儀是中華民族的傳統美德，養成文明禮儀的生活習慣是我們大家的共同心願，以下是我們大家共同的約定，我們決心做到：
一、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，以此嚴格要求自己，作一名“講文明、有禮儀”的好學生。
二．開展“人人爭做文明中學生”活動，培養良好習慣，將社會主義“榮辱觀”教育與班級中隊活動相結合，將文明禮儀與“五有五無”的評比活動相結合，促進每個同學養成良好的文明禮儀習慣。
三、不挑吃穿，不浪費糧食和學習、生活用品，在家裡做個節儉的好孩子。不亂花錢，不買零食或其它毫無意義的物品，勤儉節約，把零用錢積攢起來，買學習用品，或者獻愛心，幫助有困難的人，做一個有愛心的人。
四、設立一個學生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格，記錄一學期來自己在文明禮儀方面的進步與貢獻。班長應做好班級文明登記簿工作，從兩方面進行記錄，即：“好人好事登記”和“學生違紀記錄登記”。堅持正面教育，弘揚正氣，進一步規範我班同學的思想言行和自律能力，養成良好的行為習慣。
五、節約用紙、用水、用電。用過的紙反面還可以做草稿，無論在家中還是在學校裡，都做到節約用水，合理用電，不浪費一張紙、一滴水、一度電，不損壞公物，不刻畫桌椅；愛惜粉筆，不亂塗亂畫；珍愛教、學用具或其它學校的公共財物，做個熱愛公物的好學生。
六、做到語言文明，對父母長輩不直呼姓名；不給他人取綽號、說花名；見老師主動問好；升國旗敬隊禮、唱國歌；進出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好，進辦公室要喊“報告”
七、上課專心聽講，虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。要佩帶紅領巾進教室，著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。
八、同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學，尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。不在同學面前說長論短、搬弄是非，注重團結。不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。誠實守信，答應別人的事要盡力辦到。
九、集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，並在指定位置坐好。聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不大聲喧譁。
十、開展互相監督、競賽評比活動，期末評出“班級文明禮儀小標兵”。 “一分付出就是一份收穫”“言行文明禮儀就能一生幸福”，讓我們大家一起行動起來，都做個“文明禮儀小衛士”吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇8
親愛的同學們：
你們是否會睡過頭遲到過，你們是否為了一時方便在課室裡吃早餐，你們是否會在室友睡覺時大聲喧譁。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時事實並非如此，你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習，你大聲喧譁時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學們發出如下倡議：
一、課堂文明
1、上課：儘量早點從宿舍出發，做到不遲到;在沒有正當理由的情況下，不可無故早退;無嚴重或特殊情況下，不可無故曠課。
2、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，積極回答老師提問的問題，認真做好課堂筆記。
3、下課：待老師宣佈下課，學生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝：在校園中不穿著奇裝異服，應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象，也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內見到老師要說聲：老師好!在宿舍內見到領導老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學習知識的.地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學校明確規定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老師，自覺維護宿舍秩序，樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、嚴格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節約用水;提高安全防範意識，維護宿舍安全穩定，及時消除安全隱患。
3、在宿舍區不大聲喧譁，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛生，保持宿舍乾淨、整齊;不吸菸、不酗酒，杜絕不文明行為。加強自身修養，創造一個健康和諧的宿舍環境。
4、寢室成員互相監督，互相提醒，生活學習共促進。合理利用網絡資源，注重培養專業基本技能，鞏固專業知識，形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動，培養興趣愛好。加強宿舍文化建設，建立美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內部建立學習型宿舍，學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞，構建文明、時尚、學習型的宿舍環境。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為建立文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇9
各位老師：
教師作為授業傳道解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽，靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生，靠我們全體教職工率先垂範而培養。教師如何以良好的形象和文明規範的禮儀去感染、引導學生，特別是在全市上下廣泛開展“從我做起，走向文明”活動中，我們更應該以豐富的知識、規範的行為、良好的品質，做學生文明成長的指導者和引路人。為此，我向全體教職工倡議如下：
1.以“愛”育愛，關注學生髮展。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態端正，精神飽滿，不在學生面前表現隨意，不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝豔抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學嚴謹，靜思篤行，創新教法，教學相長。刻苦鑽研業務，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規範字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
4.修身養德，崇尚科學，言傳身教，永為生範。遵守工作紀律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。
5.建立良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩遊戲、看電影，不在教學區和學生面前吃零食，不在公共場所抽菸，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優美。
6.團結友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。
“栽種思想，收穫行為;栽種行為，收穫習慣;栽種習慣，收穫性格;栽種性格，收穫命運。”老師們，讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當文明人。用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立自身在學生及家長心目中的師德風範，做人民滿意的教師。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇10
