2022垃圾分類倡議書範文500字（通用10篇）
2022垃圾分類倡議書範文500字（通用10篇）
在不斷進步的時代，我們都可能會用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的垃圾分類倡議書500字，歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類倡議書 篇1
親愛的朋友們:
城市生活垃圾分類收集，關係到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑膠、玻璃被視為可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑膠類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，並分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設定的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然後將其放入小區設定的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，並採用單獨的垃圾桶存放，然後將其放入小區設定的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少汙染
1、儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面列印;使用再生產品;儘量運用網際網路、區域網進行電子化教學，無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買並使用有中國環境標誌、迴圈利用標誌和中國節能認證標誌的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品，儘量不買一次性用品;儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑膠袋。
4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。 垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!
倡議人：xxx
20xx年10月1日
垃圾分類倡議書 篇2
親愛的老師，同學們:
早上好。
我是來自首醫附中初一年級的李冰兒，很高興能和大家分享我對環保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，製造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔淨美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生，我和同學們做出瞭如下的努力和嘗試:
首先，在家裡，我協助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶裡，玻璃、金屬、塑膠等我會投進綠色的可回收垃圾桶裡，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶裡，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學校裡，我積極組織同學收集可再生廢品並且迴圈利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室裡放了一個大紙箱，用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑膠瓶，而是我們的子孫後代賴以生存的森林和河流啊!我們還積極響應政府的號召，將課本、磁帶、光碟等學習資料迴圈使用。
最後但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的環保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環境的工作中來。我透過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社群，向社群居民們宣傳如何透過垃圾分類來戰勝垃圾公害，得到了大家的支援和響應。
地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園!
倡議人：xxx
20xx年10月1日
垃圾分類倡議書 篇3
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的xx是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造！目前，我市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開採，從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市城鄉生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議：
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識，認真實踐可持續發展”生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社群做起，從節水、節點、節油、節氣做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫後代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好！
倡議人：xxx
20xx年10月1日
垃圾分類倡議書 篇4
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的xx是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造！目前，我市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就能夠節省新資源的開採，從而從根本上減少垃圾。為進取響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造禮貌和諧的社會環境，市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議：
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要進取發揚主人翁意識，認真實踐“可持續發展”生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的職責，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社群做起，從節水、節點、節油、節氣做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫後代，為了我們美麗的家園，請大家進取響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福完美！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 篇5
尊敬的老師，各位同學：
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上註明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光碟等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的汙染。廢電池裡的'有害成分滲入土壤裡，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這麼多的危害和汙染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受汙染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。
倡議人：XXX
20XX年X月X日
垃圾分類倡議書 篇6
居民朋友們：
隨著人們生活水平的不斷提高，產生的生活垃圾也越來越多。據統計，全北京每天能產生2.77萬噸生活垃圾，用載重2.5噸的卡車運輸，長度可以繞四環一整圈，重量相當於5000頭成年大象。
如何處理這些垃圾成了最大的問題。填埋曾經是垃圾的主要處理方式，但隨著填埋場的容量逐漸趨於飽和，越來越多的城市選擇焚燒。然而，這個新方法也有許多問題：生活垃圾中大部分都是含水量高的廚餘垃圾，它們會拉低焚燒效率；垃圾中有很多是可回收物，它們與廚餘垃圾放在一起，就失去了回收再利用的價值；過度焚燒還會汙染大氣，對環境造成嚴重破壞。
垃圾分類不僅可以解決上述的問題，還可以使垃圾發揮自己的價值。垃圾分類好處眾多，讓我們努力做到以下幾點：
1、在家中使用分類垃圾桶，方便投放。
2、多瞭解有關於垃圾分類的知識。遇到問題時，可使用國務院推出的小程式進行查詢。
3、到垃圾站投放垃圾時，把垃圾投入相應桶中。
4、向親朋好人友宣傳垃圾分類，讓更多人自覺配合垃圾分類的工作。
5、在看到有人不進行垃圾分類時，及時制止並勸說。
讓我們一起做好垃圾分類，讓垃圾變廢為寶！
六（１）班馮悅祺
XX年11月23日
垃圾分類倡議書 篇7
親愛的老師、同學們：
隨著我們生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導資源迴圈利用，既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求，也是發展迴圈經濟、助推美麗城市建設、綠色發展的需要。為此，特向大家發出以下倡議：
從我做起，爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。
從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，主動分享生活垃圾分類技巧，透過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規範投放行為，爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者。
從我做起，爭當美麗城市建設者。發揚“城市是我家，建設靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態文明思想和理念，樹立生態文明價值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習慣。
這座城市是我們共同的家園，舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類、自覺投放的行為習慣。
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
垃圾分類倡議書 篇8
親愛的老師、同學們：
伴隨大家生活水平的日益提高，城市產生的生活垃圾也愈加多，成分也愈加複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著大家漂亮的家園。拓展生活垃圾分類，倡導資源迴圈藉助，既是緩解我市環境資源重壓、改變人居環境的需要，也是進步迴圈經濟、助推漂亮城市建設、綠色進步的需要。為此，特向大夥發出以下倡議：
從我做起，爭當垃圾分類參與者。結實樹立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場合將垃圾準確投放至分類垃圾箱。
從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。在日常，大家不只要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，主動推薦生活垃圾分類方法，透過踐行綠色的生活方法帶動身邊的家人、鄰居、朋友一同參與生活垃圾分類，糾正不規範投放行為，爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推進者。
從我做起，爭當漂亮城市建設者。發揚“城市是我家，建設靠大夥”的主人翁精神，積極傳播生態文明思想和理念，樹立生態文明價值觀，讓綠色、低碳、公益成為大家的時髦追求，讓垃圾分類成為大家的生活習慣。
這座城市是大家一同的家園，舒適的環境需要大夥一同創造。讓大家行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起，從源頭達成生活垃圾減量，培養主動分類、自覺投放的行為習慣。
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
垃圾分類倡議書 篇9
親愛的同學們：
為培養垃圾分類的好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生髮出倡議：
一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。同時結合“志願服務”等活動，學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識，教育引導身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。
二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、幹垃圾(即其它垃圾)、溼垃圾(即廚餘垃圾)”分類標準將垃圾分類，分開裝袋並準確投入學校公共場所及社群設定的分類垃圾桶(箱)內。堅持源頭減量，透過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模範踐行者。
二、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者，積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規範分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。
老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，保護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設美麗、綠色的校園共同努力。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書 篇10
親愛的同學們：
我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球，可如今環境汙染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以透過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低汙染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且汙染土壤和地下水體。
我們學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬於可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的浪費和不環保。特此，向同學們提出以下倡議：
一、要樹立環境保護從我做起、從身邊做起的理念，強化節能減排意識，人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣。
二、校園準備兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用來裝可回收垃圾，並投放到樓下指定位置，以便回收利用。
三、認真學習環保知識，增強垃圾分類意識，樹立環境道德，對有損校園環境的行為予以堅決制止。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
倡議人：xxx
20xx年10月1日