文明公約倡議書模板彙總7篇
文明公約倡議書模板彙總7篇
現如今，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的文明公約倡議書7篇，歡迎大家分享。
文明公約倡議書 篇1
"城市，讓生活更美好"的恢弘畫卷已經展現在世介面前。在世博舉辦期間，作為政法學子，我們應秉承"篤行致知、明德崇法"的華政校訓，結合"理解、歡聚、溝通、合作"的世博理念，以帶頭遵守世博文明公約、倡導規範市民公共行為、極力提高城市精神文明建設為目標，立足於構建社會主義和諧社會，著眼於建設社會主義核心價值體系，為舉辦一屆成功、精彩、難忘的世博會貢獻力量。為此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、遵守《上海市民世博文明公約》，提高政法學生道德修養。"當好東道主，友善而熱情;觀博與遊覽，排隊守秩序;駕車及行路，禮讓講文明;維護好環境，垃圾不落地;言語和衣著，禮貌又得體。"簡短的世博文明公約，體現了中華民族的"待客之道"。呼籲廣大華政學子踐行世博文明公約，有知方有行，約束自我行為，展現政法學子的文明素養;同時，推廣與宣傳，提高公約的知曉率，以自身行動帶動市民參與城市精神文明建設。
二、學習《上海市民公共行為法律法規彙編》，展示政法學生文明形象。呼籲每一位華政學子認真學習公共行為法律法規，嚴格遵守法規所涉及"不隨地吐痰"、不亂扔雜物"、"不亂穿馬路"、"不破壞綠化"、"不損壞公物"及其他公共行為規定，在提高政法學子知法、懂法、守法的能力與意識同時，樹立懂文明、講禮儀的個人形象，形成良好的禮儀風範和道德行為，與廣大國內遊客共同展示東道主的文明形象。
三、營造文明和諧的世博氛圍，倡導規範市民公共行為。世博之舉辦，非只我政法學子之盛事，乃全上海市民之努力，全華夏兒女之心願。因此，在規範自身行為、提高自身素養的同時，以開放的姿態向世界傳播世博理念和世博精神，積極參與世博志願服務活動，展示政法學生的風采，營造文明和諧、以人為本的世博氛圍，深化市民對精神文明建設的認識，整體提高精神文明建設水平，使廣大市民共享精神文明建設成果，向世界友人展現上海的文明風範。
百年世博夢，一朝上海圓。同學們，讓我們帶頭行動起來，遵守世博文明公約，以高度的社會責任感和良好的文明素養參與世博會的舉辦，倡導市民自覺規範公共行為，向世界展現上海市民的文明形象，為世博會的成功舉辦貢獻自己的一份力量!
文明公約倡議書 篇2
各位同學：
圖書館是許多人讀書、學習最愛去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人淨化心靈、補充能量、提升自我。然而，在這裡有許多不文明的行為正在發生。
安靜、衛生、舒適、和諧的環境要靠大家共同建立和維護。為了更好地營造良好的學習環境，圖書館向廣大同學發出倡議：
一、相互照顧，共同保證室內安靜，這有利於同學間和諧相處。
二、相互尊重，共同維護室內衛生，這對你我他的健康有利。
三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的學習心情。
溫馨提示：請妥善保管好錢包、手機、膝上型電腦等貴重物品，離開座位時請將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結束時要檢查自己的物品是否都帶齊，同時也請帶走自己的垃圾。
荀子曰：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”也就是說，“小”的量的積累會導致“大”的質的轉化。為此，我們真誠建議同學們從身邊點滴小事做起，將文明意識融入到學習與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養自己良好的行為習慣，將對自己的學習、生活以及將來走向社會都非常有幫助。
同時，我們也希望同學們從圖書館帶走的是知識，留下的是風度、優雅、良知、道德，以及對他人的體恤之情。為了建立一個文明的學習環境，圖書館將積極採納同學們的寶貴意見及建議，並進一步加強監督機制。
文明公約倡議書 篇3
建設“和諧xx小區”、建立新型文明鄰里關係是符合小區實情，惠及每家每戶的好事。作為xx局的職工家屬，我們既是“和諧xx小區”的受益者，更是“和諧xx小區”的創造者，我們有責任、有決心為建設“和諧xx小區”、建立新型文明鄰里關係做出應有的貢獻。在此，我們謹向小區居民發出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。xx是我們每個人共同的家園，建設“和諧xx小區”、建立新型文明鄰里關係，需要每一位職工家屬的積極參與。我們每個人都有責任、有義務透過自己的文明行為，來為小區增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言行的細微之處做起，積極為建設“和諧xx小區”獻計獻策。
二、多做實事，躬行實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規範和本局職工文明公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;做到“愛我xx、家我小區、愛我家園、愛我芳鄰”。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本單位和小區組織的各種建立活動及社會公益活動，努力爭做建立使者。
四、遵章守法，嚴以律己。每個職工家屬都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，不做為建設“和諧xx小區”、建立新型文明鄰里關係抹黑的任何事情，共同塑造美好、友善的xx小區的良好形象。
文明公約倡議書 篇4
廣大城鄉居民朋友們：
今年9月20日，是中共中央印發《公民道德建設實施綱要》十三週年紀念日，也是全國第十二個“公民道德宣傳日”。為深入貫徹《綱要》精神，進一步加強我縣公民思想道德建設，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，加快推進美麗靜海建設、實現靜海崛起，我們向廣大城鄉居民發出倡議：
一、從我做起，倡導文明。弘揚中華傳統美德，增強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德修養，踐行社會主義核心價值觀。說文明話、辦文明事、做文明人，及時勸導不文明行為，勇於制止不道德現象，讓文明道德之風洋溢在村街中、學校內、家庭裡、社會上。