全體同學：
經過大家同的努力，黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規範……，校園風氣明顯好轉。
為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為建立全國文明城市奠定基礎，現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規範、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養成良好的生活習慣，展現當代少先隊員的健康風貌。
現根據《小學生行為守則》 和學校的有關管理規定，“校園文明行為須知”，公佈如下，請全校師生認真學習，倡導文明的校風與學風。
附：學生校園文明倡議（請您做到以下的“要”與“不要”）
一、校園文明
1．要文明禮貌，不要粗俗無禮
2．要謙恭禮讓，不要擾亂他人
3．要遵守秩序，不要打架滋事
4．要文明遊戲，不要大聲喧譁
5．要行為規範，不要隨地吐痰
6．要愛護公物，不要亂寫亂塗
7．要講究衛生，不要亂扔雜物
8．要穿戴得體，不要衣冠不整
9．要文明交往，不要舉只雅
10．要健康娛樂，不要沉迷網遊
二、課堂紀律
1．課前要做好預習
2．上課時要起立向老師致敬
3．課上要認真聽講，積極發言
4．課間休息要慢步禮讓
5．課後要及時完成作業
6．不要遲到、早退、曠課
7．不要帶食物進入教室
8．不要做無關上課的事
9．不要在課桌上亂塗亂刻
10．不要有拖拉、抄襲現象
三、圖書室氛圍
1．要自覺保持安靜環境
2．要遵守圖書借閱規則
3．要愛護圖書合理使用
4．要保持室內衛生清潔
5．要穿戴整潔言行文明
6．要愛護室內設施裝置
7．不要大聲喧譁影響他人
8．不要強行佔位爭先恐後
9．不要塗畫損壞圖書資料
10．不要言行粗魯損壞公物
11．不要隨地吐痰亂扔雜物
12．不要隨意挪動桌椅裝置
四、運動場所
1．要維護運動秩序
2．要愛惜運動器材
3．要安全文明運動
4．要和氣禮讓待人
5．要保持公衛生
6．要按時運動休息
7．不要擾亂公秩序
8．不要破壞公設施
9．不要打鬧起鬨滋事
10．不要爭搶場地設施
11．不要隨處亂扔雜物
12．不要影響他人休息
德育處
20xx年xx月
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇11
親愛的同學們:
我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現代文明意識,爭做文明男人,發動戰爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做鬥爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以建立文明校園,使自己成為一個和諧發展。在此,我鄭重地向所有學生主動:
一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:
1口小團體,不隨地吐痰。
2手的小團體,不亂扔垃圾。
3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。
2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:
節約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。
三個社群,我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。
讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結起來,共同努力,使我們的學校越來越美麗!
四到關心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:
謙卑是優雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;
擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。
發誓,無噪音、耳語有關文明!
只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早期的成功”。
一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。
二、學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。
三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的遊戲。
四、學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發言。
五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業,寫正確;作業是錯誤的及時改正,不要拖。
六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。
七、愛護公共財產在教室裡,不要亂塗亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。
八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室裡清洗。
九、每個人都應該保持他們的座位周圍的環境衛生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。
十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。
xxx
20xx年xx月xx日
踐行文明禮儀從我做起倡議書 篇12
親愛的同學們：
我們應該認真學習《小學生行為規範》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇於同各種有違道德規範的不文明行為做鬥爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，建立文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。在此，我鄭重的向所有同學倡議：
一在校園裡，我們是文明的學生，我們能做到：
1管住自己的口，不隨地吐痰;
2管住自己的手，不亂扔垃圾;
3管住自己的腳，不踐踏花草。
二在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：
節約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米!
三在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。
讓我們從身邊做起，“大家彎彎腰，垃圾不見了”!只有團結一心，共同努力，才能讓我們的校園更加美麗!
四向關心我們的人展示我們的儒雅風采，我們必須做到：
言行舉止謙恭儒雅，師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮;
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行;
不說髒話，不喧譁，輕聲細語講文明!
只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業奉獻”，就能掃除“陋習”，只有這樣，我們才能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才”。
一、尊敬老師，見面主動問好並要敬隊禮;虛心接受老師的教育。
二、同學見面主動問好，不罵人、不打架，做到文明待人。
三、同學有困難主動幫助，不嘲笑別人的缺點;不玩危險遊戲。
四、上課鈴聲響，做好課前準備安靜等老師來上課;老師講課專心聽，積極發言。
五、珍惜時間，認真完成各科作業，書寫端正;作業有錯及時訂正，不拖拉。
六、積極參加學校、班級組織的各項活動，以集體利益為重，參加公開活動，注意維護班級形象;多為班級贏得榮譽。
七、愛護教室裡的公共財物，不亂塗亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
八、認真、按時完成值日工作，愛護值日工具，不打鬧，做完後，要留在教室裡保潔。
九、每人都要保持自己座位周圍的環境衛生，不亂扔廢紙，看到廢紙主動去撿。
十、上學不帶零食、水果、點心;不帶錢進學校，不私自出校門。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日