節約水資源倡議書
節約水資源倡議書
節約水資源倡議書1
親愛的老師和同學們：
水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水，就沒有這個宇宙中最美麗可愛的藍色星球。現在這個星球上的水已被我們糟蹋殆盡，我們有水卻不能喝。在此我們發出如下倡議：節約用水，迴圈用水，善待水資源！
1、刷牙時，請關好水龍頭。
2、 珍惜水，保護水，善待水資源；
3、 防治水汙染，保護水環境；
4、 保障飲水安全，維護生命健康；
5、 不亂扔垃圾、廢電池等汙染物；
6、儘量不用清潔水沖廁所。
7、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
8、用完後的廢水，如：洗臉水等，要反覆利用。
9、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
10、節約用水，樹立美好的品德；
11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現狀，宣傳節約用水，創造一個愛水、節水的良好氛圍。
讓我們攜起手來，節約用水，珍惜點滴、杜絕浪費，珍愛我們共同的家園！
“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那麼地球上最後一滴水將是人類的眼淚！”
同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫後代，我們行動起來吧！
節約水資源倡議書2
全校的同學們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源佔有量只有世界佔有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這麼多，淡水這麼少，我們還不節約起來。
一、我們在家在學校的時候，特別是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一直在流，等人發現那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。
四、我們出門在外，為“節約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節約用一桶水，一個城市就節約了幾十噸水。那樣，我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一起行動吧。
節約水資源倡議書3
尊敬的老師、親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。全世界的水93%是鹹水，不能喝，淡水只佔有7%，而能喝的水只有0.8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏，已經嚴重影響到地區經濟發展和居民生活用水，節水形勢迫在眉睫。
當我們收穫成功和喜悅之時，不要忘了“節約用水，提高生活用水利用率”。
為建立節約型校園，開展“勤儉節約，珍惜資源，從我做起”的活動，現面向全體師生員工發出節水倡議：
1.提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;
2.樹立節約光榮、浪費可恥的.榮辱觀，養成良好的用水習慣，宣傳節水的必要性，遇見浪費水的行為，及時加以制止和勸阻;
3.節約用水，提高生活用水利用率，水龍頭儘量開小，用水過後隨手將水龍頭關閉，避免“長流水”，防止跑、冒、滴、漏現象，提倡一水多用;
4.遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時報告;
5.保護供水裝置，遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻，並及時報告。
6.無論是走讀還是住宿的同學，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水;
7.積極參與到節水型學校建立活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水， 希望全體師生員工積極響應號召，加入到節水活動中來，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，節約用水，在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風尚!
節約水資源倡議書4
全體市民朋友：
水是生命之源、生產之要、生態之基，是人類社會生存發展之本。我市屬於極度缺水地區，全市多年平均水資源量為21.16億立方米，人均水資源佔有量僅為229立方米，約為全國平均水平的1/10。當前，水資源短缺問題已成為制約我市全面建設小康社會的突出瓶頸。只有加強節水型社會的建設，在全社會真正形成科學節約用水的文明生產、生活方式，才能確保水資源的可持續利用，實現我市經濟社會的可持續協調發展。為此，我們提出如下倡議：
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識。加強節約用水宣傳，使節水意識深入人心、家喻戶曉，人人樹立節約光榮、浪費可恥的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養成良好的節水習慣，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
二、各居民家庭要增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示範者、推動者。
三、機關、團體和居民社群等單位，要切實強化節水措施和管理責任。加強用水設施裝置的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏，杜絕出現長流水現象。積極抓好節水改造，使用節水器具，提高節水效率。單位內部綠地用水儘量利用非常規水，採用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，爭創節水型單位。
四、各工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新裝置，改造傳統耗水工藝技術，提高水重複利用率，做好節水減排工作。
五、各級學校、幼兒園要加強節水教育，讓青少年瞭解節水知識，強化節水意識，培養並形成科學文明的節約用水習慣。
節約保護水資源，是我們每個公民應盡的社會責任。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，人人做節約用水的踐行者，人人做宣傳節約用水的志願者，為保護珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長流，共建人水和諧的生態文明城市，做出我們的貢獻。
省會精神文明辦公室
石家莊市水務局
20xx年x月x日
節約水資源倡議書5
同學老師們：
你們知道嗎？長期以來，我們都會認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜 ，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，浪費水資源的現象司空見慣。
水是人類的生命之源，人類經過幾千年的發展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分佈面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又鹹的海水佔了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只佔地球總水量的百分之零點二到百分之零點三，實在是太少了！
大家也知道，雲南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的杆子測量了一下，大概有一米深。現在我國正在運水給雲南，如果我們少浪費一滴水，對雲南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在雲南省裡，有一家子是六口人家，他們洗臉是非常節儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完後母親洗，最後是孩子們洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節約的呢？
不是我們不會去節約，而是主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打掃衛生，可是卻看見地板上全部都是水，我走近一看，原來是接著水龍頭的管子出口處在漏水，我想去關掉，可是把子卻被撇斷了，我想：既然知道會漏水為什麼要開呢？我頓時有一股無名之火用上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的萬物，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。
我在這裡呼籲大家：請愛惜水資源，保護水資源。
節約水資源倡議書6
各位師生員工：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定___年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”(Water and Sustainable Development)。我國紀念___年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”。為建立良好的水生態環境，營造低碳環保校園，特向全校師生員工發出如下倡議：
一、提高節水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬於聯合國人居署評價標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區的國土面積佔全國的63.5%，但水資源僅佔全國的 19%，其中還有很多水被嚴重汙染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節水和護水，加強節水、護水教育，培養文明用水習慣。
二、強化節水責任。各校區要進一步強化節水、護水措施和落實管理責任，做節水護水的示範者、推動者。
二、加大節水宣傳。學生團體要號召學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來，大家行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
三、開展節水行動。我校去年在食堂發起了“光碟行動”，並在學校的公共區域貼上了節水標識，在校園產生了良好影響。其實，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以後的生活中，不僅僅要“光碟”，還要“乾杯”，將水資源的節約落實到點滴愛水行動中。
四、愛護水資源。大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻 。
各位師生員工，節約水資源是我們每一個地球公民的責任和義務。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點一滴做起，踐行“節約水資源，保護水環境，保障水安全”，共建人水和諧生態。
節約水資源倡議書7
親愛的同學們：
水——承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅佔全球水資源的2.53%，而就這可利用的水資源中的68.7%又屬於固體冰川。還有一小部分，分佈在地下深層，很難開採。目前直接可以利用的只有0.26%左右，到目前為止人類的淡水消費量佔全世界淡水量的54%。但隨著工業現代化的發展給淡水造成的汙染越來越嚴重，從未完全解除。
記得我小時候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小夥伴經常到那裡玩打水仗、趟水玩，時而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那裡的環境。可我去年再去看那條小河時，已沒有了那歡快活潑的小夥伴在那裡打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的汙水溝。
聽姥姥說是上游的工廠造成的汙染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了汙染，可是汙染了整條河呀！從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現這樣的情景：一個大型拍賣會上，一位老者，手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子，另一隻手拿著小錘敲著嘴裡還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這裡被賣到了三十億。多麼驚人啊！
在此我向身邊的同學們提出建議：
1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭衝。
4、將水箱浮球向下調整2釐米。
讓我們共同呼籲：節約用水、人人有責、珍惜水資源，從身邊小事做起。
節約水資源倡議書8
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。
為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，學校特向全校師生髮出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
四、少用洗滌劑，減少水汙染。
五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具，對不符合節水的器具進行節水改造，切實做好節水工作。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為節水節能儘自己的一份責任!