讀書節活動倡議書範文（通用14篇）
讀書節活動倡議書範文（通用14篇）
在學習、工作生活中，很多地方都會使用到倡議書，透過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的範圍內引人們起共鳴。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編為大家整理的讀書節活動倡議書範文，希望對大家有所幫助。
讀書節活動倡議書 篇1
親愛的同學們：
你們好！
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！值此生機勃發的春天，我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
為響應龍灣區教育局“關於組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”，校團委要求全體同學積極參加讀書節活動，同時要求同學們要做好以下幾件事：
1、備好一本書。同學們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節活動的文章，擇優參加區徵文比賽。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才。
同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
讀書節活動倡議書 篇2
各位家長，你們好！
在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節！
在生動有趣的圖書王國裡，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒透過積極閱讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長髮出倡議：
1、營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，並持之以恆，爭做“書香家庭”。
3、參加“圖書漂流”活動。
每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。
4、鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起製作書籤（託小班）、圖書（中大班）。
請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤（可以是剪貼、繪畫），充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、透過圖書、書籤的製作，幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。
6、家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。
8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裡，一起暢遊一起成長！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
讀書節活動倡議書 篇3
各位同學、老師、家長和社會各界人士：
大家好！
今天，我們迎來了台州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放，有一份快樂將在這個月蔓延。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文論經史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為推動全民文化素質的提高，豐富城市文化內涵，加強社會主義核心價值體系建設，建設書香城市，我們誠摯地向全體市民發出倡議：
一、崇尚讀書。
書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。
二、終身讀書。
讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話說：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取資訊、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開闊，思想更加深邃。
三、博覽群書。
博覽群書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。
紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀，讓博學和睿智豐富我們。
閱讀，讓歷史和時間記住我們。
閱讀，讓傳國之精神永世長存。
讀書吧！讓濃郁書香飄逸在我們的城市，讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
讀書節活動倡議書 篇4
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好!
在這一年中最美好的季節裡，我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節。 “讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”是本屆讀書節的口號，目的是為了培養孩子們的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”。在此，我園向全體幼兒、家長髮出倡議：
倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書，參加我園舉辦的“曬書大會”。
注：所捐的圖書全部進入我園新建立的“圖書銀行”，只要你捐出一本好書，就可獲贈一張由大洋中心幼兒園印發的“閱讀存摺”，憑此存摺，你可以在“圖書銀行”借閱圖書。
2.堅持每天認真讀書並持之以恆，形成習慣。
注：憑“閱讀存摺”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次，可獲贈小紀念品一份。
3. 積極參與幼兒園組織的各項讀書競賽活動。
倡議家長們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，共同提高人文素養。
3、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閱讀的感受。
4、積極參加幼兒園“讀書節”活動，爭做“書香家庭”。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
讀書節活動倡議書 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這秋高氣爽的時節，我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節”。
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”，讀書能增長知識，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，迴歸寧靜！在此我向同學們發出倡議：
一、勤讀書。
生也有涯，而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚，培養優良的讀書習慣，努力營造濃郁的讀書學習氛圍。
二、會讀書。
天下興亡，匹夫有責。我們應把握時代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的養分，轉化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。
三、讀書勤思。
學而不思則罔，思而不學則殆。只讀書不思考，結果會成為書的奴隸；只思考不讀書，結果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學之道，既要善於讀書，也要善於思考，明辨是非，知所適從。
四、學以致用。
不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚也。我們應將理論聯絡實際，把書中的知識同提高修養相結合，將其轉化為優良的品格和高雅的氣質；把書中的知識同專業相結合，將其轉化為專業素質和業務能力，以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。