二、從我做起，踐行文明。自覺做個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的實踐者。講究文明禮儀，遵守社會公德，自覺維護公共秩序，尊重勞動維護清潔，勤儉節約理性消費，低碳環保文明出行，樹立靜海人民的良好形象，在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員，在學校做一個好學生。
三、從我做起，共建文明。積極投身社會公益活動，主動參與普及文明風尚、清掃公共環境衛生、維護交通秩序、扶殘助困、保護生態環境等多種形式的志願服務活動，形成人人參與，文明共建的社會新風尚。
四、從我做起，塑造文明。當好城市主人翁，把道德建設的要求和文明建立的活動滲透到實際工作中和點滴言行裡，帶頭遵守各項行為準則和道德規範，做一個文明有禮的靜海人。
城鄉居民朋友們，道德是一種精神，需要我們不斷髮揚；道德更是一種力量，需要我們共同傳遞。讓我們立即行動起來，把健康向上的社會道德風尚融入自己的一言一行，把幹事創業的激情付諸服務社會的一舉一動，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，共建美麗靜海，共享美好生活。
文明公約倡議書 篇5
親愛的同學們：
你們好！
隨著計算機網際網路的迅猛發展，它已進入並深刻影響著我們的生活。網路已成為青少學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網上諮訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少學生自覺抵禦網上不良資訊的意識及能力，我校成立了“培養學生鑑別資訊真偽能力的研究”的課題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網路。最近團中央也向全國青少朋友發出了《全國青少網路文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發出如下倡議：
一、遵守公約，從現在做起，絡道德規範。
要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。只有在我們懂得了網路世界裡的好與壞之後，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網時多注意瀏覽有益資訊，同時以我們生活中的行為準則來規範我們在網路上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網路文明的使者。
我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的`網路道德環境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網路安全的衛士。
我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，當您發現有人破壞網路道德規範時，請儘量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們同促進網路的健康發展，保護網路道德規範。
親愛的同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
文明公約倡議書 篇6
美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，工人師傅的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷汙它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
確實，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學，比如：語言不文明，出口成“髒”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起鬨，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學生會向全校的同學們倡議：
一、在教室專心學習，杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸菸、不酗酒。
四、科學上網，杜絕痴迷網路，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
八、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色，最後的完稿光彩奪目。
那麼讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園!
文明公約倡議書 篇7
親愛的同學們：
你們好！
隨著計算機網際網路的迅猛發展，它已進入並深刻影響著我們的生活。網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網上諮訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵禦網上不良資訊的意識及能力，我校成立了“培養學生鑑別資訊真偽能力的研究”的課題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網路。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網路文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發出如下倡議：
一、遵守公約，從現在做起，絡道德規範，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。只有在我們懂得了網路世界裡的好與壞之後，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網時多注意瀏覽有益資訊，同時以我們生活中的行為準則來規範我們在網路上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，當您發現有人破壞網路道德規範時，請儘量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網路的健康發展，保護網路道德規範。
親愛的同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。