愛護環境低碳生活倡議書（精選15篇）

　　在現實社會中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書具有廣泛的群眾性的特徵。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編精心整理的愛護環境低碳生活倡議書，歡迎大家分享。

　　愛護環境低碳生活倡議書篇1

廣大市民們：

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始：

　　1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；

　　2、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源；

　　3、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電；適度使用空調；

　　4、多騎腳踏車、多坐公交車，為節能減排出力；

　　5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的願望。

　　6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　7、讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！

　　過低碳生活，做綠色公民！我們一起行動吧！

　　xxx

　　20xx年8月

　　愛護環境低碳生活倡議書篇2

親愛的同學們：

　　大家好。

　　為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：

　　1、時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。

　　2、少用一次性製品，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、多騎腳踏車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。

　　5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

　　從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！

　　愛護環境低碳生活倡議書篇3

親愛的老師、同學們：

　　我們生活的地球正在遭受浩劫！

　　應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有職責去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：

　　一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源；學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器裝置。手機一旦充電完成立即斷開電源。

　　二、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。

　　三、用心參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色禮貌使者。

　　四、多步行，多騎腳踏車，多爬樓梯，多坐公交車，為節能減排貢獻自己的力量。

　　五、購買簡單包裝的商品，購物時儘量自備環保袋，即使使用塑膠袋，也應重複使用，以減少塑膠袋的使用。

　　六、儘量不用一次性製品（木筷、飯盒、紙杯、紙巾等），儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

　　七、重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、印表機。

　　八、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。

　　九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

　　十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間衝淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。

　　十一、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。

　　十二、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。

　　十三、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球！

　　親愛的老師、同學們，讓我們一齊行動起來吧！保護校園環境，爭做低碳環保一族！

　　機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊

　　20xx年x月x日

　　愛護環境低碳生活倡議書篇4

全縣廣大婦女姐妹們：

　　地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關。在推進經濟又好又快發展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園，已經成為全社會的共同責任。家庭是社會的細胞，婦女是家庭生活的主要成員，是推動節能減排的重要依靠力量。如果我們在工作和生活中自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能為促進經濟社會全面協調可持續發展帶來巨大的效益。為此，我們向全縣廣大婦女姐妹們發出如下倡議：

　　做節能低碳、保護環境的倡導者。廣大婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到我們的日常生活中，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。

　　做節能低碳、保護環境的實踐者。廣大婦女姐妹們要積極參與“節能宣傳月”主題活動，從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，爭做節約型女性，爭創節能環保家庭，用行動推動低碳生活、時尚生活。做好家庭節能環保15件事：少用空調多開窗；使用節水型潔具，迴圈用水；溫水洗衣自然晾曬；隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；少喝瓶裝飲料，多喝白開水；外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；購物使用布袋子，儘量不用塑膠袋；電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；每週少開兩天車，多坐公交車；每週上班走路或騎腳踏車一到兩次；多在戶外運動鍛鍊，少去健身房；提倡減少葷食，合理健康飲食；家裡多養花種草，綠化居室環境；建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。

　　鹿邑縣婦聯

　　20xx年6月15日

　　愛護環境低碳生活倡議書篇5

　　在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低汙染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，積極提倡並去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起：

　　1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。使用電腦時，關掉不用的電腦程式，可以省電；短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節電效果好。

　　2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。

　　3、不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

　　4、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，列印紙可以雙面使用，節省耗材。

　　5、不用購買過多的學習用品。

　　6、多騎腳踏車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛鍊身體，還能為節能減排出力。

　　7、購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導綠色消費；外出購物自備購物袋。

　　8、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎腳踏車。

　　9、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　10、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。

　　11、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保

　　12、多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣汙染少也更省錢，對健康和環保都好。

　　13、不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

　　14、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾、餐盒等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　15、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　愛護環境低碳生活倡議書篇6

尊敬的老師、家長，可愛的小朋友：

　　低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣，低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你，為了我，為了他，為了我們賴以生存的'地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園老師、家長、孩子發出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料，把這些“垃圾物品”清洗、整理乾淨後帶至幼兒園，並將其分類放置於幼兒園內的回收箱裡，我們將進行篩選，再次利用，把它變成可供小朋友學習、活動的教玩具。這樣既節約資源，也提升大家的環保理念。

　　讓我們從現在開始，為節能環保“多盡一份心，多出一份力”，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者。