同學們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
讀書節活動倡議書 篇6
尊敬的各位家長，你們好！
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了“書香潤童心，好書伴成長”賓士幼兒園首屆歡樂讀書節！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裡，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動目的為了引導幼兒透過積極閱讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長髮出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘並持之以恆，爭做“書香家庭”。
2、參與“圖書漂流”活動。
每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。
3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。
鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來：幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動。
4、與孩子一起製作圖書。
請每位家長與孩子一起製作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。透過圖書製作，幫助他們更好地瞭解圖書中有趣的內容及製作方面的技巧。
5、“我的愛子，我的書童”。
及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來，積極參與到“我的愛子，我的書童”徵文中來。
家長們！“家有讀書子，國有棟樑才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋裡一起暢遊，一起成長！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
讀書節活動倡議書 篇7
同學們，老師們:
早上好！我是四年級二班，我演講的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”。同學們，有一種期待在九月裡綻放，有一份快樂在九月裡蔓延，在這金桂飄香的季節裡，在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裡，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週，同時我們開發區實驗小學一年一度的讀書節又如約而至了，本屆讀書節的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”我國著名詩人臧克家也說過：“讀一本好書，就像交了一個好朋友”。會讀書、讀好書對我們至關重要。在此，我們向全體同學發出倡議：
一、要崇尚讀書
在讀書中體味時代變遷，感悟歲月如歌；在讀書中讓我們明白時代的欣喜與哀愁；在讀書中知道志士走過的不易。
二、要品讀經典
讀好書，與書為友，從經典名著中汲取精華，從聖賢中感悟真理。閱讀經典，讓前人走過的腳步聲震顫我們生命的琴絃！
三、要終身讀書
把讀書作為生命的行走方式，在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。達到完善自我，全面發展的目的。
四、積極參與本次讀書節活動
在活動期間，圖書館攜手校團委聯合舉辦一系列豐富多彩的讀書活動。同學們，書香滋潤校園，閱讀豐富人生。為了更美好的明天，讓我們共同讀書吧！讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的校園！要樹立說普通話，寫規範字的意識，請用普通話道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友吧。 最後，預祝校園讀書節取得圓滿成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書節活動倡議書 篇8
同學們，少年兒童是祖國的未來，我們要透過“營造書香校園”創造一個充滿智慧和生機的校園氛圍，讓書香象花香一樣散發到池墨的每一個角落，手中常捧一本本智慧書籍，口中誦讀一篇篇經典詩文，讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分，讓我們與好書為伴，與經典同行！
1、一個班級就是一個書友社，每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、夥伴一起分享。
2、共同讀書，評書、交流讀書心得，探討讀書方法，舉辦漂流書活動。
3、節約零用錢、壓歲錢多購書，購好書，養成每天讀書的'好習慣。
4、親子共讀，週末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍，交流讀書心得。
5、積極參加學校讀書節“六個一”活動。
3月21日主題隊會——讀書節開幕
3月28日讀後感交流會（4—6年級）
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風”徵文比賽（五年級）
4月16日—4月22日參加一次社會實踐活動（春遊）
同學們，小學是一個伴隨書一起成長的年齡，閱讀是我們學習生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習，讓我們“共建智慧書庫，營造書香校園”吧！
池墨小學
讀書節活動倡議書 篇9
親愛的同學們：
是什麼，與我們終日相伴？是什麼，為我們指點迷津？又是什麼，讓我們如痴如醉？我們可以毫不猶豫地回答：“是書！”一本書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。“今天你讀書了嗎？”上一屆讀書節的讀書口號彷彿還縈繞在耳邊，今天我們又迎來了第五屆讀書節的開幕，請大家和我一起說出本屆讀書節的主題“書香伴我行，智慧滿人生”，這一屆讀書節的口號又是什麼呢？——跟我一起說“書香伴我成長，（空）智慧伴我飛翔（空）”。
同學們，讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。值此讀書節開幕之際，我們倡議全體同學：
1．每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書。
2．認真朗讀語文書上的經典課文。
3．積極參加學校、班級組織的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。
同學們，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；讓我們點燃讀書的激情，在書香中成長，在書香中飛翔！
讀書節活動倡議書 篇10
在第二十二個“世界讀書日”到來之際，我們向全體師生髮出倡議：
崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。
博覽群書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，牢固樹立社會主義核心價值觀，以紮實的知識儲備駕馭人生。
終身讀書。把讀書作為一種生活方式，實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我、全面發展的目的。
讀書致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，才能真正實現知行合一。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。老師們、同學們，讓我們共同走進書的世界，讓書香浸潤人生，聆聽讀的聲音，享受讀的快樂，讓心靈在書香中徐徐穿行，不斷淨化與昇華！
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
讀書節活動倡議書 篇11
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好!
