幼兒園厲行節約光碟行動的倡議書範文

幼兒園厲行節約光碟行動的倡議書範文

  隨著社會不斷地進步,我們使用上倡議書的情況與日俱增,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼,怎麼去寫倡議書呢?以下是小編整理的幼兒園厲行節約光碟行動的倡議書範文,歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園厲行節約光碟行動的倡議書1

親愛的老師、小朋友、家長們:

  有一種節約叫光碟,有一種公益叫光碟。所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。

  我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

  我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

  我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

  我們倡議,既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

  一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對“浪費”說不!”

  “厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那麼,不妨就從現在開始參加“光碟行動”開始吧!

倡議人:

時間:

  幼兒園厲行節約光碟行動的倡議書2

各位老師、保育員、小朋友:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的標誌。習近平《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》中也指出必須集中解決四F問題。為了形成珍惜資源、節約資源的良好F尚,我園決定開展以“節約糧食,從自己做起,從現在做起”為主題的光碟行動,現向全體教職工、小朋友發出倡議如下:

  1.有一種習慣叫“節約”,有一種節約叫“光碟”。 “光碟”就是吃光碟子裡的東西,杜絕“舌尖上的浪費”(老師和保育員給每一個孩子講一講光碟活動。)

  2. 吃多少打多少,打多少吃多少。(各位保育員、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。)

  3.講究葷素搭配,不偏食、不挑食。(把幼兒園分的飯菜、點心全吃完,放學後少吃零食、方便食品。)

  4.積極勸導、監督身邊的小朋友杜絕浪費的現象。(節儉從我做起,大家共同參加“光碟行動”,做“光碟”個人,創“光碟”班級。)

  5.小手拉大手,做節儉家庭。(動員家庭成員參加“光碟”行動,讓更多的人杜絕“舌尖上的'浪費”)

  全體教職工,勤儉節約人人有責、人人負責,讓我們積極行動起來,每個部門,每個崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從本班本部門做起,從身邊的小事做起,關注每一個節約糧食的細節,堵塞每一個浪費的漏洞。讓節約糧食的好習慣在我園蔚然成F,變成每個教職員工的自覺行動,為幼兒從小播下節儉的美德,積極為建設生態文明節能環保型的社會做出應有的貢獻!

倡議人:

時間:

  幼兒園厲行節約光碟行動的倡議書3

尊敬的全體員工及家長們:

  最新統計資料顯示:中國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。據瞭解,商務部和國家旅遊局正在制訂《關於在餐飲行業厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指導意見》。

  近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到社會各界的熱烈響應。

  為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,養成健康文明、綠色低碳的生活習慣,培養師幼養成節約糧食的好習慣,特向田競全體員工、田競家長、田競幼兒園的孩子們發出倡議:讓我們共同參與“光碟行動”,從今天做起,從細節做起。在幼兒園就餐時,根據自己食量來新增飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好,不剩飯剩菜;用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食。努力將盤中餐吃光光,杜絕傾倒食物浪費食物的現象。積極參與到“光碟行動”中來。

  “光碟行動”體現的是我們的基本素質和責任,讓我們共同參與,從現在做起,從改變習慣做起,彼此相互影響與督促,為孩子們做出表率,共同對浪費現象說不。為了培養幼兒節約糧食的好習慣,我們北大田競學前教育將積極參與中國民間開展的民眾共鳴的“光碟行動”。我們倡議所有的小朋友和爸爸媽媽從今天起努力將盤中餐吃光光,積極地參與到“光碟行動”中來。

  今天就是我們菏澤田競怡海幼兒園“曬光碟”的第一天,大家相互展示自己的“成果”。

  相信透過田競怡海幼兒園孩子們的實際行動,能夠影響更多的人參與到“光碟行動”中來,讓我們共同杜絕“舌尖上的浪費”吧。

倡議人:

時間:

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