　　此致

敬禮！

倡議人：

日期：

　　愛護環境低碳生活倡議書篇7

全區廣大家庭：

　　全球氣候日益變暖，自然災害頻繁發生，生態系統嚴重失衡，傳染疾病肆意蔓延……已經給人類的生存和發展帶來了巨大威脅。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命，更是我們每個家庭和每名婦女姐妹所肩負的責任。為此，xx區婦聯向全區廣大家庭和婦女姐妹們發出如下倡議：

　　一是做低碳生活的引領者。廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，大力宣傳低碳生活的重大意義，在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的志願者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。

　　二是做低碳生活的宣傳者。廣大家庭和婦女姐妹們要自覺學習和運用生活領域中的節能環保新技術，宣傳低碳生活理念，推廣新能源、新材料和有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

　　三是做低碳生活的推動者。廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起，從現在做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行“家庭低碳計劃十五件事”((1)使用節能燈，隨手關燈、拔插頭;(2)少用空調多開窗;(3)使用節水型潔具，迴圈用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購物使用布袋子，儘量不用塑膠袋;(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;(10)每週少開兩天車，多坐公交車;(11)每週上班走路或騎腳踏車一到兩次;(12)多在戶外運動鍛鍊，少去健身房;(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;(14)家裡多養花種草，綠化居室環境;(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量)，努力使自己成為“低碳一族”。

　　希望全區廣大家庭及婦女姐妹們立即行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模範，共同攜手為構建和諧、生態、綠色新xx而努力!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護環境低碳生活倡議書篇8

全體教職工：

　　經濟的發展，推動了社會的提高，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開採和使用力度，能源浪費及環境汙染等問題也日益突出。近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節儉型和環境友好型社會是我們每一個人的職責。此刻學校黨支部號召全體教職工參與到“綠色環保，低碳生活”行動中來。過低碳生活，創造綠色家園，全國上下正進取行動，我們廣大教職工也要進取響應！低碳綠色生活離我們並不遙遠，環保能夠從點滴做起，讓我們從此刻開始：

　　一、做“節能減碳“的宣傳者

　　結合自身實際開展學習，爭做學校節能減碳的學習者，並把好的經驗與提議推廣給自我的同學以及身邊的人。把在學校中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響學校，學校影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活“的實踐者

　　1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

　　2、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑膠袋，少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、不用洗衣機甩乾衣服，讓其自然晾乾，可減少2。3千克的二氧化碳排放量。

　　4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，製造了很多二氧化碳。

　　5、改用節水型淋浴噴頭，不僅僅能夠節儉10升水，還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

　　6、使用節能電器，電器使用後完全關掉電源。在午餐休息時和下班後關掉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調（夏季不低於26℃）；

　　7、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

　　8、重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

　　9、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低汙染，同時安全係數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎腳踏車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

　　10、親近大自然，參加植樹造林活動。

　　為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能環保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！

　　愛護環境低碳生活倡議書篇9

家長朋友們：

　　大家好！

　　在全球變暖的背景下，以低能耗、低汙染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已逐漸成為社會發展的必然趨勢。低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。為了我們共同的生存環境，每個地方、每個部門、每個人都應該積極行動起來，積極提倡並去實踐低碳生活。在此我們倡議：

　　1、節約用電，儘量使用節能電器，電器使用完及時關閉電源。

　　2、提倡使用節水器具，及時檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。

　　3、重複使用紙張，儘量採用雙面列印，多發電子郵件，少用傳真、印表機。

　　4、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　5、7月2日為全國低碳日，提倡大家採用綠色低碳的出行方式，鼓勵乘坐公共交通工具、騎腳踏車或步行上下班。

　　6、減少使用一次性消耗品（木筷、飯盒、紙杯等），儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

　　7、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。

　　從現在開始，讓我們努力為節能環保多盡一份心，多出一份力，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的實踐者，攜手共建綠色低碳新家園。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　愛護環境低碳生活倡議書篇10

全體師生員工們：

　　當你為忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴煩惱時，是否想過面對同一片藍天、身處在同一個地球氣候系統之中的我們，應該做些什麼呢？其實保護好自然，守護好我們賴以生存的唯一家園——地球，是我們每個人都應盡的責任。

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題：頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。根據科學家的測算，如果按照當前的溫室氣體排放速度，20年內就會達到升溫2℃這一地球生態警戒線，到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢，20xx年12月，在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼籲，世界各國包括中國政府在內都採取了“節能降耗、治汙減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說，“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關，其實“低碳”就存在於我們身邊。

