初中生文明餐桌倡議書範文（精選9篇）
初中生文明餐桌倡議書範文（精選9篇）
在當下社會，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的初中生文明餐桌倡議書範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生文明餐桌倡議書 篇1
為踐行文明和諧的發展理念，倡導文明消費新風，推進節約型社會建設，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，我們提出實施文明餐桌行動，現發出如下倡議：
一、弘揚傳統美德，倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標誌。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，積極參與到文明餐桌行動中來，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境，倡導文明新風。
二、樹立綠色理念，堅持合理消費。培養節儉用餐習慣，堅持按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營造溫馨、文明的就餐環境。
三、遵守道德規範，倡導文明用餐。遵守公共道德規範，愛護用餐環境，不在餐飲場所肆意喧譁、不在禁菸場所吸菸;講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境汙染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒，不酗酒。開車不喝酒，酒後不開車。
四、關愛生態環境，倡導科學飲食。要樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。
朋友們，讓我們迅速行動起來，與文明握手、向陋習告別，弘揚中華民族的傳統美德，共創和諧黨校文明飲食新環境。
中共榆林市委黨校機關黨委
20xx年6月18日
初中生文明餐桌倡議書 篇2
“民以食為天”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風，自覺引領“節約用餐、文明消費”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標誌。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動中來，享受“勤儉節約、文明用餐”的快樂。
“儉，德之共也;侈，惡之大也。”節約是一種美德，更是一種智慧。家庭聚餐、學校食堂和機關食堂就餐要厲行節約，反對浪費;飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光碟”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。餐飲行業要引導消費者按需點菜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“小份適價”的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、童叟無欺。自覺遵守公共場所道德規範，不肆意喧譁，不在禁菸場所吸菸，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境汙染;低碳環保，儘量使用公筷公勺，杜絕使用一次性筷子;做到開車不喝酒，酒後不駕車。樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。
朋友們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行，從自身做起，從一點一滴做起，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳、文明、節儉進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
阿勒泰地區精神文明建設指導委員會辦公室
初中生文明餐桌倡議書 篇3
親愛的同學們：
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”。文明就餐，不僅是個人素質的體現，更是個人美德與魅力的充分展示。為落實學校以“文明餐桌，儉以養德”為主題的“文明餐桌行動”，深化我校青年學生精神文明建立活動的理念，校學生會向全體同學發出“文明就餐、節約消費”倡議。
1.文明就餐，提升素質。餐廳內禁隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣;就餐時注意穿著、言行舉止，嚴禁吸菸喝酒。
2、環保就餐，講究衛生。減少使用塑膠袋等有毒有害餐具，儘量不使用一次性方便筷;講究就餐衛生，養成良好習慣。
3.排隊就餐，保障秩序。自覺排隊買飯，文明禮讓排隊，共同創造一個良好、有序的就餐環境。
4.愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人的勞動表現，也是大學生良好個人素質的體現，自覺養成艱苦樸素、合理消費的良好習慣。
5.愛護設施，回收餐具。愛護餐廳設施，不蹬踏桌凳，不亂塗，不亂刻，不惡意損壞或丟棄餐具;吃完飯後主動將餐具和雜物帶到回收處。
6.尊重他人，合理建議。尊敬工作人員，不侮辱甚至謾罵工作人員;若有建議可及時向餐廳管理人員或者學生會生活權益部反應。
“播種的是習慣，收穫的是品格”。文明就餐、節約消費，從我做起，從現在做起。讓我們用文明演繹生活，用行動展示形象，為共同營造文明、有序、溫馨的就餐環境而努力!
xxx
20xx年x月x日
初中生文明餐桌倡議書 篇4
老師們、同學們：
“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恆念物力維堅”。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。作為市級文明單位的一員，更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向全體師生倡議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧譁。
二、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
三、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
四、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒後不駕車。
五、遵守行業規範，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛生。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造文明節約的良好社會風氣。
讓我們都行動起來，從我做起，從現在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保進行到底，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
xxx
20xx年x月x日
初中生文明餐桌倡議書 篇5
親愛的同學們：
民以食為天，作為寄宿學生的我們，一日三餐都離不開餐廳，餐廳就餐已經成為大家日常生活的重要組成部分，營造文明、節約、清潔的就餐環境，不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了我們中學生的整體形象。在學校積極建設文明校園工作以來，我們可以深切感受到同學們在文明就餐方面的可喜進步，這些都是大家共同努力的結果，但同時，我們也應該看到，還有極少數同學在就餐中仍然存在一些需要改進的地方，為了讓同學們更加明確文明就餐的注意事項，真正做到就餐中人人文明，個個節約，我們發出如下倡議：
1、就餐途中請不要奔跑，不要追逐打鬧，安全第一;
2、按順序排隊就餐，不插隊，讓整齊有序的`就餐隊伍成為餐廳裡一道亮麗的風景線;
3、打飯親力親為，沒有非常特殊的原因，請不要代人打飯或要求別人帶飯;
4、按實際需要點菜打飯，不浪費糧食，做“光碟行動”的踐行者;
5、用餐後自覺將餐桌收拾乾淨，按要求將餐具放在指定的位置，並擺放整齊;
6、不亂扔餐巾紙、包裝袋，不隨地吐痰，創造清潔舒適的就餐環境;
7、撿到校園卡要及時和失主聯絡，或交給相關管理人員尋找失主;
8、言行舉止文雅大方，一人一個餐盤，一人一份飯菜;
9、尊重餐廳工作人員，文明用語，發現問題，按照正常渠道反映，妥善解決。
同學們，“播下一種習慣，收穫一種品格”。文明就餐，從我做起，從現在做起，從點滴做起，讓我們以就餐中文明、節約的實際行動，來樹立屬於新時代優秀中學生的良好形象，為創造文明節約的一六八大家園、為我們的健康成長共同努力吧!
