關於節約用電的倡議書(精選5篇)

關於節約用電的倡議書(精選5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到倡議書,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那麼,怎麼去寫倡議書呢?以下是小編精心整理的關於節約用電的倡議書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  節約用電的倡議書1

  大家好!

  伴隨著炎炎夏日的來臨,又到了一年的用電高峰期。電力負荷過重、用電量增長過快,是近年來隨公司規模不斷擴大而逐年凸顯的問題。目前,公司配電設施已滿負荷運轉,供電裝置不堪重負,且電費支出也給公司帶來較大的壓力。為節約能源,確保正常供電、安全用電,讓有限的電量保證裝置用電。電務科特向全體職工發出倡議:從現在做起,從點滴做起,從自己做起,養成節約的習慣,以實際行動開展節約用電活動。

  1、全體職工立即行動起來,節約每一度電,營造起節約為榮的氛圍。

  2、幹部帶頭做好節約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節約用電、科學用電的意識。

  3、在光線充足的時候,儘可能關閉照明電源或減少照明源的數量。

  4、在、影印機和印表機等辦公裝置長時間不用的情況下,請儘可能關閉電源。

  5、工作人員離開辦公室時,請隨手關閉燈具、空調、辦公裝置、儀器裝置的電源,減少待機耗電。各科室白天應及時關閉各樓層的走道燈和衛生間的照明燈,杜絕開“長明燈”。

  6、應積極推廣使用節能燈具、節能電器,並儘可能將所有用電裝置調至最佳節能狀態。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在建立節約型社會的今天,我們真誠的希望每一位職工積極行動起來,齊心協力、統一思想,從身邊小事做起,節約每一度電,共同為高天公司的.建設發展盡最大努力!

  節約用電的倡議書2

  入暑以來,我市天氣持續高溫,電力迎峰度夏形勢嚴峻用電負荷創歷史新高。為保證居民生活和企業生產用電,形成“節儉尚勤”風氣,我們特向全市機關、企事業單位、全體廣大市民發出如下倡議:

  一、充分認識節約用電的重要意義。

  節約1度電,相當於節約4升水、400克煤。節約用電是節能降耗、打好保衛藍天白雲攻堅戰的有效措施,是發揚中華民族厲行節約傳統美德的具體表現,是以實際行動對穩增長、保民生、實現全年經濟社會發展任務的有力支援。

  二、從我做起,從現在做起。

  一是將空調設定26℃以上,減少空調使用時間;

  二是使用自然光照明,合理使用照明燈具,隨手關燈,杜絕白晝燈、長明燈、無人燈;

  三是及時切斷辦公裝置和家用電器電源,減少待機耗電;

  四是儘量減少電梯使用;

  五是錯峰避峰用電,不在用電高峰時段使用大功率電器裝置;

  六是合理調控路燈及景觀照明,做到人性化、合理化;

  七是使用節電產品,及時淘汰高耗能裝置;

  八是支援配合職能部門對用電的科學管理和排程;

  九是及時舉報竊電、盜電等違法行為,減少電力損失。

  三、政府帶頭,共同行動。

  節約用電是全社會的共同責任。黨政機關要率先行動,以身作則,發揮表率作用,使節約用電家喻戶曉、人人參與,努力形成節約用電的良好社會風尚。

  “電力連著你我他,節約用電靠大家”。讓我們積極行動起來,用實際行動儘可能節約每一度電,為保障我們正常生活和全市經濟發展作出新貢獻。

  節約用電的倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  當我們漫步於芳草萋萋的校園,當我們徜徉於窗明几淨的教學樓,我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

  然而,我們也發現校園生活中還有很多不合理的現象。當天氣晴朗,萬里無雲時,可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時,我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空,個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費能源,而且還破壞者環境,所以我們倡議低碳生活。

  所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要儘量減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。對於我們而言,低碳生活,首先要從節約用電做起。

  在此,校團委學生會向老師同學提出幾點建議:

  1、如果陽光不猛烈,教室裡儘量拉起窗簾,採用自然光

  2、如果上課沒有運用多媒體,請關掉投影儀、電腦

  3、儘量不使用空凋,如使用空調取暖,冬天請調到節能省電的18度

  4、最後一位離開的老師或同學,請一定要記得關空調、關電腦、關燈,做到人走電停 一份倡議,一個承諾,一種責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創辦我們滿意的校園添磚加瓦!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  節約用電的倡議書4

親愛的老師、同學們:

  近日,學校節能辦公室委託研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩週的調研,結果不容樂觀,一方面白天“長明燈”現象非常普遍,另一方面晚間學生自習過於分散,每個教室平均為5-7人,浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為,我們應該立刻行動起來,為此,我們向全校師生髮出如下倡議:

  1、樹立節約用電意識並廣泛宣傳,使“節電光榮費電可恥”深入人心;

  2、合理使用燈光照明,杜絕“長明燈”現象,白天光源充足的教室不開燈,光源不充足的教室儘量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的原則,做到人走燈滅;

  3、減少不必要用電,儘量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明,使用後及時關閉照明開關。

  4、積極配合學校自習室時段式管理措施,晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室,學生集中自習,減少照明浪費。

  節電貴在自覺,貴在堅持,讓我們全體師生積極行動起來,珍惜每一度電,為建設節約型校園貢獻自己的力量!

  節約用電的倡議書5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  地球是我們共同賴以生存的家園,保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天,是世界地球日,校團委和後勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的倡議:

  1、節約用電,是我們每個人的責任和義務,讓我們每一個人自覺、自律節約用電。

  2、全體教職工、學生應樹立節約用電意識,愛護用電設施和裝置,做到人走燈滅,並斷開所有用電裝置的電源,防止浪費和杜絕安全隱患。

  3、提高教室使用效率,人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課後,最後走的老師或同學請關閉教室照明燈。

  4、根據作息時間及時關閉,杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用),學生在1、2、3、4樓上自習,正常上課的教室,由上課教師到門衛取鑰匙。下課後教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉,學生在1、2、3層上自習,正常上課的教室,由上課教師到門衛取鑰匙。下課後老師督促學生關閉教室燈具。

  5、勤工儉學學生每晚9:30分後自己到門衛取鑰匙,開燈打掃教室。

  6、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況並督促學生關好門窗及照明燈後離開。

  讓我們趕快行動起來,從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來,讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者,為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!

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