　　我們作為人才培養者和知識傳播者，有義務、有能力拿出實際行動，從身邊做起，從點滴做起。為此，校工會向全校師生員工發出倡議：宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念，攜手共建和諧美麗家園。

　　節能低碳生活讓我們從穿著開始，少買不必要的衣服，多選棉質、亞麻和絲綢，把舊衣服捐給那些需要的人，儘量手洗服裝。

　　節能低碳生活讓我們從飲食開始，提倡合理飲食，減少糧食浪費；少喝瓶裝水和飲料；儘量不用一次性產品(筷子、紙杯、紙巾、餐盒等)；勸告家人少吸菸。

　　節能低碳生活讓我們從起居生活開始，選用節能電器，隨手關燈，每天少開半小時電腦、電視；節約用紙；用布袋替代塑膠袋；使用無磷洗衣粉；少用洗潔精；使用節水型龍頭；淘米水和洗菜水收集起來澆花或沖廁所；不用浴缸；冰箱裡麵食物不要儲存太滿；衣服自然晾乾，減少使用烘乾機；電池應統一回收，不隨便丟棄；堅持室外鍛鍊，不用電動跑步機。

　　節能低碳生活讓我們從出行開始，多選擇公共交通出行；少乘計程車；少坐私家車；儘量騎腳踏車或步行上下班。

　　低碳是一種生活習慣，是一種自然去節約身邊多種資源的習慣，只要稍微改變一下自己的生活習慣，就可以為保護環境，抑制氣候變暖貢獻一份力量。

　　讓我們行動起來，一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者！從身邊事做起，從細節做起，保護好自然，保護好人類賴以生存的生命之船——地球，進而造福人類吧！

　　倡議人：

　　時間：

　　愛護環境低碳生活倡議書篇11

親愛的同學們：

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！

　　首先，我們要有低碳生活的意識，並用心主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性製品，減少垃圾產生；儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；倡導綠色消費，綠色出行。

　　最後，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社群、帶進企業、帶進家庭，構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。

　　也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　愛護環境低碳生活倡議書篇12

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

　　首先，我們要有低碳生活的意識，並積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性製品，減少垃圾產生;儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;倡導綠色消費，綠色出行。

　　最後，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社群、帶進企業、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發展。

　　也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。倡議

　　倡議人：

　　時間：

　　愛護環境低碳生活倡議書篇13

　　“低碳”指較低的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。則“學校低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的汙染，減緩生態環境的惡化。

　　隨著經濟的發展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空；二氧化碳超量排放，溫室效應日趨嚴重；工業和生活廢水汙染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞

　　作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應當踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創節儉學校。倡導低碳生活，主要應當主要節水、節電、節氣和垃圾回收。

　　一、主動學習瞭解低碳環保方面的知識，增強危機意識，節能意識。

　　二、時時刻刻注意節儉用電，要做到隨手關掉電燈、電腦、等電器裝置，做到人走電停。

　　三、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　四、重複使用紙張，雙面列印，多發電子郵件，保護森林。

　　五、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，並使用節水型浴頭；儘量節儉自來水。

　　六、購物時要用環保袋不用塑膠袋。

　　七、手機充完電後要把下來，不要圖方便，一向堅持充電器充電狀態。

　　八、儘量選擇步行、騎腳踏車或者乘坐公交車，節能減排。

　　九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，儘量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

　　十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位大學生都應進取響應號召，從此刻開始，

　　從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”成為低碳生活的踐行者，進取營造低碳學校。

　　愛護環境低碳生活倡議書篇14

尊敬的朋友們：

　　大家好！

　　“我低碳？我快樂？我時尚”，xx學院團委青年志願者服務隊（愛心接力社）向所有同學發出倡議：以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任，人人參與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

　　也許你不瞭解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎？全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保註定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在，做些什麼？

　　“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。

　　對於我們大學生來說，“低碳生活”是一種態度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費；行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車；用：寧復不一，多用可反覆使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑膠袋；寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……

　　低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

　　在此，xx學院團委青年志願者服務隊（愛心接力社）向所有同學徵集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個校園，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。

　　請有意參與的同學，製作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼；尺寸要求：寬為10—15釐米，長為20—30釐米；表現形式不限：手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請傳送到xx（務必註明作者姓名、學院、聯絡電話）；手繪作品請交到xx學院團委（23號樓239室），並做好登記。

　　所有提交作品將集中於一天在校園內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到xx的每個角落。謝謝您的參與！

倡議者：xxx

　　20xx年xx月xx日