xxx
20xx年x月x日
初中生文明餐桌倡議書 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。
為主動響應今年在全市廣泛開展的“餐桌文明從我做起”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生髮起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持優良的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
3、點餐時不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑膠袋，為環保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸菸喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。
7、請自覺歸放餐具。就餐後請將餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減少了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方法！
xxx
20xx年x月x日
初中生文明餐桌倡議書 篇7
親愛的同學們：
食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，則是個人素質的提高。文明就餐體現一個人的美德與個人魅力，當代中學生的健康成長事無鉅細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環境；用行動展現自己的風采,讓身心得到昇華!文明就餐一直是我們每位中學生共同的嚮往。
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1.請保持良好的就餐秩序，排隊領取餐卡，排隊購買食物，講文明、講禮貌。
2.請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
3.請自覺送還餐具。吃完飯後把餐桌收拾乾淨，把餐具和雜物帶到餐具回收處，把雜物倒入泔水桶，既減輕了餐廳人員的工作任務，又方便了其他就餐同學。
4.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，給自己留下美好的回憶，也為其他學生創造乾淨整潔的就餐環境。
5.請不要多佔座位，多拿筷子，每人一雙筷子。方便他人，就是方便自己。
6.請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂塗，不亂刻，維護公共衛生安全。
7.請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向
生活老師反映，不侮辱甚至謾罵工作人員。發現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
餐廳的良好秩序、文明就餐，需要大家的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，用自己的行動“播種的是習慣，收穫的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代中學生良好的形象為目標，為共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境而努力！
倡議發起後，生活處將組織生活老師成立學生督察組，檢查學生的就餐情況，勸導學生的不良行為，希望同學們積極配合。
生活處
初中生文明餐桌倡議書 篇8
親愛的同學們：
食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力。可是現在走進食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食慾全無，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養，為我們自己營造一個良好的就餐環境，讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1、愛惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
5、使用校園卡消費，不使用現金買飯。使用現金既不衛生，又耽誤時間，使用飯卡既省時又方便，出現問題時也容易查詢解決。
6、不多佔座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意飲食衛生，不使用有毒有害塑膠袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環境。
8、愛護餐廳設施，不隨意移動桌椅，不蹬踏桌凳，不亂塗，不亂刻，不損壞電器照明等裝置，維護公共衛生安全。
9、尊重食堂工作人員，服從管理，對工作人員服務不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發現問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。
“播種的是習慣，收穫的是品格”，文明用餐是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！請同學們從我做起，從現在做起，用自己的實際行動為我校建設國家職業教育改革示範學校做出貢獻！
生活在美麗的大學校園裡，餐廳幾乎是我們每天都要光顧的場所。新學期伊始，和諧校園建立之風吹遍了校園的每個角落。我校師生眾多，就餐時間較集中。為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，院工會和團委聯合向全校就餐者發出如下倡議：
一、自覺排隊，保持良好的就餐秩序；
二、愛惜糧食，杜絕浪費；
三、衣著整潔，行為得體，不在餐廳內吸菸、吐痰、亂扔雜物等。
xxx
20xx年x月x日
初中生文明餐桌倡議書 篇9
親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。
為積極響應今年在全市中小學校廣泛開展的“文明餐桌”行動的號召，現向全市中小學生髮起文明用餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是自身良好品格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
3、點餐時不用一次性方便筷、一次性餐盒，為環保貢獻自己的一份力量。
4、就餐時保持安靜，文明就餐，不得大聲喧譁、打鬧，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
5、請珍惜糧食，愛惜飯菜，不要挑食，不要厭食，不要浪費飯菜。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，為他人創造乾淨整潔的環境。
7、請自覺歸放餐具，就餐後將餐具、剩菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，方便其他同學就餐。
8、愛護食堂公物，不準在牆上、餐桌上亂刻亂寫，不準損壞食堂的餐具和設施。
9、餐前餐後要洗手，注意個人衛生。
同學們，開展“文明餐桌”行動要靠你、要靠我、要靠我們大家，希望同學們積極響應，自覺履行倡議，從我做起，從現在開始，文明就餐，節約糧食，養成良好的社會公德。
南昌市教育系統“創文保衛”工作指揮部
20xx年4月21日