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，“讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的夥伴!”
我園定於今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書節”。透過本次讀書節活動，旨在讓大家讀好書、多讀書，以書為友，與書為伍;拓寬知識面，提高審美情趣，營造“書香校園”“書香家庭”的氛圍。在此，我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議：
1、獻出自己的好書，要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書，進一步充實完善幼兒園閱覽室，把自己的好書與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書節”相關的故事比賽活動。
3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時間和空間。
4、父母堅持每天和孩子共同閱讀1分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促。
5、休息時間家長帶孩子逛書店，感受圖書的豐富。
6、教師要多讀書並寫好讀書筆記。
孩子們、家長們，老師們：讓閱讀成為我們一生的習慣吧”。請大家以全部的熱情投入到首屆育才幼兒園的讀書節活動中來吧
xxx
20xx年xx月xx日
讀書節活動倡議書 篇12
親愛的同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂！本屆讀書節的主題是“讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園”。在此，我們向全體同學發出倡議：
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。與書為友，益智明理，從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼！
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，以讀書來促進我們道德素質的提高，才能真正實現知行統一。
同學們，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；用我們的朗朗書聲裝點校園，用我們對書的渴求裝扮校園，讓讀書成為我校每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中盪漾；讓我們一起在書海中揚帆、成長！
讀書節活動倡議書 篇13
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
十月的松湖，滿目蒼綠，松湖花海的花兒爭奇鬥豔，如果不是迎面吹來涼爽的秋風，你還以為置身於生機盎然的春夏之際，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”啊！
在這樣一個美好的金秋時節，我們迎來了松山湖中心小學第一屆讀書節暨一週年校慶活動，這是我們學校的一次盛會，也是我們全校師生歡欣鼓舞、盡情抒懷的節日。
本屆讀書節的主題是“誦經典美文，賞落英繽紛”。圍繞讀書節，我們將開展豐富多彩的活動，除了我們日常的美文誦讀之外，我們還將開展“誦讀小能手”“書香家庭”的評選活動；我們舉行“古詩文課堂教學“觀摩活動，屆時我們將邀請全市各鎮區的專家、領導、老師到校觀摩指導。本次的誦讀會，將會在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場，現在各年級的誦讀節目也正緊鑼密鼓地排練當中，許多同學、老師將在節目中一展風采。
兩年一次的讀書節，是我校的一項重要活動，我們要打造書香校園，涵泳同學們的儒雅氣質，提升思想境界和人生品位。一位哲人說過：“最庸俗的人是不讀書的人；最吝嗇的人是不買書的人；最可憐的人是與書無緣的人。”一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，我們的人生因讀書而美麗。在這裡向全體師生髮出倡議：
一、利用讀書節的大好時機，與書為友，與經典為友，讓“好讀書，讀好書”成為習慣，讓書香在我們心中盪漾，讓美麗的校園處處飄溢著書香。
二、積極參加讀書節學校組織的各項活動，為讀書節增光添彩。
三、以誦讀經典詩文為主，去輕叩詩詞的大門，去造訪曲賦的聖殿；去聽晨鐘暮鼓，去看碧草連天；去品古韻悠悠；去做君子謙謙。
同學們，“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”讓我們點燃讀書的激情，與經典同行，在書海中暢遊、成長！祝大家過一個充實而又快樂的讀書節！
讀書節活動倡議書 篇14
敬愛的老師們、親愛的同學們：
愉悅的讀書節，啟動了！
有人評價我們學生的能力，從三個方面評價：一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力。這樣評價，十分客觀、合理。我個人認為，一個人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無法實現。
培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。為此，我們向全體學生倡議：
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、我們要品讀經典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經典，豐滿能力！
三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用紮實的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
在校園讀書節開幕之際，我向全校同學提出以上五個倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時間，空間，積極參與學校舉行的讀書節活動，分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長的腳步。讓我們透過讀書，認識世界，認識自己。更加自信充實地走向未來。